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文档简介

第第页幼师简短自我评价

幼师简短自我评价1

从小我就非常崇拜老师这职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民老师。经受了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚决了自信、自强、勤奋、虚心的人生信条。

我非常珍惜在校的时间,不断从各方面完善自我,每个学期都以较好的成果完成规定学科的.学习,同时也具备了肯定的语言听、说、读写的技能,良好的老师素养,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中擅长创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自我努力了,就肯定会有收获!步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需要,是老师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我盼望自我能成为老师战线上的新生活,更情愿在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈老师的鼓舞和援助下,在自我的勤奋和努力下,或许我不肯定会成为最好的,但我肯定会是最努力的幼师虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选择不会错,盼望贵校能给我一次呈现自我的机会,能让我成为贵校的一员。

幼师简短自我评价2

在这实习的一个月里,我学习到很多在高校学校学不到的东西.也感悟到了很多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的醒目光华,给了我在实习生活带来了很多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师确定很好玩,很轻松,但在这里我转变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感受:想当好一名幼儿老师实在不易!

刚开始听带课老师跟孩子们上课,仔细学习她上课的方式和管好课堂纪律的方法。即使那样,我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。究竟试教的时候和正式去教室上课的时候的`心态是很不一样的。同时也佩服老师应付这些孩子们的方法。用小组竞赛来管他们的纪律,一来可以培育他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的那些方法,可是发觉后来渐渐的,他们开始接受你还有喜爱你,这是实习期最有兴奋的事。也使越来越喜爱幼师这个职业。

我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小伙伴们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期劳碌但很充盈。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的同学在和你打成一片之外还能敬爱你。这样劳碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。

实习时间是短暂的,我的受益却是无穷的,在今后的日子里,我会继续努力,做一名合格的幼师。

幼师简短自我评价3

作为一名幼儿老师,我能够做到言传身教,做孩子的楷模,做他们的知心伙伴。在课堂上传授他们知识,在生活中关怀他们饮食起居,在日常生活我注观测每一个幼儿的特点,做到对每一个幼儿的状况心中有数,特别是对相对较差、性格非常或比较淘气的幼儿,更是倾注了更多的爱心和耐烦,余鹏飞小伙伴刚转入我班,由于到了一个生疏的环境,生疏的老师,生疏的小伙伴,他变缄默了,对老师和小伙伴表现得不亲近,象一个长满刺的小刺猬,谁碰他他就扎谁,爱期负小伙伴。面对这样的孩子我首先亲近他,清除他的生疏感,鼓舞小伙伴主动与他交往,对他爱犯的小毛病批判时也要讲究方式方法,多表扬,活动时尽量鼓舞他多发言,如他不情愿也不强求,渐渐地他开始转变了,对待老师和小伙伴不再拒绝,现在他已渐渐地融入班级这个大集体中,健康欢乐地成长。徐天益小伙伴不爱说话,我就常常找她谈心,聊她感爱好的话题,鼓舞她大胆与小伙伴交往,现在她进步多了,能主动找老师说话,与小伙伴沟通了。要对幼儿实施完整的教育,家长的协作是分不开的,也更需要老师和家长之间的沟通与沟通。

一年结束了,现将对一年的个人工作总结呈现。这一年之中,我仔细贯彻刚要精神,究竟幼教事业、喜爱幼儿,仔细学习业务知识,努力提高教学水平与技能。

在工作当中我能吃苦,以集体利益为重,不计较个人得失,不迟到、不早退,坚持出满勤,听从领导安排,在不同岗位上尽到自己的职责。听从领导安排,不计个人得失,积极参与各项活动工作之中从不计较个人得失,除了努力做好自己的本职工作以外,还能听从领导安排,援助学校做好工资调级工作。工资调级任务急,工作量大,一点也不能出差错,我能仔细核查,认真查对,保证了工资调级的顺当完成,受到学校领导的’赞扬。

这一年期间,我分别担负大班老师工作,我依据本班幼儿的年龄特点与个别差异制定教养工作计划,协调班级工作,管理好班级财务,作好家长的联导沟通工作,担负各科教学时,以幼儿为主体,不断提高教学技能积极开展主题探究活动,制造适合幼儿操作与主题活动相适应的环境,在教学活动中依据幼儿的'年龄特点,选择适合幼儿并为他们所喜爱的学习内容,着重幼儿性格与语言的进展,积极参与教研活动,仔细观测、学习与借鉴好的教学形式,渐渐转变老的教学模式,着重师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培育,以幼儿为主体,给幼儿自由进展与想象的空间。

幼师简短自我评价4

从小我就非常崇拜老师这职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民老师。经受了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚决了自信、自强、勤奋、虚心的人生信条。

我非常珍惜在校的时间,不断从各方面完善自我,每个学期都以较好的成果完成规定学科的`学习,同时也具备了肯定的语言听、说、读写的技能,良好的老师素养,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中擅长创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自我努力了,就肯定会有收获!步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需要,是老师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我盼望自我能成为老师战线上的新生活,更情愿在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈老师的鼓舞和援助下,在自我的勤奋和努力下,或许我不肯定会成为最好的,但我肯定会是最努力的幼师。虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选择不会错,盼望贵校能给我一次呈现自我的机会,能让我成为贵校的一员。

幼师简短自我评价5

在这五年里我与老师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。作为一名幼儿老师要以德治身,培育良好的师德。爱岗敬业,以满腔热忱投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比欢乐和骄傲。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参与园长组织的`各项会议,仔细领悟会议精神,虚心向有阅历的老师请教和学习。

幼师简短自我评价6

我对幼师这个职业具有肯定的专业基础,而且我在思想上对幼儿教育学也有肯定的理解和自我的一些新的想法.所以我相信,我有技能做好这一职业,我盼望园领导能够给我一次证明自我的机会.

