读海伦·凯勒有感(15篇)

第页共页读海伦·凯勒有感(15篇)读海伦·凯勒有感(15篇)读海伦·凯勒有感1海伦.凯勒并没有向命运屈从，在老师的帮助下，他战胜了病毒。学会了讲话，用手指“听话”，并掌握了五种文字;24岁时，他以优异的成绩毕业于哈弗大学拉德克利女子学院。此后，她把必生的精力投入到世界盲人、聋哑人谋利的事业中，曾受到很多国家、人民及高等学院校的赞扬与嘉奖。海伦的一生是极不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，是那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书，常常问自己：海伦不屈不挠的一生，给与那些残疾人以生活的勇气和力量，难道对我们这些正常人难道就没有启示吗？不，不是的。记得海伦曾经问过这样的问题：假设你的眼睛明天失明，那么你今天要看看什么？这使我感到：我们这些正常人，不能虚度年华，应该珍惜着美妙的光阴，珍惜幸福生活。这些日子，我常常在深思一个问题：人应该如何对待人生，人生的价值何在？我觉得海伦那光芒的一生为生命画上了圆满的句号，她的生活道路就是我们应该走的路。一个人能不能获得成就，不再于条件的好坏，而在于有没有奋斗精神。我们只要胸怀远大的理想和奋斗目的，就会有无穷无尽的智慧，就不会被客观条件所束缚，就可以发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰自己的命运，海伦不就是这样吗？读海伦·凯勒有感2她，在一次高烧中被夺去了视觉和听觉，再也看不见美丽的世界，再也听不见悦耳的声音。但是，在困难面前，她却造就了自己光芒的一生。她就是海伦·凯勒。这本书介绍了美国聋哑女作家海伦·凯勒的一生。海伦·凯勒在很小的时候就因为一场大病而失去了视觉和听觉，这对我们正常人来说是一个难以忍受的痛苦。而海伦·凯勒并没有向命运屈从。在老师的教育及帮助下，她学会了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言。20多岁时以优异成绩毕业于著名的哈佛大学。从那以后，她把毕生的精力投入到为盲人、聋哑人的事业中去，曾得到过许多国家方法的奖项。一个又聋又哑的人获得这样大的成就，是多么令人难以置信啊！假如当时海伦·凯勒向厄运屈从，那她将成为一个愚昧无知的人。然而，她并没有向命运低头，她以自己顽强的精神和坚韧不拔的毅力，走完了人生最困难的道路，成为一个令人敬仰的人。读完《海伦·凯勒》，我假设有所思，经常问自己：“海伦·凯勒不屈不挠的一生对我们这些健全人有什么启示呢？”记得海伦·凯勒说过：“失明的我想给所有所有健全的人一个忠告，好好利用你的眼睛吧，就像你明天将永远失去光明。”这句话告诉我们健全的人应该珍惜美妙光阴，珍惜如今的幸福生活。海伦·凯勒能在又盲又聋的情况下成为一个知识渊博的人，可见她付出了无数心血与汗水。我们在学习中遇到困难与她相比可算是微缺乏道的。我们应该像海伦·凯勒一样有远大的理想和奋斗的目的，这样再大的困难我们也不会战胜。人应该如何对待人生？海伦·凯勒光芒的一生给了我们一个圆满的答复，那就是自强不息。读海伦·凯勒有感3开学没几天，我就学习了一篇课文，名叫海伦凯勒，文中的主人公——海伦给我留下了深入的印象。我非常同情海伦的痛苦遭遇，同时我更佩服她那种不屈不挠的精神。当我首次翻开课本，一字一句地把“她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的寂静。她不能喊一声‘妈妈’！也不能倾诉自己心中的希望和要求”读完时，我的心在颤抖。天哪，谁能想到，她当时才是一个一岁半的娃娃呀！她看不到自己生活的世界，是多么的美丽！她听不到大自然的欢歌笑语，是多么的舒心！她说不出自己内心深处的肺腑之言，是多么得难受，痛苦哇！啊，谁又可以体会到，谁又可以进入她的世界，为她分忧解难？她的内心一定受到了极大的创伤。想到这里，我不禁流下了同情的眼泪。读着读着，我又突然破涕为笑。因为就在这时，改变海伦一生的家庭老师安妮沙利文来到了她的身边。我感觉到她卓越的教学程度使海伦心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开场。