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文档简介

第第页关于学校的辞职报告汇编6篇学校的辞职报告篇1

敬重的校领导:

您好!

首先感谢学校领导工作期间对我的信任和关照,赐予了我一个进展的平台,使我有了长足的进步。如今由于个人缘由,现我正式向学校提出辞职申请,将于xx年暑假离职,请学校做好相应支配,在此期间我肯定站好最终一班岗,做好本职工作。对此为学校带来的不便,我深感歉意。望领导批准!感谢!祝光明学校越办越好,大展宏图!

此致

敬礼!

xx年6月23日

辞职申请员工:

学校的辞职报告篇2

敬重的学校领导:

首先感谢之前学校领导对我的信任和支持,让我担当1005班的班主任工作,也感谢1005班全部的任课老师及同学对我工作的支持和关心!

从XX年8月底到XX年11月中旬,我担当1005班的班主任工作中,我竭尽所能,努力做好各项工作,虽然尽自己所能,但不行避开地消失了某些疏忽或力量缺乏,所以,不能用十全十美来总结自己这一年多的工作。

我想,可能确实是由于自己力量有限,让自己在做班级管理工作时顾此失彼,所以在各次的月考,段考,学科竞赛或期考中,1005班都从来没得过一次第一。或许正由于这样,使学校产生了拆分班的想法。

然而,1005班在各次的段、期考中,前十名还是有人的,最差一次是上学期的期考,只有一人上前十,且是第十,但许多次还是有两人上前十名的,比方这次的段考,就有两个上前十名,一个是并列其次,一个是第四。从均分上看,月考时,在删除人数前,1005班只有英语是第五的,删人数后,就有三科还是四科是第五了,然而1005班只删了一个;段考时,1005班总均分第四,比第五的多了也许10分,比第四的少了也许4分,也只有英语和历史两科排第五,且历史与各班差距并不是很大,5分内,英语差距比较大,有9分左右。在删人数方面,1005班删了2人,一个是原1007班,一个是原1008班的,他们都是学校领导放上来的,但还有一个是原班的,开学时本应下放,听说是校长让留的,是班里原来成果排名的最终一个,本次段考的倒数第三,不知为何没有删除,本人也没多问,由于本人觉得是领导的事,也不是很计较,倒数第一名的和他差距还很大呢,是本学期才转来的呢。校长总结到英语时说,可能是班风吧,由于英语同为一个老师上的(本人不敢苟同,由于还有其它科,同为一个老师上,不见得都差距同样大)。在前一百名中,1005班只有15名,按平均的话,少了5名,其他本人没去数过,在前200名中,1005班有40名没能占其他班的名额,但可以说是够本的。

月考前,就有领导说要拆分班,当然我无法理解学校的意图,由于学校也没人跟我们班主任说明过什么,或怎么拆分班的方法。1005班的同学在段考听到成果后,都特别兴奋,由于各科成果,和总分排名1005班都还不错。我也兴奋地告知他们不会拆分班了,由于,我问校长,拆分班的事情时,校长说不清晰有这件事,我又问岑副校长时,他说不分。在家长会时,我还向家长说了不分班的事,由于班里的许多家长在开家长会前打话问过我。我也在星期天的晚自习时公布了新的宿舍管理方案。

然而,到星期二时,我感觉我受到了愚弄和羞辱。我无法面对同学和家长,他们会怎样看待我呀?我哄骗了他们,他们会这样想的。无法面对各位老师,由于这个班由于差而被拆班,拆班的理所当然的缘由。

从情感上而言,我特别愿意与同学相处,解决同学中的问题,关心他们的成长,情愿在班主任这一岗位上连续为学校的进展奉献自己的力气;从力量上而言,我也信任在相关领导、前辈的指引关心下,我的班级管理工作力量有长足进步,这也是供应给我的一个很有价值的成长机会。但全部感受中不少的困惑让我临时不能很好得调整自己的心情与熟悉,在心态方面有不少偏激之处,我想,这并不利于如今的1005班的班级管理(如今的1005班同学,有许多从前面五个班下放来的同学需要老师关心调整心情)。同时,这种烦躁的心理也影响了自己的身体健康状况,在这种焦虑担心中偏头疼的老毛病更让自己的心情烦躁,形成了一种恶性循环。假如,我不给自己较长的时间来梳理自己的感受,反省自己的熟悉,调整自己的心态,只是靠着一时冲动与卤莽,硬着头皮连续做班主任工作,我估量,许多事情可能会事与愿违,达不到预期的效果,这就辜负了学校相应领导、前辈对我的信任与关心,也是对如今的1005班同学不负责任的。

此致

敬礼!

辞职人:xx

时间:

学校的辞职报告篇3

敬的学校领导:

很愧疚,我圆满地写下这份辞职报告,我来学校快一年了,随着时间的推移,我与学校的同事们相处很开心,工作的磨合也有了长足的进展。尤其是近来,我切实地感受到了学校文化方面的巨大进步和进展。从上到下都有了一种分散人心的共识。这既有学校各位员工的努力,更有学校各级领导的英明和睿智。我深感欣慰!

