汕头潮阳中小学教师招聘考试真题2022

根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理，仅供参考汕头潮阳中小学教师招聘考试真题2022（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.一边负有责任心的教师在强制学生学习，另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响（）。A.师生之间相互的认知度B.传统思想和师生个性的特点C.师生交往的时空、性别等因素D.教师的领导方式和态度【答案】：A2.上课是教学诸环节中的（）环节。A.一般B.中心C.前提D.重要【答案】：B3.教师在书写板书时要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。A.组合律B.差异律C.强度律D.活动律【答案】：B4.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）。A.教学相长B.因材施教C.防微杜渐D.循序渐进【答案】：B5.以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是（）。A.激发学习动机——讲授新课——巩固练习——复习旧课——检查评价B.激发学习动机——讲授新课——复习旧课——巩固练习——检查评价C.激发学习动机——复习旧课——讲授新课——巩固练习——检查评价D.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价【答案】：D6.个体独自完成工作需要两天时间，如果与别人进行工作竞赛，一天半就能完成，这种现象是（）。A.利他行为B.社会惰化C.社会干扰D.社会助长【答案】：D7.教师绩效考评的首要原则是（）。A.分类考核B.客观公正C.科学合理D.注重实效【答案】：B8.一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有（）。A.独创性B.变通性C.指向性D.流畅性【答案】：B9.课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为（）。A.必修课程、选修课程、活动课程B.国家课程、地方课程、学校课程C.基础课程、拓展课程、研究课程D.相关课程、广域课程、核心课程【答案】：C10.我国的主要教学组织形式是（）。A.现场教学B.班级授课制C.启发式教学D.个别教学【答案】：B11.问题解决时没有固定的答案，是通过发展新方法形成新思路和步骤的是（）。A.常规性问题解决B.启发法C.手段—目的分析法D.创造性问题解决【答案】：D12.（）是指课程的组织方式或设计课程的种类。A.教学大纲B.教学计划C.教科书D.课程类型【答案】：D13.通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式称之为（）。A.自我监督训练B.肯定性训练C.自我强化训练D.自我控制训练【答案】：B14.根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求，我们习惯上称为（）。A.教育方针B.培养目标C.教育目的D.教学目标【答案】：B15.由于外部诱因引起的学习动机称作（）。A.激励性学习动机B.强化性动机C.外部学习动机D.诱因性学习动机【答案】：C16.教学的社会环境涉及课堂纪律、社会文化背景和（）等。A.空间布置B.教学设施C.师生关系D.自然条件【答案】：C17.山西省某高校拟发文请求中国人民大学协助举办2019年思政课教师暑期研修班，宜采用的文种是：A.报告B.请示C.函D.通告【答案】：C18.（）是宋徽宗赵佶所创的一种字体，是书法史上极具个性的一种书体，因其与晋楷，唐楷等传统书体区别较大，个性极为强烈，故可称作是书法史上的一个独创。A.行楷B.赵体C.瘦金体D.狂草【答案】：C19.“葡萄美酒夜光杯”的出处是：（）A.王昌龄的《出塞》二首之一B.李颀的《古从军行》C.王翰的《凉州词二首》其一D.王昌林的《从军行》其一【答案】：C20.王某在餐厅吃饭时丢失手机一部，餐厅人员捡到后交给公安部门。王某未在规定期限内去认领，公安部门按照有关规定寄售商店出售。孙某从该商店买了手机后送给女朋友林某作为生日礼物，手机在林某第二天乘公交车时被偷去，小偷以100元的价格卖给郑某。该手机的所有权属于（）。A.孙某B.林某C.王某D.郑某【答案】：B21.下列选项中货币执行的职能与“某地住房均价7000元”的职能相一致的是（）。A.月底，公司发给小孙5000元工资B.小王花8858元买了一台iphoneC.小李所在剧团巡回演出的入场券价格为500元D.为了备考，小赵花了1200元在学校附近租了一间房【答案】：C22.下列古代文化常识说法有误的一项是（）。A.三曹指曹操与其子曹丕、曹植的合称，是建安文学的代表B.“四书五经”中的：“五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》C.