所以，文中写到：“她不分昼夜，像一块枯燥的海绵吮吸着知识的甘露。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴，以致小手指都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。”从这里，我看出了海伦不屈于现状，不气馁，渴望获得无穷无尽的知识的精神，同时也表达出海伦非常刻苦勤奋。另外从沙利文老师的举动中，也表达出沙利文老师很喜欢也很疼爱小海伦。后来课文中写到海伦去了盲哑学校学习说话，我心想：海伦为了自己的愿望，一定会倍加努力，发奋图强。果然不出我所料，海伦说话的才能跟一般人没什么两样了。文中还记载着海伦回到家中，说的第一句话就是“爸爸，妈妈，我回来了！”同学们，这简简单单的一句话中蕴含着多少深沉的感情啊！“1900年，海伦考上了大学，大学毕业后，她像沙利文老师一样为更多和自己一样不幸的人效劳，她把自己全部的爱都倾在残疾人身上。最终成为著名的残疾人教育家，20世纪十大出色人物之一。”也许一开场读到这，我直接会认为海伦是一位不简单的人。而通过前面的病危介绍，我更深深地感受到：海伦是多么伟大的人物哇！一位残疾人，换作是我，我一定会躺在床上，等着死神快点将自己的灵魂从那无用的躯壳中挽救出来。而海伦却不屈于现状，她在有生之年，拥有了所有平常人都有的东西：事业、知识、声誉、关爱……她不但没有为自己不幸的遭遇而抱怨上帝，甚至将自己的一生都献给了上帝的子民。这种可贵的精神难到不值得我们学习吗？啊，海伦阿姨，从课文中认识您以后，我的生活也充满了光明。您的事迹让我明白了许多道理，知道了知识是多么得重要，但更告诉我，人的命运是靠自己掌握的！读海伦·凯勒有感4《海伦凯勒》这篇课文是一个感人的故事当我读完这篇课文时，受益菲浅。这篇课文讲述啦美国著名教育家、女作家。凯勒一生坎坷，在她1岁半的时候患上了猩红热，使她丧失了视觉、听觉，从此小海伦便与有声有色的时间隔绝了，她面对的是死一般的寂静和无边无际的.黑暗，但她并没有向命运屈从，而是在沙利文老师的指导下，学会了用“手指”说话，学会拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。在她10岁的时候，父母有为她请来了盲哑学校的萨勒老师，萨勒发音时要海伦把手放在她的脸上以触觉来体会怎样发音，这种学习方法其困难度可想而只，但海伦凯勒却克制啦这一大难关，学会了说话。海伦凯勒是一个不平凡的人，她给予了和她一样是残疾人的人多大的鼓舞。记得海伦凯勒曾经说过的一句话：“假设你的眼睛明天将要消失，你今天要看什么？”这使我懂得了一个道理，像我们这种健全的人不能虚度年华，应珍惜这美妙的生活，珍惜这美妙的光阴！读海伦·凯勒有感5人们会感谢上帝，因为是他赐予我们生命，把我们带到这个世界上。但是人们有时又抱怨上帝的不公，因为命运再有事后显得是那么残酷无情，会完全不顾及我们的感受，在残酷的命运面前，我们难道仅仅只是一味的哀叹和博远，而是应该保持镇定和泰然，对将来充满信心，用我们的耐心和毅力去迎接命运的挑战。我们是这样说的，有人也是这么做的，她，就是海伦·凯勒。她也曾经看见过世间万物，听见过各种声音。可是命运之神好似在跟她开玩笑一样。在她19个月大时，连续几天高烧不退，烧退以后她就再也听不见任何声音、看不见任何东西。她痛苦过、她想____也有过。可是那钢铁般的品质一直支撑她，走过了最艰辛的时刻。她用着让人想不到的毅力、韧劲活了下来。正是她用她钢铁般的意志，学习、写作。她从来就没有向命运低过头，而是以一种积极、乐观、发奋向上的态度来面对她那个没有光明、没有声音的世界。通过坚持不懈的努力，终于获得了辉煌的成就，成了一名作家。他的故事震撼了我，她再一次证明了只要努力就可以成功这一句话，无论你是正常人，还是有缺陷的人，只要你努力了。无论你成不成功只要自己对自己满意就可以了，认为自己已经做到了最好！就可以了！读海伦·凯勒有感6一个初夏的星期天，我读了《海伦·凯勒》，这本书感人肺腑，受益匪浅。海伦；凯勒是美国一位盲聋的女作家、教育家，她的一生是那么的不平凡！