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文档简介

2023年关于新教师年度工作总结模板合集八篇新老师年度工作总结篇1

作为一名新老师的我,刚刚踏上这个熟识而又生疏的岗位,心里颇感没底。面对新课程教学,我的任务是艰难的,因为新课程对老师本身的素养要求是特别高的,而且又要摆脱传统的教学模式,这对于尚无阅历的我是一个多么大的挑战呀。正在为教学工作而踌躇担心的时候,我又接到了学校让我当一年5班班主任的重任,这对于我更是一个新的飞跃。身兼两职,且不必说有多辛苦,我觉得那更加是一种责任。一开学就听说同组的老师都说当一年级的班主任是很辛苦的,听了之后我在怀疑自己能否当好这个班主任,但同时我又想熬炼自己,所以我就英勇地接受了这份重任。经过了一个学期的班主任磨练,心里真是有各种说不出的味道。在这个过程中,有胜利的例子,也有不足的教训。在此,我想把这半年中的可取阅历和不足的地方写出来,以此作为警戒。

一、值日班长制

班级实行值日班长制主要目的是让每个学生都能相识到自己是班级中的一份子,让每个学生都熟识班级中的日常行为规范,争做班级的模样,让学生的管理实力,班级团结意识得到增加。一个学期实施下来的值日班长制效果还不错,可是在实际的操作过程中,值日班长做的事情还不多,仅限于管理两操及卫生,其它的实力还没得到很大的提高。我想值日班长应当还可以管理早读、迟到、监督不文明的行为等。可是这几项还没真正落实到户。

二、班干部责任制

除了值日班长制之外,我还任命了部分学生当班级的班干部,把详细的责任安排给他们。在本学期中,我发觉真正起到比较大的作用的只有班长和副班长,其它班干部的工作还落实不到位。所以我争取在下个学期让每个班干部都能各尽其职,而不是形同虚设。

三、闪亮之星制

本班在激励学生方面是采纳闪亮之星制。闪亮之星从各个方面进行微小的评价。比如文明之星,进步之星,环保之星,课堂之星等等。假如学生一周之内表现不错的就就将其小张照片贴在相应的位置上,假如一个月内表现都很好的就把大张照片贴在相应的位置上,以此激励学生从各方面的行为表现上有所提高,有所进步。刚起先几个星期,我一般都有去学生的照片找过来把它们贴上去,可是后来由于工作比较忙,把这项工作也停滞了。这个主要是我个人工作上的失误。

四、才艺展示台

这个学期由于教学工作比较繁重,忽视了培育学生各方面才能的工作。我想在以后的班主任工作中,我应当多培育学生爱好方面的活动,发挥学生的特长,开展各种各样的活动,让学生身心各方面得到全方位的发展。比如班级可以搞各种爱好小组,也可以开展各种才艺展示竞赛,让小学生爱表现,爱动的天性展示得淋漓尽致。

五、详细问题详细分析

班级总共有47个学生,每个学生的性格和脾气都不尽相同。在学生出现各种行为习惯问题时,我好像还不能抓住每个学生的心理特点进行处理,在处理各类问题时还缺乏艺术性和方法性,所以效果也不是特殊志向。因此我认为在这个问题上我还应多请教有阅历的老师并多看一些书籍丰富自己的阅历。

六、行为习惯培育问题

我发觉一个学期下来,本班学生的行为习惯还不是很端正和良好,这个可能是由于本身缺乏阅历及平常没刚好处理的关系。比如学生上课还不能够做到用心听讲、两操也不够好、教室卫生保持不够志向等问题。我想低年级学生最主要的是行为习惯问题,所以我还必需进行反思,在怎么培育好学生的行为习惯问题上多下工夫。

终归是新手,在班主任管理上还有许多不足和过失的地方,我深深地相识到班主任的责任性与重要性,所以我会进行深刻地反思和努力的学习,争取在下个学期中的班主任工作中做的更好。

新老师年度工作总结篇2

我是一名刚刚踏上讲台三年的老师,始终静默的耕耘在教学第一线,深受广阔学生的欢迎和宠爱。教学工作是一种既辛苦有很难看到成果的工作。所以我们只能争取在这种平凡的工作中努力创建奇迹,不能谈任何客观因素,只有静默的去做好自己应当做得无愧于心的事。本学期的工作跟以往差不多,有成果、有提高、也有不足之处。为了今后更好的干好本职工作,并能在本职岗位上发挥自己的作用。现将一年来的工作做一个客观的总结。

