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文档简介

对于师德的故事身旁的模范俗语说：“教育是一个良知活！”这句话一针见血地道出了师德的重要性，所以建立优异的师德形象，是每一位教师都应按照的原则。师德崇高的老师会用自己的言行影响学生，耳濡目染地感染学生，在教授知识的过程中，教会学生如何做人；师德崇高的老师，会不停更新教育观点，教课中指导学生学习，教授学生学习方法，使学生得益匪浅；师德崇高的老师，会不时到处静静耕作，无私奉献，蜡烛同样，无怨无悔。在我的身旁就有这样一位深受学生敬爱，家长认可，同行敬重的师德模范——马萍老师。谨慎仔细是马老师的第一个特色。她一直从自己做起，从小事干起，从点滴抓起，养成了谨慎仔细、务实高效的工作作风。她表面亲和沉静，工作起来沉着干练。不论是讲堂教课，仍是课外指导、备课批阅等等，都是特别繁琐仔细的工作，但马老师可以做到工作标准坚持一流，谨小慎微，勇于争先。她谨慎仔细的态度使她不停获得优异的成绩，也获得了各级和家长的一定。道德崇高，不追求名利，不计较个人得失是马老师第二个特色。在平庸的岗位上勤劳工作，静静奉献，工作任务重，眉目多，责任大，她从不计较、从无牢骚，可以潜下心来做好本员工作。她不事张扬、不求名利、不见经传地工作。她是我学习的模范，假如生命如风，她是迎面而来的细风；假如细风化雨，她是润物无声的小雨；假如小雨成流，她是潺潺流淌的小溪言传身教是马老师第三个特色。在教育中，全部师德要求都鉴于教师的人品，由于师德的魅力主要从人品特色中显示出来，教师是教人如何做人的人，第一自己要知道如何做人。教师工作有激烈的模范性，为人师表是教师的美德。教师言传身教，才能起到人品感化的作用，培育出言行相符的人。而马老师就是这样一个优异教师。从马老师身上我领会到真挚地热爱学生是师德之魂。师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰辛的，教书育人需要感情、时间、精力以致所有心血的付出，这类付出是要以激烈的使命感为基础的。师德古来有之，不一

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