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文档简介
关于工作计划(集合4篇)这学期我连续与赵教师合作带中班。在上一学期,每个孩子无论是在卫生习惯还是自理力量上都有不同程度的提高,而且在学问上有一点小的积存。针对以上班级状况和个人状况拟定本学期工作规划。
作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德标准,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热忱的心态完成园里安排的各项工作,积极参与园里各项活动。
一、教育教学工作
在教学中,为了实现有效教学必需仔细备好每节课,为幼儿创设良好的时机与条件,供应充分的操作材料,留意将理论贯穿于教学实践中。擅长总结阅历,仔细撰写教育随笔,以提高自身力量与写作力量。了解幼儿原有学问技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生开心的心境,创设良好的课堂气氛。要积极参与公开课,多看对业务有帮忙的书籍。不断拓宽学问面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,依据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培育幼儿全面进展力量。
二、班级日常治理
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培育训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有根底上有肯定进展。
加强晨检工作,照实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。常常开展户外体育活动,增加幼儿体质,依据天气的变化,催促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特别的关爱,按时喂药,观看孩子身体的微小变化,做到早发觉、早治疗。
三、安全工作
教给幼儿一些安全学问,强化幼儿安全意识和自我爱护力量。不吞食异物,不玩火、水、电、不从高处往下跳,不乱爬高,不吃生疏人东西,不跟生疏人走,发生危急时会大声呼救。加强一日活动各个环节的治理,做到人到心到,防备意外事故的发生。
中班的班主任工作规划2
本学期,我担当中(2)班班主任。我班现有幼儿25名。女生32名;男生10名,其中插班生12名。经过1年半的教育、培育,幼儿的行为习惯有了很大转变,幼儿劳动的积极性很高;幼儿的动手力量大大增加。通过一年半的了解,幼儿进展方面也存在着很多薄弱环节:幼儿表现的欲望强,很喜爱插嘴,宁静倾听的习惯欠缺。其次,幼儿规章意识淡薄,不能坚持在一个区活动始终,缺乏主动整理的习惯。
1、深入贯彻“纲要”精神,结合园目标,围绕以“充分利用自然资源”为主线开展教育活动。
2、坚持实施以儿童为本的开心教学理念,为儿童制造一个宽松、自由的生活空间,并结合本班实际状况,以幼儿兴趣为依托,开展以生成、主题、节日节庆等为主线的各项活动;为幼儿搭建一个展现自己的平台,培育幼儿胜利感。
3、幼儿行为习惯的培育。本学期,我们将结合班幼儿的欠缺点,通过典范鼓励,家园协作等途径对幼儿进展卫生习惯的培育。
4、以各种方式调动幼儿活动的积极性。每4周更换小组长,更换座位,定期公布各方面表现优秀的幼儿。
5、保育工作:幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心安康的进展。因此,我们将做好以下几方面工作:做好班级的各项消毒,以防病毒感染。保证幼儿饭前洗手,碗筷消毒。培育好幼儿的各种生活习惯,教育幼儿要留意个人的卫生,不把手指含在嘴里,不把脏东西放进嘴里,不任凭把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