战国七雄指的是齐国、楚国、燕国、鲁国、赵国、魏国、秦国D.中国古代“四大名著”指的是《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》【答案】：C23.甲、乙、丙共有一套房屋，其应有部分各为1/3。为提高房屋的价值，甲主张将此房的地面铺上木地板。乙表示赞同，但丙反对。下列选项哪一个是正确的？（）。A.甲乙只能在自己的应有部分上铺木地板B.若甲乙坚持铺木地板，则需先分割共有房屋C.因没有经过全体共有人的同意，甲乙不得铺木地板D.因甲乙的应有部分合计已达2/3，故甲乙可以铺木地板【答案】：D24.著有《自然哲学的数学原理》，提出三大运动规律的是（）。A.爱因斯坦B.牛顿C.阿基米德D.门捷列夫【答案】：B25.________________。蹲坐在云冈石窟里的慈祥的大佛，敦煌壁画里衣袂飘举的飞天，一棵虬枝盘旋的古树，两片拱土而出的新芽，庭院里晒太阳的老人，柴扉前倚门含羞的女子，这些姿态要么已看破红尘，要么正纯净无邪，恰是因为这些，它(他、她)们或平和、宁静、恬淡、宠辱不动;或纯真、灵动、洁净、不沾染一尘世俗，于是便呈现给这个世界最美的姿态。填入划横线部分最恰当的一项是：A.安静的姿态是美的B.一切外在的物质形式，在安静生命的眼中，像风中的浮云C.无欲的生命是安静的D.在安静中盛享人生的清凉【答案】：A26.在数年甚至数十年中积攒了一定财富的人们，却不知道如何去管理财富，更不懂得怎么认识财富，总之就是还没有足够的财富心理准备。财富在一些人手里，更多的是跟着欲望走，随着攀比跑，奔着享乐去。换言之，尽管赚了钱，却没有理性的、健康的财富观，更多的是一种畸形。就像二十世纪八十年代一些一夜暴富起来的人们一样，以其奇特的心理和行为使“暴发户心态”成为时代热词。一些人热衷奢侈品消费，多少都是这种畸形财富观的反映，是“暴发户心态”进化的结果。对文段中的“暴发户心态”一词理解最准确的一项是（）。A.现代社会里那些不懂得如何管理财富，热衷于奢侈品消费的人的心态B.一些一夜暴富的人们，心理和行为都很怪异C.由欲望和攀比心理所支配的缺乏理性的、不健康的财富观D.不懂得怎么认识财富的人突然间拥有了一大笔财富，形成了畸形的消费观【答案】：C27.上世纪90年代，柯达被公认为全球最有价值的五大品牌之一，据统计，柯达掌握着至少1000项数字图像、影像专利。然而市场瞬息万变，巅峰之后，柯达难以挽回地开始走下坡路。当然，柯达也曾经尝试转型，比如它曾想将成功的商业模式复制到新拓展的药品和化学行业，但由于缺乏相关领域的技术和专长而告失败。与此同时，柯达不舍得放弃高利润率的胶卷业务而逐渐丢掉领先优势和创新的动力。这段文字旨在说明：（）。A.企业的成功很难一劳永逸，市场优势往往昙花一现B.某一行业成功的商业模式难以复制到其他行业C.昔日的努力和成就是企业最宝贵的财富D.技术的不断创新和升级才是持续发展的保障【答案】：D28.诸多公共事件虽然最终都强力摆平，却没能____公众心头的疑云，也就不免付出民意代价，进一步损害政府公信力。这方面，太多____。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.释去他山之石B.驱散前车之鉴C.化解是是非非D.拂去街谈巷议【答案】：B29.1960年，天文学家在格林班克天文台放置了一架26m射电望远镜，用于观测太阳附近的两颗与太阳条件相似的恒星，希望能够在此观测到象征智慧生命存在的电波信号。这是人类历史上第一次对外星生命的探测行动。1974年，科学家们还曾于阿雷西沃天文台向外太空发射电波信号，并以寻找外星人为主要目的发射了开拓者探查器和旅行者探查器。人类从未停止寻找外星生命的脚步。遗憾的是，至今为止我们仍未找到足以证明外星生命存在的证据。但探究浩瀚宇宙之中的外星生命和研究宇宙的诞生及进化已经成为整个天文学界最重要的两大课题。对以上这段文字理解正确的一项是：（）。A.科学家发射开拓者探查器和旅行者探查器是为了寻找外星人B.探究浩瀚宇宙之中的外星生命是当前天文学界最重要的课题C.人们一直相信外星生命的存在，只是尚未找到有价值的证据D.象征智慧生命存在的电波信号是证明外星生命存在的关键【答案】：D30.判断一个环形坑或环形构造的形成是否与陨石撞击作用有关，关键是要查明该坑岩石是否受过陨石强烈撞击伴随的冲击波作用。在强烈冲击波作用下，靶岩将发生冲击变质。关于陨石撞击坑的判别，国际科学界明确了三项冲击变质诊断性指标：矿物击变面状页理、矿物击变玻璃、击变矿物高压多形转变。在自然界中，除了地外天体超速撞击引起的冲击波作用外，任何其他天然过程或地质作用均不能在地质体中引发这类矿物物理变化。如能在地表环状地质构造中发现上述三项指标之一，即可确定该地区发生过陨石撞击事件。根据这段文字，对某环形坑或环形构造来说（）A.强烈地震有可能引发击变矿物高压多形转变B.其形成往往能证明该处受过强烈冲击波作用C.发现矿物击变玻璃即可判断定为陨石撞击形成D.三项冲击变质诊断性指标通常不会同时出现【答案】：C31.敦煌壁画共有五万多平方米，若按高为一米来排列，有五十多千米长，即使____，也要夜以继日。作为人类文明奇迹和世界文化艺术瑰宝，敦煌壁画的重大价值不光是数量之巨，而且更在于其内涵的____。