在日常生活和工作学习中,能以老师的职业道德严格要求自己,酷爱本职工作关切学生,师生关系融洽。能把思想教化工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生。从小事做起,培育树立学生的正义感、责任感和自信。

教学工作是学校教化教学工作中的重中之重,所以课堂教学是每一位一线老师必需仔细对待的课题。国家重视职业教化,大力发展职业教化,同时也就给我们广阔老师提出了更高的要求,自然而然我们就要在工作中不断学习,去探究发觉一些新的东西来充溢自我、完善自我。充分合理的运用一些教学方法、手段去完成教学任务,实现教学目的。同时也要在学生的特性发展方面须要多下工夫。因此,这学期我在这方面也动了一些脑筋,想了一些方法,总结了一些阅历,也收到了良好的教学效果。

做为一名体育老师抓好两操(早操和课间操)也是除体育教学以外的第一项重要工作。这学期我主要抓住的是两操质量。为了搞好两操,实现我们学校常规教学目标,维护我们学校平安秩序,促进我们学校的团结稳定,因此我主要是利用体育课和早操后的时间对学生们进行训练。每个周三的早操结束后,我本人都要集中全体的体育委员,总结上周的两操状况,点明有哪些不足须要加强,表扬那些两操质量好的班级,并且找出问题的所在提出要求。

本学期,我但任05级4个班、07级4个班和06年级2个班的体育教学工作。期间:我始终仔细贯彻执行党的教化方针政策,自觉的遵纪遵守法律;坚持以“以人为本”为方向;作风正派;坚持原则;实事求是;工作看法端正;酷爱学校;听从组织领导安排,敬重他人,虚心求教,关切集体和个人。主动参与学校的各项业务学习活动,主动要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关切和爱惜学生,助人为乐;不计较个人得失。在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施方法》来教学和测试。

在增进学生身心健康和增加学生体质的同时,使学生驾驭体育基础学问,培育学生体育运动的实力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培育全面发展人才中的综合作用,在老师的指导下。使学生通过思维和练习驾驭体育学问与技能,提高身体素养并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中,对学生进行品德教化,增加组织纪律性,培育学生的英勇、坚韧的进取精神、拼搏精神,让体育熬炼与平安卫生相结合,主动开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育熬炼标准来教学,开展好每天的“两操”(早操和课间操)和体育课外活动,做好值日“巡察工作”。有安排、有目的、有层次上好每一节课。

做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在嬉戏中熬炼、在熬炼中游戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,老师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。为了完善各人自身的素养修养,除了参与学校举办的有关教学活动外,还参与有关的业务考核。主动协调每年级和各个班指导好学生的课间操、早操及学校内外的各种体育竞赛活动。

一个学期以来,我的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。老师的工作任重而道远。我肯定会在今后的工作中,通过不懈努力争取更上一层楼。

新老师年度工作总结篇3

怀着对教化的幻想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。日子过得很快,转瞬间,一个学期已过去,新的学期即将来临,作为一名刚毕业的高校生,在这一个学期里,校领导和同事们给了我跟大的帮助,我也顺当的完成了本学期的工作。更加深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,回顾这一学期,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高业务素养。

作为刚毕业的高校生,来到金桥学校,我觉得我是幸运的。当然这种幸运不仅仅是因为我们金桥学校是名校,更是因为金桥学校的领导班子特殊重视老师业务素养的培育与提高。

在我们这学期开学后的的第个月就进行了公开课。先是在职老师公开课,最终才是我们这些新进老师。其实,我觉得学校的这种支配真的是专心良苦!为了给我们这些新进的毕业生学习前辈的机会,有意将我们支配在最终。一方面,让我们好好听课,学习学校里这些优秀老师的讲课技巧;另一方面,也让我们能够好好打算以便能够更好的展示自己。

