2023年数学五年级作文

2023年数学五年级作文数学五年级作文1

我们学校的副校长是我们的老师，他看起来廋巴巴的，上课虽然会露出笑脸，但大部分时间都是一脸凶相。

他上课常常发火，发火的时候全班没有一个人敢吱声儿。上课时，假如他发火了，他就会死死的盯着那个同学，犀利的眼神谁都招架不住。他还练了一手绝活，手一扬，一落，一枚白色的粉笔像炮弹一样飞到上课淘气的同学的脑袋上。

可是，我们却发觉了他的另发一面。星期五的黄昏，天上的云都由白转红了，云的边角像镀上了一层黄金。我踏着沉重的步伐向行政楼走去。现在已是六点了，我被老师抄课文，始终抄到现在，除了行政楼的门外，其他下一楼的门都已经关了。四楼的行政的楼也只剩下廖廖无几的灯光。

我走到为数不多的灯光前，安静地看着里面的副校长正在帮我们改作业。

我戴着眼镜，又加上他的桌子接近门，我要以清晰地望见他正在改我们班一位字写得不大好看的同学的作业。

他皱着眉头，像咽下一枚苦果，红笔在纸上快速的移动。他也许很不想改了，刚改到一半便收手了，眼睛离开了作业，手也伸向了下一本作业。但他竭力的克制自己，不是扭头转了过去，接着改那个同学的作业。

他的眉头紧皱着，嘴巴向下扭，脸上有丝丝厌恶之情，最终，他还是把那个同学的作业改完了。

我匆忙看了下表，六点十几分了，我便匆忙回家了。一个迷题在我心中升起：不什么他要坚持改完那个同学的作业呢?答案已经在我脑海里了，他爱我们!

数学五年级作文2

昨天我们五天的值周生活结束了。

我和郭芳兵一起在算五天内每个班的总分，我们原本以为特别好算，可是我们在算的过程中遇到了种种困难！

比如：哎？他们班的分怎么这么多呀？我们再细致一算，原来算错了……唉！看来口算并不行靠，还是笔算比较保险。

时间一分一秒的过去了……

我们特殊焦急，不是因为天黑想回家，而是因为我们五分钟才算了6个班，全校一共有42个班，照这样下去，我们一共要35分钟才可以算完。唉！我们长叹一口气，还要算这么长时间才能算完啊！

数学老师望见了我们的苦恼，走过来对我们说：“你们看，这是5.1+5+10.3+……，先算小数部分，1+3+……最终基础分一共是70,再用70加上小数部分的就行了！”咦！呵呵！这个方法真奇妙，还是数学老师聪慧啊！

我们明白了，我们正打算算，数学老师却自己却算了起来，看来数学老师要“大展身手”咯！数学老师说一个，我们写一个。

最终，不到五分钟就算完了！

看来生活中到处有数学，它只须要你仔细去发觉！

数学五年级作文3

我的数学老师是个女老师，姓方，戴个眼镜，看她走路的气派，不知道的人，还以为是个刚从学校出来的硕士学霸呢！方老师口才特殊好，简直可以说出口成章。

方老师上课总喜爱早到，一到教室就上课。而下课呢总是要见到下一节课的老师在门口啦才肯恋恋不舍地离开。所以有学生叫她“堂老压”。我这可不是说方老师不好，其实我想说的是方老师特尽职，不仅这样，方老师特殊能够为学生着想，比如我打乒乓球迟到了也不会说我什么，每天放学方老师布置的回家功课总是少的稀奇。她总是说现在的学生压力太大，负担太重，在课堂上仔细听细致做题就行了。

我们特别喜爱方老师，不单因为她尽职为学生着想，还因为她上课总爱插话题讲故事，从飞机速度多少快，讲到解放军叔叔的录用标准，从指责我同桌讲到女儿职业，从清华高校一日游算旅游时间讲到高校里的公交车，每个故事都很好玩并且蕴含着数学问题，让我们不知不觉中学到了学问还受到了教化，真是回味无穷哪！

方老师生气起来和大部分老师一样，也是吹胡子瞪眼，骂骂这个，骂骂那个，但好起来时又请吃巧克力又送本子的。真是难以捉摸！

哎！老师的心啊，或许就是因为学富五车才改变莫测。这就是我的数学老师！

数学五年级作文4

自从五年级上学期转学以来，数学老师便成了我最无话不说的伙伴。数学老师姓胡，身材高挑，威历的脸上也免不了一些皱纹。胡老师很严厉，他每天来上课时，都带着一把尺子，同学们都称它为聪慧板。

