上海市大团高级中学高一生物上学期摸底试题含解析

上海市大团高级中学高一生物上学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.科学家将人的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”．其主要成分是（）A.无机盐、蛋白质

B.蛋白质、糖类C.脂肪、蛋白质

D.磷脂、蛋白质参考答案：D解：据题干分析，“人的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉”，剩下的结构是细胞膜，主要成分有脂质、蛋白质和糖类，主要成分是磷脂和蛋白质，其中细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，蛋白质或镶在磷脂双分子层表面，或嵌插于磷脂双分子层中，或贯穿于磷脂双分子层中．故选：D．【点评】本题以实验形式考查细胞膜的成分，意在考查学生提取信息和识记能力，在此题的基础上还经常出现脂质单分子层的面积是细胞膜表面积的2倍，说明细胞膜是由双层磷脂分子组成的．2.用32P标记噬菌体的DNA，用35S标记噬菌体的蛋白质，用这种噬菌体去侵染不含32P和35S的大肠杆菌，则若干代后的噬菌体中()A．不可能检测到32P B．可以检测到35SC．可能检测到32P和35S D．大部分检测不到32P参考答案：D3.有丝分裂过程中，着丝点分裂发生在（）A．间期 B．前期 C．中期 D．后期参考答案：d【考点】47：细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，出现染色单体；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：A、间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，A错误；B、前期细胞中核膜和核仁解体消失，出现纺锤体和染色体，B错误；C、中期染色体的着丝点都排列在赤道板上，C错误；D、后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，D正确．故选：D．【点评】本题知识点简单，考查有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，明确着丝点的分裂发生在有丝分裂后期，属于考纲识记层次的考查．4.如图是先天聋哑遗传病的某家系图，Ⅱ2的致病基因位于1对染色体，Ⅱ3和Ⅱ6的致病基因位于另1对染色体，这2对基因均可单独致病．Ⅱ2不含Ⅱ3的致病基因，Ⅱ3不含Ⅱ2的致病基因，不考虑基因突变．下列叙述正确的是（）A．Ⅱ3和Ⅱ6所患的是伴X染色体隐性遗传病B．若Ⅱ2所患的是伴X染色体隐性遗传病，Ⅲ2不患病的原因是无来自父亲的致病基因C．若Ⅱ2所患的是常染色体隐性遗传病，Ⅲ2与某相同基因型的人婚配，则子女患先天聋哑的概率为D．若Ⅱ2与Ⅱ3生育了1个先天聋哑女孩，该女孩的1条X染色体长臂缺失，则该X染色体来自母亲参考答案：D【考点】A4：常见的人类遗传病．【分析】遗传图谱的分析方法和步骤：（1）无中生有为隐性；有中生无为显性．如图所示：；．（2）再判断致病基因的位置：①无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性；②有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性；；．【解答】解：A、由于Ⅰ3和Ⅰ4正常，生下患病的Ⅱ3和Ⅱ6，说明此病为隐性遗传病，又Ⅱ3父亲正常，说明该病的致病基因不可能位于X染色体上，A错误；B、若Ⅱ2患的是伴X染色体隐性遗传病，则Ⅲ2不患病的原因是Ⅱ3不含Ⅱ2的致病基因，B错误；C、若Ⅱ2所患的是常染色体隐性遗传病，Ⅲ2的基因型为AaBb，所以与基因型相同的人婚配，子女患病的基因型为aa__或__bb，概率=，C错误；D、由于Ⅱ3不含Ⅱ2的致病基因，故两者婚配，则理论上女孩的基因型为XAXaBb，而生育了1个先天聋哑女孩，该女孩的1条X染色体长臂缺失，XA的基因没有表现出来，则该X染色体来自母亲，D正确．故选：D．5.细胞内的生物膜系统是一个在结构和功能上紧密联系的统一整体。在活细胞中，生物膜的组成成分可以相互转移的有A．高尔基体膜、内质网膜、核糖体膜B．核膜、高尔基体膜、线粒体膜C．内质网膜、核膜、高尔基体膜D．细胞膜、内质网膜、高尔基体膜参考答案：D6.通过实验测得一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况如下图所示。下图中所示细胞发生的情况与右图中AB段(不包括A、B两点)相符的一项是()参考答案：A7.具有100个碱基对的一个DNA分子区段，内含40个胸腺嘧啶，如果连续复制2次，需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸

