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#(2)、词语注释：①和谐：配合得适当。②清脆：(声音)清楚悦耳。③单调：简单、重复而没有变化。(3)、中心思想：《表里的生物》体裁是记叙文，作者是冯至。课文讲述了小时候的“我”认为能发出声音的都是活的生物/以对父亲的表极为好奇，并相信了父亲说的表里有个小蝎子在里面的故事，表达了作者对童真童趣生活的眷恋之情，也表现了小时候的“我”好奇心很强、渴求知识善于观察和思考、富有探究精神的特点。(41写作方法运用语言描写和心理描写等方法，表现了小时候的“我”天真可爱。小学常用描写方法=般有外貌描写、神态描写、语言描写、动作描写、心理描写、侧面描写、场面描写、环境描写。— — — —17、《他们那时候多有趣啊》(1、重点词语甚至、曾经、皱皱巴巴、荧光屏、全神贯注、鄙夷不屑、讨厌、憎恶【wg失望、高傲、类型、一字一顿、陌生、附近、有趣(2)、词语注释：全神贯注：全副精神高度集中。鄙夷不屑：指轻视；看不起。一字一顿：说一个字就停一下，然后再接着说，指说话时说得慢而有节奏。(3)、中心思想：《他们那时候多有趣啊》体裁是科幻小说，作者是美国作家艾萨克•阿西莫夫。课文讲述了未来学校与现在学校的不同：机器老师代替真人老师，电子葆本代替纸质课本，在家单独学习代替在校共同学习，告诉我们未来的教学方式和现在的教学方式各有优点和缺点，表达了孩子们渴望快乐学习的心愿。【五单元日积月累】1、穷则变，变则通，通则久。——《周易》句意：事物发展到了极点，就要发生变化；发生变化，才会使事物的发展不受阻塞；不受阻塞事物才能不断地发展。一启发：在面临不断发展的局面时，必须要改变现状，进行变革和革命。2、苟日新，日日新，又日新。——《礼记》句意：如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。启发：我们要及时反省和不断革新，加强思想革命化。一3、青，取之于蓝而青于蓝。——《荀子句意：靛【d百n】青是从蓼【1百。】蓝里提炼出来的，但是颜色比蓼蓝更深。启发：学生要超过老师，后人要胜过前人。4、苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。——《淮南子》句意：只要对人民有好处，就不必效法古代的制度；只要有助于事情
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