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第10页共10页控辍保学工作方案范文为进一步贯彻落实《____义务教育法》,确保我乡义务教育阶段适龄儿童少年完成学业,保证我校区每一位儿童少年享有法律规定的受教育权利,实现新生入学率____%,在校生巩固率____%,扎实有效地开展好控辍保学工作,现根据上级有关部门要求,结合我校实际工作情况,特制定此方案。一、提高认识,加强领导,确保控辍保学工作落到实处进一步增强"控辍保学"的责任感和使命感,充分认识抓好义务教育阶段“控辍保学”工作的重要意义,依法保障适龄儿童少年接受九年义务教育的权利。我校把“控辍保学”工作作为一项重要工作来抓,韩树莹校长为我校“控辍保学”第一责任人,各村小学校长为所在学校“控辍保学”第一责任人。第一责任人要亲自抓,负总责,切实解决“控辍保学”工作中出现的各种困难和问题,分解细化“控辍保学”工作目标责任,并落实到具体责任人。做到目标责任到位、工作任务到位、工作措施到位,有计划、有步骤、有重点地推进“控辍保学”工作。发现辍学生,要及时采取有力措施,深入了解学生辍学原因,对于学生遇到的困难,学校要全力以赴帮助解决,确保学生进得来,留得住,学得好。二、完善制度,落实责任,切实加大控辍保学工作力度建立健全控辍保学工作管理机制,实行控辍保学“双包”目标责任制,即校长包校、教师包学生,确保适龄儿童少年人人完成九年义务教育。成立由中心校校长任组长的辍学工作领导小组,切实保证我校辍学率为0。把动员适龄儿童少年入学、巩固学额工作、控制学生辍学作为考核校领导、教师工作的重要指标,列入年度工作考核内容,与教师年度考核、评优评先等挂钩。三、加大宣传,增强意识,创造良好的控辍保学环境学校要通过多种形式,如广播、宣传栏、标语等,加大《义务教育法》、《未成年人保____》等法律法规宣传力度,明确政府、社会、学校、家长各自的法律责任,让群众了解义务教育的概念和意义、了解中小学学生辍学的危害。着力宣传适龄儿童少年依法享有平等接受义务教育的权利、并履行接受教育的义务,适龄儿童少年的父母或其他监护人要依法使其按时入学等要求;着力宣传全部免除义务教育阶段公办学校中小学生的学杂费,国家对学生免费提供____、免费享用营养午餐、贫困学生享受生活补助费等惠民政策,让全社会特别是适龄儿童少年的父母或监护人、适龄儿童少年本人感受到党的温暖。从而激发他们送学、入学的积极性和主动性。通过宣传教育,使广大适龄儿童、少年认识“不依法接受义务教育是违法”的道理,使广大家长明确“不送孩子读书是违法”的法律规定,树立起“企业雇用未成年人违法”的法律意识,在全社会形成适龄儿童少年依法接受义务教育的良好氛围。四、强化措施,全员参与,扎实有序地开展控辍保学工作1、建立控辍保学台账。将巩固学额的工作落实到班级、教师,确定负责人,明确责任。根据各校在籍学生人数,实行教师与学生一对一,点对点进行包保,教师们进村入户走访,了解学生家庭生活情况,在校就读情况,认真听取家长、社会对学校提出的意见和建议。各校由专人统一负责整理信息,建立电子档案,实行滚动式管理。实行学生日报制,科任教师在日常上课时发现学生缺课,应及时报告班主任,班主任应及时掌握学生的出勤情况,班主任每天将学生出勤人数上报学校,学校上报中心校,对于缺勤学生及时与家长联系,了解情况,对无故不到校学生,学校应在当日____家访核实情况,并填写家访记录。2、进一步加强学籍管理。要认真执行《____省中小学学籍管理办法》,完善学生变动管理制度,学生转入、转出、休学、复学等必须具备完整齐全的手续。同时,加强对学籍管理人员的业务培训,建立健全各种学籍表册。提前做好在外借读学生的取证工作,要逐人逐校落实对方的接收证明。3、加强扶困助学工作。控辍保学工作方案范文(二)为进一步贯彻落实《____义务教育法》,确保我乡义务教育阶段适龄儿童少年完成学业,保证我校区每一位儿童少年享有法律规定的受教育权利,实现新生入学率____%,在校生巩固率____%,扎实有效地开展好控辍保学工作,现根据上级有关部门要求,结合我校实际工作情况,特制定此方案。一、提高认识,加强领导,确保控辍保学工作落到实处进一步增强"控辍保学"的责任感和使命感,充分认识抓好义务教育阶段“控辍保学”工作的重要意义,依法保障适龄儿童少年接受九年义务教育的权利。