明白了学校领导的良苦专心,我也好好把握了这次机会。记得我听的第一节课是冯雪老师的美术课,这次听课让我深刻地感受到了任老师,作为老老师,不光具有着深厚的文化底蕴;更具有很强的限制整个课堂秩序的实力。我印象最深的应当要属,弓老师的美术课。弓老师那富有感情的语言抑扬顿挫,而且课堂上每一个环节的设置让人感觉都是那样的专心,那样的精致,听完她的课,别说是孩子们了,就我们这些听课的老师都随着弓老师的思路走了。

关于我个人的公开课,在这次的研讨课里我真的要感谢办公室里每位老师给我提了许多珍贵的看法,给了我许多帮助,让我提高许多。虽然,这次的公开课我不能一次性通过考验,但是我并不气馁,我会更努力的提高自己,让自己在下一次的公开课中能够通过考验。我也会在下学期多听其他老师的课,多总结自己,以使自己得到更大的提高。

二、组织形式多样的文艺活动,丰富校内文化生活

艺术教化活动,特殊是在它走出课堂以后,往往带有较大的敏捷性,我们学校的领导也给了我们美术组课外艺术活动的开展供应了很大的支持与帮助。在这学期一起先,美术组在大队部李主任的领导下举办了“水粉水彩社团“,看到孩子们的进步。当我们听到这些的时候心中充溢了无限的傲慢与骄傲。

接着,就是最近的“科技创新大赛”竞赛了。这次的竞赛我们筹备一个多月,这一个多月来付出了多少艰辛,克服了多少困难我想只有我们自己心里知道吧。不过看到孩子们的作品时,真的感觉这一切都是值得的。更加值得欣慰的是,我们这次的画展也得到了领导和社会大众的高度认可。通过这次画展我校涌现出一大批艺术苗子和优秀的艺术人才,通过各种艺术活动的开展,学生充分呈现了自己的艺术才能,熬炼了自己,体验到了胜利的喜悦,培育了学生的自信念,创建实力、观赏实力。这些活动开发了学生的智力,激发了学生的爱好,丰富了学生的审美学问,增加了学生酷爱学校、酷爱生活的美妙情感。

我的工作总结到此,就该结束了。

我在以后的工作中将要做到三个更加,更加努力、更加仔细、更加进步。

新老师年度工作总结篇4

一年来,本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业,新老师年度工作总结。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,办事仔细负责。在工作中,能充分调动学生的学习主动性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,以学生为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四非常钟要质量。

开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培育班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能主动协作老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。在教学工作中,做到仔细备课,仔细批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,刚好进行补漏。例如,自己常常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教安排,有目的有安排地做好后进生的转化工作。

在课堂上,采纳多提问,多检查,刚好疏导,刚好反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平常,自己还留意“两手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教安排,开展“伸出你的双手,帮助你的挚友”的互帮互学主题活动。定期检查,发觉有进步的同学,刚好表扬,嘉奖。这样,就充分调动了学生的学习主动性,掀起学习热潮。在学生的思想教化工作中,做到谆谆善诱,耐性疏导,耐性教化。例如当时有一个淘气学生,他叫郭华富。他学习成果差,常常逃学,在班级中是“小霸王”。我实行和他常常谈心的方法,与学生交挚友,做学生的知心人,与家长紧密协作,发觉有一点儿进步的就刚好表扬他,激励他,树立起他在班级中的威信。通过教化,他进步很快,后来还成为三好学生。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在不足,不断的总结阅历,不断的充溢自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动主动肯干,诚恳有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

新老师年度工作总结篇5

对于一个刚刚离开校内不久工作不满一年的我,写工作总结还是第一次,感受颇多但不知如何理出头绪,新老师年度工作总结。这短短的半年里,我感受了许多簇新,也发觉了自己还是有太多的不成熟,对工作也有许多时候没法做到游刃有余。对于过去的这半年在这里总结,信任这些梳理睬在以后的工作中带给我帮助。7月6号早上9点半,我接到了一个电话:“你好,是刘欣欣吗?我这里是新概念外语学校,我在58网上望见你的求职信息,你有意一直我们学校吗?”当时我刚从学校回到家,说实话,接完电话心里是有激烈又忐忑。激烈是因为回家第一天就有人来找我工作,忐忑是因为我不知道我能不能面试胜利。其次天10点,我来到闻喜校区,11点我在尹嵘面前试讲,11:35她就带我见了家长,那时的我还有意向去西安发展(听说他们几个还挺愁),只是兼职。7月8号,我上了一节公开课,惊慌加兴奋,那节课虽然算不上胜利,但对于我已经是一次很大的突破。就这样,我就留在了咱们学校,感谢你们几个给我激励还有机会,让我在很短的时间里就突破自己,更要感谢你们信任我!

