观察春天的日记范文合集九篇

第观察春天的日记范文合集九篇观察春天的日记篇1

春天来了，到处生机勃勃，春意盎然得景象。到了双休日，我和妈妈来到东湖，去寻找那躲藏着得春得气息。

走在东湖边得小路上，一阵阵春风从脸上轻轻地拂过，很温柔，好像是谁在我脸庞抚摸一样。在湖边，长着一排排得柳树。远看，柳树得枝上有些绿绿得小点，那些小点预示着柳树已经开始发芽了。近看，那些小点变得清晰起来。我发现，有些小芽都长出了叶子了，在那可谓是鹤立鸡群呀！才临近东湖，我便找到了第一个春天美好得气息，我高兴地继续向前寻找着。

走进东湖，一大片得竹林引入眼帘，犹如一个天然得屏障，把喧嚣得市区和宁静得东湖隔开来。那一棵棵苍翠而挺拔得竹子，在我得眼中是坚强得象征。竹子从小到大经历了无数次风风雨雨。在风雨中，它们并没有被困难所吓倒，一只下定决心向上长着，这难道不就是我们要学习得一种精神吗？竹子虽然其貌不扬，但是却拥有一种坚强得品格。俗话说：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。”“不经历风雨，怎么见彩虹。”我们要先苦后甜，化困难为动力，加速我们得成长。

东湖得早春让我懵懵懂懂地懂得了许多道理。

观察春天的日记篇2

春姑娘的足迹留在风里。那带着寒气的春风，唤醒沉睡的万物，使无数的的小生命睁开眼睛。哦！我找到春姑娘的足迹。

春姑娘的足迹留在雨里。春雨润行花草树木，让他们一起诉说着春姑娘得到。草儿好奇的钻出地面，打量人们的春景；垂柳让出给他梳洗着丝丝秀发；花儿张开鲜艳的笑容。大家迫不及待的享受着春雨独特的气息，哦!我找到春姑娘的足迹。

春姑娘的足迹留在鸟儿的声声啼叫中，那充满活力的鸣叫，好似一串串动听的音符，演唱出春天的第一乐曲。哦！我找到春姑娘的足迹。

春姑娘的足迹留在江边的大堤上。看江堤上那一片或深获浅或浓或淡的新绿，是那么生机怏然。他们在江水热情奔放的节奏中快乐的成长，望着遍地的嫩绿，春姑年带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。他越过山峰，飞过河流，一刻也呼吸着新鲜的空气，我感觉到春姑娘的足迹就在我们身边。

哦！我终于明白，春姑娘的足迹留在祖国的各地，他把春意洒向人间的每一个角落。这风，这雨。这鸟鸣，这绿都显示出春的风采，春的神韵……

“一年之计在于春”，我要在这美好的日子里，发奋学习。我陶醉在如诗入画的春色中，仿佛变成多姿多彩的春天中的一棵小草。一朵小花，在园丁的辛勤浇灌下，正快乐健康的成长，把祖国的春天装点得更加美丽。

观察春天的日记篇3

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。”

这歌声，在我们班前天的一节语文课上再次响起。

那天，我们适逢上语文课，师生正在津津乐道着一篇文章，忽然，一只小燕子飞进了我们班教室内，闯进了我们的眼帘，紧贴着班级天花板横冲直撞起来。

全班沸腾了，有的喊抓住它，有的喊放了它，有的喊赶快关门，有的喊快把所有的窗户打开。

这时，老师也停止了讲课，任由我们看着那小燕子惊慌失措的样子。同学们久久地被吸引了，所有的眼睛齐唰唰地跟着那小燕子转来转去，静静地注视着，全体同学的心好像都突突地跳着，为小燕子担心，着急。时而还停在电风扇上，唧唧地叫两声。

正当同学们静静等候的时候，突然，老师问我们：同学们，春天在哪里。同学们一下子又砸开了锅：在这里；班级里；在大地里；在农民的汗水里；在书本里；在老师的眼里；在燕子里。回答之声此起彼伏，这时候，有个女生轻轻地哼起了歌：春天在哪里呀，春天在哪里——于是，全班也跟着轻快地哼了起来。就连老师也跟了我们唱着。

伴随着悠扬的歌声，小燕子还在盘旋着。不过，这时，已经不再向先前那样惊慌了，好象还恋恋不舍的样子。

过了一会儿，小燕在终于找到了窗口，飞了出去。同学们的眼睛跟随着小燕子，飞出了教室，飞进了大地，去寻找着春天。春天在校园的芒果树的花香里；春天在远方的工厂的轰鸣声里，春天在广阔的大地的绿阴里——下课时，老师临时布置了一道作文题：春天在哪里。

