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江苏省泰州市姜堰桥头初级中学高二生物下学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.艾滋病已成为21世纪对人类健康威胁最大的传染病之一。下列有关说法中正确的是
①艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,该病毒主要破坏人体的免疫细胞——T淋巴细胞,患者的免疫功能存在严重缺陷②艾滋病病毒不具有细胞结构③艾滋病病毒可以通过血液、精液等途径传染,而不可以通过唾液、乳汁等途径传染④为了预防艾滋病,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人们获得对艾滋病的免疫能力,这种免疫属于特异性免疫⑤在日常生活中,对待艾滋病患者应给予更多的关爱
A.①②④⑤
B.①③⑤
C.③④⑤
D.①②③④⑤参考答案:A2.下列关于克隆技术的叙述中,不正确的是A.具有广阔的应用前景
B.克隆实际上是一种无性繁殖方式C.可能会带给人类许多负面的影响
D.动物体细胞克隆实验的成功率较高参考答案:D3.下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是()A.生态系统的物理信息都来源于环境B.植物都通过化学物质传递信息C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D.信息可以调节生物种间关系参考答案:D【考点】生态系统中的信息传递.【分析】信息包括:物理信息:如光、声、温度、湿度、磁力等;化学信息:如生物碱、有机酸等物质;行为信息:如动物的行为.信息传递在生态系统中的作用:(1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的传递.(2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息的传递.(3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.【解答】解:A、物理信息的来源可以是无机环境也可以是生物,故A错误;B、信息传递可以发生中群落之间、群落内部以及生物与环境之间,故B错误;C、信息传递是双向的,如狼闻到羊的气味追,羊闻到狼的气味跑,故C错误;信息传递的作用有三方面:生命活动的正常进行,离不开信息的作用;生物种群的繁衍,离不开信息传递;信息还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定,故D正确.故选:D.【点评】本题考查信息传递的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,解题的关键是掌握知识点.4.丙氨酸的R基是—CH3,丙氨酸的元素组成是(
)A.C、H、0
B.C、H、0、NC.N、P、K、H、C
D.C、H、0、N、P参考答案:B5.图是甲状腺活动的调节示意图,对该图的理解,正确的是 (
)
A.血液中甲状腺激素增加到一定程度时,a的含量就会减少
B.X的活动只受体液的调节C.Y只能合成b激素
D.当a的含量增加时,b的含量就会减少参考答案:A6.关于激素在生产上的应用,下列叙述错误的是
(
)A、高浓度的生长素可以做除草剂
B、给幼苗喷脱落酸可抑制其生长C、将赤霉素涂在没有授粉的番茄花蕾上能获得无子番茄D、给果实喷施生长素可促进其成熟参考答案:C7.下列属于化学信息应用的是(
)
A.利用光信息调节和控制生物的发育
B.虫媒花通过发达的蜜腺,吸引昆虫来采蜜,同时帮助它完成受粉C.利用昆虫的趋光特点进行诱杀D.蝙蝠通过自身发出的声波,对目标进行“回声定位”参考答案:B8.决定种群密度的重要因素是(
)
A、垂直结构
B、出生率和死亡率
C、性别比例
D、年龄组成参考答案:B9.噬菌体外壳的合成场所是(
)
A.细菌的核糖体
B.噬菌体的核糖体
C.噬菌体基质
D.细菌的核区参考答案:A10.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊。但是,人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。以下有关叙述,正确的是A.该转基因山羊称为乳腺生物反应器或乳房生物反应器。B.在具体操作中,是用基因枪法将人的凝血因子基因导入山羊的受精卵C.在该转基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中D.人凝血因子基因开始转录后,DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA参考答案:A11.大量的组织液积累在细胞间隙会导致组织水肿。下面因素中,可引起组织水肿的是:①毛细血管管壁破损
②长期蛋白质营养不足
③淋巴管阻塞④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加
⑤肾炎导致血浆蛋白丢失A.只有①②③
B.只有②③④C.只有①③⑤
D.①②③④⑤参考答案:D12.目前,DNA计算机技术已成为科学研究的热点。若用DNA分子存储信息,理论上一个含有100个碱基的双链DNA分子片段最多可存储多少个不同的数据A.50
B.100
C.450
D.4100参考答案:C略13.同源染色体与姐妹染色单体的共同点是(