接下来就正式起先了我的从师之旅,每天惊慌地备课、练课、上课,让我充分感觉到了我高校生活中所缺少的充溢,也让我深深爱上了我的那些孩子们。李星、高杰、孙洁、惠婷时时刻刻不在帮助我,作为一个刚刚入职场的新人,这无疑是莫大的鼓舞,使我在工作中更有信念和动力。周姐和丁校时常来看我们,让我第一次相识到了,原来老板也可以像挚友,接下来,我便不想走了。确定:留在家乡、留在闻喜、留在新概念!暑假真的很熬炼人,一切都是被压缩的,没有方法写出具体的教案,没有方法去细致的了解每个学生,全部的备课要在一天内完成,有时做梦时都在想着上课的情景。真的很庆幸,一走上工作岗位就有一个熬炼的机会。

8月10号,惊慌的暑期工作结束,周姐又带我们去了河南的双龙湾,那时我更加感受到这个队伍中的团结、主动和阳光。同事之间不仅有工作关系,更应当像挚友一样,相互帮助、相互激励和相互进步,那时觉得我留下来的确定是对的!

秋季工作起先后,我接受了更加专业的培训:怎样备课、怎样设计课堂、怎样面对学生提出的各个问题等等等等,让我觉得新概念在培训学校中是很专业的学校,为我后来的工作带来很大的帮助,感谢当时已经是准妈妈的尹嵘,她真的很辛苦,老师年度工作总结《新老师年度工作总结》。

接下来就是我的工作反思:1.应当关注全体学生,留意学生的反应这是老师在课堂上教学效果最干脆的信息反馈,在检测阶段要重点检查较弱的学生。2.还要调动学生的心情和爱好,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,同时,创建良好的课堂气氛。。3.在教学时,课堂语言简洁明白,简洁的课堂指令协作肢体语言,让学生简单记住明白意思。4.课堂提问面对全体学生,留意激励较内向的学生主动举手回答问题,往往这些学生在受到激励后会有很大的进步。课堂上讲练结合,不能一味教授,要把主动权交给学生,多练习,5.做好课后辅导工作。学生一周只能跟我们学2个小时的英语,要想全面的了解学生课后的学习状况,就须要进行电话教学,与家长沟通孩子的学习状况,让家长了解到孩子在学校的表现,同时通过与家长的沟通也能更加了解孩子的状况,有些孩子在学校特别顽皮,通过沟通会发觉在家里没人关切他,这也就须要老师在学校给与他特殊的关注,这样“对症下药”的教化方式才能收到更好的效果。6.针对每次课课堂上学生的表现、反应在课后写好教学小节,总结每节课的胜利与不足之处,以便利今后的教学。在实际的教学中,不断累积阅历。

努力方向:比起许多还在努力找到合适工作的毕业生,我是很幸运的。但我也很清晰不能满意于此,因为我从事的教化工作,是一项常做常新工作。社会在发展,时代在进步,每个学生的特点和所出现的问题也在发生着不断的改变。虽然我们是一所培训学校,但我们的工作同样是教书育人,教书的同时还要关注到每个孩子的成长问题,这就使得我们必需了解学生,学习如何解决不同学生身上的不同问题,这样也有利于我们更好的开展教学工作。学生们身上出现的新问题还须要我们自己去解决,而儿童时期的身心健康对于人的一生的发展都是至关重要的,经常有家长和我们探讨孩子的教化问题,而我们也有责任赐予家长科学的正确的建议,因此作为老师,我们必需不断地丰富自己的教化学问,这样才有实力去教化新时代的儿童。

