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文档简介

—社区活动策划方案社区活动策划方案1

一、活动目标

1、丰富社区婴幼儿周末生活,增进家长与孩子之间的情感沟通,发展婴幼儿对美的.事物的宠爱,进一步宣传:“亲子、爱子、教子”的教育理念。

2、通过亲子游戏和亲子活动,促进幼儿身心全面和谐发展,并且体验亲子共同游戏的欢乐。

二、活动时间

20XX年3月26日上午9:30——10:30

三、活动地点

太平街道中心幼儿园二楼珍宝厨房、创意美工室

四、活动对象

2。6周岁—3周岁婴幼儿家庭(12组)

五、活动流程

1、亲子活动——《七彩汤圆》(9:30—10:00)

地点:二楼珍宝厨房

2、亲子制作——《漂亮的花瓶》(10:00—10:30)

地点:二楼创意美工室

社区活动策划方案2

一、活动名称:

公共管理学院社会工作部“把爱送进社区”青年志愿者活动

二、活动主题:

送真情服务,建和谐社区

三、活动时间:

20XX年十月——20XX年十二月(待定)

四、活动地点:(社区名称)

五、活动参与者:

公共管理学院青年志愿者成员

六、活动内容:

此次活动我们将联系温江区

社区帮助进行,主要通过一些有意义的服务活动来为社区建设做出自己的一点奉献。活动每个星期进行一次,采纳系列活动和长期活动相结合我形式,把社区急要而又欠缺的学问和一些公益服务送到社区。通过互动和互助形式,帮忙社区中有困难的住户,建立“

一对一

“的互帮互教活动。同时,着重关注社区中的老人和小孩,并通过家访的形式与社区区民进行友好的沟通,为老人送去慰问和欢乐,为小孩送去学问和爱心。共同构建”团结、互助、丰富“的社区文化。

(一)活动详细形式:

1、绿化、卫生:进行植绿护绿活动;进行社区清洁大扫除和花草树木的修剪与浇水;为孤寡老人或空巢老人清扫

房间等

2:尊老爱幼:组织一些能说会道的志愿者与孤寡或空巢老人进行“倍聊”,来了解他们的内心世界,倾听他们的心声,同时可以建立“一对一“方式,常常保持与老人的联系,按时了解他们的现状可以依据需要成立”夕阳红“服务队,为社区老人提供长期的服务;在社区幼儿园开展有利于小好友健康成长的活动,来丰富幼儿园的文化生活。

3:义务家教与扶助:通过“一对一”的结对子关系来帮忙社区中有需要但经济条件有限的户主的小孩进行长期义务辅导。同时针对那些生活困难的家庭子女,我们将在全校范围内和社会上进行捐款行动,来帮忙他们顺当完成学业。

4:文娱汇演:通过在社区里表演同学自创的文艺活动,来丰富社区的文化,同时进行趣味活动,到达消遣和健身的'双重目的(如羽毛球竞赛,棋牌竞赛等),同时又能呈现当代高校生的精神风貌。

5:宣传、询问:通过海报和现场讲解(条件答应可以请一些专家)形式来解答和宣传一些社区区民常识(如消费者维权、科普学问和网络学问科普文化、卫生保健学问等)同时可以依据需要,为区民的生活提供小询问,组织开展青少年德育学问教育等。

6:关注留守儿童和单亲小孩:针对社区中的留守儿童或单亲小孩,我们将为他们提供丰富的周末活动(拟订为依据条件需要带他们到温江的一些旅行景点去参观;“我的高校生活的一天”带他们到学校进行参观,到寝室与同学沟通,上读书馆阅览图书等校内活动)

7:组织有关人员对社区的四周环境进行勘察,进行总结和预测,为居民生活提供衣食住上的建议。对社区公共设备等进行分析,为社区建设提供建议,便利居民生活。

8:其他内容,如有关的家电检修,电脑维护和有关的就业信息的询问等

七、活动要求:

(一)要求参与者具有端正的看法和剧烈的社会责任感,活动中能够主动、认真负责。

(二)要求整个活动做到布置合理,内容充实,活动结果对推动社区建设具有主动的作用。

社区活动策划方案3

“我爱我XXX、大手牵小手”

——XXX村亲子活动方案

父母每天摸黑起床,出去打拼,为的就是要让孩子过上幸福的生活,但是大部分父母往往只注意工作,忽视了与孩子们的沟通,导致父母与小孩的关系显现小问题。为了紧密围绕XXX村“青色关爱青少年”社区品牌主题,现筹划举办XXX村“我家我XXX、大手牵小手”亲子活动。希望通过举办这次的亲子活动能拉近父母与小孩的关系,有效增进孩子与父母的感情沟通,同时利用举办亲子活动的契机,促进XXX村村民之间、本地群众与外来新市民之间的沟通,增进他们之间的感情,推动XXX村和谐文明社区建设。