)A.它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的B.它们的形状、大小、结构一般都是相同的C.它们所含的基因都是相同的D.一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的参考答案:B14.下表是有机物从植物传递到植食动物鳞翅目幼虫过程中能量流动情况,根据表中数据不能得出的结论是项目能量(J)被鳞翅目幼虫吃掉的植物419鳞翅目幼虫粪便含有的能量209.5鳞翅目幼虫呼吸消耗的能量146.65用于鳞翅目幼虫生长的能量62.85
A.食物中的能量15%用于幼虫自身的生长B.鳞翅目幼虫摄入419J的食物至少需要第一营养级同化1047.5J的能量C.某一高营养级消费者与一低营养级消费者相比,获得较少的能量D.鳞翅目幼虫从第一营养级获取的能量有一部分以呼吸热的形式散失,可以解释能量在生态系统中的流动是不可能循环的参考答案:C15.下列调节过程不属于负反馈调节作用的是
(
)A.人体血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少B.大量猎杀草原食肉动物,导致食草动物的数量先升后降C.在酶促反应中,反应终产物过量致使酶的活性下降D.湖泊受污染后鱼类数量减少,鱼体死亡腐烂进一步加重污染参考答案:D16.从某种生物中提取的一个核酸分子,经分析A占a%,G占b%,且a+b=50%,C占20%,腺嘌呤共150个,鸟嘌呤共225个,则该生物肯定不是A.蓝细菌
B.T2噬菌体
C.酵母菌
D.流感病毒参考答案:B17.苏轼的《格物粗谈》有这样的记载:“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味。”按照现代科技观点,该文中的“气”是指A.脱落酸
B.乙烯
C.生长素
D.赤霉素参考答案:B18.下列各项中,可能存在等位基因的是(
)A.四分体
B.双链DNA分子C.染色体组
D.非同源染色体参考答案:A略19.假定基因A是视网膜正常所必需的,基因B是视神经正常所必需的。现有基因型为AaBb的双亲,从理论上分析,他们所生的后代视觉正常的可能性是(
)A.3/16
B.4/16
C.7/16
D.9/16参考答案:D20.关于单克隆抗体,下列叙述不正确的是A.可以制成诊断盒.用于疾病的珍断
B.可以在生物体内生产,不能体外生产C.可以利用基因工程技术生产
D.可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗参考答案:B21.如图表示生长素浓度对根生长发育的影响,下列叙述中正确的是①a点是促进根生长的最佳浓度
②b点是促进根生长的最佳浓度
③c点是抑制根生长的浓度
④d点是抑制根生长的浓度
(
)A、①②
B、②③
C、③④
D、②④参考答案:D22.做“微生物的分离与培养”实验时,下列叙述正确的是(
)A.高压灭菌加热结束时,打开放气阀使压力表指针回到零后,开启锅盖B.倒平板时,应将打开的皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上C.了防止污染,接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落D.用记号笔标记培养皿中菌落时,应标记在皿底上便于记录参考答案:D高压灭菌加热结束时,当压力表的压力降到零时,打开排气阀,打开盖子,如果提前打开排气阀,锅内压力突然下降,灭菌容器内液体会冲出容器,造成污染,A错误;倒平板时,培养皿盖打开一缝隙,不能放到一边,B错误;接种时,接种环经火焰灭菌冷却后挑取菌落,不能趁热挑取,以免杀死微生物,C错误;由于平板倒过来放置,则用记号笔标记培养皿中菌落时,应标记在皿底上,D正确。23.下列关于蓝藻的有关描述,正确的是A.蓝藻含有叶绿体和叶绿素,故能进行光合作用B.蓝藻的遗传物质主要是DNAC.某一池塘的全部蓝藻,既不是生命系统结构层次中的种群,也不是群落D.蓝藻、植物和动物共有的细胞结构有核糖体、核仁等参考答案:C蓝藻属于原核生物,其细胞中不含叶绿体,但含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用,A错误;蓝藻属于细胞类生物,其遗传物质是DNA,B错误;蓝藻不是一种生物,而是一类生物的总称,因此某一池塘的全部蓝藻,既不是生命系统结构层次中的种群,也不是群落,C正确;蓝藻属于原核生物,其细胞中含有核糖体,但不含核仁,D错误。【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同24.下图是某草原生态系统中部分食物网图,据图判断下列说法正确的有()①图中所有生物构成一个生物群落②图中食物网共有4条食物链③蛇处于多个不同营养级④青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食⑤该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用总能量大于蝗虫可利用总能量A.①②③④⑤
B.②③④C.②③⑤
D.②④⑤参考答案:B图中只有生产者与消费者,没有分解者,不能构成生物群落,①错误;图中共有4条食物链,分别是大麦→蝗虫→青蛙→蛇,大麦→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇,狗尾草→蝗虫→青蛙→蛇,狗尾草→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇,②正确;蛇处于第四与第五共2个不同的营养级,③错误;在该生态系统中,青蛙捕食蜘蛛,青蛙和蜘蛛之间属于捕食关系,同时青蛙和蜘蛛都以蝗虫为食物,两者之间有属于竞争关系,④正确;青蛙和蜘蛛可利用的总能量小于蝗虫可利用的总能量,⑤错误。【考点定位】生态系统的结构;生态系统的功能【名师点睛】生态系统的营养结构:1、食物链:生态系统中各生物之间由于食物关系而形成的一种联系.2、食物网:在一个生态系统中,许多食物链彼此相互交错连接形成的复杂的营养结构.3、食物链和食物网是生态系统的营养结构,是生态系统物质循环和能量流动的渠道.4、关系:25.下列关于正常人体生命活动调节的叙述,正确的是