6、重视家长工作,实行优质效劳,开展“家长心愿我知道,家长要求我满意”活动。定期更换家长园地,准时改良家长提出的珍贵意见;充分发挥“家园联系栏”、“幼儿成长档案”的作用,每周向家长公布周工作规划,让家长通过“家园栏”、“幼儿成长档案”了解孩子在园学习、生活、嬉戏的状况,使其真正起到“桥梁”的作用。
关于工作规划2
为仔细贯彻落实《中华人民共和国食品卫生法》,进一步加强公司食堂卫生治理,依据《食品卫生法》,结合我公司食堂实际状况,使全员工有一个清洁、舒适的用餐环境,。特制定食堂工作
规划如下:
一、要连续进一步加强食堂工作治理,加强技术培训,提高食堂员工的业务水平和效劳质量。
二、在干好食堂工作的前提下。不断提高为全体同事效劳的自觉性,做到礼貌待人,文明效劳、热忱主动。
三、严格执行食品卫生法,工作人员必需做到持安康证上岗,严防卫生事故。
四、搞好食品选购、运输、保管、卫生工作,但凡发觉已经变质和腐败和食品,坚决不预选购,以防食物中毒。
五、搞好公司食堂卫生,食具要做到每天消毒,生熟分开,预防传染病的发生。
六、食品要洗尽,饭不夹生,尽量做到现吃现做。
七、食品要保持清洁,夏季要加大防蝇措施,冬季做好保温工作。
八、必需搞好粮、油、菜等各种食品的选购,抓好月底的各种库存盘点及有关事宜。
九、各种物资、食品、蔬菜的选购要保证质量,供给必需准时,少采勤购,注意价格本钱合算。
十、正确处理食堂人员之间的工作关系,要相互支持,友好相处、协同工作。
十一、所选购的食品必需有张惠明、浦静华两人验收,合格后在发票上签字方能交给会计报销。
十二、选购伙房需用物资(餐具、炊具)及其它物资,必需由总务主任批准前方可选购。动用大的资金应由校长批准。十三、要自觉做好本职工作,工作中吃苦耐劳,不断提高饭菜质量,保证无过失,安全无事故。
十四、对各种要下锅的食品,包括:面食类、油盐类、调料类、蔬菜类、肉食类等要仔细做好本钱合算,以保证食堂经济的正常运转。
十五、个人方面要留意:上班时间要穿戴好工作服,不要在食堂会客,工作时间严禁吸烟以及与工作无关的其他事宜。要定期洗澡。理发,不得留过长指甲。对于分给个人的卫生区,要坚持准时整理洁净,保证饮用餐具、地面、库房的干净。对食堂大的清理任务周五由班长负责全面清理,使食堂始终保持清洁、卫生、有序。
十六、以转变报务方式,提高效劳意识为突破口,把改善食堂饮食、强化饭菜质量为重点,抓真抓实。
关于工作规划3
一、指导思想
在学校领导下,以突出表达学生主体为中心,加强学生干部队伍建立,加强学生的自我教育、民主治理力量,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把学生培育观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的梁丰新人,高中班主任工作规划。
二、主要工作
1、加强班干部队伍建立
建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制
2、加强班级治理岗位责任制
设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高
3、加强学生自我治理
建立治理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;
开展学习竞赛活动;
开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;
4、加强师生对话
建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说
建立师生结对活动,让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的`热忱,让教师走近学生,指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度
5、加强文化礼仪教育
通过讲座、电视等活动,增加对礼仪教育的熟悉,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作