海伦一岁半因病丧失了视觉和听力，然而她没有向命运屈从，在老师的帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，而且用手指“听话”，并且还掌握了五种文字。24岁时，她曾经以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院，毕业后她把精力全部投入世界盲聋哑人的事业中，获得了很大的成就，令人敬仰。海伦的一生，是不平凡的，它给人们极大的鼓舞。海伦不屈不挠的精神，给那些残疾人以生活的勇气和力量，也是我们这些安康人学习的典范。记得海伦曾经说过：“假设你的眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么？”这使我懂得：安康的人，不能迟疑，不能虚度年华，要珍惜这美妙的光阴。看了这本书，我认识到：一个人能否成功不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，很多人总以自己的条件差、困难重重为理由，但是，和海伦相比，这些困难是那么微缺乏道呀！一个人想要获得成就，就需要奋力进取。人应该如何评价人生的价值呢？我觉得海伦；凯勒是灿烂的一生、光芒的一生，她的生活道路就是我们应该走的路，是我们永远学习的典范。读海伦·凯勒有感7今天，我看了一个故事，名字叫《海伦·凯勒》。海伦出生于美国南部的一个小镇上。小海伦19个月大的时候，突然得了一场大病，从此，她双目失明，双耳也聋了。小海伦7岁的时候，父母给她请了一位家庭老师—安妮。一天，安妮让海伦用一只手接水，并用自己的手在海伦的另一只手心反复写“water”。海伦8岁时，父母把她送进一所盲人学校学习，后来，她进入了正常人的学校学习，在安妮的帮助下，她的成绩一直是全班最优异的。她认识了大作家马克·吐温，在他的赞扬和支持下，她终于考上了剑桥大学分院，并以优异的成绩毕业了。之后，她到世界各地演讲，还写了很多有教育意义的书，她给身体有缺陷的人们带来了快乐和知识。为此，美国总统给她颁发了文学奖和自由奖。海伦虽然身体残疾，但是她不灰心、不放弃，克制了宏大的困难，坚持不懈，才获得了成功。我们都要向海伦学习这种精神！读海伦·凯勒有感8开学没几天，我就学习了一篇课文，名叫海伦·凯勒，文中的主人公——海伦给我留下了深入的印象。我非常同情海伦的痛苦遭遇，同时我更佩服她那种不屈不挠的精神。当我首次翻开课本，一字一句地把“她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的寂静。她不能喊一声‘妈妈’！也不能倾诉自己心中的希望和要求”。读完时，我的心在颤抖。天哪，谁能想到，她当时才是一个一岁半的娃娃呀！她看不到自己生活的世界，是多么的美丽！她听不到大自然的欢歌笑语，是多么的舒心！她说不出自己内心深处的肺腑之言，是多么得难受，痛苦哇！啊，谁又可以体会到，谁又可以进入她的世界，为她分忧解难？她的内心一定受到了极大的创伤。想到这里，我不禁流下了同情的眼泪。读着读着，我又突然破涕为笑。因为就在这时，改变海伦一生的家庭老师安妮？沙利文来到了她的身边。我感觉到她卓越的教学程度使海伦心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开场。所以，文中写到：“她不分昼夜，像一块枯燥的海绵吮吸着知识的甘露。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴，以致小手指都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。”从这里，我看出了海伦不屈于现状，不气馁，渴望获得无穷无尽的知识的精神，同时也表达出海伦非常刻苦勤奋。另外从沙利文老师的举动中，也表达出沙利文老师很喜欢也很疼爱小海伦。后来课文中写到海伦去了盲哑学校学习说话，我心想：海伦为了自己的愿望，一定会倍加努力，发奋图强。果然不出我所料，海伦说话的才能跟一般人没什么两样了。文中还记载着海伦回到家中，说的第一句话就是“爸爸，妈妈，我回来了！”同学们，这简简单单的一句话中蕴含着多少深沉的感情啊！