年秋学期计划

20xx年秋学期计划龙冈中心幼儿园20xx年秋学期保教工作计划一、指导思想：坚持以《规程》、《纲要》、《指南》为指导，以“学前教育改革发展示范区”的创建为契机，以科学规范、优质为目标，围绕新学期省市区幼教工作精神和园务工作思路，扎实而创新地开展保教工作，促进教师整体专业水平的提高，优化幼儿一日活动教育，形成本园教育特色，以高质量的教育教学水平维护省级示范园的品牌形象。二、工作目标：1、对照“盐都区学前教育改革示范区”创建条件，加强我园资料建设。2、在幼儿一日活动中培养幼儿良好行为习惯，培养幼儿良好品德。3、继续深入开展《农村幼儿园乒乓活动的实践研究》课题，促进幼儿综合能力的发展，彰显幼儿园办园特色。4、围绕创新课堂教学方法，提高教师的反思研讨能力。5、多途径加大对年青教师、新教师的培训力度，促进师资水平的整体提升。6、加强秋季户外运动与锻炼，促进幼儿运动水平与身体素质的提升。7、多举措增进家园沟通与协作，构建良好家园共育模式。8、积极参加省、地、市各类竞赛活动，参与盐都区西北片区教研活动，促进教师专业成长。三、主要措施及内容：（一）保育工作1、进一步加强保育服务意识，护理照顾好幼儿生活与学习。重视特殊儿童的健康教育，建立成长档案并采取有效的方法措施使之得到转变。2、坚持卫生消毒与洗晒的检查督导，推广经验型保育员的典型做法，指导新保育员提高熟练操作能力与配教能力，做到卫生消毒工作与配教两不误，向专业保育员发展。3、进一步加强幼儿卫生保健工作管理。做到一周一次膳食搭配公示，每月一次营养计算分析，每期一次体格检查统计，全面了解幼儿身体发展情况。做好每一个幼儿的健康记载档案，做到幼儿园卫生保健档案电子化。4、做好秋季疾病预防工作。通过知识宣传、加强晨检、卫生消毒、及时隔离等措施有效防控各种传染疾病的侵袭，让幼儿健康快乐过秋天。5、树立“安全第一”的意识，加强安全教育。教师要增强安全责任意识，对幼儿进行安全教育，强化各项安全检查，及时消除安全隐患，杜绝重大事故发生。（二）常规教育教学工作1、常规教学要规范。教师的日常教学要深入扎实，自觉做到每天计划、教案、教具在先，活动落实到位，观察反馈及时，反思小结深入，使常规教学更规范。2、在幼儿一日活动中渗透良好品德行为习惯的培养。抓住幼儿阶段是品德培养的黄金期，利用一日活动各环节有目的地对幼儿进行渗透式德育教育，如：礼貌问好、举手答问、安静等待、谦让分享、协作互助、有序摆放等，还可以充分发挥“值日生”、“文明小卫士”、“红花栏”等教育功能，让幼儿的行为得到练习与巩固，同时得到表扬与激励，强化幼儿的德育意识，使幼儿养成良好的行为习惯与品德，同时建立良好的班级常规。3、灵活有效的开展主题教学活动。教材更新改版频率快，教师要不断学习与钻研，熟练把握并灵活使用教材，充分挖掘主题内容，注意预设与生成内容相结合，各领域之间的内容平衡及知识的系统性。树立一日活动皆课程的大课程观，使主题目标渗透到一日活动的各个环节。创设与主题相关的环境：如主题墙、活动区、展示区等等。4、加强秋冬季体育运动。继续发扬我园户外运动特色，每天坚持开展形式多样、丰富多彩的户外运动并加强活动中的组织与指导，发展幼儿运动能力。为提高幼儿早操锻炼的质量，本期教务处将组织各年级组长根据不同年龄段的幼儿特点编排一套新的徒手操，各班均可编排个性化的动作进行锻炼。另做好秋季幼儿运动会的策划、筹备、组织与宣传，使这一大型活动顺利圆满地举行，并产生积极良好的社会效应。（三）教科研工作：1、组织教师技能大赛。本学期就教师的粉笔字、钢笔字、普通话三项进行单项技能竞赛，以在每学期的技能竞赛中扎实巩固和提高教师专业业务技能。2、继续深入开展每两周一次的常规教研活动。充分利用集中教研时间，围绕科学与艺术领域开展教研活动。主要以理论学习、选材说课、交流研讨、相互听课的形式开展。以教研促教学，优化科学、艺术教学活动形式和教学质量。同时在教研活动中使教师的反思研讨能力、教学组织能力得到锻炼与提高。3、继续深入开展《农村幼儿园乒乓活动的实践研究》课题的拓展研究。根据课题实施方案和管理制度，课题组带领教师在乒乓活动形式的研究、环境的研究、实施途径的研究、指导方法的研究等方面进行进一步探讨，对创设乒乓环境、乒乓游戏、五大领域中乒乓活动的渗透等研究成果，以观摩展示的形式进行交流学习，推进实验活动进一步开展，促进幼儿情感体验、个性能力和艺术表现等多方面的发展。在进行探究、学习研讨的同时，课题组要注重课题成果资料的收集整理，将活动方案、反思、经典语录、论文、教学活动照片、光盘等及时收集归档。（四）师训工作。