在我们学校里,惟领导命是从,这是我不能忍受的,缺少自我的和开创精神。在这样的环境里,我的工作热忱慢慢被销蚀。我一度认为学校每一位员工都有责任对学校的进展决策提出建议和看法,这些又是基于对学校进展规律与内在规定性的科学、真实熟悉基础上的。领导的指令也好,员工的建议也好,我们所需要的,不是某种特别的形式,而是盼望通过合适的形式,实现学校资本使用价值的增加,特殊是更大幅度、更大数量与质量的增加。在这一点上,学校和我发生了根本的分歧。一度,我完成两种性质的任务:一种是主任下达的任务,另一种是我们产生分歧时我的看法,或许这对于我自己是一种还算有益的熬炼,而对于学校就是铺张。

望学校批准我的辞职!

辞职人:xx

学校的辞职报告篇4

敬重的领导:

您好,首先特别感谢这一年来您们对我的关怀及照看,让我学到许多也体会许多。由于本人力量有限,许多工作上的疏忽和缺陷您们都能宽容我并时时教育我前进,更是让我由衷的感谢诸位院领导大鉴:

我在学校任教的续签合同(xx年xx年年),到明年元月15日将届期终。据合同规定,如一方有变动意向,应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑,我确定在到期之日,结束我在本院的教学。

以下是我对确定的说明:

我之请辞,非关待遇问题,亦非人事相处的困扰,而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知,最妥当的方法,乃以主动退出为宜。

五年期间,我的教学到处被动而牵强,而光阴无情,业务荒废,我亟盼回到画架前单独工作,连续做个体艺术家。

我深知,这一确定出于我对体制的不适应,及不愿适应。国家的进步在于:个人可以在某一事物上抱持不同的立常我的离去,将中止对教学造成的铺张。

目前,第四讨论室两位xx届博士生刚毕业,尚有xx届与xx届在读博士生各一名,xx年、xx年毕业。另外,今年招进本讨论室第一批讨论生共四名,xx年年毕业。我的请辞,与这六名同学的学业有所冲突,如何解决,愿在我退出的前提下,与领导协商可行方式,恪尽己任。

兹付附件之一,是去年北京外办转请本院外办要我书写的述职报告,经已呈交,因所涉不包括今年,故略作补充。附件之二(教条与功利),是前年应本院讨论所教改会议要求所写,因写在纽约休假期间,回国过了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三(我对本院‘学术评价体系报告’的看法)——这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质疑,谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四(近五年来学术活动的粗略报告)及附件之五(关于遗留问题),希请垂顾。

本报告,将同时呈交清华校方、外办、人事办各一份。我的职衔、工作、居留及医疗等证件,合同到期时将会上交,俾便注销。目前借住的团结湖教工宿舍,其入住性质始终未获解释,何时搬离,听候指示。

再次诚心感谢学院对我的重用与信任。我与自己的职称实难匹配,深感惭愧。五年教学是我弥足宝贵的`人生阅历,虽以请辞告终,但我对本院与教学的感情,唯恐比诸位所能了解的更深。

预先感谢院校领导予以批准我的辞职申请。

此致敬礼!

学校的辞职报告篇5

敬重的校XXX:

您好!首先,特别感谢您这几个月来对我的信任和关照。

这段时间,我仔细回顾了这些天来的工作状况,觉得来昂立工作是我的幸运,我始终特别珍惜这份工作,这两个月来校XXX对我的关怀和教育,同事们对我的关心让我感谢不尽。在学校工作的这段时间中,我学到许多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢学校对我的关怀和培育,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。特别感谢学校赐予了我这样的工作和熬炼机会。但同时,我觉察自己从事培训学校老师的爱好也减退了,我不盼望自己带着这种心情工作,对不起您、也对不起我自己。真得该退出了,刚好此时是试用期有此次机会,所以我确定辞职,请您支持。

请您谅解我做出的确定,也谅解我实行这种离别方式。在短短的几个月时间我们学校已经招了许多同学,我很圆满不能为学校辉煌的明天奉献自己的力气。我只有诚心祝福学校越办越大!学校XXX及各位同事工作顺当!

此致

敬礼!

辞职人:

20xx年xx月xx

学校的辞职报告篇6

敬重的领导:

您好!首先想向您和各位领导及同事说声愧疚,只在学校两个月便提出了辞职,的确有些欠妥。再次我想说声感谢,在这短短的两月中,我成长了很多,无论是专业技能还是为人处事方面都让我受益颇深,感谢学校领导和同事长期对我的栽培、关怀、支持和关心。

天下无不散之筵席,经过深思熟虑,我确定辞去在学校所担当的职位。目前,我觉得我不太适合这份工作,有时候会缺乏热忱和耐烦,这样我觉得对自己和学校都是一种不负责任的表现;再则我还很年轻,我不想就这么踏实、稳定的

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