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文档简介
课题2燃料的合理利用与开发第1课时能量和化石燃料教学目标1.知识与技能(1)知道化石燃料是人类重要的自然资源,对人类生活起着重要作用;同时了解化石燃料的不可再生性,认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性。(2)知道石油炼制出的几种主要产品及其用途。(3)了解化学反应中的能量变化,认识燃料充分燃烧的重要性。2.过程与方法(1)会运用思考、讨论的方法来获取信息。(2)运用实验的方法来得出结论。3.情感态度与价值观通过对化石燃料的形成、使用年限,对人类所起的重要作用的了解,使学生认识到合理开发的重要性,培养节约利用资源的意识。第1课时能量和化石燃料化学反应中的能量变化
请阅读课本P136-137上,完成【实验7-3】并思考如下问题:阅读与理解
★化学反应在生成新物质的同时,还伴随着
的变化。人类需要的大部分能量是由
产生的,
是人类的重要能源。化学反应中的能量变化【实验7-3】生石灰与水反应是不是只有燃料燃烧才能得到热量呢?现象:块状固体变成粉末;手触试管壁有发烫感觉。结论:
CaO+H2O=Ca(OH)2反应放出热量1、化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化,通常表现为热量的变化。常见反应的能量变化放热反应:燃烧、氧化钙与水反应、镁与酸反应…吸热反应:碳与二氧化碳反应、氢氧化钡与氯化铵反应…化学反应中的能量变化2、化学反应中产生的能量的用途利用炸药定向爆破拆除楼房利用化学反应产生的热量炼钢人类生活需要能量。下列能量主要由化学变化产生的是()A.电熨斗通电发出的热量B.电灯通电发出的光C.水电站利用水力产生的电能堆D.液化石油气燃烧放出的热量解析:A选项是将电能转化为热能,B选项是将电能转化为光能和热能,C选项是将势能和动能转化为电能,只有D选项是通过化学变化将化学能转化为热能。D化石燃料的利用请阅读课本P137-141、观看短片,思考如下问题:★常见的燃料有
、
、
和
等,它们都属于
(填“可再生”或“不可再生”)能源。★使燃料充分燃烧可提高燃料的利用率,一般可采用的方法有:(1)保证燃烧时有
;(2)让燃料
。化石燃料的利用煤石油天然气不可再生能源化石燃料化石燃料植物或植物枯萎后植物等被埋于土中,经长期复杂变化形成煤煤的成因石油的成因海洋生物死亡动植物的遗骸被层层沙泥掩埋生物的遗骸经复杂变化形成石油化石燃料的利用1、煤和石油煤★煤是复杂的混合物,主要含有碳元素。此外,还含有氢元素和少量的氮、硫、氧等元素以及无机矿物质(主要含硅、铝、钙、铁等元素)★将煤隔绝空气加热,可分解为焦炭、煤焦油、煤气等(化学变化过程)★煤气作为生活燃气,它的主要成分为氢气H2甲烷CH4一氧化碳CO其他气体煤燃烧化石燃料的利用煤的综合利用化石燃料的利用石油★从油井中开采出来的石油也叫原油,是一种粘稠状的液体。★石油中主要含有碳和氢两种元素。(是混合物)★城镇的许多家庭做饭使用一种罐装“煤气”作为燃料,罐中所装的是液化石油气。化石燃料的利用石油的综合利用利用石油中各成分沸点不同,可将它们分离得到不同的产品。★沼气中常含有甲烷化石燃料的利用2、天然气★天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物,其中最主要的是甲烷(CH4)。★有石油的地方,一般都有天然气存在。【实验7-4】甲烷的燃烧沼气的制取和利用(2)、化石能源资源有限化石燃料的利用3、合理利用与开发能源(1)化石燃料的用途(3)、控制燃烧反应既可减少污染,又能提高燃料的利用率。一是燃料燃烧时要有充足的空气二是燃料与空气要有足够大的接触面措施:(4)、可燃冰成分:甲烷水合物有待开发化石燃料的利用(宽甸)近两年,由于多方面的原因,国际石油价格持续上涨,与石油相关的一些生产、生活用品价格也随之上涨。下列关于石油的说法正确的是()A.石油的蕴藏量是无限的B.石油是一种重要的纯净物C.石油是一种由多种物质组成的混合物D.石油经过干馏后的产品,可用作汽车燃料解析:石油的加工方法是根据各物质的沸点不同分馏,而不是干馏,D错;石油是一种组成复杂的混合物且不可再生,B错;C对;A错。C第1课时能量和化石燃料小结
化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量变化,通常表现为热量的变化。常见反应的能量变化放热反应:燃烧、氧化钙与水反应、镁与酸反应…吸热反应:碳与二氧化碳反应、氢氧化钡与氯化铵反应…一、化学反应中的能量变化二、化石燃料的利用★煤是复杂的混合物,主要含有碳元素。此外,还含有氢元素和少量的氮、硫、氧等元素以及无机矿物质(主要含硅、铝、钙、铁等元素)1、煤和石油第1课时能量和化石燃料小结★石油中主要含有碳和氢两种元素。(是混合物)★将煤隔绝空气加热,可分解为焦炭、煤焦油、煤气等(化学变化过程)★利用石油中各成分沸点不同,可将它们分离得到不同的产品。2、天然气★天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物,其中最主要的是甲烷(
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