活动主题:我爱我XXX,大手拉小手活动时间:六月下旬

活动目的:1.家长、孩子共同共享亲子活动的乐趣,增进彼此之间的感情

2.通过活动使本地孩子和家长与新市民孩子和家长、XXX村社工互动起来,增进情感,强化XXX村家园间的沟通、沟通,促进家园和谐。

3.帮忙家长制造与小孩交往、沟通的平台,从而促进小孩健康发展。工程内容:

活动地点:XXX村村民委员会

活动参与对象:XXX村辖区内5岁—14岁青少年及至少一名家长活动主要流程:

(一)社区成员入场。

(二)村书记等领导致词。

(三)主持人宣布活动留意事项并介绍游戏名称。

(四)每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并赐予每个家庭嘉奖一包糖等小礼品。

(五)活动开头。

第一个活动小环节感谢有你1、二人三足2、大脚小脚

第二个活动环节一路有你1、心灵感应2、角色扮演

第三个活动爱我XXX大家庭

(六)为孩子和家长颁奖

(七)主持人致词,活动结束活动内容:

1.第一个活动小环节感谢有你(破冰游戏)游戏1:二人三足(15分钟)

方法:家长与孩子并排站在起跑线上,二人内侧的腿用绳子绑住,负责人员喊开头后,先到终点的一方胜出

游戏2:大脚小脚(15分钟)

方法:孩子的小脚踩在家长的大脚上在起点做好准备,向前进经过5米至中点线,由孩子从中点线动身连续向前跑2米到终点线敲锣,最先敲到锣者为胜

共享感受:给每个家长、小孩准备一张纸条,让父母与孩子把想说的话写在纸条上,相互沟通,派家长代表总结此次活动心得体会。

2.第二个活动环节一路有你

游戏1、心灵感应(20分钟)

活动目的:体验亲子别离时的感受,学会珍惜。活动过程:将全部家庭分为2组,每组围成2个圆,分2个圆进行。工作人员发给每人一个眼罩蒙住眼睛,然后把父母和孩子分散,让他们只凭互相抚摸对方来推断自己的亲人。找到亲人后,站在原地,待结束时按导师要求取下蒙眼布。结束后围成大圆共享。

共享内容:

(1)请父母和孩子说说在查找过程中自己的`感受。

(2)血缘把父母与孩子紧紧联系在一起,你们互相关怀、

互相扶持共同度过了风风雨雨。父母与孩子不行分割,让我们彼此珍惜,多一些关怀少一些争吵,多一些理解少一些误会。如今请我们的家长给自己的孩子一个爱的拥抱!

游戏2、角色扮演(30分钟)

活动目的:通过角色扮演,引导家长和孩子换位思索。家长和孩子都站在对方的立场上,设身处地体验孩子或父母的真实感受,加深对彼此的理解,使子女与父母的心贴得更近。

活动过程:全部组员分成2组,分2组在小组内进行。每组准备2个情境,由家长或孩子自愿抽取情境,抽到情境以后亲子必需在组前表演出来,表演完毕后开头共享。

规章:每个情境都包括父母和孩子两个角色,必需互换角色表演,孩子扮演父母,父母扮演孩子。

情境一:孩子考完试回家,这次虽然考的很差,才考了78分,但相对于上次来说,进步了10分,孩子满心希望可以得到家长的嘉奖。于是放学后孩子蹦蹦跳跳地回到家,告知你他考了78分,可是你听完后,脸一沉,说:“才考了这么点分,你是怎么学的平常都去干什么了”

情境二:你今天上班时被领导批判了,偏偏今天工作还许多,你忙了一天,拖着倦怠的身体回到家。看看表,“啊!孩子快放学了!”你不顾身心疲惫,抓紧时间做饭,等着孩子回家。孩子进家后,你让孩子赶快洗手吃饭,可是孩子一

回家就开头看动画片,怎么叫都不理你。你很气愤,想发火,可是你想起来了自己受批判时的感受,于是只是埋怨了孩子几句,但是孩子气愤了,摔门而出!

共享内容:

(1)今天扮演的场景,在你家里演出过吗如今演出来,你的感受如何

(2)作为父母,你可能习惯了叫孩子做这做那,如今扮演孩子的角色,你的感觉如何

(3)作为孩子,你扮演父母角色的感觉是怎样的3、第三个活动爱我XXX大家庭1、常州话大比拼(15分钟)

活动目的:传播地方传统文化,增进本地青少年家庭与新市民青少年家庭之间的沟通与感情。

活动过程:将本地青少年家庭与新市民青少年家庭结对成组,共同合作将常州话翻译成一般话,并帮助新市民家庭孩子用常州话讲出来。

1、东边牛来咧,西边马来咧,隔壁张家大姐家来咧,带个嗲花,带个草花,牛郎踏杀老鸦,老鸦告状,告着和尚;和尚念经,念着观音;观音射箭,射着河线;河线唱歌,唱着阿哥;阿哥吊水,吊着小猪;小猪扒灰,扒着乌龟;乌龟放屁,弹穿河底;买块牛皮,补补河底;河里做戏,岸上看戏;长子看戏,矮子吃屁