依次填人画横线部分最恰当的一项是（）。A.浮光掠影异彩纷呈B.一目十行源远流长C.走马观花博大精深D.蜻蜓点水丰富多彩【答案】：C32.有专家指出，城乡收入差距过大是我国居民收入差距过大的一个重要表现。统计表明，农业是收入最低的行业之一，而从业人口却特别多，这是造成我国低收入群体庞大的重要原因。把剩余劳动力从低收入的第一产业向收入相对较高的二、三产业转移，是缩小收入差距的有效途径。2004年，沿海地区不少地方陆陆续续曝出“用工荒”。这是农村剩余劳动力转移的又一次契机，也为农民工工资上涨提供了动力。农民向二、三产业转移，除了收入的吸引力之外，工作生活的环境、各种权益的保证、各种福利待遇和社会保障，等等，都是影响因素，在这些方面，政府大有可为。这段话的主旨是（）。A.吸引农民向二、三产业转移是缩小收入差距的主要途径B.政府为农民工提供各项保障措施可以有效缩小收入差距C.缩小我国居民收入差距的有效途径是缩小城乡收入差距D.沿海地区出现的“用工荒”是缩小城乡收入差距的契机【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.教师与家长的合作存在哪些误区？（）。A.排斥家长B.教师一言谈C.向家长推卸责任D.利用家长【答案】：ABCD34.下列心理学家中属于行为主义者的是（）。A.华生B.冯特C.詹姆士D.苛勒E.斯金纳【答案】：AE35.要建立（）的工作格局，推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。A.有关部门各负其责B.党委统一领导C.党政齐抓共管D.全社会协同配合【答案】：ABCD36.告诉学生，考试取得好的成绩是由于个人付出努力、复习认真、准备充分等自己可控的原因。这种归因训练方式是（）。A.外在归因B.可控归因C.努力归因D.不可控归因【答案】：BC37.师生关系中常见的沟通错误和障碍（）A.训诫B.命令、控制、指挥C.建议D.警告、威胁【答案】：ABD38.在职业理想上，符合职业道德要求的做法是（）。A.把职业追求与为社会服务结合起来B.把职业作为实现个人目的的踏板C.寻求能够发挥自己特长的职业D.把劳动作为谋生的手段【答案】：AC39.坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作，推动建设（）的新型国际关系。A.相互尊重B.公平正义C.互不干涉D.合作共赢【答案】：ABD40.学习动机的功能有（）。A.监督B.启动C.维持D.定向【答案】：BCD41.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?（）。A.意义策略B.组织策略C.再认策略D.目标策略【答案】：ABC42.廉政教育具体指（）。A.纪律处罚B.书面警告C.提醒、劝告D.正式谈话【答案】：BCD43.下列作品的作者、国别或朝代及体裁对应正确的是（）。A.《孽海花》——曾朴——清代——散曲B.《装在套子里的人》——契诃夫——俄国——短篇小说C.《六国论》——苏洵——宋朝——史论D.《项链》——莫泊桑——英国——中篇小说【答案】：BC44.《诗经》，又称“诗三百”，共305篇，分为（）三部分。A.《颂》B.《雅》C.《歌》D.《风》【答案】：ABD45.下列诗句描写的是夏天景色的是（）。A.夜来南风起，小麦覆陇黄B.漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹏C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头【答案】：ABD46.英国学者李约瑟在《中国科学技术史》一书中列举的从公园1世纪到18世纪由中国传到欧洲等地的重要发明就有26项，特别指出指南针、造纸术、火药、印刷术四大发明，更是对世界工业和自然科学的发展起到了重要的推动作用，这表明我国封建时代的科学技术文化成就（）。A.是世界科技文化发展史上极为重要的一项B.对近代资本主义发展起到了决定性作用C.为推动世界文明的发展作出了突出贡献D.代表着全人类经历封建社会发展阶段时取得的成就【答案】：ACD47.下列关于高新信息技术和计算机技术的描述，说法正确的是（）。A.量子通信是利用量子力学原理对量子态进行操控的一种通信形式，其最大特点是可以有效提高通信速度B.5G和4G相比，传输速率更快、网络带宽更高，呈现高可靠、低时延、低功耗的特点C.虚拟现实技术（VR）是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，它具有沉浸感、交互性、三维感的特点D.大数据应用所处理的数据是与分析事物相关的典型数据【答案】：BC48.关于公文的行文规则，下列说法正确的有：（）A.“请示”应当一文一事B.“请示”可以抄送其下级机关C.“报告”可以夹带请示事项D.部门内设机构除办公厅（室）外不得对外正式行文【答案】：AD49.网格长（员）参与绩效考核的前提条件是（）。A.取得上岗证和轮训合格证B.接受督导C.政府购买服务D.连续从事网格工作不少于2个月【答案】：ABC50.某社会工作服务机构拟为隔代祖辈家长开设教育小组,旨在帮助他们掌握隔代教