2012年特岗教师招聘考试真题及答案_第1页
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文档简介

2012年省特岗教师招聘考试及答的战略是A．，全面发展素质教3．民族精神教育的D．B．注重礼仪遵守公德D．D．凯D．D．D．B．D．生长过程有两个，其第二D．A．师德为先，学生为本，知识为重，学习B．德育为先，教师为本，能力为重，学习C．师德为先，学生为本，能力为重，学习D．德育为先，教师为本，知识为重，学习D．D．B．C．与惩D．充分保护和科学利用全球根亲文化资源，是我省华夏历史文义务教育是国民基础教育，它不具有强制性，所以适龄儿童少年可以接受也可以新课程突出强调了价值体系的引领作用学生是学习的主体，任何教学必须通过学生起作用学校教育在身心发展中起主导作用教师备课就是钻研和制定教学进度计划新课程课程目标设计的三个维度是知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观林州市横水镇卸甲平村小学教师，2004年当选为模范教师候选人。王论述班如何培养班集体800BABDAACBADBCBCD案例中老师面对丈夫的计划，认为“缺的不仅仅是钱，更缺的是知识和文化必备的品德的总和“慎独”是教师职业道德修养的最次，显然，老师依然案例中最后提到挨家挨户给学生上课、辅导、批改作业，这不仅体现了教师的天职，也体现了其爱岗敬业的精神《中小学教师职业道德规范》，教书育人是教师的、案例中教师对学生问题给出的回答体现了新型师生关系中的的特点。师生关系的形成体现了课堂的氛围，教师从过去的知识传授者者转变为学生、在实际教学中，教师要向案例中的教师学习

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