针对教师队伍不稳定，师资力量不整齐，专业技能不突出的现象，本期将继续加大园本培训力度，采取分层、分类、结对的形式提高教师的专业技能，促进教师专业化成长。1、对新教师进行岗前培训，并通过跟班指导、督导检查及向身边优秀教师学习的形式帮助新教师尽快适应与胜任本岗工作。2、提高青年教师的专业技能与教育教学能力。鼓励青年教师制定个人成长计划，勤学苦练基本功和丰富专业理论知识，并给他们搭建历练与自我展示的平台。通过分类开展技能竞赛，促进教师专业技能的提高；通过上自荐课、汇报课、组内公开课等提升教育教学能力和课堂教学效率，使青年教师快速成长。3、发挥骨干教师和经验型教师的传、帮、带作用，师徒结对学习要有实效，并要求骨干教师要带头上研究课、示范课，在示范引领的同时使自身得到不断提升。4、加强保育员专业学习，定期开展业务学习例会。通过总结成绩、反馈不足，组织专题培训、交流心得等形式，增强保育员工作责任意识，丰富卫生保健知识，探讨怎样科学合理的安排卫生消毒工作和及时配教两不误，提高工作实效，使保教配合协调一致。（六）家长工作1、扎实开展好家园沟通常规工作。通过家访、家长会、个案观察记录、家园联系栏、家长开放活动等增进家园沟通与联系。2、建立幼儿园网站，以幼儿园网站和班级网页的建设为载体，深入开展网络家园联系，拓展家园沟通的空间与途径。3、通过组织家长培训、举办家长园地、向家长推荐好书等活动指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，提高家教能力与水平。4、充分利用家庭、社区教育资源，开展丰富多彩的家园互动活动。如重阳节敬老爱老活动、运动会上的亲子游戏、迎新年家园联欢活动等。（七）德育工作1、本期将继续开展每周一的升旗仪式、给力宝宝秀活动、明星宝宝的评选活动、生日点播台、文明小天使活动，通过一系列有特色、有成效的德育教育活动，培养阳光自信、文明守纪、富有爱心的新时代儿童，促进幼儿个性化与社会性发展，2、坚持利用主题教学或节假日教育，引导幼儿学会关心别人，关心集体，乐意为他人服务，懂得感恩与回报。四、月工作安排九月份：1、学前教育示范区创建工作分解。2、新生招生、编班，稳定幼儿情绪。3、师幼信息登记造册，完善“江苏省基础教育信息管理系统”资料。4、检查班级卫生消毒情况。5、配置班级用品。分发班级教材、用书、玩具。6、检查班级环境创设。7、新聘教师及保育工作培训学习。8、制定并学习各项计划。（保教计划、班务计划）9、建立班级常规，常规教育督查。（1）一日活动执行情况；（分区活动、进餐、早操、集体活动等常规）（2）一杯两巾落实情况；（3）教学计划的落实情况。10、进一步开展课题研究。11、录制与编排幼儿新操。12、召开家长会。十月份：1、园本培训学习。2、幼儿体操比赛（中、大班）3、新教师培训与蹲班指导。4、检查班级主题环境创设。5、签订新教师帮带协议（主要发展项目）。6、举行重阳节联欢活动。7、幼儿安全演练。十一月份：1、教师教学研讨，2、保育员配教技能比赛。3、课题阶段研讨。4、班级常规督导检查。5、西北片区开放活动。十二月份：1、筹备并举行幼儿秋运会。2、教师普通话技能竞赛。3、新教师个人发展项目汇报。4、小班幼儿体操比赛。元、二月份：1、教师弹唱技能汇报2、教职工考核。3、幼儿发展评价。4、学期末家长开放活动。5、期末各部门资料、经验积累总结。第二篇：20xx年学期计划600字学期计划一个学期又在一个忙碌而不经意间悄然而过，一个新的学期又即将来到我们身旁，作为学生会里的成员，我们这个团体有责任把学校赋予的每一项工作做好。在新学期中根据本学期工作要点，结合学校实际情况，特定学生会主席团工作计划如下：一、指导思想：与时俱进，开拓创新。(抓好学生会内部基础，巩固各方面工作)二、主要工作任务：1、定期开学生会例会，定期做好工作总结和下次工作计划，每周讨论一次近期工作重点2、组织、引导各部门开展活动，创造良好的校园氛围。3、为增强学生实践能力，定期开展活动。(1)强化学生会自身建设(2)加强对学生会干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。4、实行学生干部考核制度和奖惩办法，提高学生干部的组织纪律5、发掘和培养各部门的可培养的成员，为本学期的学生会改选做准备。6、工作需求：A、明确目标;B、编排有序;C、提升能力；D、态度端正；E、反馈总结。三、工作要点：1、年度学校工作计划所赋予学生会工作的重点，加强自身作风、制度建设。2、督促配合举办“体育节”各项活动，创造活跃、和谐的校园氛围。3、着重以工作来宣传学生会。4、协调各部之