（

）

A、60个

B、80个

C、120个

D、180个参考答案：D8.将大肠杆菌的核酸彻底水解后可以得到（）A．1种五碳糖 B．5种含氮碱基 C．4种氨基酸 D．8种核苷酸参考答案：B【考点】核酸的基本组成单位．【专题】正推法；蛋白质核酸的结构与功能．【分析】1、细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成．2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C．3、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA．4、核酸初步水解的产物是核苷酸，彻底水解的产物是磷酸、无碳糖、含氮碱基．【解答】解：A、大肠杆菌体内含有DNA和RNA两种核酸，将大肠杆菌体内的核酸彻底水解后可以得到2种五碳糖（核糖和脱氧核糖），A错误；B、大肠杆菌体内含有DNA和RNA两种核酸，将大肠杆菌体内的核酸彻底水解后可以得到5种含氮碱基（A、T、G、C、U），B正确；C、大肠杆菌体内含有DNA和RNA两种核酸，将大肠杆菌体内的核酸彻底水解后的产物中没有氨基酸，C错误；D、大肠杆菌体内含有DNA和RNA两种核酸，将大肠杆菌体内的核酸初步水解后可以得到8种核苷酸，而彻底水解后会得到1种磷酸、2种五碳糖、5种含氮碱基（A、T、G、C、U），D错误．故选：B．【点评】本题考查核酸的知识，考生识记核酸的种类、组成和分布，明确核酸初步水解和彻底水解的产物是解题的关键．9.在下列表示腺嘌呤脱氧核苷酸结构的简图中，正确的是参考答案：D10.科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响，如图。下列结论与结果不相符的是（

）A．硼对于花粉萌发有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉管生长B．适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉萌发或花粉管生长C．钙对花粉管生长有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉的萌发D．钙或硼对花粉萌发和花粉管生长都有同样的影响参考答案：D11.细胞分裂过程中，一个细胞中的染色体和核DNA分子数量关系的直方图不可能是A. B.C. D.参考答案：D【分析】本题考查染色体和DNA分子的数量关系，要求考生能熟悉细胞分裂过程中两者的含量变化关系，同时考查考生信息获取的能力与识图能力。【详解】细胞中的染色体上一般含有一个DNA分子，复制后含有两个DNA分子，即染色体与DNA的比例为1:1或者1:2，而图D中染色体是DNA的两倍，不可能存在这样的数量关系，故选D。【点睛】解答本题关键是掌握有丝分裂过程中染色体、DNA等的数量变化规律，明确染色体数量可以是DNA的一半，但是不可能是两倍。12.用显微镜观察同一材料的同一部分时，高倍镜视野与低倍镜视野相比，前者（

）A．亮，看到的细胞数目多，物像小 B．暗，看到的细胞数目少，物像大C．亮，看到的细胞数目少，物像大 D．暗，看到的细胞数目多，物像小参考答案：B13.下列关于生物膜结构探索历程的说法中，不正确的是（）A．最初通过对现象的推理分析得出细胞膜是由脂质组成的B．“三明治”模型认为生物膜为静态的结构C．“三明治”模型认为蛋白质分子在膜中的分布是均匀的D．流动镶嵌模型认为构成生物膜的磷脂分子是可以运动的参考答案：C．【考点】生物膜研究的前沿信息．【分析】流动镶嵌模型：磷脂构成了细胞膜的基本骨架．蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层．三层结构模型认为生物膜结构是蛋白质﹣脂质﹣蛋白质，且认为蛋白质在膜中的分布是均匀的、固定的．解：A、脂溶性物质更易通过细胞膜，说明细胞膜是由脂质组成的，A正确；B、罗伯特森认为生物膜由蛋白质﹣脂质﹣蛋白质三层结构组成，而且是静态的结构，B正确；C、三层结构模型并没有说明蛋白质在膜中的分布是否均匀的，而流动镶嵌模型认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀，C错误；D、流动镶嵌模型认为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动，说明细胞膜具有一定的流动性，D正确．14.如图所示，为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系，需采用特殊的鉴定方案，下列方案可行的是（）A．比较8与2的线粒体DNA序列B．比较8与3的线粒体DNA序列C．比较8与2的X染色体DNA序列D．比较8与5的Y染色体DNA序列参考答案：D【考点】常见的人类遗传病．【分析】人类的性别决定是XY型，男性的性染色体组成想XY，其中Y染色体来自父亲，且由父亲传递给儿子，鉴定男孩与某家庭的关系，可以鉴定该男孩的Y染色体与该家庭中男性个体的Y染色体上的DNA序列的相似性．【解答】解：男孩8的Y染色体来自其父亲6，6的Y染色体与其兄弟5的Y染色体相同，都来自父亲1，由于该家系中6和1都不存在，因此要鉴定男孩8与本家族的亲子关系，可以鉴定8与5的Y染色体DNA序列．故选：D．15.对下列ATP的描述正确的是A．ATP水解形成ADP和Pi是一个吸能反应B．纯净的ATP呈白色粉末状，能够溶于水，但片剂不可以口服C．ATP在生物体内可长期储存能量D．ATP释放能量必须是在特定的酶的参与下才能完成参考答案：D16.下列实验中，经处理后的细胞仍具有活性的是A．用解离液处理后的根尖分生区细胞B．用健那绿对线粒体进行染色后的细胞C．用吡罗红和甲基绿处理后的口腔上皮细胞D．用质量分数为30g/ml的蔗糖溶液处理过的洋葱表皮细胞参考答案：B17.下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是