6、加强学生心理教育,促进安康成长
对心理严峻的学生,赐予更多的关怀和指导,
对全体学生进展心理上的辅导、教育,引导学生心理的安康进展
关于工作规划4
以学校工作规划为指导,在校党支部的领导下,政教处本学期的工作连续坚持治理育人,活动育人两条主线穿插并重推动工作进程,要求全员参加德育教育,以构建“大德育教育网络”为治理目标,扎实有效地做好学生的政治思想教育工作,形成齐抓共管的教育局面;以“学校的事情争着做,父母的事情帮着做,自己的事情自己做”为教育目标,严格标准学生良好的日常行为习惯养成,培育学生自主独立的意识形成与行为落实,以“诚恳守信,积极进取”为培育目标,通过各种有效的教育途径,培育学生的责任感,进展前途抱负教育。三个目标呈递进势态,促进德育工作的开展。在上学期的根底上,政教处要总结阅历,提升工作效率,加大工作力度,团结和指导全体班主任教师,努力开创工作新局面。
本学期对班主任工作,政教处提出进一步要求:全体班主任教师要连续以“严格治理、慈祥关心”为
工作的指导思想,在班级治理中严字当头,爱故意中。连续要求常怀四心(责任心、爱心、童心、急躁)
坚持四勤(勤看、勤谈、勤做、勤思)结合上个学期工作,各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点,加强工作责任感的提升,加强工作中关于“勤“的要求。几项详细要求:对全体而言(正付)
1、形成严谨、严厉、敏捷、创新的工作作风,要在实际工作中不断总结自我,提升自我,渐渐形成实效性强,共性化鲜亮的工作套路。
2、在平常的工作中要在各个方面严格要求自己,一言一行、一举一动都要给学生做出表率,给学生家长以信任,做到为人师表。
3、依据学校的要求,结合本班级的实际状况,要多想方法,尤其是小方法,小方法形成系统就是大方法了。
4、自本学期开头,班主任教师对学生的思想教育,对学生日常行为习惯养成要逐步由外部强制向学生内需转变。
5、坚决不允许违反辅导原则。
6、正付班主任之间的协作要进一步加强,要更默契,要更具有分散力,这里面有两个问题:一是正班主任的问题,是否发挥了班级治理核心的作用?有关工作是否安排得自然有序?领导、指导工作是否落到实处?二是付班主任的问题,是否能听从正班主任教师的领导?是否真正地和正班主任教师一个心眼,一股劲?上个学期的工作做了哪些,消失的一些问题,缘由在你身上有多少?要形成一股合力,拧成一股劲,共同把班级治理抓好,抓实。
7、要严密团结本班的任课教师,形成齐抓共管的局面。
8、在班级内要实行“学生提高包保制”,实行两个包保,一是任课教师要每人包一个学生,二是学生干部每人包一个学生。一方面学习差,一方面是表现差,以年部为核心,以班级为单位,把这项工作落实好。年部拿出包保方案,有详细做法,有详细的包保人和对象,交规划时一并交上。
依据学校对政教处工作的要求,本学期做实做好以下几项工作:
一、进一步润滑工作机制,渐渐形成德育育人的网络。
(一)加强捆绑式治理。加强与生活处、教务、总务的捆绑。建立政级治理捆绑机制。形成一个以年部组长为指导,班主任为核心,任课教师为帮助的班级治理机制。任课教师要参加班级的常规治理当中去,要深入到班级的各项活动中去。政教处对班级治理和活动的考核牵一发而动全身,形成奖罚一体制。
(二)加强年组治理,年部组长要在上学期良好工作的根底上,连续加强本年组良好组风的形成。一方面形成团结协作,开拓进取的良好风气,一方面对学生的政治思想教育,对班级治理要形成一股合力。齐抓共管,在实际工作中要充分发挥年组的作用,即团队作用。政教处内部要进一步明确职责,充分发挥每个人的聪慧才智和力量能量;进一步完善有关工作制度,有关规定;进一步加强理论学习和深入实践,实行深入班级治理制度:(孙继春:七年六班卢桂霞:五年一班安丰德:六年五班车晖:七年一班田乃娟:三年二班),要定期深入班级,找学生谈话,了解状况,与班主任沟通,政教处定期召开研讨会,总结阅历,查找工作的突破口。