2、从来勿说颠倒话,说来说去不顺口。肩了秧田锄犁耙,鲜鱼跳梁猫满沟。满天亮月一颗星。忽听门外狗来掷砖头,反被砖头咬一口。

3、斗斗虫,虫虫飞,飞到高高山上吃白米,只吃干来勿吃稀。

4、从前头,有个老老头,跛到吴桥头,一惯一个大跟头,夕着两个大馒头,剥开来有两个小丫头,小丫头又有两个小馒头。

5、炒黄豆,炒蚕豆,噼里啪啦翻跟头。

6、组长下田头,耕牛在前头;村长下田头,手上捏烟头;乡长下田头,秘书在后头;县长下田头,记者抢镜头。7、天上星星一颗颗地上花儿一朵朵星星眨眼花儿笑笑得花儿弯下腰活动物资:

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备注:

1、前期准备:各村发放公告,组织报名工作,有才艺展现(书法、绘画、声乐等优先参与)。

2、现场抽奖细则:准备奖券(2套抽奖号)。

(1)参与活动的每位参与者发放奖券1张。

(2)有才艺展现的另发奖券1张(现场展现多一张)。

(3)游戏胜方获奖券1张。

(4)其他特别情况。

应急措施

为了我村进行亲子活动中发生一些特别情况时,我们能够按时、有序、高效地作出相应处理,最大限度掌握特别情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动布置:

1、事先熟识活动地点的环境,了解四周是否有安全隐患,若有应按时整改。

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2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照料孩子的安全,留意孩子活动时的安全。

3、活动时,要按时提示孩子安全第一,竞赛第二。

4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,布置孩子恰当休息。

5、为了防止不必要的误会和损害,每轮竞赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

XXX村村民委员会关于开展亲子活动的

通知

尊敬的XXX村各位居民群众:

XXX村拟定于20XX年XXX月XXX日在XXX开展以“我爱我XXX,大手拉小手”为主题的第一届亲子活动,它将会带给您和孩子一个不一样的周末,凡参与者均有礼品相送并可参与抽奖,另征集本村青少年才艺作品(应征者将优先参与亲子活动且另有惊喜),本地居民家庭与新市民家庭皆可报名,期望您与您的孩子主动参与!

特此通知!

XXX村委

20XX年X月X日

亲子活动报名表

社区活动策划方案4

一、活动目的:

通过进社区教做湘菜,传授制菜技巧,让更多人知湘菜懂湘菜,提高湘菜知名度。在教做湘菜同时,宣传健康饮食理念。

二、主办单位:

XX市餐饮行业协会

协办单位:社区办事处餐饮企业

三、活动形式:

依据社区居民的需求,采纳“一个名店、一位名厨、一个社区”方式,走进XX市各社区,现场教市民们做精品湘菜。

四、活动地点:

XX市各大生活区,考虑居民居住人数和交通情况,在有物业管理公司的.小区举办活动管理较标准,因此我们的选择倾向于有物业管理公司以及有代表性的小区。

五、时间:

11月—12月(周六、日两天)9:30至12:00

六、活动内容

(一)启动仪式:

(1)主持人介绍出席启动仪式的领导及嘉宾;

(2)XX市餐饮行业协会会长朱军先生致辞;

(3)XX市商务和粮食局副局长张国民先生讲话;

(4)领导(待定)宣布“湘菜技艺走进社区”活动启动

(5)教做湘菜

(二)走进社区教做湘菜活动

由一家名店、一位、一个社区进行对接,采纳敏捷多样的互动,教会市民学会3—4道经典湘菜。

七、活动准备工作

1、活动现场平面宣传:

(1)喷绘背景墙1幅;

(2)活动大型横幅4条;

(3)易拉宝4个;

(4)音频宣传配音,现场播报广告;

(5)随报小彩单(健康饮食学问);

(6)常规厨具、用品。

2、冠名费用:

独家冠名活动费用1万元/每场,冠名回报:

(1)喷绘背景墙上明显位置标明活动单位独家赞助。

(2)活动名称可以带有独家冠名单位的显闻名字。

社区活动策划方案5

一、活动主题:

"端午节,与爱同行"敬老院之行

二、前言:

1.活动背景:如今的中国社会老龄化越来越严峻,子女由于工作繁忙很少与老人在一起,有关部门也关注到老年人增长的情况,老龄化严峻等,在生活上也赐予了老人许多的帮忙。但是老年人生活过于平淡,需要我们年轻人给他们带来活力,让他们感受到时期的气息,感受到人情的暖和。

2.活动的可行性:宿迁学院附近有合适的敬老院,老年人期望与人沟通,倾诉一些家常事,比拟简单沟通。从前也进行过类似的活动,可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲,但是对于老人来说是极大的欢乐。

三、活动的目的及意义:

1、丰富敬老院老人们的生活,给于他们精神上的满意;2、增加同学和老人的沟通力量,便于以后关爱自己的亲人;3、通过这次集体的活动引起社会的关注,让更多的人来关怀老人的晚年生活。

