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2022-2023学年广东省深圳市新洲中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.如下图所示,1、2为物镜长度,3、4为目镜长度,5、6为观察时物镜与标本切片间距离,哪种组合情况下,显微镜的放大倍数最大()A.1、3、5B.2、4、6

C.2、3、5

D.2、4、5参考答案:C2.群落演替过程中,物种多样性最丰富的阶段是A.灌木阶段

B.草本植物阶段

C.苔藓阶段

D.森林阶段参考答案:D试题分析:初生演替的过程为:祼岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草木植物阶段→灌木阶段→森林阶段,趋势是生物多样性逐渐升高,物种多样性逐步丰富,所以本题答案为D。考点:群落演替的方向【名师点睛】演替是群落组成向着一定方向、具有一定规律、随时间而变化的有序过程,因而它往往是能预见的或可测的,自然条件下,群落的演替一般朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展,群落的总生产量增加,群落有机物总量增加,顶极群落是演替达到的最终稳定状态。演替过程中一些种群取代另一些种群,是一种“优势取代”而非“取而代之”,如形成森林后,乔木占据优势地位,但森林中仍有灌木、草本植物、苔藓等。群落之外的环境条件,诸如气候、地貌、土壤和火等,常可成为引起演替的重要条件。如果在干旱的荒漠地区,群落演替很难形成森林,或许只能发展到草本植物阶段或稀疏的灌木阶段。3.下列有关的叙述中,正确的是A.在寒冷的环境中,皮肤的血流量增大,以增加热量的供应B.长期不喝水,下丘脑释放的抗利尿激素增加,以促进对水的重吸收C.血糖低时,下丘脑通过有关神经的作用,可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动D.病毒感染人体后,机体先通过细胞免疫阻止病毒播散,再通过体液免疫来彻底消灭参考答案:C4.甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘。

(1)甲图中,芽和根的最适宜生长素浓度分别为______mol/L、_______mol/L。c点生长素浓度对根生长的效应是____________________,对芽生长的效应是____________________。(2)乙图中体现生长素两重性的两点浓度是

,造成其浓度差异的原因是

(3)为验证在单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段。某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:①实验材料及用具;燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等。②实验过程;给以右侧单侧光照射,在下列图中绘出插入云母片的位置,并在下面用文字说明阻断哪一段。③实验结果:a.直立生长b.弯向光源生长c.弯向光源生长④实验结论:_________________________________________。参考答案:(1)10-8

10-10既不促进也不抑制促进(2)a和b

重力(3)②(每图中云母片插对位置和表述准确得1分)

④胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段。5.关于下图所示黏性末端的叙述中,正确的是A.①与③由相同限制酶切割产生

B.DNA连接酶可催化①与③的拼接C.经酶切形成④需要脱去2个水分子

D.图中粘性末端可有两种限制酶作用产生参考答案:B6.下列对无机盐在细胞中的重要作用的叙述,不正确的是()A.构成某些复杂的化合物 B.维持细胞的正常生命活动C.维持细胞的形态和功能 D.为细胞生命活动提供能量参考答案:D【考点】1U:无机盐的主要存在形式和作用.【分析】无机盐的作用:(1)细胞中许多有机物的重要组成成分;(2)维持细胞和生物体的生命活动有重要作用;(3)维持细胞的酸碱平衡;(4)维持细胞的渗透压;(5)无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用.【解答】解:A、有些无机盐是某些复杂化合物的重要组成成分,如镁是叶绿素的重要组成成分,A正确;B、许多无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用,当这些无机盐缺乏时会患相应的疾病,B正确;C、有些无机盐能维持细胞渗透压,进而维持细胞正常的形态和功能,C正确;D、无机盐不能为细胞生命活动提供能量,D错误.故选:D.7.引起森林群落中植物垂直分层的主要因素是()A.温度 B.光照 C.空气 D.水分参考答案:B.通过分析可知,植物分层现象有利于充分利用光照,缓解植物之间的竞争,故引起森林群落中植物分层现象的主要因素是光照,其次还有温度、湿度等.8.在由草、兔、狐组成的食物链中,兔经同化作用所获得的能量,其去向不包括A.通过兔子细胞呼吸散失的能量

B.通过兔子的粪便流入到分解者体内的能量C.流入到狐体内的能量

D.通过兔子的尸体流入到分解者体内的能量参考答案:B9.美国研究人员发现了一个有趣的现象,肥胖可能与大脑中多巴胺有关。多巴胺是一种重要的神经递质,在兴奋传导中起着重要的作用。下列有关兴奋传导的叙述,正确的是