()A.当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉B.体温调节和水盐平衡的调节,都与下丘脑有关C.寒冷时,体内甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素也随之增加D.血糖低于正常值时,肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖进入血液参考答案:B26.某人色盲,他的一个次级精母细胞处于后期时,可能存在A.两条Y染色体,两个色盲基因B.一条X染色体,一条Y染色体,一个色盲基因C.两条X染色体,两个色盲基因D.一条Y染色体,没有色盲基因参考答案:C27.下列关于植物激素作用及其应用的叙述中,不正确的是()A.刚收获的种子不易萌发,可用适宜浓度的赤霉素处理打破种子的休眠B.顶端优势说明植物生长素的作用具有两重性C.成熟的植物细胞对生长素的敏感程度比幼嫩的植物细胞强D.乙烯利是人工合成的,具有与乙烯促进果实成熟相似的作用参考答案:C【考点】C7:植物激素的作用.【分析】1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果.2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用.3.细胞分裂素类细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用.4.脱落酸脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用.5.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用.【解答】解:A、赤霉素的生理作用是解除种子、块茎休眠,促进萌发,因此可用适宜浓度的赤霉素处理打破种子的休眠,A正确;B、生长素对植物生长的作用具有两重性.一般地,低浓度的生长素可以促进植物生长,而高浓度的生长素则抑制植物生长.顶端优势即说明植物生长素的作用具有两重性,B正确;C、成熟的植物细胞对生长素的敏感程度小于幼嫩的植物细胞,C错误;D、乙烯利与乙烯均能促进果实成熟,是通过人工合成的,D正确;故选:C
28.右图为反射弧结构模式图,据图分析下列描述错误的是A.②所示的结构属于反射弧的效应器B.③处受刺激的瞬间膜内电位由正变负C.④所示的结构属于反射弧的神经中枢D.⑥处信号转换模式为电信号→化学信号→电信号参考答案:B29.下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确的是A.大肠杆菌在拟核区转录信使RNA B.乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸C.醋酸菌主要在线粒体中进行有氧呼吸 D.酵母菌主要以出芽方式进行生殖参考答案:C30.下列关于细胞器的描述中正确的是(
)A.线粒体内膜与外膜均与有机物的氧化有密切关系B.能发生碱基互补配对的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体C.植物细胞中,C6H12O6的生成和分解依次发生在叶绿体和线粒体中D.动物细胞中,高尔基体可以对蛋白质进行合成、加工和转运参考答案:B31.一种雌性萤火虫能准确模仿另一种雌性萤火虫的信号来吸引这种萤火虫的雄虫。该萤火虫可能是A.诱骗异种雌虫以便捕食B.对异种雄虫表示友好C.吸引异种雄虫前来交配D.警告异种雄虫不要靠近参考答案:A32.下列关于免疫调节的叙述,错误的是()A.神经调节和体液调节都与机体免疫有关B.浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞C.HIV病毒主要攻击T细胞导致免疫功能严重缺陷D.大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力参考答案:B神经体液调节影响免疫应答,抗体和细胞因子可作用于神经——体液调节,A正确;浆细胞是高度分化的细胞,不能进行增殖,B错误;HIV病毒主要攻击T细胞导致细胞免疫功能全部丧失,大部分体液免疫功能丧失,C正确;合理使用动物激素可提高机体免疫力,例如大量的研究已经证明,外源添加生长激素显著地提高了家畜的生长速度,降低单位日增重的饲料消耗量,促进了肌肉的生长和减少了组织脂肪的合成,D正确。【考点定位】免疫调节33.低等植物细胞在分裂前期中心体移向两极时,下列哪几种酶最活跃A.RNA聚合酶和DNA聚合酶
B.解旋酶和淀粉合成酶C.纤维素酶和果胶酶
D.ATP水解酶和ATP合成酶参考答案:D34.下列关于真核细胞结构和功能的叙述,正确的是A.纤维素组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关B.在细胞生命历程中,细胞的凋亡对机体也是有积极意义的C.内质网上核糖体合成的性激素与第二性征的维持有关D.中心体与有丝分裂过程中纺锤体和细胞壁的形成有关参考答案:B细胞骨架由蛋白质纤维组成,A错误。在细胞生命历程中,细胞的凋亡对机体也是有积极意义的,B错误。性激素属于固醇类,由内质网合成,C错误。中心体参与有丝分裂过程中纺锤体的形成,而细胞壁由高尔基体参与形成,D错误。35.下图为某细胞正在进行减数分裂过程(仅画出部分染色体),图中的现象是什么?若该细胞产生的配子参与受精,会发生何种情况?