我校把“控辍保学”工作作为一项重要工作来抓,韩树莹校长为我校“控辍保学”第一责任人,各村小学校长为所在学校“控辍保学”第一责任人。第一责任人要亲自抓,负总责,切实解决“控辍保学”工作中出现的各种困难和问题,分解细化“控辍保学”工作目标责任,并落实到具体责任人。做到目标责任到位、工作任务到位、工作措施到位,有计划、有步骤、有重点地推进“控辍保学”工作。发现辍学生,要及时采取有力措施,深入了解学生辍学原因,对于学生遇到的困难,学校要全力以赴帮助解决,确保学生进得来,留得住,学得好。二、完善制度,落实责任,切实加大控辍保学工作力度建立健全控辍保学工作管理机制,实行控辍保学“双包”目标责任制,即校长包校、教师包学生,确保适龄儿童少年人人完成九年义务教育。成立由中心校校长任组长的辍学工作领导小组,切实保证我校辍学率为0。把动员适龄儿童少年入学、巩固学额工作、控制学生辍学作为考核校领导、教师工作的重要指标,列入年度工作考核内容,与教师年度考核、评优评先等挂钩。三、加大宣传,增强意识,创造良好的控辍保学环境学校要通过多种形式,如广播、宣传栏、标语等,加大《义务教育法》、《未成年人保____》等法律法规宣传力度,明确政府、社会、学校、家长各自的法律责任,让群众了解义务教育的概念和意义、了解中小学学生辍学的危害。着力宣传适龄儿童少年依法享有平等接受义务教育的权利、并履行接受教育的义务,适龄儿童少年的父母或其他监护人要依法使其按时入学等要求;着力宣传全部免除义务教育阶段公办学校中小学生的学杂费,国家对学生免费提供____、免费享用营养午餐、贫困学生享受生活补助费等惠民政策,让全社会特别是适龄儿童少年的父母或监护人、适龄儿童少年本人感受到党的温暖。从而激发他们送学、入学的积极性和主动性。通过宣传教育,使广大适龄儿童、少年认识“不依法接受义务教育是违法”的道理,使广大家长明确“不送孩子读书是违法”的法律规定,树立起“企业雇用未成年人违法”的法律意识,在全社会形成适龄儿童少年依法接受义务教育的良好氛围。四、强化措施,全员参与,扎实有序地开展控辍保学工作1、建立控辍保学台账。将巩固学额的工作落实到班级、教师,确定负责人,明确责任。根据各校在籍学生人数,实行教师与学生一对一,点对点进行包保,教师们进村入户走访,了解学生家庭生活情况,在校就读情况,认真听取家长、社会对学校提出的意见和建议。各校由专人统一负责整理信息,建立电子档案,实行滚动式管理。实行学生日报制,科任教师在日常上课时发现学生缺课,应及时报告班主任,班主任应及时掌握学生的出勤情况,班主任每天将学生出勤人数上报学校,学校上报中心校,对于缺勤学生及时与家长联系,了解情况,对无故不到校学生,学校应在当日____家访核实情况,并填写家访记录。2、进一步加强学籍管理。要认真执行《____省中小学学籍管理办法》,完善学生变动管理制度,学生转入、转出、休学、复学等必须具备完整齐全的手续。同时,加强对学籍管理人员的业务培训,建立健全各种学籍表册。提前做好在外借读学生的取证工作,要逐人逐校落实对方的接收证明。3、加强扶困助学工作。控辍保学工作方案范文(三)一、指导思想依法实施九年义务教育,保障适龄儿童少年接受义务教育,控制农村初中学生辍学,是巩固提高“普九”成果,全面推进素质教育,提高广大农村劳动者素质的紧迫任务。要加强对控辍保学工作的领导,坚持依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍的总体思路,动员和____各方面力量共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈,力争把我校学生辍学率降到国家规定的控制线一下。二、主要措施摸清底数,分类指导,包班到人,奖惩分明。具体要求是:㈠依法控辍:1.根据《义务教育法》的规定,为适龄儿童少年提供良好的学习环境。2.每年____月和____月要有____有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传执行《义务教育法》,及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定,杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。3.根据《义务教育法》,制定有关控辍保学的规章,明确学生家长或监护人的保学责任。4.