“1900年，海伦考上了大学，大学毕业后，她像沙利文老师一样为更多和自己一样不幸的人效劳，她把自己全部的爱都倾在残疾人身上。最终成为著名的残疾人教育家，20世纪十大出色人物之一。”也许一开场读到这，我直接会认为海伦是一位不简单的人。而通过前面的病危介绍，我更深深地感受到：海伦是多么伟大的人物哇！一位残疾人，换作是我，我一定会躺在床上，等着死神快点将自己的灵魂从那无用的躯壳中挽救出来。而海伦却不屈于现状，她在有生之年，拥有了所有平常人都有的东西：事业、知识、声誉、关爱……她不但没有为自己不幸的遭遇而抱怨上帝，甚至将自己的一生都献给了上帝的子民。这种可贵的精神难到不值得我们学习吗？啊，海伦阿姨，从课文中认识您以后，我的生活也充满了光明。您的事迹让我明白了许多道理，知道了知识是多么得重要，但更告诉我，人的命运是靠自己掌握的！读海伦·凯勒有感9我们学校为了迎接北京奥运会的到来，开展了丰富多彩的“迎奥运、讲文明”活动。转过身一望，真是一望不知道，一看吓一跳，妈妈呀。彩虹的光照在海面，海面波光粼粼，好似千万条彩色的鱼儿在大海中遨游。一个月过去了，好词好句到搜集了不少，可是，写起作文来还是像流水帐一样，写得乱七八糟！就在这时，家庭老师安妮。沙利文来到海伦身边。沙利文老师开场教海伦，摸读盲文拼写单词。她心中充满了前所为有的喜悦，感到生命有了新的开场。她拼命摸读盲文，不分昼夜。1900年，小海伦考上了美国哈佛大学拉德克利夫女子学院。大学毕业后，她把自己的爱都倾注在了残疾人身上，为他们效劳。课文想写了海伦摸读盲文、拼单词，完全靠触觉学习“说话”的困难历程，略写海伦一岁半时遭受的不幸和大学毕业后她将全部的爱倾注在残疾人身上的事迹，突出重点，更好地表现了海伦对生活的热爱和不屈不挠的奋斗精神。人生在世，有多少人知道珍惜如今所拥有的一切？一旦失去，人民才会留恋它。海伦凯勒的给了我们心灵的震撼。记得上一次，我有一条数学题硬是解不开，我当时就不信了，便多读几遍多考虑考虑，到最后还是会了。这告诉我们只要我们认真去做，细心完成，这个世界上没有什么不可能的，我们要想海伦凯勒学习她那无私奉献，不屈不挠的精神。读海伦·凯勒有感10《海伦·凯勒》写的是一个真实、感人肺腑的故事。当我读完它的时候从中受到了许多感触。海伦·凯勒是美国著名的盲聋作家，她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，她有惊人的注意力和记忆力，同时她还具有不达目的誓不罢休的毅力。上大学时她就写了《我的生命》。这使她获得了宏大的成功从而有才能为自己购置一套住房。她曾经还被美国的《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像。海伦19个月大的时候因为发高烧差点丧失了性命，虽然她幸免于难，但是发烧给她留下的后遗症是使她失去了视力和听力，她再也看不见、听不见了。后来因为听不见，她想说话也变得很困难了，她仿佛置身在黑暗的牢笼中无法摆脱。这对常人来说是多么可怕、多么难以忍受的痛苦啊！然而海伦并没有因为这样而向命运屈从，而是在安妮·莎莉文的帮助和指导下，海伦战胜了“病魔”也战胜了自己。她不仅学会了靠摸别人的脸或衣服来识别对方。她还能靠闻不同的植物和触摸地面来区分自己在花园的位置。她去触摸，去嗅各种她碰到的物品。她模拟别人的动作且很快就能自己做一些事情，例如挤牛奶或揉面。更重要的是她后来在自己不懈的努力下学会了说话，这对失聪的人来说是个宏大的成就。海伦的一生是不平凡的，她身上所表现出的坚强不懈的毅力给予了我们乃至于全世界的人，反而是那些虚度光阴的人感到非常的惭愧！海伦·凯勒就是我们学习的典范，海伦的经历让我懂得了：一个人能不能获得成功不在于条件的好坏，而是在于自身有没有努力过。有一些无用的人常常说什么条件差、有困难什么的来当没有成功的借口；与海伦相比起来，我们遇到的这些困难是微缺乏道的！一个人伟大的理想和明确奋斗目的，就不会被客观的条件给束缚，反而能给自己创造条件，自己主宰自己的命运，海伦就是这样的！我觉得海伦·凯勒一生的光芒，为我们做出了一个很好的答案，她的生活道路应该也是值得我们学习的生活道路！