A.交叉互换囊性纤维病
B.基因突变镰刀型细胞贫血症
C.同源染色体不分离先天性愚型
D.姐妹染色单体不分离性腺发育不良参考答案:C36.用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是()A.都需要用CO2培养箱
B.都需要用液体培养基C.都要在无菌条件下进行
D.都可体现细胞的全能性参考答案:C37.在动物的睾丸细胞中,由A、C、T三种碱基参与构成的核苷酸共有X种;DNA分子结构稳定性最低的时期是Y期;DNA分子复制出的两个DNA分子彼此分离发生在Z期。下列分别针对X、Y、Z的答案正确的是
A.5、分裂间期、有丝分裂后期或减数第二次分裂后期B.5、分裂间期、有丝分裂后期或减数第一次分裂后期C.3、分裂前期、减数第一次分裂后期或第二次分裂后期D.6、分裂间期、减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期参考答案:A38.正常情况下,人体进食后血液内A.胰岛素含量减少,使血糖升高B.胰岛素含量增加,使血糖降低C.胰高血糖素素含量减少,使血糖升高
D.胰高血糖素素含量增加,使血糖降低参考答案:B39.人体内多种激素之间表现为协同作用。下列是某同学所作的归纳,其中有误的是(
)A.① B.② C.③ D.④参考答案:A40.右图为果蝇体细胞染色体组成,以下说法正确的是A.果蝇一个染色体组含有II、III、IV、X、YB.II、III、IV、X(或Y)四条染色体携带了果蝇一个基因组C.若III号的一条染色体上有A基因,则III号的另一条染色体的相同位置上一定为a基因D.X、Y染色体上的基因的遗传往往与性别相关联参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.一块弃耕农田如果任其自由发展,农田里很快就会长满各种禾草;若干年后,最终会演变成一片森林。请思考:(1)该演替类型属于___________,在演替过程中群落物种的数量变化趋势为______,与在裸岩开始最终演替为森林群落的演替相比,这种演替在时间上具有的优势为______________。(2)当演替到森林群落时,各种生物在垂直方向上具有分层现象,这属于群落的_______。在不同地段分布的植物种类和数量不同,说明群落还具有_______。(3)如图为该演替过程中,某种群λ随时间的变化曲线。则1~5年,种群的年龄结构是_________,第20~30年间种群的增长率为________。参考答案:(1)次生演替
逐渐增加
演替时间比较短(2)垂直结构
水平结构ks5u(3)增长型
042.甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B.某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物.回答下列问题:(1)为了培养该新型药用植物,可取甲和乙的叶片,先用酶和
酶去除细胞壁,获得具有活力的,再用化学诱导剂诱导二者融合.形成的融合细胞进一步培养形成组织,然后经过
形成完整的杂种植株.这种培养技术称为
.(2)上述杂种植株属于多倍体,多倍体是指
.假设甲和乙有性杂交的后代是不育的,而上述杂种植株是可育的,造成这种差异的原因是
.(3)这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖.经植物组织培养得到的
等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子.参考答案:(1)纤维素、果胶、原生质体、愈伤、再分化、植物体细胞杂交技术(2)由受精卵发育而来,体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体、在减数分裂过程中前者染色体联会异常而后者染色体联会正常(3)胚状体、顶芽、不定芽、腋芽(答对一个即可)【考点】R9:植物体细胞杂交的应用;R4:植物培养的条件及过程.【分析】根据题干分析,植物体细胞杂交技术的过程是:取植物甲和植物乙的体细胞,先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,获得具有活力的原生质体甲、原生质体乙,再用化学诱导剂聚乙二醇诱导融合形成杂种细胞;再借助植物组织培养技术,让杂种细胞先经过脱分化培养形成愈伤组织
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