一次上数学课，胡老师正在讲数学报纸上的填空题，我也在仔细听。当胡老师说正确答案是1。00时，我懵了，我的答案是1。这时我只能在心里祈祷，希望胡老师别让做错的人站起来，可不幸的是，胡老师说：犯这种低级错误的人，都该打。然后他拿起了聪慧板，叫错的人站起来。我胆怯 极了，终归我的数学成果始终都很好，站起来会被同学们讪笑的，而且，我听同学们说，这板子打下去，可是很疼的，所以我迟疑了。可是我又想：假如我不站，我就不是一个诚恳的人了。还有，要是以后同学们知道了，会怎么看我呀。想到这，我推开凳子，毅然决然的站了起来。这时，我耳边不仅没有传来一片片的讪笑声，反而我看到了数学老师满足的笑。可是，老师笑归笑，板子还是免不了的。突然，啪的一声，板子重重的打在了我的手上，我只是咬着牙，忍着疼，强忍着不让眼泪流下来。惩处完后，我坐了下来，捂着挨打的手，心里却非常兴奋。

数学五年级作文5

今日真兴奋。五年级三个班，我竟然得了第一名。我想也想不到。监考老师给了我们两节课时间。到了第一节课下课。我还在写。就差最终两题。我想:诶。我估计这次考试是不会及格的了。就发呆。东想想。西想想。10分钟过后。其次节课起先了。我还在想我暑假的美梦妈妈带我去参观中山、海洋馆、博物馆......

结果数学老师来了。轻轻的敲了一下我的头。用温顺而又纯洁的声音对我说：快写。一会下课了。我才从美梦中中断了我的暑假梦。我什么也没说。提起笔就算。可是算来算去。我还是不会。就问了我旁边的同学第11题怎么做。

监考老师看到了。就走过来看着我。我悟时说：同学能借我一支钢笔吗?监考老师让她那炯炯有神、老虎生气的眼神看着我。

那时候我起先恐惊了。忽然在我书包里拿出一支笔。说：对了。这里有一支笔。监考老师恨了我一眼。才迟疑的走过去。当时魂都给我吓掉了。我心里想：有什么了不得的。自己做就自己做。别人能做。我就不能么?我起先用草稿本算、验算等等。最终写完了。那时候铃声响了。要起先交卷了。我还有一题没写完。就仔细的算。当监考老师叫我的时候我正好写完。

直到发卷的时候我听到我的姐妹们都得了80、90的得。我就知道我会不合格。念到我的时候。我竟然得看98分。

就是有一题单位没写。我就始终怪自己。后面校长、主任、和各位老师开了一场会。

数学五年级作文6

今日是顾老师给我们上的数学课，是一堂公共课，有很多老师坐在教室后面听课。上课起先，蒋老师先宣布昨天口算竞赛的结果，她先问：“我们班的第一名是谁啊？”我们大家一起说“是杨晨曦~”蒋老师说“杨晨曦也是年级的第一名。那我们班的其次名是谁啊？”大家一起说：“是郑昊~”蒋老师说：“郑昊也是年级的其次名。大家一起拍手庆贺他们！”蒋老师给我和杨晨曦嘉奖了一支笔，我的是橙色的，竖着一个食指，食指上有个大大的`笑脸。我很快乐。（告知大家一个小隐私，昨天我有点不快乐，因为口算竞赛的题目我没有做完，有点悲观，我很想能完成全部题目的。）

接着是顾老师给我们上课。上次她给我们上了比大小，这次给我们学推算。我们啊，算得快，看得快，想得快，答得快，反正我们样样都快。她让我们成为了初级小侦探，到中级小侦探，又到高级小侦探，你在知道是谁测验吗？是喜羊羊给我们测验哎，真好玩！我们在每个现场里找出了许多许多的规律，都答出来了，顾老师觉得我们好棒啊。顾老师喜爱我们，我心里真骄傲啊！最终成为高级小侦探的时候，出了两道难题，第一道题我回答对了，其次道题我没有回答对，老师讲解了3、4遍，我明白过来了。

真是一堂好玩的数学课。我们的小珍宝们都很棒！

数学五年级作文7

“今日下午测试，大家做好复习”唉，又要考试了，而且还是下午！下课后，学习好的就在闲聊或看书，学习不好的就在那里复习，好像书里的每一个角落他们都不能落下，我数学也是不好的，所以我也在适当的复习，背了一遍数学公式后，我吸了一口气，好像把全部的公式都吞进肚子里了。

到了下午了，我鼓起志气进了电教室——考场，卷子发下了后，我把题目看了一遍，便暗暗自喜起来，因为这也我都很熟识呢，我轻松地做完了填空题，到了画图，我起先惊慌了，因为我最不熟的就是画图了，唉！8分啊。四处宁静的针掉下来都听得到，不过，沙沙声是有的，我瞎做了，到了解决问题，说难不难，说简洁不简洁，但是我还是会做，有点不确定。

