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文档简介

2023年读书演讲稿集锦8篇读书演讲稿篇1

敬爱的老师、同学们:

书像一个太阳,书像人学问的生命。我是一个爱读书的小男孩,一天不读书就似乎什么也没干一样。

记得有一次,我在松山湖的家里读书,这时爸爸说:“快做作业,修远。”我说:“再看一下。”爸爸叫我做完再看,并把书拿走了。我做了一会作业,想:“没得看书真没意思,还是把书偷回来看吧。于是,我蹑手蹑脚的走到爸爸房间的门口,望见书放在书柜上,就把书静静偷了过来。回到房间,我像一匹饿狼抓紧打开书贪欲的读着。我越读越起劲,把身边的`全忘了。这时,耳边突然响起了爸爸的脚步声,我吃了一惊,连忙把书扔进床底拿起笔做作业。爸爸一走,我抓紧爬进床底,把书拿出来接着看。我看了一会就看入迷了,我兴致勃勃的看着。我已经完全沉醉在书中,遗忘了作业,遗忘了腰酸背痛,遗忘了疲惫的眼睛。突然,爸爸叫我去帮忙,这一声打破了我在书中的梦游,把我从梦中惊醒!我爬起来,眨了挤眼,我的腰好酸,可我得到了许多学问,也就把疲惫丢到脑后了。

书像一个老师,让我们得到学问。我们应当多读书,开阔我们学问面。我特别爱读书,真是陈寿说的:”一日无书,百日荒无。“

读书演讲稿篇2

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好,今日我演讲的题目是《读书,真好!》

古人云,“书中自有黄金屋”,“腹有诗书气自华”“读书万卷始通神”,读书的.好处真是数不胜数。就拿闻名作家高尔基来说吧,高尔基原来只是店里的一个小店员,假如他没有读那么多的书的话,那么他就可能恒久都是一个毫不起眼的小店员;假如他没有读那么多的书的话,那么他就会对生活丢失信念;假如他没有读那么多书的话,那么他又怎能感悟到“生活对我也变得更加光明和有意义?”书,不但提高了他的写作水平,也让他感受到了生活的美妙。

人民领袖毛泽东,在带领着红军走过的二万五千里长征中,用过许很多多的计策,就拿“巧渡金沙江“来说吧,当年,在前有堵截,后有追兵的状况下,毛主席巧用“调虎离山”计,一举夺下昆明,又巧借“龙云献图”了解了云南地形,同时还改头换面巧取三城,这使红军不费一枪一弹,轻松地夺了三座城,最终还劝服船工巧过皎平渡,使敌人们只发觉了几双草鞋。这不正是博览群书的作用吗?书,不但能让人学问渊博,还能让人巧用计策。

读书好,好读书,读好书。书分为许多类,虽然读书好,但是也并不是全部书都好,有的书看了会让人变得不健康,全部肯定要选择一些对我们有益的书。

让我们一起读书,一起大喊“读书,真好!”

我的演讲就到这里,感谢大家!

读书演讲稿篇3

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家下午好!

我是来自高二(28)班的xx,今日我要演讲的主题是:《读书,点亮人生》。

小时候,在我们牙牙学语时,长辈们总会教我们一些古语,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”、“书读百遍,其义自现”……或许那个时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。慢慢地我们长大了,学会拼音了,学会认字了,学会读词了,小小的我们迫切地希望了解这个世界,于是我们交上了一个好挚友——书,爱上读书。

国家领导曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不行以一日不读。”这体现了读书的重要性。读书,是在如画风景中捡拾朝花,找寻生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,顺手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,观赏人间的天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体会“一览众山小”的胸襟;你可以为中华崛起而傲慢,为中华腾飞而读书,给大家讲个故事吧,西汉时候,有个非常好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱买灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。怎么办呢?一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上静静地凿了一个小孔,让微微透过洞孔的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的学习条件下,学到了学问,后来成为西汉出名的学者。但现在凿壁偷光这种行为是不行取的,因为万一凿到邻居家的下水道就惨了……

听完故事,大家想到什么呢?嗯对,学问变更命运。高尔基说过:“书籍使我变成了一个华蜜的人。”我们读书,不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。与书相伴,如同与学问为友,以才智为师,可以贮备能量,增长才能。读书如同穿梭于茫茫的大海,使人心情开心;又如一场恋爱,使人死心塌地地经营。走进浩瀚的`书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,找寻到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天白日。

读书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为学问的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素养的建设者!

