期中考试总结与反思范文（精选5篇）

第页共页期中考试总结与反思范文〔精选5篇〕期中考试总结与反思范文〔精选5篇〕期中考试总结与反思1期中考试的成绩下来了，我才刚刚八非常。这简直是个耻辱，尤其是语文刚刚八十，站在b等的生死线上，一不小心就会落入无敌深渊的万劫不复之地!!!!我是如此的伤心，明明已经用心做了可还是八非常，没有一科到九十，我又是多么的自信，期待自己有个好成绩。其中的原因有两点请听我一一说来：一、那就是骄傲了，我认，而且我的作文一向很好为卷子很简单，随意写几下就行了我的作文一向很好。而且每次小考都能全对，这更曾加了我对语文的兴趣。也曾屡次被教师表扬，所以就飘飘然的骄傲起来。卷子发下来时这么多的差差在卷子上留下了雪白的印记。我很紧张，假如爸爸妈妈看见了我的卷子会怎么想。他们含辛茹苦养育我，我却不知好歹，拿着三张八十多分的卷子回报他们吗不知道爸爸妈妈看到卷子后会不会哭，会不会从此冷落我，或者对我拳打脚踢。一向慈善的父母不知会有怎样的举动二、不仔细教师曾经说过语文考得不好没有马虎只有不会。我却不那么认为，我曾经在语文考试因为没看见一道题所以8分全扣!!这是多大的耻辱啊，可这一次我还是一如既往的没审题，让11分白白流走下一次期末考试我一定要努力学习，争取考得前10名让父母沧桑的脸上多一点开心的笑容。期中考试总结与反思2一个月的时间匆匆而逝，有的是不断的繁忙，不断的尝试，不断的反思，也有很多的困惑。通过月考，发现了自己在教学方面很多的缺乏，希望通过对试卷及对自己教学的反思，在语文教学的路途中不断前行。一、试卷分析^p本次试卷主要由三局部组成：积累与运用、文言文阅读、消息知识。学生出错最多的是在文言文上出错很多，主要是有错字及对个别字的翻译和句子的翻译不准确及古诗的填空不正确。选择题出错率更高，学生不能正确理解题目的要求。消息的根底知识及运用错误就更大。二、成绩分析^p15班的成绩与16班成绩差距不大，不管是根底知识还是文言文、消息知识的解答都很不尽人意，与其它班级的成绩相比差距更大。而16班的成绩较期末考试大幅度下滑，跌至低谷。三、原因分析^p(一)给自己月考完毕了，成绩也出来了。我有种抓狂的感觉，心理很堵，很冷，也很燥。一直以来对自己的教学是很有信心的，对自己的教学热情更是我最大的骄傲。通过这次月考，也让我发现了工作中的很多缺乏之处，在今后的工作中应戒骄戒躁，扎扎实实的搞好自己的课堂教学工作，使自己能有较大的进步。首先是自己的教学方式和方法，总以为语文是熏陶和渐染的过程，或多或少的无视了根底知识的学习，特别是对于学习根底差的学生，还需要加强这方面的教学，还是应该培养学生良好的学习习惯，有了好的纪律，才可能有良好的教学效果，外表上的热热闹闹混杂了不少浑水摸鱼不肯考虑和读书的学生，也许我和学生一样，都该踏踏实实的走好每一步，先教好学好最根本的，然后才可以加深和拓展教材的内容;也许是自己的课堂有点务虚了，还是要实实在在的从字词句篇开场，点点滴滴打下根底，至于情感的熏陶，哲理的感悟，美文的享受应该循序渐进。其次是还不能很好的转换角色，对语文教学的理解还不够深入，不能很好定位。对教材和考点还很不熟悉，不能很好的把握重难点;对学生情况理解不够，不能及时发现学生学习中的问题;对学生的指导不够。(二)给学生面对那一张张满是红叉的试卷，我有点无力的感觉。一份试卷有70分是考背诵默写的，可是拿60分以上的寥寥无几，我沉默了，我无语了，我真的无法理解如今的孩子们了：他们都在想什么?他们都想干什么?他们来上学是为什么……我有太多的为什么想问他们，没有一定的文化积累，如何能学好语文!!面对他们四个字可以错三个字的试卷，真的无奈，那些都是说过多少遍，提醒过多少遍的，可是为什么一转眼他们就可以很潇洒的忘了，忘了，没有一丝的惭愧，没有一丝反省的意思。仍旧是一付的茫然，仍然一如既往的开心，他们可知道在他们茫然的`表情后面是父母和教师那无奈的苦涩!!期中考试总结与反思3国有句古语说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能骄傲而又自信的面对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。滴水可以穿石也是锲而不舍精神的表达。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的此岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢？这是一个时代留给我们的课题。朋友，请坚信“只要功夫深，铁棒磨成绣花针”，让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目的，奋勇前进吧！“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能到达金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！期中考试总结与反思4这周，期中考试成绩出来了，这次期中考试，两个班的成绩并不理想，我也需要反思一下自己。上次月考，两个班的成绩排名第一、第二，这次排名却排到了第四、第五，说实话，说心里没有失落，那一定是骗人的。但是一味的失落并没有任何意义，不是吗？作为教师，也一定应该反思一下自己有没有什么问题。通过分析^p成绩单，我发现了如下几个问题：首先，本次试题确实偏难，但仍有同学获得了很高的分数，到达了优秀的同学仍有一局部，说明这局部同学的语文素质很高。但也同样地反映出，大多数的同学，语文素质还有待进步，他们应该有应对难题的才能。其次，本次考试及格率偏低，大多数班级的及格率只有百分之五十，这也说明我们对局部中间程度学生的关注度不够、重视缺乏，以致于他们参加了不及格的行列，成绩并不够稳定。此外，不及格的同学中，有绝大多数的同学，根底知识程度严重不达标，课内知识考察局部竟也丢了许多分，这说明我对他们的要求还不够严格，对他们根底知识记忆检查的强度还不够。如何高效的催促他们夯实根底知识，是我需要考虑和不断改良的地方。纵观这次考试，我的问题、我需要反思的地方还有很多，从失败、挫折中找到自己缺乏的地方，并加以改正，才是一名教师、亦或是任何一名学生成长进步的正道。期中考试总结与反思5只是一瞬间而已，初二上半学期的一半就在不知不觉中走了，期中考试也考完了，真是悲喜交加。这次的语文应该是最让我绝望的吧。这门以前是作为我的强项，作为我追上别人的火力的，可是这一次却成了一块绊脚石。我的作文没来得及写完，太可惜了。四非常的作文，我就扣了非常，多么大的分数啊。最后，我只考了79.总结了一下，主要是我在前面的拓展性题目上浪费了太多的时间考虑，导致最后没时间来完成我的作文。我想，假如我的作文写完的话，应该不会扣10分的。同样，让我感到悲哀的，还有数学。虽然上90了。但是，扣掉的7分，全是可以不扣的。我恨不得抽我自己几个大嘴巴，让自己长长记性。那7分不扣的话，我还会更好。我和施嘉程是一样的心理，只检查自己认为会错的题目，结果真的全扣在没检查的题目上了。真的是很愚蠢呢。令我欣慰的是，我的英语这次考的很好，98.5