A.突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关

B.突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变

C.神经递质作用于突触后膜后,将使突触后膜的电位逆转

D.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递参考答案:A10.如图表示病毒HIV造成艾滋病的病程,显示人体内产生免疫力与HIV出现的情况。此在临床上,初期与潜伏期时并无病症出现。试问在潜伏期时要如何采样与检测来判断病人是否已被感染

)高考资源网高考资源网A.采取口腔黏液直接测定HIV的存在

B.采取血液直接测定HIV抗体的存在高考资源C.采取血液直接测定HIV的存在

D.不能检测参考答案:C11.下图表示干细胞的三个发育途径,有关说法正确的是A.A→B经过有丝分裂,B具有多向分化潜能B.A→C经过细胞分化,C的遗传物质发生改变C.A→D受到信号调节,D内溶酶体的功能减弱D.C→D不受基因调控,C的细胞结构不发生改变参考答案:AA→B过程是干细胞通过分裂,自我更新形成干细胞,此分裂方式为有丝分裂,B为干细胞,仍具有多向分化潜能,A项正确;A→C的过程是细胞分化的过程,其本质是基因选择表达,该过程遗传信息通常不发生改变,B项错误;A→D过程产生的凋亡细胞(D)是细胞正常程序性死亡,受到信号调节,D内溶酶体发挥作用,执行细胞内消化作用,其功能会加强,C项错误;C→D过程也属于正常的细胞凋亡,受基因调控。由于细胞分化,C的细胞结构与A相比发生了改变,D项错误。12.形成新物种的主要标志是A形成地理隔

B基因频率的改变

C产生了生殖隔离

D基因型频率的改变参考答案:C13.许多大肠杆菌的质粒上含有lacZ基因,其编码的产物β半乳糖苷酶在Xgal和IPTG存在时,可以产生蓝色沉淀,使菌落呈现蓝色,否则菌落呈现白色。基因工程中常利用该原理从导入质粒的受体细胞中筛选出真正导入重组质粒的细胞,过程如下图所示。下列说法错误的是A.基因工程中,构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,能遗传给后代,并表达和发挥作用B.转化过程中,大肠杆菌应先用Ca2+处理,使其处于能吸收周围DNA的状态C.菌落颜色为白色的是菌落②D.菌落③中的目的基因是否表达,可采用的检测办法是抗原—抗体杂交参考答案:C试题分析:基因工程的核心步骤是构建基因表达载体,目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,能遗传给后代,并表达和发挥作用,A正确;将目的基因导入大肠杆菌细胞之前,应先用Ca2+处理大肠杆菌,使其处于能吸收周围DNA的感受态,B正确;用限制酶EcoRI切割质粒时,会破坏质粒上的lacZ'基因,但切割后的质粒自身环化后,lacZ'基因又被修复,能表达产生B-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG存在下,可以产生蓝色沉淀,使菌落呈现蓝色,所以菌落①②呈现蓝色;菌落③导入的是重组质粒,其lacZ'基因被破坏,不能表达产生B-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG存在下,菌落颜色为白色,C错误;检测目的基因是否表达产生蛋白质,可采用抗原一抗体杂交法,D正确。考点:本题主要考查基因工程的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。14.在一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指(

)A.纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代B.杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代C.杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代D.杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代参考答案:B15.下列与生物进化相关的叙述,正确的是A.进化总是由突变引起的B.进化时基因频率总是变化的C.变异个体总是适应环境的D.进化改变的是个体而不是群体参考答案:B试题分析:突变与基因重组为进化提供了原材料,自然选择决定了进化的方向,A错误;生物进化的实质是基因频率的定向改变,B正确;变异有有利变异与不利变异,只有有利变异对生物是有利的,C错误;生物进化的单位是种群而不是个体,D错误。考点:本题考查生物进化的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。16.下列有关生态学知识的叙述正确的是 A.分解者不一定都是微生物,微生物不一定都是分解者 B.抵抗力稳定性强的生态系统其恢复力稳定性一定比较低 C.生态农业中由于物质的良性循环,确保了能量的循环利用,减少了废物积累 D.种群中各年龄个体数目比例适中,则该种群的密度在一定时间内会明显变大参考答案:A17.下列有关代谢及调节的叙述中,正确的是(

)A.人在饥饿初期,血液中的胰岛素浓度将会上升B.长期营养不良会导致机体组织水肿C.在寒冷的环境中,皮肤的血流量增大,以增加热量的供应D.血浆蛋白、血红蛋白、激素、神经递质均是内环境成分参考答案:B18.重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经—肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是(

)A.注射激素抑制抗体产生

B.注射神经递质提高传递效率C.注射受体蛋白增加受体数量

D.注射淋巴因子增强免疫能力参考答案:A19.某种植物的两对基因(A和a、B和b)位于两对同源染色体上。基因型为AaBb的植株自交,产生的后代中纯合子的概率是

A.1/16

B.1/8

C.1/4

D.1/2参考答案:C20.下列关于遗传信息的说法不正确的是A.基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息B.遗传信息的传递主要是通过染色体上的基因传递的C.DNA分子能够储存足够量的遗传信息D.遗传信息即生物体所表现出来的遗传性状参考答案:D21.地球上最基本的生命系统是:A.细胞