我想：春天在那小燕子的唧唧声里。

观察春天的日记篇4

我是一株小小的蒲公英。

春天到了，我要将自己希望的种子播撒到田野里，花海里，草原上还有孩子们小小的手心里。

可是，究竟哪儿才是我的归宿？

和煦的春风轻柔的吹了起来，我背上了自己白色的行囊，道别了母亲的荫庇，去寻找属于自己的天堂。踏上柔软的风就再也停不下来，四处张望着，欣赏世上的奇妙与芬芳。

第一站到了，道路的两旁都用绚丽的紫光点缀着。随风而来的，弥漫着清新的芳草鲜味，让我不禁感叹道：“这难道就是天使们居住的地方吗？”这朵朵鲜花昂起了她们艳丽而优雅的头颅，频频向我摆头。我高兴的覆在她们身上，牵起了她们的手共舞。太阳已经当头了，花儿们叹息道：“你该出发了，再不走就迟了。”啊，难道这不是我的天堂吗？我不舍的挥挥手，向美丽的薰衣草们告别。

春风温和的吹起，托起我小小的身体，飞向远方。现在的我收回了躁动，带着一颗平静的心继续出发。还没有任何反应，就让一片金黄色充斥着自己的眼睛，田野到了。我迫不及待的飘了过去，拥住麦子的身体，跟他诉说这一路的经历，麦子耐心的听着我的倾吐，保持着原本的笑脸。太阳将要落山了，看着麦子不舍的表情，我知道自己的天堂还没有到。我挥一挥手，作别了麦子，垂头丧气的又起航了。

我把自己的身体蜷缩起来，依偎在春风的怀抱里，无助的低下了头，到底哪里才是我的归宿。疲乏的我阖上了眼睛，只想好好的休息一下。夜深了，皎洁的月光洒了我一身，温暖而惬意。

观察春天的日记篇5

冬爷爷悄悄地走，迎来万紫千红的春姑娘。

我来到田野里，地上的泥土又湿润又松软，还能闻到一股淡淡的清香呢！干枯的小树，又重新长出嫩绿的小芽，我想是因为泥土变得湿润而松软，所以才把这些小树唤醒吧！那枯黄的小草又重新焕发出生机。农民伯伯来到田野，又辛勤地播种。

我又来到小河边，河水欢快地奔跑着，去找它的大海妈妈。河水碧绿而清澈，河里有一群不知名的小鱼儿，有的在赛跑，有的在捉迷藏，还有的急急忙忙的，好象要赶着去上学，它们的学堂在哪里呢？它们又是读什么样的书呢？这里还有一群可爱活泼的小蝌蚪！它们穿着一身黑色的西装，带着乌黑发亮的领带，它那条长长的尾巴，甩来甩去，它们欢快地游来游去，一定是找它们自己的妈妈吧！我真希望它们能快点找到自己的妈妈，一起消灭害虫，保护庄稼。

最后，我来到公园里，看见许多婀娜多姿的柳树，一株株柳树真像一位位美丽柔情的少女，随着春风对镜梳妆。杨树又粗又壮，一看就知道又长一岁，小朋友们有的在踢球，有的在捉鱼，还有的在放风筝。天空中飞着各种各样、五颜六色的风筝，有小蜜蜂，有大蜻蜓，有花蝴蝶，还有飞机和火箭，真让人眼花缭乱。老人们有的练剑，有的晒太阳，有的坐在长椅上看报纸，公园里实在是太美！

春天真是一支神奇的画笔，给万物涂上美丽的颜色，给我们带来愉悦的心情。

趁着美好的春光，赶紧启程吧！

观察春天的日记篇6

阵阵春风迈着轻盈、矫健的脚步来到校园，给校园着上绿装。

春天的早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。和丽春风，轻轻的抚摸着我的面庞，啊，大地的一切都苏醒了，一切都在争更换新装，就连那棵粗壮苍劲的老树，也发出新芽！

在静悄悄的校园里，到处都似乎响着“沙沙”声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说悄悄话，议论着这焕然一新的世界。小草像是心灵手巧的纺织能手，它用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块绿茵茵的“地毯”。小树刚刚从冻眠中醒来，就展开嫩嫩的小叶，为校园整天了点点新绿。

校园处处皆方草，校园用那寸之心，报那三春之辉。“放眼尽芳菲，入目皆花园，”那“关不住”的满园春色，“出墙来“的一枝红杏是春天旺盛的生命力。微风过处，忽然清香泌脾，啊，校园的春天是绿的世界，也是花的世界，这绿是无形的代表，纯洁的象征；这花是繁荣的气象，是丰收的先兆。春华秋实，没有春天的万紫千红，哪有秋天的实果累累？