我的演讲到此结束,感谢大家!

读书演讲稿篇4

敬重的老师同学们:

大家好!

今日我演讲的题目是《我读书我欢乐》。

读书,是一种享受,也是一种欢乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是奇妙的'。

读书,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的改变。读书给我的感受就是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

读书给了我学问,读书给了我乐趣,读书更给了我力气。

我爱看书,恒久爱看书!同学们,爱书吧!书是才智的源泉,书是学问的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!

我的演讲完毕,感谢大家!

读书演讲稿篇5

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!

我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是和善,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的阴谋之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我欢乐无比;当福尔摩斯奇妙地揭穿骗局时,我悬着的心才慢慢安静……

我爱读书。书是学问的宝库,是她,开阔了我的`视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是欢乐的源泉,是她,带给我华蜜,带给我满意。读书,真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美妙的明天!

读书演讲稿篇6

敬爱的老师、同学们:

我很喜爱读书,每天晚上我都和妈妈一起读书。有时候我们各读各的',有时候我们共同读一本书。然后,相互提问。时间一每天过去了,我爱上了读书。

我喜爱读绘本。因为绘本中的故事和图画都很精致。我更喜爱读内容丰富的书,可以增长见识。

上一学期,我读过的书有:绘本《爱心树》、《松鼠先生和第一场雪》。科学类《植物会说话》。经典名著《西游记》、《木偶奇遇记》、《小公主》、《格林童话》。

我现在正在读《安徒生童话》,全套共三册。我已经读到中册。我很喜爱安徒生写的故事,特殊是《卖火柴的小女孩》和《丑小鸭》。

我要感谢妈妈,是妈妈让我爱上了读书。我以后还要坚持阅读。多读书,读好书。早日成为“阅读天使”。

读书演讲稿篇7

总希望自己的生命可以活得更精彩一些,生活可以浪漫点,但行云流水般的日子就这样平淡无奇地过去。

生活像一张无形的网,令人窒息。茫茫人海,虽不乏智者,但知音难觅啊!有谁能知我内心的苦闷?谁会倾听我的心事?谁又会不厌其烦为我指引迷津?我想,只能从“书”中去寻求答案了!

心灵受到触动,难免会让思想活跃起来浮想联翩,流淌着一种祈盼和渴望。

人,须要思索。书,能帮助我们思索。

夜阑人静时,常坐于桌前翻开书卷读上几页心中宠爱的文,已经成为习惯。这是一块心灵的栖息地,让一颗安静怡然的心,逍遥自在地在书海中畅游,寻找于笔痕墨影中读出才智,读出精彩,给人以不尽的余味……

书,是我们生命的良师益友。读书,使我们远离热闹的世界、摆脱掉俗事,走进才智的王国。于安静中品尝,或读或思,一字一句,一页一篇,汇成学问的海洋,惠泽着每一颗渴求上进的心。

于是,我书橱里的书日渐多了起来,闲时常拿出来翻阅。打开它,字里行间清楚出现出一种精神、一种艺术、一种欣喜、一种感受、一种安慰。“开卷有益”!从中不断地积累学问,不断地拓展视野,提高自己,以弥补自己的先天不足。

在书林中闲逛,深刻体会到书中的魅力所在。

读着,读着,尽可倾听作者在那字里行间灵魂撞击的声响,或与书中的人物一道在喜悲中欢乐和流泪,更能体会出人生的深邃与莫测。

读着,读着,心与境交融,任情感一泻千里心潮澎湃,倘佯书中那五彩缤纷的世界,领会智者的睿智、庸者的愚昧、恋人的心语、世态人情的冷暖、胜利的喜悦、失败的无奈。

我的灵魂仿佛经受了一次全新的洗礼,也为生命平添了一分难得的厚重,能给我愉悦、借鉴、启迪和力气,受益匪浅!