读海伦·凯勒有感11读“海伦·凯勒”有感虽然已经仙逝，但仍然著名的女作家、教育家，连儿童都知道她的著作“假设给我三天光明”。她就是——海伦·凯勒。她在19个月的时候，因为一次连续几天的高烧，留下了后遗症，被失去视力和听力。她在这黑暗而又寂寞的世界里并没有自暴自弃，在导师的帮助下终于考上了哈佛大学。为什么一位不是耳聪目明的人会有如此大的成就？难道我们就不能珍惜我们的每一分每一秒吗？确实，只有失去了，才真正感受到幸福是多么来之不易呀！时间像我们开启的时候，我们不去理它。等生命到了尽头的时候。我们牢牢抓住时间的尾巴不放。我们每天在浪费时间，我们从来没想过怎样把握好时间，利用时间，珍惜时间。在海伦·凯勒的世界里，并没有绝望、悲伤，痛苦，只有幸福、喜悦与自豪。如今，我们的生活和学习条件有了很大的改善，就懂得好好珍惜。还有，你永远是我的典范——海伦·凯勒。读海伦·凯勒有感12读了《海伦?凯勒》这篇文章，我深深地被海伦?凯勒那种不屈不挠的奋斗精神震撼了。海伦在双目失明、双耳失聪的情况下能通过沙利文老师的帮助，学会了拼写许多单词海伦在10岁的时候，父母为她请来了萨勒老师，她让海伦完全靠触觉学习说话的方法，其困难程度可想而知，于是海伦通过自己的不断努力，终于考上了大学，完成了学业，她用知识回报了祖国。我感到自己很庆幸，我有一个安康的身体，我的条件比海伦的条件更好。比起海伦，我真惭愧，平时我遇到一点点小事情就知难而退了。比方：写作文，我只要听到“写作文”这三个字，我的身上就会起满鸡皮疙瘩。我就连这小小的作文都害怕，可想而知，我和海伦之间的差距有多大，我真应该好好地向海伦学习了。我应该更加努力学习，应该珍惜今天的幸福，将来回抱社会，做一个有用的人，回抱祖国的恩情！读海伦·凯勒有感13你是一个坚强的人吗？你怎么评估自己的心理素质呢？当你遇到挫折时，你该怎么办呢？这些问题，也许你在读了《海伦.凯勒》之后，就会找到正确的答案。这个故事真实感人，使我从中受益匪浅。这本书讲述的是美国盲聋女学者海伦。凯勒自幼的双目失明、双耳失聪。她生活在没有光明，没有声音的世界里。她是如此的可怜，如此的孤独……然而，她却凭着超人的毅力，克制了常人难以克制的种种磨难，毕生拥有无数的危险和掌声，竟然学会了五种语言文字，为人类做出了重要奉献的传奇的人物。读着读着，我掩卷沉思，心中不禁激起了感情的涟漪。海伦——一个自幼盲聋残疾的人，为何能有过人的毅力获得如此辉煌的成就？假如海伦屈从于不幸的命运，那么她是一个可怜的残疾人。然而，海伦并没有向悲惨的命运低头，而是以顽强的精神，走上了自己光荣的人生道路，成为一个知识渊博的人。上帝将她的门关上了，但又给了她一扇窗，一扇关着的窗，海伦翻开了这扇窗。走出了那个黑暗的世界。读罢此书，我深深地感悟出：一个人能不能获得成就，不在于他的条件好坏，而在于这个人有没有坚苦卓绝的奋斗精神。正所谓：世上无难事，只怕有心人。其实，在人生的旅途中，每个人际遇都有着不同的遗憾，遇到过坎坷与挫折，关键是你如何对待和对待命运的不济。不要只抱怨自己一无所有，而要多看看自己所拥有的东西。我们就会感到：其实我们很富有。再想想自己，平时我一碰到点困难，不是想打退堂鼓，就是怨天忧人的。比方有一次，体育老师让我们跑1000米，我刚跑了几百米，就坚持不住了，心里直想打退堂鼓，然后脚步也渐渐抬不起了；练弹钢琴时，遇到有难度的曲子总是想马虎对待，草草收兵，或者弹不会就干脆放弃不练了；做奥数提题总是记不住公式，不是积极地找原因，而是嫌自己太笨，天生脑子就没别人灵敏，所以才心安理得懒动脑筋……不光是我，不少孩子都会以“条件差呀！”“困难多呀！”“自己笨呀！”为不能获得成功的借口。假如拿这些让人汗颜的理由和海伦的困难相比，这显得多么微缺乏道啊！正所谓“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。是的，海伦的成功正是由于她胸怀远大志向，并为这个目的去进展不懈的奋斗，就不会为自己的客观条件所束缚，因此拥有无穷的力量，激发出自己宏大的潜能，就能胸有成竹地获取成功。人的一生是要经过许多挫折与困难，但遇到困难时，我们不能向困难低头，要努力地去战胜困难。要像“海伦”一样，不消沉，不退缩，英勇地去面对困难。海伦向命运挑战的精