北京语言大学23春“汉语国际教育”《社会语言学》考试历年高频难、易错点试题甄选答案附答案

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。北京语言大学23春“汉语国际教育”《社会语言学》考试历年高频难、易错点试题甄选答案附答案（图片大小可自由调整）第I卷一.综合考核(共15题)1.有关社会语言学与结构主义语言学的区别和关系，不对的是()。A.结构主义语言学属于内部语言学，研究语言本体B.社会语言学属于外部语言学，研究运用的规则和演变C.社会语言学研究的是言语D.生成语法研究着重点是语言的运用能力2.语言规划的基本理论没有()。A.语言的交际性、工具性B.语言的社会性C.语言的人文性D.语言的稳固性3.有关语言和文化的关系的认识有误的是()。A.语言同文化不一样，是先天获得的B.语言是文化的一个重要组成部分C.语言是记录文化的符号系统D.语言和文化相互制约、相互影响4.制定语言规划，要重视语言的社会性，下面哪点不对()。A.可强制推行，莫坐失良机B.以指导性为主，指令性为辅C.要适应社会的复杂性，具有一定的宽容度D.要从社会生活和语言生活的实际情况和需要出发，不可主观臆造5.社会语言学关注语言接触的原因没有()。A.社会的交流带来语言接触，语言接触源自社会接触B.语言接触带来语言变异与变化C.语言接触给语言使用及语言生活带来影响，进而可能带来社会问题D.语言接触带来的变化形式和过程一般不可以观察到6.不属于语言本体规划的是()。A.确定并推广全民共同语与民族标准语的典范形式B.制定并推行共同语、标准语的各项规范标准C.创造、改革文字D.科学技术术语的国际化7.促销员主观态度的表现方式为()。A.选择性介绍B.主观色彩及偏好浓C.优势信息D.使用有标记语言成分8.现场促销语言及话语的特征没有()特点。A.在语言形式和结构关系方面有独特类型B.偏向正式语体C.以问答毗邻对为主，回应话轮多于主动话轮D.答话信息“供大于求”9.以色列复兴早已衰亡的希伯来语属于()类语言关系政策类型。A.国际化B.本族语化C.多样化D.语言同化10.由社会因素引起的语言关系有()。A.语言政策B.语言接触C.语言影响D.语言融合11.印度政府要把印地语确定为国语，但是遭到达罗毗荼语地区的强烈反对，其核心问题是土语、地区标准语和国家标准语之间的复杂关系。()A.对B.错12.任何语言的语法特点都是比较稳固的，不会受到别的语言影响。()A.对B.错13.“语言规划”又称()。A.语文规划B.语言工程C.语言标准化D.语言管理14.界定濒危语言的核心指标没有()。A.丧失母语人口的数量比例B.母语使用者年龄段的分布比例C.母语使用者的性别比例D.母语能力的大小15.社会语言学是语言学的一个分支。它研究语言与社会间各方面的关系，可以包括()。A.社会对语言的态度B.语言的社会变体和层面C.多语现象的社会基础D.语言的标准和非标准形式第II卷一.综合考核(共15题)1.现场促销语言使用频率最高的实词是()。A.量词“个”B.人称代词“你”C.动词“是”D.动词“有”2.不属于立法语言特点的是()。A.书面语简明、文雅B.核心语词大众化、通俗化C.规范用语严谨、清晰D.语言风格正式、庄重3.以下不属于言语行为的性别差异的是()。A.通常情况下，男性说话比较直截了当，注重说明事理B.男性较少运用细腻的修辞方法C.有的语言指示语法范畴的“性”的动词形容词形式因使用者的性别不同而不同D.女性比较善于表达情绪感受4.普米语、壮语中，老、中、青、少发辅音使用的差别，其解读错误的是()。A.体现了语言的年龄差异B.复辅音的简化、脱落是一般语言共同的趋势，是语音系统发展的普遍规律C.是语言系统演变因素造成的年龄差异D.是社会发展因素造成的年龄差异5.催生社会语言学的主要外部条件不包括()。A.新独立国家官方语言或通用语言的确立问题B.民族划分中的语言识别问题C.社会发展和文化教育中的语言使用问题D.抵御外族侵略团结人心的问题6.语言符号的约定意义等于言语交际时的具体意义。()A.对B.错7.同一语言内部要素局部的形式、意义、功能在不同社会群体之间的差异，只包括某个特定语言项目在共时分布上的差异，不包括某个语言项目在历时流程中的变化。()A.对B.错8.语言规划与语言政策、语言立法的联系和区别认识有误的是()。A.语言政策是基础、核心，是行政行为B.语言立法是语言政策和语言规划的升华与保障，是法律行为C.语言规划是语言政策的延伸与体现，又是语言法规的具体执行D.语言规划只是政府行为，不是社会行为9.不属于问卷法的特点的是()。A.节省时间、经费和人力B.所得信息适合进行量化处理C.弹性大，适合做深度研究D.资料质量较难保证10.任何语言的语法特点都是比较稳固的，不会受到别的语言影响。()A.正确B.错误11.从语言规划角度去看，语言的人文性主要表现不包括()。A.语言所反映的文化性质、文化价值和文化功能B.语言应用中折射出的各种文化现象，如经济形态、思想观念等C.语言交际中所反映的各个国家的政治制度、经济发展等社会因素D.语言交际中所反映的语言使用者的思维、情感、态度及其他文化背景等12.言语交际可以传达的意义有()。A.行为性质B.身份和关系C.态度D.关联13.语言规划的任务不包括()。A.保持语言稳定，杜绝一切语言变化现象的影响B.强化人们的语言规范意识，加强语言文字的规范化、标准化C.保障人民群众的语言权利，提高语言声望D.确定语言在国家、社会中的地位，协调语言关系14.毛难语语法受到汉语影响发生的变化没有()。A.吸收汉语的“如果、虽然、但是、比”等虚词B.增加了修饰成分居于中心词之前的语序C.动词宾语位置的变化D.增加了动词的重叠形式15.语言学家()首次明确提出“社会语言学”这个概念。A.索绪尔B.哈佛·丘里C.布龙菲尔德D.韩礼德第I卷参考答案一.综合考核1.参考答案：D2.参考答案：D3.参考答案：A4.参考答案：A5.参考答案：D6.参考答案：D7.参考答案：ACD8.参考答案：A9.参考答案：B10.参考答案：BCD11.参考答案：A12.参考答案：B13.参考答案：ABCD14.参考答案：C15.参考答案：ABCD第I