(三)本学期在各年级,在各班级实行“特色年组”“特色班级”申报、评比活动。特色的范围很广,只要做得好的,有显著表现的,与其他不同的,对整体工作(或者是某个方面的工作)有促进的,可以提出来,向政教处申报,政教处将依据申报的季节和实施方法进展阶段检查,学期末进展评定工作。有三个一票拒绝,(见详细方案)。
二、狠抓养成教育,标准行为习惯。
(一)全员参加,齐抓共管,多途径,长深入,努力促进楼内良好秩序的形成。
上学期,就此项工作,做了大量的工作,目前来看,方法单一了一些,线条粗了一些,在总结阅历的根底上,本学期,政教处下大气力,下决心,扭转目前这种局面,力争楼内秩序有序化!实行以下几种措施:
1、二月二十九日,全校以班级为单位进展“标准教育”上午重新学制度,逐条学,重点学,楼内、操场、宿舍,这三大区应当怎么做?坐立行走,怎么个标准?待人接物怎么做,班主任教师要高度重视。把这项工作落实到实处;下午,要开展大争论“秩序与文明”,班级里可以通过上网,查资料等形式,从内心里促动学生。
2、全部任课教师都到楼层内监视值岗。
3、调整检查组成员。
4、加大常规检查力度,以中学为重点,带动促进小学生行为习惯的养成,提高纪律分的含金量,一个月内,学生累计扣分4分数分以上(含4分)政教处要赐予警告处分,一个学期累计扣分阶段10分以上,赐予严峻警告处分,班级也要讨论对策,有个原则:以教育为目的,促动学生行为转变,有效而又不违反教育原则。
5、充分发挥播送、板报、班会等宣传教育阵地的作用,做好批判与表扬的舆论宣传,尤其是“阳光之声”播送站,要进一步发挥它应当发挥的作用。
6、体育组要仔细抓好间操工作,一方面快速构建大间操方案,一方面严抓间操常规,同时,体育教师在平常体育课更要加强对学生站、立、行、走姿势的训练和要求。
7、政教处三月末要召开全校大会,总结一个月来的楼内秩序状况,要表扬典型。
(二)加强两支队伍的培训和建立工作。
1、班主任队伍建立
在上面提到的要求根底上,针对目前班级治理和多数班主任实际工作中存在和遇到的一些问题开展系列培训,重在培育工作力量,提高效劳意识。
政教处将实行争论、讲座等形式,进展以下几个专题的讨论:一如何处理好班级学生内部冲突;二如何指导班干部工作;三关于创立班级特色.
2、学生干部队伍建立
学生干部是班主任工作的有力助手,这支队伍的建立与进展特别重要.本学期,政教处将项工作当做一项重要工作来抓,团委和少先队要亲密协作,抓好抓实学生会工作;一方面加强思想教育,指导工作;另一方面,给他们构筑开展工作的平台,充分发挥学生会的职能作用,渐渐地向自我治理,自我教育,自我成长这个目标靠近,要尽快在外国语培育一支有思想,有作法,有开拓进取意识,为广阔同学所佩服的学生干部队伍.
(三)强化班级内部建立,注意常规治理,做好学生的思想教育,催促学生养成良好的行为习惯。班级是学校治理学生的根底单位,这个单位是否安康上进,直接影响整体的教育.班主任必需把大多数精力放到内部治理上来,在物品摆放(班级文化建立另行安排),公物爱护,内部团结,卫生保持(尤其是卫生习惯的养成),言行举止,舍物治理,关键人物:(有抑郁症、离群孤僻的,心理不太安康的,有偏激倾向的)要常常谈,要摸脉(要有谈话记录),强化班级内部治理,加强班风建立,使自己的班级尽早成为有分散力、安康向上,有自己特色的班级。
(四)坚持班主任例会制度与民主反应制度
1、班主任例会制度:(1)时间:双周一次,周一中午12:20,下午有课的要串好,年组长可稍改之。(2)每次例会增加一个内容,或者是班主任阶段工作总结,或是突消失象研讨,或是征取教师意见等,充实内容。
2、民主反应制度
班主任可就班级治理,政教工作,家长方面等状况,随时与政教处的任何一个人进展反应,反响、沟通、沟通,可以提出质疑,可以提出建议和意见,只要是为了更好的工作,我们情愿接受和承受好的建议和意见,以此不断改良我们的工作,促进更好的进展。
3、政教处每周五召开部门工作总结安排会。
三、让活动成为育人的肥沃土地,让学生们在这块土地中吸取养分,猎取成长,胜利的欢乐。
上个学期,在校党支部的指导下
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