4、通过活动来增进各委员之间的感情,增加本部门成员的团结之心及工作力量;

四、活动前的考察:(6月5日至6月9日)

1、目的地:宿城区幸福街道福利院2、将我们的方案和院长沟通,熟识活动场全部流程,并就相关问题与敬老院的'管理方取得全都。

五、活动过程:

(一)前期:

1.确定活动时间:端午节前某一天(暂定6月11日)2.参与活动人员:同学会各主席、部长、一部分表现主动的委员3.前期准备:

(1)宣传部出几期海报,制作横幅进行宣传本次活动。

(2)各部上报参与本次活动的人员至秘书处,制定本次活动预算。

(3)文娱部负责排练几个合适老年人观看的节目。(歌舞表演、乐器演奏等)(4)利用网络对本次活动进行宣传。

(5)确定各个工程的负责人。

(6)与宿迁电视台等媒体取得联系,扩大本次活动的社会影响力。

(二)活动中期:

1.确定参与的人员,并告知本次活动的流程。

2.确定去敬老院所要表演的节目:如:与老人进行沟通,慰问困难老人,帮忙老人清扫卫生,与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。

3.购置物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

4、制定统一的服装。

5.活动进程:

中午12点在校门口集中动身,纪检部清点人数,生活部清点所需物品是否带齐,全部参与人员着统一服装,带工作证。布置专人举二系系旗,通知媒体及敬老院工作人员。

1点前到达敬老院1点10分开头逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品留意语言、看法、腔调。

关注老人心情改变听从工作人员的布置3点与老人们聊天、下棋等。

3点半我们清扫院子和做下义务服务。

切勿乱动老人房间内的东西。

不懂的地方按时与工作人员联系。

清扫完房间后按时将老人的东西归位。

4点半开头与老人们一起包粽子、做晚饭。

5点半左右为六月份过华诞的老人过华诞并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。

文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念,清扫好现场后乘车离开。

(三)活动后期:有相关人员进行活动总结,并制作档案入档。

六、活动费用预算及来源

1.费用来源:外联部的赞助。

2.活动费用预算:水果:160元扇子2X20=40元蛋糕2X80=160元"不求人"痒痒挠:8X20=160元脚底按摩器:20X20=400元零食:120元车费(来回)500元表演所需服装道具:300元制作统一服装:待定宣传海报与横幅:120元估计支出2500元

七、赞助商待遇:

赞助商可获得本次活动的独家冠名权,在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅,宣传画。在本次活动过程中,我们会特别强调赞助商为此次活动所作出的奉献,以期扩大赞助商的影响。

八、留意事项:

1.举止要大方得体,留意措词用语,切忌在敬老院内大声喧哗并留意活动中老人的心情改变。

2.按时准备各种道具,同时留意来回及活动中的安全。

3.遵守纪律,听从指挥,留意安全。

社区活动策划方案6

伴着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第22个老人节到来之际,街道社区举办第二届“相约古渡欢庆重阳”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看古城促发展、记美景传文化”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的'活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热忱。

一、活动时间:

九月初九

二、活动地点:

大戏台、公园

三、活动内容:

徒步登上云台山赏菊怡情看美景相约古渡吟诗作画。

2.欢庆重阳看大摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来改变的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

3.表彰10名热心支持社区工作,主动参与社会公益事业的健康老人。

四、参与人员:

社区老20XX年X月表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参与登高活动的年龄:50X70之间且身体健康者,70岁以上必需有家属或有组织上的伴随方可参与)

五、主办单位:

六、详细活动:

登高:26日下午1:30在伯先公园门口集中从东路口往山顶走,一路上参与的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(30日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。

表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戏台前的广场,有冠名单位的领导,来社区参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

看大戏:下午3:30开头在西津渡二期工程的尚清大戏台,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

七、参与单位:

市第二干休所,市、区老干部局,市、区老龄委,市外事办公室,市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。

社区活动策划方案7

一、活动背景

在构建和谐社会的大背景下,人口结构显现老龄化的趋势,老年人的生活品质,身体健康状态越来越受到人们的重视。玉溪市红塔区的葫田社区属纯居住型小区,辖区范围内有5000多户居民,其中60岁以上的老年人有678人。

“丹桂飘香,金秋送爽”,九九重阳节,又称老人节,是我国传统敬老爱老的日子。为制造更多让老年人同外界沟通的时机、拓宽生活圈子,也为号召更多的人关注老人、关注老年人的身体健康与生活,走进社区,帮助社区居委会共同开展“爱在重阳情暖葫田”一系列活动,让社区老人们老有所养、老有所教、老有所乐、老有所为,使全体老人晚年生活更有意义、更有乐趣、更加丰富多彩。