A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关 B．SARS病毒因为没有细胞核，所以不存在核酸 C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质 D．动物中的肝糖原和植物细胞中的纤维素都属于多糖参考答案：B18.下列叙述正确的是A.纯合子测交后代都是纯合子

B.纯合子自交后代都是纯合子C.杂合子自交后代都是杂合子

D.杂合子测交后代都是杂合子参考答案：B纯合子自交后代都是纯合子，A正确；纯合子测交后代既有纯合子，也有杂合子，B错误；杂合子自交后代既有纯合子，也有杂合子，C错误；杂合子测交都带一般都是杂合子，也可能有纯合子，D错误．【考点定位】性状的显、隐性关系及基因型、表现型【名师点睛】纯合子是在同源染色体的同一位置上遗传因子组成相同的个体，如AA（aa），杂合子是在同源染色体的同一位置上遗传因子组成不相同的个体，如Aa；纯合子自交后代仍然是纯合子，杂合子自交后代具有纯合子和杂合子．19.下列仅属于植物细胞有丝分裂特征的是

A.由两组中心粒发出的星射线形成纺锤体

B.分裂间期染色体进行复制

C.分裂中期，着丝点排列在赤道板上

D.分裂末期，细胞中部形成细胞板参考答案：D20.孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是

（

）A．自交、杂交和测交

B．测交、自交和杂交C．杂交、自交和测交

D．杂交、测交和自交参考答案：C21.下面是ATP在酶的作用下水解后的产物及释放能量情况，叙述正确的是（

）

A．A－P～P＋Pi＋能量

B．A－P－P＋Pi＋能量

C．A～P－P＋Pi＋能量

D．A～P～P＋Pi＋能量参考答案：A22.如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列，正确的是（

）A.水、蛋白质、糖类、脂质；N，H，O，CB.蛋白质、糖类、脂质、水；O，C，N，HC.水、蛋白质、脂质、糖类；H，O，C，ND.蛋白质、水、脂质、糖类；C，O，H，N参考答案：D细胞中含量最多的化合物是水，其次为蛋白质、脂质和糖类；占细胞鲜重较多的元素依次是O、C、H、N，D正确。【考点定位】元素。【名师点睛】元素与化合物的含量排序（1）在组成细胞的元素中，占鲜重百分比前四位的依次是O、C、H、N；占干重百分比前四位的依次是C、O、N、H。（2）在组成细胞的化合物中，占鲜重百分比前四位的依次是水、蛋白质、脂质、糖类。但在干重百分比中，蛋白质最多。23.若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法正确的是

A．此生物是动物，因为能合成糖原B．上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内，因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖，而糖原是动物特有的糖C．此生物一定是植物，因为它能利用淀粉和麦芽糖D．淀粉是动物细胞中储存能量的多糖，麦芽糖为二糖，葡萄糖为单糖参考答案：A24.植物从土壤里吸收的N元素不能参与组成的物质是A．

DNA解旋酶B．

脂肪C．

腺嘌呤D．

ATP参考答案：B25.下列所示的各种脱氧核苷酸，在DNA分子中不可能存在的是（）A． B． C． D．参考答案：B【考点】1F：DNA与RNA的异同．【分析】1、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成．2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C【解答】解：脱氧核苷酸是构成DNA的基本单位，构成DNA的脱氧核苷酸根据所含碱基A、T、G、C的不同分为四种，构成DNA的脱氧核苷酸中不含有碱基U（碱基U是RNA中特意的碱基）．故选：B．26.下列生物的活体细胞中含有纤维素的是

A．西瓜果肉细胞

B.人的表皮细胞

C．草履虫细胞

D．变形虫细胞参考答案：A27.下图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的是()A．a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的B．c激素是下丘脑分泌的，e表示水的重吸收过程C．d表示胰岛素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度D．信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节参考答案：A28.酶是由活细胞产生的。下列关于酶的叙述中，都正确的一组是()①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质

②酶的活性与pH有关③酶在化学反应前后种类和数量都不会发生改变④酶之所以能够改变化学反应速率是因为提供了化学反应所需的活化能⑤只要条件适宜，酶在生物体外也可催化相应的化学反应⑥温度过高和过低对酶活性影响的原理相同A．②③⑤