叮铃铃，下课铃响了起来，我也刚好检查了两遍，交上去了。

可是，我也不知道怎么回事，测完试后，我就心神担心，一想到我就会瑟瑟颤抖，星期三，老师最终改完了试卷了，我一看到我的成果，惊喜极了，但是，在这里，我不会公布我的成果滴！嘻嘻~

数学五年级作文8

我在新导航教化的数学老师叫金老师，她的数学可厉害了。每次上她的课我都佩服得心悦诚服，她为人亲善可亲，说话很温顺，笑起来也很甜蜜，让人感到很舒适，我很喜爱她！

她是一位温顺可亲的老师。他不仅教我学会了五年级数学学问，而且学习之余她还会跟我下五子棋，是让着我的原因吧，总是会输给我。有一次，我还跟她一起玩九宫格，我们把格子都填满了，却分不出胜败，最终打个平手。虽然有时候我有点淘气，但她也很耐性地教我，所以我很喜爱上她的课。

金老师小时候特别努力读书，她为了考出好成果，每一年都坚持做300斤的书的题目，一本也不放过，因此她的成果很棒，也拿了许多奖状，她拿的奖状都放在300斤书的底下，有些奖状是数学第一名，有些是“讲故事大王”，还有些是“三好学生”……这些奖状都是整个省发的，太厉害了！真让我佩服。

老师虽然读书很好，但也有一点马虎大意的时候，在她童年的时候，她常常把看过的书都卖出去，有一次，在卖300斤书的时候，原来应当卖150多元，因为老师她口快，说错了价钱，她说成了85元，当时老师真是马虎大意啊！

这就是我的数学老师，但她很温柔，很关切学生。很努力学习，是我们的好榜样。

数学五年级作文9

今日妈妈给我出了一道题，题目是：“1+2+3+4+5+6+7+8+9……99+100=？”这下可把我给难倒了，我左思又想，最终琢磨出了一个方法！喊道：“妈妈”可以用竖式来计算！妈妈刚喝进嘴里的水便吐了出来。说：“郭锐秋，你想了这么久就想到了这么个法子？你故意想气我是不是？”我赶忙回到：“我怎么会气您呢！这不，我只想到了这个法子。”妈妈气冲冲地对我说：“郭锐秋，你给我听好了！一字不差地给我记好了！”

今日我给你出的这道题是可以简便就算的！“简便计算？”我怀疑地问道。“对”就是可以简便运算！就拿这几个数来说吧！

1+2+3+4+5+6+7+8+9+10

=（10÷2）×（1+10）

=5×11

=55

哦！原来还可以这样呀！“大的双数除以2，然后最前面一个数加上最终一个双数的和乘以最大的双数除以2的和，假如后面还有一个单数，那就再加上就就能得出最终结果了！”原来这么简洁啊！

我快乐的说：“今日我可真的学到了新的学问！”

数学五年级作文10

那是上学期开学后的第一堂数学课，我坐在座位上等待着老师的到来。从班主任那里得知，数学老师姓高。我盼望走进来的是一位高大帅气又年轻的男老师，拥有好听的声音，标准的一般话……我正想着，教室门被推开了，一个瘦瘦的女老师走了进来。我细致一看，心里有一点悲观：她的鼻子不算高挺，也不算扁平，上面架着一副眼镜，也许三十四五岁吧。我和同桌交换了一下目光，看得出他对这个老师也有点悲观。

可是，没过非常钟，我就被她生动的讲课吸引住了。她讲得滔滔不绝，我们听得兴致勃勃，一把尺子，一根粉笔，一根教棍，在她手里好像成了变化无穷的魔方。她从三角形面积讲到了平行四边形面积；从面积讲到体积……让人惊讶的是，她竟然没看过一眼课本，真是“人不行相貌”。

高老师脾气有点不好，一旦发起火来，真是“铁面无私”。

有一次上课，高老师让我们探讨一个问题，可是我们一探讨就刹不住了，课堂上人声鼎沸，好不喧闹。她说了好几次“停下来”也没有宁静下来。这回她真生气了，压低了嗓音，严厉地：“谁再说话，这节课就别下了！”我们被镇住了，一下宁静了下来。可是有一个男生趁她转身写字时说了几句话，高老师马上对那个男生做了指责。老师动了真格，让男生下课去她办公室。

现在我们班大多数同学对高老师的印象已经完全转变过来了，由不信任到钦佩，我们都觉得她是个可敬可爱的老师。

数学五年级作文11

哭鼻子的数学老师在五年级开学的第一节数学课上，我们相识了一位好玩的数学老师，在她的课堂上你总能听到一阵阵的欢声笑语，可她一发脾气就像老虎下山的情景。

不过说也惊奇，一天早上，我们打算上数学课时，屋子里乱哄哄的，有的人在玩嬉戏，有的人还在看课外书，甚至还有人打闹直到数学老师进班后我们还在不停的说。但那一天，数学老师并没有大发雷霆，或许是她太难过了吧，我们的数学老师竟然哭了起来，这个场面把我们全班都镇住了，虽然那一天没上成数学课，但我从中领悟到了不少道理。