B.组织

C.分子

D.系统参考答案:A22.图中①~④表示细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是A.该图是高倍光学显微镜下看到的结构B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D.结构①和④都存在碱基A和T的互补配对参考答案:C23.为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变,可以采取哪项实验措施

)A.用甲状腺制剂连续喂发育正常的小狗B.向甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素C.用碘制剂连续喂发育正常的小狗D.切除发育正常的小狗的甲状腺体参考答案:A24.下列关于核酸知识表示正确的是

参考答案:D25.下列物质变化示意图中,有丝分裂过程中不可能出现的是

参考答案:D26.人类要控制人口增长的主要原因是A.各地普降酸雨 B.二氧化碳过量排放C.生物多样性下降 D.可利用的资源和空间有限参考答案:D试题分析:人口增长过快,会引发一系列的生态环境问题,如各地普降酸雨、二氧化碳过量排放,导致生物多样性下降等,对生物圈的稳态造成威胁,并且影响到人类的生存和发展?因此在有限的资源和空间内,人口不能无节制的增长,要与资源和空间相协调,与社会经济发展相适应,必须控制人口增长。综上所述,A、B、C三项均错误,D项正确。考点:本题考查人口增长对生态环境的压力的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。27.下列有关植物组织培养的叙述,正确的是 ()A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得参考答案:D28.在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花是一对相对性状,受一对等位基因的控制(用R、r表示)。从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是(

)A.红花为显性性状

B.红花A的基因型为RrC.红花C与红花D的基因型不同

D.白花B的基因型为Rr参考答案:A29.哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化正确的是A.细胞的总表面积与总体积的比值逐渐增大

B.细胞的数目增多,有机物总量不变或略有增加C.每个细胞的DNA含量不断增加,全能性增高D.逐渐出现了原肠腔,并有了胚层的分化参考答案:A30.图甲是渗透装置示意图,乙、丙两曲线图的横坐标代表时间,下列叙述中不正确的是()A.水分子由半透膜外进入半透膜内的速率变化可用曲线乙表示B.半透膜内溶液A的浓度变化可用曲线丙表示C.玻璃管内的液面高度变化可用曲线丙表示D.半透膜内外浓度差的变化可用曲线乙表示参考答案:B31.下列不作为基因工程中的标记基因的是A.抗性基因

B.贮藏蛋白的基因C.产物具有颜色反应的基因

D.发光基因参考答案:B32.下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述,正确的是()A.所有生物的遗传物质都是DNAB.真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA,少部分病毒的遗传物质是RNAC.动物、植物、真菌的遗传物质是DNA,除此之外的其他生物的遗传物质是RNAD.真核生物、原核生物的遗传物质是DNA,其他生物的遗传物质是RNA参考答案:B33.根据生态系统的结构和功能,下列叙述中不正确的是

()。A.“桑基鱼塘”是人工建立的良性生态系统B.水产养殖业中,为充分利用生产者所固定的能量,应以食物链长的鱼类为养殖对象C.为保护草原,应做到适度放牧D.在我国西部大开发中,应采用“退耕还林(草)”的措施参考答案:B略34.下图是甲状腺活动调节的示意图,对该图的解释不正确的是:A.图中X与Y分别是下丘脑和垂体B.图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C.甲状腺活动只受垂体分泌的促甲状腺激素的调节D.血液中的甲状腺激素含量对下丘脑和垂体的活动起反馈调节的作用参考答案:C35.哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化正确的是(

)A、细胞的总面积与总体积的比值逐渐增大

B、细胞的数目增多,有机物含量大增C、每个细胞DNA含量不断增加,全能性增高

D、逐渐出现了原肠腔,并有了胚层的分化参考答案:A36.当蛾幼虫咬食某种植物时,其物理伤害会导致该植物细胞产生一种挥发性的“引诱剂”。引诱剂引诱胡蜂将卵产在蛾幼虫体内。在生态学上,这种蛾幼虫对植物、植物对胡蜂传递的分别是(