同样,我们的专业学问更是要不断地更新,我们不能停滞不前,一味的用过去我们所学的学问来教授给学生,时代在进步,学问更新快速,现在距离我初学英语已经过去十年了,我们所学的或许已经成为不常用的旧学问了。作为老师我须要教授给学生精确而好用的学问,因此我须要关注英语学问的新改变,多看看流行的英语电影,为教学内容注入簇新血液,在教授书本学问的同时把最新的英语学问带给学生。学生们对英语国家的学问知道的还是很少的,学习语言不能脱离文化,作为老师我们的目标不能只放在让学生考高分上,我们还要让学生了解英语国家的文化,这样也就对老师提出了更高的要求,首先我们必需熟识部分英语国家的文化。在过去的两个学期里,在教授学问时也适当的代入了一些文化介绍,学生们对此较感爱好,尤其是大班的学生,在以后的教学中还是要结合文化教化,用好玩的文化差异来引起学生对英语的爱好。

作为老师,一个有效而干脆的学习途径就是听评课。在教了一段时间后,会感觉用的比较顺手的嬉戏就那几个,已经不能非常吸引学生了,这个时候最好的方式就是去听听别的老师的课。每个月的教研会,真的带给我很大的帮助,背诵新二课文,与其他老师拼课、沟通教学阅历等等,让我对将来的工作中更加有信念,能够在别人的课堂上,静静地想想自己的教学组织、在课堂上的表现,结合别人的教学方式来改善自己的方式,这对老师来说是一个自我提高的过程。

在两个多学期的工作中,我发觉每个孩子其实都有可爱的地方,是要通过不断地了解,细心发觉的。虽然这些性格各异的孩子有时让我特别头痛,但他们也渐渐变更了我,让我变得有耐性,让我变得细心起来。对于教学,我恒久是尽最大的努力,无愧于每个学生,每个家长,无愧于老师这一职业。但由于参与工作的时间还短暂,在为人处世、待人接物、教学水平及阅历上尚有许多的不足之处,仍须要接着学习。回顾半年的教学工作,有辛酸,有快乐;有彷徨,也有收获。新的一年,期盼新的进步!

新老师年度工作总结篇6

新老师工作将近一年了,在这一年里我学到许多,收获许多,感谢学校领导和老师对我的帮助和关切,感谢学生对我的无比信任。现将我一年个人总结如下:

本职工作中,我仔细学习新的教化理论,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的'学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一、政治思想方面:作为一名光荣的共产党员,我不仅仔细学习党的学问、理论,而且还学习新的教化理论,刚好更新教化理念。在吴宁一校主动参与新老师培训,并做了大量的听课笔记与教学感悟。新的教化形式要求我们老师必需具有先进的教化观念,才能适应教化现代化发展。这一年里我始终在仔细学习,细致体会怎样做好一名老师。我用八个字来概括:追根究底、止于至善。

二、教化教学方面:提高教学质量的关键是上课。在平常的课堂中,我都主动备考。课前备好课。我仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,思索怎样才能把学生教好、教通。我会尽量了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,然后实行相应的预防措施。考虑教法方面,我主要解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。课堂教学方面,我则组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引导学生学信息技术的爱好,主动参加学校组织的听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:我酷爱自己的事业,严格遵守学校的规章制度,从不因小失大,并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作,帮助教育处开展工作。

四、业余方面:发表数篇校内通讯稿,,参与了学校党员组织的社区活动,为人民服务。

无论何时何地,我时刻严格要求自己,为人师表,在以后的教化教学工作中,我必将努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为东阳教化美妙的明天奉献自己的力气。

老师年度工作报告篇二:老师年度考核个人总结(范本精选转)

[精选一]

本学期以来,本人仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。下面是本人的教学阅历及体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前打算,备好课。

①仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

(2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教化,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。

走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天贡献自己的力气。

新老师年度工作总结篇7

本年度本人在春期担当九年级四、五、六班物理课教学;秋期担当九年级一、二班物理课教学,全年担当物理科兼职教研员。为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:

一、政治思想方面

一贯拥护党的路途、方针、政策,坚持党的四项基本原则,努力学习马列主义、仔细学习中国特色的社会主义理论。酷爱老师职业,忠诚党的教化事业,一心扑在工作上,贯彻党和国家的教化方针,努力为社会主义现代化建设培育合格人才。能够模范遵守国家的法律、教化行政法规和学校制定的各项规章制度,仔细学习《中小学老师职业道德》,不断加强修养,主动参与学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。敬重领导,听从安排团结同志,严于律已,宽以待人,实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失。酷爱学生,关切学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人,不辱人民灵魂的工程师这个光荣而宏大的称号。