常读书,既能安慰人的灵魂,培育人的气质,丰富学问、陶冶情操、充溢人生、激扬斗志,在翰墨书香中激活和释放自己的潜能,在字里行间绽开生命的见证与思索;又可使自己变的聪慧、成熟、睿智、豁达。

书读得越多,使我更明彻透悟了高尔基说的“酷爱书吧,这是学问的源泉,只有学问才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚毅,忠诚和有理智的'人”的深刻内涵。

读书,让我的情感更加细腻,言谈举止更加优雅,气质更加内敛。只有多读书,才能使自己“腹有诗书”而萌生写的意念。

写作,让我学会了细心视察和思索。

因此,喜爱对现实生活中的点点滴滴进行冷静的视察、谛视,让原本愚钝的目光变得更敏锐;让原本麻木的心变得更加自信;也让我懂得了怎样更好地面对生活,充溢自己。

为了不让思索变成一种抓不住的虚无,我一头栽进文字的世界里,从搜集素材中拈些词汇构思散文,或写一些表明心迹的小诗,在自己耕耘的心灵之地,以字笔耕、以情泼墨、以文收获,任涌动的灵感从笔尖沁出,流淌的是泉水叮咚般的字符,写出更真更美的篇章……

书,为我的天空撑起了一片蔚蓝,为我打开了一扇光明的窗。而今,有书相伴,解读其间深刻的哲理,我迈出了生命的低谷,诠释着新的人生。

读书演讲稿篇8

演讲人:安楠,高一三班副班长、团员;在班内勤奋学习,仔细工作,主动协作老师协调班级大小事务,踊跃参加学校的各类活动。在本次周朝会上安楠同学发出读书的号召:"人不读书,一日则尘俗其间,二日则照镜面目可憎,三日则对人言语无味。"可见读书的重要性。读书提升人生境界,强化人文精神,真善美广植人心。——团委

老师们,同学们,早上好!我是高一三班安楠。

"人不读书,一日则尘俗其间,二日则照镜面目可憎,三日则对人言语无味。"可见读书的重要性,所以我们今日就谈谈读书。

(一)读书的看法

大凡讲读书,首要的就是谈谈对读书的看法。归结起来,有两个字可以作为统领:"庄重"。庄重是为人之本——对自然要有谦恭之心,对生命要有敬畏之心,对语言、文字、书本乃至一切文化都要持庄重的看法。不要跪着面对伟人,对待权威和曾经的辉煌历史,我们致以崇高的敬意,但不能盲从。我们应当秉持事实和真理,坚持独立的精神和自由的意志,做出恰当的推断。

(二)读书的方法

其次,我想谈谈自己读书的一点方法和感受。

读书有个前提:带着问题去读,边读边质疑。等到学会了怎样问,就自然会做得好学问。

我们读书须要会比较。比较什么呢?有两层——我们须要比较出版社和相应的作者或者译者。可不要小看这些。就拿文史方面的书为例,出版社的水平干脆确定了此书的精准程度和译注水准,从而确定了读者在读书时的愉悦程度。不同的出版社有不同的风格,比如选文史专著和古籍,当推中华书局、上海古籍和商务印书馆三家为魁;选中外文学,当推人民文学、三联书店等为魁。但是我们也不能拘泥于版本,就像有人好古籍,非宋版、元本不读,那最终反而是钻了死胡同。

我们除了比较版本,还要比较书中的内容和思想。面对同一个问题,我们一边要综合我们所见的不同观点,一边要据此以进行自己的推断和提炼。举个例子吧,陈寅恪先生在《唐代政治史述论稿》中指出唐代"关中本位政策"到武曌时才不复执行,关陇集团至此不复存在。但黄永年先生唱反调——他在《从杨隋中枢政权看关陇集团的'起先解体》一文中,从唐代凌烟阁二十四功臣中进行分析,得出了"关陇集团在入唐后便不复存在"的结论。那么原委是谁说的更有道理?我们就可以据此来深化的分析,甚至可以提出第三种说明——这就是我们自己的才智的结晶。

我们读书也要会穷究。这也许就是所谓的"格物致知"精神。当时我读《史记》,看到《秦本纪第五》中讲到"孝文王除丧,十月己亥即位,三日辛丑卒,子庄襄王立。"可是《吕不韦列传》中却说:"秦王立一年,薨,谥为孝文王。"同样的问题,《资治通鉴》说:"王即位,三日薨。"那么其中的差别原委是怎么回事呢?后来我在日本学者平势隆郎所著的《从城市国家到中华》一书中找到说明:"子楚作为大王即位后,于逾年改成元年。"原来这里是一个逾年称元法的问题。至此这个问题才有了一个相对完整的说明。

诸位或许要问:为什么不上网查呢?网络上信息太杂,也不见得精确。但更重要的是,我们须要养成独立思索和独立查资料的习惯,而不能过于依靠网络,吃现成饭可就没意思了。

至于读书的详细方法,我常用眉批和卡片。想要做好学问,资料

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