二、活动目的及意义

(一)活动举办要到达的目标

1.通过开展敬老节的活动,激发社区居民关爱老人、孝敬老人的情感,培育居民关怀老人、敬重老人的良好品质,弘扬中华民族尊老的.优良传统。

2.旨在为社区老年人提供切合实际需求的服务,真正为老人们做一些实事,为老年人生活增加颜色,让老人们老有所乐、老有所为。

3.提升高校生自身品质,强化尊重老人,善待老人的观念素养。懂得如何在以后的生活中与家中的长辈沟通,与身边的老人沟通。(二)举办活动的意义

1.为社区老人送去节日慰问,带给老人温馨的祝愿,带去如同亲人般的关爱和暖和,让他们在这个“每逢佳节倍思亲”的节日里感受亲切的关怀。

2.对于我们高校生来说,这是一次有意义的社会实践活动。增加我们的沟通力量,同时增加我们的社会活动经验。

三、活动主要内容

(一)微信提倡敬老爱老

1.活动时间:10月15日至10月21日

2.活动内容:在微信公众服务平台发布关于重阳节关爱老人的文章,呼吁社区居民对自己的长辈说一句贴心话,做一件暖心事。

3.活动目的:强化传统节日意识,培育社区居民关怀老人、敬重老人的良好品质4.负责人:社区工1

(二)“重阳送暖和”慰问

1.活动时间:10月19日至10月20日2.活动地点:居民家中3.活动内容:

(1)社区工提前拟定走访慰问名单(高龄、行动不便、孤寡、空巢老人)。(2)社区工和志愿者慰问老人们,与老人谈心聊天,发放慰问品。4.目的:为老人们送去节日的暖和

5.负责人:社区工2

(三)“朝阳暖夕阳”祝愿视频

1.活动时间:10月10日至10月20日2.活动地点:师范学院

3.活动内容:请高校生帮忙录制简短祝愿视频并剪辑好,届时在文艺汇演会场播放。4.活动目的:让社区老人感受到同学们真心实意的祝愿。5.负责人:志愿者1

(四)文艺汇演

1.活动时间:10月21日早上8:30至11:002.活动地点:社区居委会大会议室或小花园

3.活动内容:由社区内文艺表演队和玉溪师院同学表演节目。4.活动目的:让老人们老有所乐,丰富老人们的生活。5.负责人:社区书记

(五)书、画、影、手工作品展

1.活动时间:10月21日早上11:00至11:30

2.活动地点:社区居委会院内

3.活动内容:由老人们提供他们的书法、绘画、摄影、手工作品进行展览。4.活动目的:更好地宣扬老人们健康向上的心态和主动乐观的精神。5.负责人:社区工3

四、活动流程

五、活动经费预算

所需物资

1.社区居委会工作人员7名2.师院志愿者8名

3.展览用展板(社区内的)

六、活动风险预估

七、人员分工

现场总指挥:社区工1现场督导:社区书记

主持:社区工2音控:志愿者7活动签到:志愿者2物资购置:全体志愿者发放纪念品:全体志愿者后勤:志愿者3、4、5、6

场地布置:志愿者1、2、3、4、5、工3、4展板布置:志愿者6、7、8、工5、6人员清点及安全负责:志愿者1、2、3、4人员接送:志愿者5、6、7、8照片采集:志愿者3、4、工7

八、留意事项

1.活动期间留意安全,遇到突发情况需立刻报告活动负责人;2.遵守活动纪律,留意保持志愿者形象,留意不要扰民;3.按时关注老人的心情,调动老人参与性;4.活动结束后,要做好现场垃圾清理工作。

附录一

一、击鼓传花游戏规章

道具:需要响鼓一个,一个鼓槌,一支花束(道具依据实际情况可做调整)。详细规章:

1.主持人先讲解游戏规章,由志愿者开头拿花束。

3.主持人说开头,就开头敲鼓,鼓响传花,鼓声一停就停止传花。4.最终看谁拿到花,拿到花的人表演节目。

5.假如花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式确定负者。接着以上面的规章进行下一轮,敲鼓的人由上轮表演的人担当。二、预防老年痴呆,练练手指操

手指操能够消退疲惫,缓解紧急心情。有研讨发现,常做手指操还能预防老年痴呆。第一组:

1.吐气握拳,用力吸足气并放开手指。

2.用一手的食指和拇指揉捏另一手指,从大拇指开头,每指做10秒。

3.吸足气用力握拳,用力吐气同时急速依次伸开小指、无名指、中指、食指。左右手各做若干次。(留意:握拳时将拇指握在掌心)

4.刺激各指端穴位,增加效果。用食指、中指、无名指、小指依次按压拇指。5.刺激各经络。用拇指按压各指指根。

6.双手手腕蜷缩,使五指靠拢,然后张开,反复做若干次。第二组:

1.抬肘与胸平,两手手指相对,相互按压,用力深吸气,特别是拇指和小指要用力。边吐气,边用力按。

2.将腕抬到与胸同高的位置上,双手对应的手指互勾,用力向两侧拉。

3.用右手的拇指与左手的食指、右手的食指与左手的拇指交替相触,使两手手指交替相触中

得到运动。动作娴熟后加快速度。再以右手拇指与左手中指,左手拇指与右手中指交替做相触的动作,依此类推直做到小指。

4.两手手指交叉相握,手指伸向手指,以腕为轴来回自由转动。

5.肘抬至与胸同高的位置上,使各指依次序弯曲,并用力按压掌心。

三、你比我猜

1.所需道具:写好词条的大白纸2.规章:

1)每组2名嘉宾参与一人比划一人猜。

2)限时2分钟。

3)比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息,但是不得说出词语中带有的字。

社区活动策划方案8

活动背景:每年的9月10日一年一度的老师节,在人们日益注意孩子教育的形势下,老师的地位也日益提高,尊师重教的风气日渐加重。节日期间给老师表示心愿也是大部份家长的习惯。

活动目的:利用老师节,给接下来的中秋国庆制造更为有效的节庆气氛,让日渐起色的销售工作吸纳更多人气。

活动主题:尊师重教,从锦和百货做起!

活动时间:9月7日—10日(10日为星期二)

活动内容:一:活动期间,凡持老师证来商场购物的顾客,不管购置金额,均可至商场4

楼客服领取精致礼品一份。活动当天9月10日,凡持老师证购物满588元(黄金名表满1288元)男性老师可获赠精品领带一条(或精致签字笔一支)。女老师可赠化装品一份或精致签字笔一支)。

二:活动当天,凡持老师证来商场购物的顾客,均可至4楼客服免费办理白金VIP

卡一张,并现场赠予500积分(积分当天不行运用,三天内到卡)。(可能与活动一冲突,但考虑活动当天持证消费顾客有限可考虑实施。这也是为推广VIP卡的`措施)。

三:活动期间凡一般顾客购物满188元可至4楼领取精品小礼品一份。满588元

的顾客,可领取(键鼠套装一套或其它女性喜欢的礼品)礼品赠予要与活动一老师礼品有所区分。一楼化装品区可单独考虑购物赠予礼品,老师节是家长购置化装品赠予老师的小顶峰。

四:各楼层活动。

活动宣传:9月1日起,在电视台、小区LED、网站、报纸进行提前宣传,重点宣传持老师

证消费的好处。

活动预算:1、小礼品,考虑到假如做4天,假如4天都送的话,礼品本钱应当掌握在5元

以内,假如只送10日当天,可考虑送8X10元内礼品。

2、满588元送老师的送30元以内领带或化装品(可以用化装赠品套装)是可行

的,另一种礼品漂亮的签字笔应当有点文化气氛的,淘宝上面的价格普遍在20元左右。

3、老师节当天持老师证办理白金卡,送500积分,可以三天内到卡。当天不行

以运用,500积分相当于12元。这样可促使挂证顾客凑积分进行消费,也是为推广VIP卡所实行的措施之一。

4、考虑到活动期间还有许多一般顾客,所以有第三个活动内容,满188元可得到的小礼品和持证是一样的,但是满588元送的要和持证有点区分,老师节相对好些。假如有顾客非要一样的,也可以考虑送,关键在于我们客服人的解释工作要做好。

社区活动策划方案9

一、活动主题:

感恩母亲节:妈妈您辛苦了!

二、活动目的及意义:

母亲,是世界最宏大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德——孝,演绎华厦灵魂——爱,撰写国华美德——传华厦之文明,弘扬社区文化。通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩宏大母爱。让社区居民学会感恩,学会专心灵关怀。在全社区范围内,进行“荣耀母亲”的评比活动,并在母亲节前夕开展慰问辖区荣耀母亲的活动。希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、沟通和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐沟通,展现当代青年人主动向上精神风貌。

三、活动时间:

5月11日上午9:00

四、面对对象:

社区全体居民

五、活动宣传:

在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的'由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。

六、活动组织机构:

小西沟社区居委会

七、活动计划:

方案一:在母亲节当周(即5月的第二周),社区开展关于讲解并描述母爱的励志电影播放活动,社区妇代会做好相应的宣传工作,发动社区居民主动参与观看。

方案二:由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评比出1X2名“荣耀母亲”。评比方式为推举和无记名投票。

方案三:母亲节前夕,在社区辖区范围内,开展主题为“感恩母亲节:妈妈您辛苦了!”慰问活动。对辖区内评比出的荣耀母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。

方案四:在辖区学校九中开展感恩系列活动。组织同学开展“十个一”活动(即,为妈妈做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给妈妈写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个好玩的或有意义的故事捶一次背;陪妈妈散一次步。)。

方案五:发动九中广阔同学以“感恩母亲、共建和谐”为主题,办一期黑板报,弘扬传统“孝道”文化。

八、活动建议:

1、连续搞好“五好文明家庭”创立活动,强化妇女的思想道德建设。

2、“母亲节”期间,发动同学为母亲做一件实事,发动居民群众为母亲办好事,如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅行一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等。

3、借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”活动,在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母哺育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳关爱情、邻里互助情活动。

社区活动策划方案10

一、总体目标

(一)着眼于每一位同学的成长与进步,强化学校与家庭的常常性联系,按时通报同学在家校的表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人才观、质量观,把握教育子女的科学方法;