二、业务实力方面

1、本期我仔细学习教化教学业务理论,不断丰富自己专业学问,提高自己的业务素养。进一步深化学习,与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。仔细学习《物理课程标准》,领悟课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教化教学,使自己的教化教学符合新的教学理念的要求。

2、探讨课程改革,探究新课程教学方法。课程在学校教化中处于核心地位,教化的目标、价值全要通过课程来体现和实施。因此,课程改革是教化改革的核心内容,是全面推动素养教化的关键环节。

3、深化课堂教学改革,提高课堂效益。改革课堂教学方法,提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。我们要大力提倡启发式、探讨式教学,推动探讨性学习。要求老师把教学过程从单向学问传授的过程转变为让学生带着问题不断探究的过程,把课堂教学的重点放到培育学生的新奇心、求知欲、探究精神方一直。使广阔老师切实把激发和保持学生的学习爱好和热忱,把学生获得学习实力放在课堂教学的首要位置。

4、强化教研科活动,圆满完成各种教科研任务。主动参与听评课活动、论文评比活动等。

三、履行职责方面

1、在教学中应教会学生认知,注意学法指导,这也是素养教化的根本要求,不但要教学问,而且应教会学生如何学习。

2、在教学中注意教学常规的落实,切实向四十五分钟要质量、要效益。为此应在课堂探讨教学大纲,分析教材和学生的基础上写出优质教案,并能在教案中突出教法和学法指导,讲课时应能依据学生的反馈状况刚好调整教学,不能以教案教学,而应为教学而写教案。辅导工作仔细细致,除自习课全面辅导外,还应结合学生的不怜悯况做好个别辅导,防止出现差生,做好差生的转化工作。作业刚好批改,每次批改有分数和日期,激励学生刚好完成作业并上交作业。学段结束刚好进行考评工作,利于学生不断地在接受新学问的同时复习旧学问。

3、坚持集体办公、做好教科研工作。主动担当上级教研室和学校安排的教科研任务,在以前集累的阅历中完成教科研任务。主动帮助年轻老师,使我校物理成果有一全面的提高。

4、指导好学生试验,为中招理化生试验加试做好打算。我们物理老师定能团结协作,指导好学生试验,不使学生做错试验的每一步。

四、取得成果方面

指导学生参与理化生试验加试,取得了较好的成果;组织学生参与中招考试,取得了较好的成果。

新老师年度工作总结篇8

韶华如驶,白驹过隙,转瞬间,来到兴隆山镇明德小学已经一年光景,在这一年的时间中,我慢慢对教化教学有了新的相识。我慢慢明白,越是深刻的道理,往往就越是简洁,想要在“做一名好老师”的道路上前进,我要做的其实就是四个字“尊老爱幼”。

“尊老”指的是敬重老老师,而这个“老”字并非仅仅指的是年龄,也是教龄。年纪大的老老师不仅工作阅历丰富,更加具有生活的才智,所谓“家有一老,如有一宝”,老老师的点拨往往都是凝练了数十年的阅历与才智,真正可谓是“听君一席话,胜读十年书”。我在向这些老老师求教的时候会觉得回到了孩提时代,放心大胆地放空自己,虚心求教。有些老师虽然然年龄不大,教龄却不小,这样的老师往往不仅具有教学上的才智,更具有年轻人的活力,更喜爱接触簇新事物,更简单适应新的教学模式,更能与孩子融为一体,我在向这一类老老师求教的时候更觉得自己是他们的挚友,谈古今,论得失,书生意气,挥斥方遒。以上的老老师都是值得敬重的。我初到兴隆山镇明德小学,是一个什么都不懂的学生,可以说什么事情交给我就没有错不了的。我不懂得如何支配一节课,不懂得如何与学生接触,不懂得如何处理与学生家长的关系,不懂,不懂,什么都不懂,就在我一筹莫展,垂头丧气的时候,有幸得到了诸位老老师的悉心教育,我才起先明白,讲好一节课,不在乎词藻有多华丽,不在于学问挖掘的有多深,而在于学生能不能听得懂。想要让孩子们听得懂课,首先老师必需全面了解本课的教学目标,明白这节课学生须要了解到哪些学问,学生可以

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