我是一名即将毕业的高校生,我将于20**年7月毕业幼师专业,依据我的自身状况,我认为我对从事幼师也具有肯定的优势.首先,就社会现状而言,当今的幼儿老师普遍都是女性,这就间接的影响到一些男孩的身心健康进展,从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化.所以,大力进展男性幼师推广父性教育是一项特别重要的工作。

另外,我对幼师行业具有很大的.爱好.在校期间,我所学习的教育学与心理学的成果都特别突出,并且我具有一般话二级甲等证书.我认为这些也是对幼师这一行业的基础.在思想上,我对现代幼儿教育方法也有一些自我的想法.当今社会中大都是传统意义上的幼儿园,其实质就属于寄予班,缺乏真正意义上的特色教育方式。

幼师简短自我评价7

我对幼师这个职业具有肯定的专业基础,而且我在思想上对幼儿教育学也有肯定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有技能做好这一职业,我盼望园领导能够给我一次证明自我的机会。

我是一名即将毕业的高校生,我将于20**年7月毕业幼师专业,依据我的自身状况,我认为我对从事幼师也具有肯定的优势。首先,就社会现状而言,当今的幼儿老师普遍都是女性,这就间接的.影响到一些男孩的身心健康进展,从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以,大力进展男性幼师推广父性教育是一项特别重要的工作。

另外,我对幼师行业具有很大的爱好。在校期间,我所学习的教育学与心理学的成果都特别突出,并且我具有一般话二级甲等证书。我认为这些也是对幼师这一行业的基础。在思想上,我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。当今社会中大都是传统意义上的幼儿园,其实质就属于寄予班,缺乏真正意义上的特色教育方式。

幼师简短自我评价8

本人是一个活泼开朗的女生今年21岁毕业于***五中,曾增在**幼儿园工作了一年,我个人认为我的工做立场还可以,老师们对我的`评价也比较高。我很喜爱小伙伴和她们在一起我找到了童年时的天真美妙,在期间要离园我有中不舍,舍不得可爱的小伙伴们,舍不得充斥朝气的幼儿园……我是一个适合幼儿园工作的女孩,虽然我比较矮,但是这样不正好能够拉近我和小伙伴的距离吗?

相信只有更好没有最好,假如我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长的栽培我肯定能够把小伙伴教的更好!

如有幸被录用,定当尽职尽责。不负所望

幼师简短自我评价9

从20**年7月份参与工作至今已近一年,.经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。特别是第二学期,由于我的非常状况,让我更加感受到了钟小这个大家庭的暖和,我也尽可能的努力工作,但是还是会对第一年的工作留有缺憾。在这里我总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方。

品德是决断一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参与学校组织的各式各样的活动,这对我很有援助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一贯努力自己能做到。无论在什么状况下,我都没忘却“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平常我虚心向学校老师学习教学阅历,共同工作。

而作为一名新老师,在如今的时代环境里,一个人的知识如同一粒浮尘,要想更好的立足于社会,需要不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的`知识面,自感收获许多。特别是由于我的非常状况,转而教学语文,让我感受到了自己知识的不足,因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我积极参与新老师培训,各种教育教学研讨会。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取时间学习。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和阅历是需要学习和借鉴的。

当了快一年的老师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了许多。在第一学期,我担负三、四、五、六的信息技术,及教研组长。由于学校就我一个信息老师,工作比较繁琐,幸亏有师傅的指导和援助,让我学到许多理论和实际操作。在第一学期,嘉兴市的调研活动中,得到各位领导,老师的确定。那由于第二学期,我身体的缘由,学校安排我教语文,这让我颇感压力,但在胡校以及其他老师的援助下,让我获益良多。

幼师简短自我评价10

具有扎实的学前教育专业知识,掌控学前教育学、幼儿教育讨论方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基础、绘画基础等学科的基本理论和基本技能,具备编制详细教育方案和实施方案的初步技能,掌控观测幼儿、分析幼儿的基本技能以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有肯定的幼儿园管理知识和技能,能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。

为人正直,老实且热忱、大方、自信,能吃苦耐劳,待人真诚热忱,具有很强的责任心,有较强的团队合作精神和较强的学习、实践、创新技能并具有肯定的'组织领导技能,是个敢于接受挑战的人。

有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性分外向,一般话标准。重视自身学习,喜爱幼教工作。细谈——思想上积极要求上进,为人诚挚诚实,性格开朗擅长交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践技能,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。

幼师简短自我评价11

这三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学阅历,与同事们沟通、探究讨论新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的'好伙伴。作为教学阅历尚浅的我,常常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我仔细制定教案,做好每次老师汇报课的工作,并依据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。

幼师简短自我评价12

我极乐观,能够吃苦耐劳,关怀爱惜同学,喜爱和同学在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证明了这一点。在担负学院职业进展协会进展部部长期间,对待工作仔细负责,与同事关系亲睦融洽。尽管我还缺乏肯定的阅历,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。

在此同时性格开朗,有很好的亲和力,喜爱并且擅长同孩子打交道;工作仔细负责,勇于承受任务与责任,有较强的组织、管理技能;较强的团队合作精神,擅长和同事同学合作,发

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