(二)着眼于同学的全面发展,充足利用学校的资源和优势,协作社区(或村,下同)营造良好的教育环境和气氛。

(三)弘扬教育优良传统,塑造教育良好形象,进一步提高人民群众对教育的满意程度。

二、活动布置

(一)校长进社区活动(XX年4月至年底)

1、活动内容与形式

主动走访社区,协商学校与社区教育合作事项,实行联办家长学校、爱心网吧,科技、音乐等活动室以及召开座谈会等形式,宣传教育政策法规、家庭教育思想、教育方法,介绍学校的发展情况、办学理念,听取群众对学校教育教学工作的看法、建议,接受社会监督,改进教育工作。

2、活动步骤

——调查准备阶段(XX年4月)

各校依据社区设置与学校片区划分情况,每所学校都要就近与所在片区一个以上的社区或村建立结对共建关系,各校校长要带头深化走访结对共建的社区,了解社区家庭的总体特征、主要需求,与社区探讨合作共建教育平台的方式和途径;对共建工程做好师资和设备方面的准备工作。

——活动实施阶段(XX年5月至11月底)

在建立结对共建关系的基础上,组织实施学校与社区的合作工程,原则上每所学校与社区要有一项以上的合作工程;要利用好学校的优势资源辐射社区教育,同时要利用社区组织优势和合作平台,组织家长进行科学教育观和教育方法的学习辅导;选择适宜机遇召开学校教育征询看法会,广泛听取群众对学校的看法和建议。

活动总结阶段(XX年12月)

按时上报提供学校与社区教育合作的做法。年底前,总结校社教育结合取得明显成效和有特色的做法,召开现场经验沟通会,组织相关学校领导进行观摩学习。开展学校与社区教育合作的经验沟通和理论探讨,探究创立长期合作的工作机制。

3、详细要求

(1)校社合作工程要因地制宜,切合社区情况和居民需求,针对性强,不强求全都,不搞形式主义。

(2)学校召开的家长会和征求看法会要侧重于沟通情况,宣传科学的教育观念和方法,不得责怪、训斥家长。

(二)老师进家庭活动(XX年5月开头)

1、活动内容与形式

各学校要组织校级领导、中层领导、班主任和全部科任老师实施全员家访。家访时,要注意宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、安全文明规章;通报学校发展情况和同学在校表现情况,全面了解同学家庭情况,与家长共商提高同学学习力量和养成良好行为习惯的方法措施;了解把握特别家庭生(含贫困生、单亲生、农民工子女和城乡结合部家庭等)和行为偏差生(学困生和其他行为失范的同学)情况,有针对性地实行帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导,和其他助学措施。

2、活动布置和要求:

——准备阶段(4月)。各学校结合实际制定实施全员家访的方案,合理布置好班主任和科任老师家访任务和时间,在落实特别家庭生和行为偏差生作为重点家访对象的同时,防止重复家访或者漏访。

——实施阶段(5月双休时间)。每所学校相对集中时间施行全员家访。家访过程中,要严格做到“四要四不得”:要全面通报同学在校情况;要全面了解同学家庭和在家表现情况;要共同探讨有助于同学成长进步的教育方法;要做好家访情况记录。不得在家长面前指责同学;不得任意把家长叫到学校进行责怪训斥;不得接受家长的宴请和赠礼;不得以电话联系等其他方式代替家访。各学校要建立家访登记制度,记录老师家访简要过程、同学家庭和个人情况以及下步的.随访建议,以及家长对学校教育的看法和建议等。

——标准阶段(5月份以后)。在总结全员家访做法的基础上,着手建立制度标准,长期坚持做好家访工作。要以班级为单位,全面了解家庭特别生和行为偏差生的情况,形成档案,建立随访工作机制,以提高同学学习力量和养成良好行为习惯为重点,制定落实详细的辅导补习和矫正措施。

三、其他要求

(一)强化领导,务求实效。各学校要结合实际制定切实可行的工作方案,学校领导要高度重视,领先垂范,全员发动

,合理布置,注意标准,务求实效,扎扎实实地开展百名校长万名老师进社区进家庭活动。

(二)强化宣传,营造气氛。

要加大宣传力度,主动联系新闻单位并通过其他宣传媒介,大力宣传开展这一活动的意义、活动取得的成效、社会各界对这一活动的评价,宣传勇于创新、取得明显实效的事例和典范经验。

(三)完善机制,确保长效。

要着眼于构建家校社教育网络的长效机制,将通过实践证明有效的做法和措施作为制度长期坚持,并在以后的实践中不断完善。此项活动的发展和总体情况,各校要做好记录(包括原始记录)并整理归档,以备检查。

(四)强化沟通,反应信息。各校要按时反应进社区进家庭活动中的好经验、好做法或存在的问题等信息,并认真填《中小学校长老师进社区进家庭活动阶段情况反应表》。并上报办事处未成人教育委员会办公室备案。