)A.物理信息、化学信息

B.化学信息、物理信息

C.行为信息、物理信息

D.物理信息、行为信息参考答案:A37.下列关于细胞膜的叙述正确的是(

)A.细胞膜表面的糖蛋白与主动运输有关

B.细胞膜的功能特性为流动性C.细胞膜的基本支架是磷脂双分子层

D.物质通过自由扩散出入细胞膜需要消耗能量参考答案:C38.如图为胡萝卜素的纸层析结果示意图.下列有关的说法中,正确的是()A.A、B、C、D4点中,属于标准样品的样点是B和C,提取样品的样点是A和DB.点样的要求是点样应该快速细致,圆点要小,每次点样时滤纸都要干燥C.在图中的层析谱中,①和②代表的物质分别是其他色素和杂质、β﹣胡萝卜素D.该层析的目的是β﹣胡萝卜素的鉴定参考答案:B【考点】K1:从生物材料中提取某些特定成分.【分析】分析题图:鉴定胡萝卜素一般采用纸层析法,其基线一般距底边2cm.A、B、C、D4点中,属于标准样品的样点是A和D,提取样品的样点是B和C.在图中的层析谱中,①和②代表的物质分别是β﹣胡萝卜素、其他色素和杂质,该层析的目的是胡萝卜素粗品的鉴定.【解答】解:A、在A、B、C、D4点中,属于标准样品的样点是A和D,提取样品的样点是B和C,A错误;B、点样的要求是点样应该快速细致,圆点要小,每次点样时滤纸都要干燥,B正确;C、在图中的层析谱中,①和②代表的物质分别是β﹣胡萝卜素、其他色素和杂质,C错误;D、该层析的目的是β﹣胡萝卜素粗品的鉴定,D错误.故选:B.【点评】本题结合图解,考查从生物材料中提取某些特定成分,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验操作步骤等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

39.以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,在神经纤维某处的细胞膜内外放置电极a和b(如下左图),在图中M点给予一次适宜刺激.通过电压表测量神经细胞膜内、外电位差(膜内外电位差=膜外电位-膜内电位)。右坐标图中符合实验结果的曲线是(

)A.①

B.②

C.③

D.④参考答案:B40.下列不属于人类下丘脑功能的是()A.参与体温调节 B.参与水平衡调节C.分泌促甲状腺激素释放激素 D.分泌生长激素参考答案:D.【考点】动物激素的调节.【分析】下丘脑地位和功能:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡.②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉.③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素.在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素.④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢.【解答】解:AB、下丘脑是体温调节中枢、渗透压调节中枢,参与体温调节和水平衡调节,AB错误;C、下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,垂体分泌促甲状腺激素,该激素作用于甲状腺,使甲状腺分泌甲状腺激素,C正确;D、垂体分泌生长激素,而不是下丘脑,D正确.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原.疫苗的生产和抗体的制备流程如图1所示.请回答下列问题:

(1)过程①代表的是

,过程③构建A基因重组载体时,启动子和终止子是重新构建的,它们应该能被受体细胞的

所识别,以便于其催化转录过程.(2)如图2为A基因的结构示意图,已知Ⅱ区的碱基数是2000个,其中阴影区域碱基数是800个,空白区域中G和C的总数共有400个,则由该区域能指导蛋白质合成的片段转录产生的mRNA中A和U总数是个.(3)在给小鼠皮下注射A蛋白时,要重复注射几次的目的是通过二次免疫,增加小鼠体内的

数目.(4)在将X进行扩大培养前,至少需要经过2次筛选,第一次是将

筛选出来,第二次是将

筛选出来.(5)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的

蛋白来制备疫苗.对该传染病疑似患者确诊时,可以从疑似患者体内分离出病毒与已知病毒进行核酸序列比较,或用图中的

与分离出的病毒进行特异性检测.参考答案:(1)逆转录

RNA聚合酶(2)400(3)浆细胞(4)杂交瘤细胞

能分泌所需抗体的杂交瘤细胞(5)A蛋白

抗A蛋白的单克隆抗体【考点】Q2:基因工程的原理及技术.【分析】分析题图:图示为疫苗生产和抗体制备的流程之一,其中①表示逆转录过程;②是获取目的基因(A基因)的过程;③是基因表达载体的构建过程;④是将目的基因导入受体细胞的过程;⑤是从小鼠皮下获取已经免疫的B细胞的过程;⑥表示B细胞的增殖和分化过程;⑦是细胞融合过程;X为杂交瘤细胞.【解答】解:(1)由以上分可知①是逆转录.启动子是RNA聚合酶识别和结合的位点,能启动转录过程.(2)已知图中Ⅱ区的碱基数是2000个,其中阴影区域碱基数是800个,则空白区域中碱基总数为1200个,又已知空白区域中G和C的总数为400个,则A+T总数为800个,每条链中A+T总数为400个,根据碱基互补配对原则,由该区转录形成的成熟mRNA中A和U总数也是400个.(3)在给小鼠皮下注射A蛋白时,要重复注射几次的目的是通过二次免疫,增加小鼠体内的浆细胞数目.(4)在将X进行扩大培养前,至少需要经过2次筛选,

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