B．①④⑥

C．①②⑤

D．①③⑥参考答案：A29.下图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图。下列叙述中，正确的是()①一个细胞周期是指乙→乙的全过程②在高等植物细胞内，两组中心体之间发射出星射线形成纺锤体发生在甲→乙过程③c、d两段都要消耗ATP④b段的主要变化是DNA的散乱分布于纺锤体中央及有关蛋白质的合成A.①④

B.②③

C.①③

D.③④参考答案：C一个细胞周期是指一次细胞分裂完成到下一次细胞分裂完成所用的时间；高等植物细胞没有中心体；c过程进行DNA复制和有关蛋白质合成，d过程中染色体在纺锤丝牵引之下向细胞两级运动，两段都要消耗ATP；b段的主要变化着丝点分裂，染色体在纺锤丝牵引之下向细胞两极运动。【考点定位】本题主要考查细胞周期和有丝分裂过程。30.染色体的交叉互换发生在（

）A．同源染色体的姐妹染色单体之间 B．姐妹染色单体之间

C．非同源染色体

D．同源染色体的非姐妹染色单体之间参考答案：D31.下列是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴定实验，①～③依次是

(

)待测物质蛋白质脂肪①试

剂双缩脲试剂②斐林试剂颜色反应③红色砖红色A.葡萄糖、苏丹Ⅲ、紫色

B.蔗糖、苏丹Ⅳ、紫红色

C.还原糖、苏丹Ⅳ、蓝紫色

D.果糖、苏丹Ⅳ、紫色

参考答案：D32.下图为甲同学进行的一项实验的基本操作步骤，其中叙述错误的是A．B步骤是观察细胞质大小及细胞壁的位置

B．E步骤滴加的是清水C．该实验是观察植物细胞的质壁分离与复原

D．实验前后的处理形成了自身对照参考答案：A33.鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失去活性，这是由于高温破坏蛋白质的（

）A.肽键

B.肽链

C.氨基酸

D.空间结构参考答案：D高温、强酸、强碱主要是破坏蛋白质的空间结构，选D。【考点定位】蛋白质的结构与功能34.下列关于脂质的叙述，正确的是A.磷脂由C、H、0三种元素组成，是构成液泡膜的主要成分B.性激素的化学本质是蛋白质，对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用C.脂肪只存在于动物的脂肪细胞中，而植物细胞中没有D.企鹅体内的脂肪有减少热量散失，维持体温恒定的作用参考答案：D磷脂由C、H、O、N、P五种元素组成，A错误；性激素的化学本质是脂质中的固醇，不是蛋白质，B错误；脂肪在动、植物细胞都可存在，是良好的储能物质，C错误；脂肪有减少热量散失、维持体温恒定的作用，D正确。【考点定位】细胞内的脂质35.减数分裂过程中，含有与体细胞染色体数目相同，但不含同源染色体的时期是

A.减数第一次分裂后期

B.减数第二次分裂后期

C.减数分裂的间期

D.减数第二次分裂前期参考答案：B36.下列关于生物变异的叙述中不正确的是()A．基因突变是随机的，可以发生在细胞分裂的任何时期B．二倍体植株加倍为四倍体，营养成分必然增加C．有丝分裂和无丝分裂过程中都可能发生染色体变异D．单倍体植株长得弱小，高度不育，但有的单倍体生物是可育的参考答案：B37.细胞学说主要阐明A．细胞的结构

B．细胞的种类C．细胞的统一性

D．细胞的多样性参考答案：C试题分析：施莱登和施旺的细胞学说主要阐明了细胞的统一性，即一切动植物都是由细胞和细胞产物组成的，选C。考点：本题考查细胞学说的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点。

38.基因分离定律表明，杂合子

A．不能稳定遗传，自交后代有性状分离

B．不能稳定遗传，自交后代无性状分离

C．能稳定遗传，自交后代有性状分离

D．能稳定遗传，自交后代无性状分离参考答案：A39.参考答案：B40.蛋白质的结构和功能是多种多样的，下列有关叙述中，不正确的是（

）A.高温可使蛋白质的空间结构发生不可逆转的改变B.低温不会破坏蛋白质的空间结构，也不会使蛋白质变性C.蛋白质功能的多样性是由于蛋白质的结构多样性决定的D.蛋白质的结构多样性与组成蛋白质的氨基酸的空间结构的多样性有关参考答案：D【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样：①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；④有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗体。蛋白质结构多样性的直接原因：构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别。【详解】高温会改变蛋白质的空间结构从而使蛋白质发生不可逆的改变（失活），而低温下蛋白质的活性受到抑制，温度适宜后其活性会恢复，A正确，B正确；蛋白质的结构决定蛋白质的功能，蛋白质功能的多样性是由蛋白质结构的多样性决定的，C正确；蛋白质的结构多样性与组成蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序和肽链的空间结构不同有关，D错误。【点睛】