社区活动策划方案11

一、活动背景

“爱心进社区”是法学院研讨生社团爱心社的主打活动,本次活动联合法律援助协会,活动形式不局限于到敬老院奉献爱心,而是走进社区,对居民进行普法宣传,开展法律讲堂,结合自身的法律学问来进行爱心的`传递。

二、活动目的

通过普法宣传的形式,让更多人了解法律学问爱护自身合法权益,培育同学的奉献精神。

三、承办部门和活动对象

承办部门:法学院研讨生爱心社

活动对象:法学院全体研讨生

四、活动布置

宣传时间:11月15日至12月12日

活动地点:社区

社区活动策划方案12

幼儿英语社区活动XXX“美语进社区”系列活动

一.活动介绍:

二.活动目的

1.提升活动组织单位的社会形象:通过活动,宣传和贯彻计生相关政策,提高花园路街道为民服务意识,为街道和社区创立良好的社会形象;

2.提高文同国际儿童美语学校品牌的知名度:通过活动,为花园路街道所属社区适龄儿童提供良好的英语学习气氛,让他们更早、更好的接触专业、欢乐英语学习方式,提高学习英语的爱好,创立英语母语思维;

三.活动主要步骤及内容

第一步:活动现场布置(提前30分钟到场)

现场布置登记询问桌、太阳伞、文同地毯、宣传展架、横幅、宣传背板、宣传资料、礼品气球、DIY桌椅、音响装备、电脑及其他装备等;

第二步:活动暖场(15X20分钟)

中教及外教和小好友一起欢唱四首英文歌

结束后抽取三等奖3名(奖品为价值300元的.文同试听课程卡及20元实物礼品)

第三步:活动游戏(30分钟)

游戏两个供选:

1、“水果忍者”——用KT板喷绘出Apple、Banana、Peach、Pear、Watermelon、Strawberry等,依据现场小好友人数分两组或者三组进行竞赛,小好友拿着不同颜色Maker笔,跨过几

个简洁的障碍之后,来到“水果”前面,大声说出水果单词,之后用笔进行“削水果”。在规定时间内,看哪组“削水果”最多。

2、字母操——老师带着小好友跳字母操,之后把现场小好友分成两组,家长1人伴随,依据主持人出示的字母,大声喊出字母及字母的发音,并依据字母外形摆出相应造型,在规定时间内摆出造型最多为获胜组。

结束后抽取二等奖2名(奖品为价值500元的文同试听课程卡及50元实物礼品)第四步:活动DIY(20X30分钟)

与游戏相辅

1、假如玩“水果忍者”游戏,在DIY环节就是给打印好的水果(纸张上有文同方面的页眉页脚)涂色,之后小好友签上自己的英文(中文)名字,现场塑封,作为小礼品赠予小好友留念。

2、假如玩字母操游戏,在DIY环节就是给打印好的字母(纸张上有文同方面的页眉页脚)涂色,之后小好友签上自己的英文(中文)名字,现场塑封,作为小礼品赠予小好友留念。

注:在DIY之前,主持人说明DIY环节是我们教学特色之一,同时这个环节是对游戏中学习内容Review。

结束后抽取一等奖3名(奖品为价值800元的文同代金券或等价进口英语阅读故事书一套)

第五步:发放纪念品(10分钟)

抽奖结束后,全部到场小好友都能获赠纸质购物袋一个、Phonics光盘一张、魔术气球玩偶一个。

现场活动照片文同网站提供免费下载。

第六步:活动结束,整理现场,总结

备注:1.活动当天如遇恶劣天气,活动顺延或取消;

2.活动时间依据当每天气情况敏捷变动:上午9:00X11:00下午16:00X18:00;

3.活动日期依据天气情况周六/日敏捷变动(周四前依据天气预报与社区居委会确定活动时间);

社区活动策划方案13

1、绿化、卫生:进行植绿护绿活动;进行社区清洁大扫除和花草树木的修剪与浇水;为孤寡老人或空巢老人清扫房间等

2:尊老爱幼:组织一些能说会道的志愿者与孤寡或空巢老人进行“倍聊”,来了解他们的内心世界,倾听他们的心声,同时可以建立“一对一“方式,常常保持与老人的联系,按时了解他们的现状可以依据需要成立”夕阳红“服务队,为社区老人提供长期的服务;在社区幼儿园开展有利于小好友健康成长的活动,来丰富幼儿园的文化生活。

3:义务家教与扶助:通过“一对一”的结对子关系来帮忙社区中有需要但经济条件有限的户主的小孩进行长期义务辅导。同时针对那些生活困难的家庭子女,我们将在全校范围内和社会上进行捐款行动,来帮忙他们顺当完成学业。

4:文娱汇演:通过在社区里表演同学自创的.文艺活动,来丰富社区的文化,同时进行趣味活动,到达消遣和健身的双重目的,同时又能呈现当代高校生的精神风貌。

5:宣传、询问:通过海报和现场讲解形式来解答和宣传一些社区区民常识同时可以依据需要,为区民的生活提供小询问,组织开展青少年德育学问教育

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