学校与学生监护人要签定义务教育责任书,依法强制性确保控辍工作的落实,并协助政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”,如未按规定期限返校,应及时报告政府实施行政处罚或追究法律责任。5.坚持以流入地管理为主的原则,妥善解决流动人口子女就学问题。㈡管理控辍____把控制学生辍学,作为实施义务教育的重点工作来抓,校长把控辍目标分解量化到各班,实施控辍保学目标责任制,校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书,使责任到人。7.进一步完善辍学报告制度。在学校里,实行班级学生出、缺席日报制度。8.学校建立统一的学籍,建立统一的学生学籍卡和规范的学生休退学、转出转入手续,要建立详细规范的学生学籍档案资料,并逐步利用现代化手段使之管理科学化,每学期对学籍管理情况检查一次,并记入考核。9.要在全校开展创建无辍活动,同时要求校内开展创建无辍班活动,并将定期予以总结表彰和宣传典型经验。10.实行控辍保学“一票否决”制度。各自管理的班级不得力,年终考核一票否决,不纳入德、能、勤、绩的考核加分。㈢教改控辍11.学校要搞好教学研究和教育质量评估监测,切实我校的教育质量,为学生很好地完成九年义务教育打下坚实基础。12.“____”,这是素质教育的重要理念之一,更是义务教育阶段学校的校风、教风、学风,校长、教师以及所有教育工作者,都必须坚持这一教育理念,并内化为自己的教育教学行动。各班不得以学生考试成绩排名次、排座位,不得歧视学困生、学差生,不得强行或变相要求学困生、学差生退学、转学和休学,对学困生、学差生要做到关爱到位、帮教耐心。13.加强学校的德育工作,开展丰富多彩的课内外活动,不断增强学校的吸引力,同时,重视建立新型的师生关系,加强班____建设发挥学生干部的作用,不断增强教师与学生、学生与学生之间的亲和力和凝聚力。14.按计划开足所有课程,教改有计划目标、有措施行动,指导思想科学可行。15.转变教育观念,坚持农村办学为当地经济建设和社会发展服务的宗旨,积极推进农村教育综合改革,并能结合开好劳动技术课,因地制宜地对在校学生进行全员、全程的职业技术教育。㈣扶贫控辍16.有____领导、有行动措施、有扶助目标,积极筹措资____证解决因贫困失学的学生上学所必要的各种费用。17.以身作则坚决制止乱收费现象,切实减轻学生的经济负担。管好、用好省、市、区投放的扶困助学资金。考核办法:1.每期每位教师用____分的考核分记入德、能、勤、绩考核分。流失一人次扣____分。2.每学期的家访记录____人次。3.完成相关控辍保学资料。4.负责该班的留守儿童、学困生、贫困生的管理。控辍保学工作方案范文(四)一、指导思想为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,特制定我校控辍保学工作方案。二、工作目标在工作中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。争取努力达到“小学无流失生,中学基本无流失生”的目标。三、工作重点:(一)学校成立控辍工作领导小组成立以校长为组长的依法控辍工作领导小组,严格落实学籍管理工作计划与措施,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次教师考核相联系。(二)实行“三包一挂”,进行全员管理。我校在成立“学籍管理领导小组”,建立“校长包全校,副校长、主任包年级,教师包学生,政绩均与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制,形成层层有人抓,重点生和学困生有人管的全员管理局面。为把工作落实到实处,各班级在分管领导的指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生,作为重点教育对象,并做到及时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未及时返校的学生重点访,以达到提高巩固率的目的。(三)强化措施,实行全方位管理。为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:
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