通过这件事，我知道了数学老师以及其它课的老师都在我们身上付出了许多心血，不过最突出的要数数学老师了，在那一天，数学老师和我们谈了一节课的心，时候我也发觉数学老师真是专心良苦哇!在我们上课时，数学老师把一个个的学问都讲得绘声绘色，还编出许很多多爆笑连连的动画故事，生怕我们记不住

可就是这一个受我们宠爱的老师被我们惹哭了，想起来就令人感到惭愧。可数学老师却不把这件事经常挂在心头，过了一天，她的心情又转阴为晴，讲课还是像以往那么生动多彩可这却是我更加难受。

从这件事中我深深体会到了数学老师对我们的关爱，我喜爱我们这个哭鼻子的数学老师。

数学五年级作文12

我的数学老师在我的印象里，给我留下深刻印象的老师不是别人，就是我的数学老师。

去年夏天，听说要来一个新老师，大家便商议起来：“希望老师是个男的，希望老师对我们好点。……”“叮铃铃”上课了，从门外走进一位三十来岁的老师。你瞧，他那179厘米的高个子，像一个士兵一样，头发还一绺一绺地翘着，两只炯炯有神的眼睛望着全部人。

老师有两大特点：1.老师爱拖堂。有一次，铃声已经传入全班人的耳中，而数学老师却像没听见一样，讲得更加来劲了。我们没方法，只能在一旁听着。最终，老师说下课了，可不过一会，那嘹亮的铃声再次传入我耳中。我这时心想：老师真是的，都拖到上课了。

其次个特点就是很简单生气。有一次上课，老师给我们布置了许多题，要我们10分钟以内做完。我们哪能做这么快。时间过得真快，一下子10分钟就到了，可我只做了一小半，老师一检查，看着我们无精打采的样子，忽然大发雷霆，说：“你们真是没用，连这么点题都做不完，算什么学生？都给我把这几题做10遍。”完了，老师这一生气，我们倒大霉了。

这就是我的数学老师，虽然在你眼中他可能很不好，但在我心里，还是觉得他是个工作仔细、负责任的老师。

数学五年级作文13

学校的生活特别好玩，同学们朝夕相处，一同学习也一起玩乐。就在这学期，我悄然的发觉班上有一股新潮流，就是算数学。

为什么算数学可以变成一种流行，我想大家应当也会感到很怀疑吧！其实一起先只有一两位同学在玩，但是慢慢的，总是觉得为什么原本一同在操场上较劲球技的同学，尽然一个一个都被绿色的小方块给吸引了，我也新奇的一探原委深化了解其中的奥妙，就这样一个传一个，很快的班上就愈来愈多人加入。

进行的方式很简洁就是我们各自出题，有的题目出自课本，有的出自于奥林匹克数学，甚至是对课程的数学融会贯穿之后自行出题，然后彼此考对方，为了不让同学顺当将题目解开，我们就会想尽方法来设计比较刁钻的题目。然后将题目写在老师供应的小黑板上，各自分组解题。当我们费尽心机百思不解的时候，突然灵机一动解出正确答案的那一刻，就会获得很大的成就感。但是当我们实在解不出来时，也没有轻易放弃，就会请教老师，直到解出答案才肯罢休。

我喜爱和同学一起算数学，彼此脑力激荡，这真是一件欢乐的事呀！算数学这个风气真的很特殊，不仅考验别人也磨练自己，也要会出考题也要能解题。希望这个算数学的活动可以始终持续下去，一会只有流行一时，也希望藉着算数学，让我的数学可以变得更好。

数学五年级作文14

在三四年级时，有一位老师引起了全班的留意，他有时温顺、有时严厉，但最主要的还是他的幽默。他有一双小小的眼睛，却炯炯有神，还有一个圆滚滚的啤酒肚，大到要撑破了，像孕妇一样，总爱穿格子衬衫和黑色粗腿裤——他是周老师。

只要是周老师上的数学课，同学们都会仔细听讲，就算是不爱听讲的同学在周老师课上，也会提起精神。一日，在上课途中，有一道枯燥的题目难住了我们，同学们忽然个个像霜打的茄子，原以为周老师会发脾气，但周老师笑了笑，灵机一动，和我们起先玩嬉戏，玩着玩着，这道题的答案就出来了。

而平常，在讲题过程中，虽然周老师眼睛只有黄豆大小，可他一眼就能看穿没听