啊，春天使大地焕然一新，春天令校园满园春色，春天带给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的浇灌下，为校园增添点春色，把祖国的春天装点得更美。

观察春天的日记篇7

桃花笑红了脸，嫩绿的小草睡醒了，往外伸着懒腰，柳树吐出点点芽儿，成了春天的音符。万物复苏，鸟语花香，到处都是春的气息。既然是春天，就一定要做一些跟春天有关的事。于是，我在星期天下午一起和小伙伴们去公园放风筝。

今天正好是个天气晴朗的日子，我带好风筝和我的朋友一起来到公园里。周末的公园，游人如织，处处都是欢声笑语。孩子们开心地追逐着，大人们坐在旁边说话。公园里最多的还是数放风筝的人了，抬头一看，天上飞着的风筝数不胜数、各式各样，有小燕子形状的、蝙蝠形状的、笑脸形状的……我也迫不及待地拿出风筝放起来。

我首先让方致语把风筝举在空中，我迎着风的方向跑了起来，“放！”我边跑边对方致语说。我放着线，风筝越飞越高，飞到半空中时，又不知怎么的，突然掉到了地上，我顿时就像泄了气的气球一样，沮丧极了！但是我的小伙伴们一直鼓励着我，使我不要放弃。我听了他们的话，又来了第二次试验。

这回，我让个子高的杨宸洛帮我举着风筝，我快速地跑起来，手中放着线，风筝越飞越高，我眉开眼笑、心花怒放。不过一会儿，我的风筝已经飞在湛蓝如洗的天空上了。

天空上简直就变成了风筝的`海洋，瞧，那有一只金色的孔雀正在炫耀着自己的美貌，金孔雀身旁，有一只巨型的蝙蝠，在天空上自由的飞行。再看看我的风筝，一只花蝴蝶正沐浴着春风，闻着百花芳香，看着孩子们做游戏呢！

我们玩的不亦乐乎，低头看看，朵朵鲜花装饰着春天；抬头看看，一只只形状各异的风筝，点缀着明朗的天空。啊！春天太美了，我爱春天！

观察春天的日记篇8

我每天早上一起床，总会听到窗外的小鸟叽叽地叫着，好像在叫我去看看窗外的景色。

走到窗前向外望，只见已被剪光叶子的小树，已发出了嫩绿的新芽。一阵风吹来，那嫩绿的新芽微微地摆动着，好像在欢快地叫着：“我又有新的生命了！”

一阵清香乘着微风飘进了我的鼻子里，我朝香味飘来的方向望去，只见一朵朵颜色鲜艳的花的微风的吹拂下对着我点头微笑。突然，远处的几个小黑点引起了我的注意。我仔细一看，原来是几只小燕子在天空中欢快地飞翔，好像在为春的来临而欢呼。

我望了望远处的高山，前几天还是光秃秃的山峰，现在好像刚下过一场碧绿的雪一样满山苍翠。正如《草原》里说的“到处翠流，轻轻流如云际。”

虽说一年四季每个季节都有它的特点，但是我觉得春是一年里最美的季节！

观察春天的日记篇9

春天不止在人们所看到的景物中，更在人们心里。——题记

冬伯伯在严寒的护送下快活地走了，而春姑娘又迈着轻盈的脚步欢快地走来。而我却没有心思去欣赏春天的美：学校前几天前考了一次试，而我又考的不尽人意。我一直在沉思：我已度过了一半还多的初中生涯，就我这个成绩，能够考上公费高中吗?我一直为这件事担心。

星期天的这一天，我从睡梦中醒来，又在思考这个问题。这时，我望了望窗外的春景，心里便热乎乎的。而心想，出去转转吧。于是，我穿好衣服，走了出去。

刚走到家门口，一阵温暖的春风便迎面吹来，让我心头为之一振。我骑上我的自行车，向郊外的方向骑去。一路上风景很好，春意盎然：小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在向人们宣告春天的到来;柳树也焕发出无穷的生命力，伸展出嫩绿的枝叶;就连小草也摆脱了雪的束缚，正在爆发出惊人的活力。而我看着这些美景，心头不知不觉也涌发出欣喜的心情。

我在不知不觉间，便骑到了郊外。啊，这里才是最美的，这里才拥有最美妙的春景：在蓝天下，一望无际的田野绿油油的，好像永远也看不到尽头;往上看去，一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮;在近处和远处，不时便会有一朵妩媚的小花，煞是可爱。

我正陶醉在美景中，一个小孩进入我的视线：咦，那不是小天吗。小天是我的邻居，而在上六年级，他怎么在这儿?小天也看见了我：“哥哥，你也来这儿玩啊。”

我说：“嗯。”“哥哥，你看这儿多美啊。”“是很美，可我最近为学习上的事很烦啊。