寒假活动策划方案

—寒假活动策划方案寒假活动策划方案1

一、辅导班招生活动目的：

1、高校生寒假社会实践，丰富课余内容，增长社会经验。

2、高校生阅历中考高考，学习经验比拟丰富，传授学弟学妹进行资源有效利用。

3、惠民普及，价格低廉，让更多中考生有时机提高成果。

二、可行性分析

1、背景分析

托普辅导班是一个以服务同学为宗旨，严谨纪律的教学组织，有着良好的师资资源，先进的教学理念，秉承让家长放心，让家长舒心，让家长开心的信念。希望在我们的努力下，能受到同学、家长的宠爱。寒假期间将开办寒假辅导班，为了能够更好到达预期的招生计划，甚至超越计划招生人数，特此对本地的辅导班情况进行一下分析：

2、市场环境分析：

近年来人们的生活水平得到了很大的`提升，各地居民经济力量上升，对教育的关注与日俱增。人们开头重视小孩子的教育培育，情愿花钱送孩子到暑期的辅导班进行各种各样的培训。此外，人们由于自身工作以及个人消遣的需要，花费在孩子身上的时间明显缩减，所以在寒假一个月的时间里，小孩子的布置是另家长特别头疼的问题，这时，寒假辅导班是一个两全其美的选择。寒假辅导班具有较大的市场容量。

学费：考虑家长可以接受的范围，学费高则招生少，学费低则收入少。

三、辅导班招生宣传阶段

宣传主要分三个阶段，每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤，筛选目标人群，然后重点攻坚，刺激其就读需求，完成春季招生计划。

第一阶段为“预热”，通过同学成果展活动，为春季招生播种希望，并将后期重点活动有效地托起；

第二阶段为“”，通过询问活动，唤起目标人群的愿望，最大限度地刺激目标消费者的消费需求；

第三阶段为“收获”，进行生源的最终过滤.

活动有效地推动招生活动开展和延长，同时有效地竞争对手的攻击。假如试点胜利，下次招生活动就可以将胜利经验快速复制。但前期筹备阶段，运筹帷幄，筹备先行.制定策略，规划流程，预算金额，掌控时间，权责到位，肯定执行，迫不及待。

寒假活动策划方案2

一、谈话引入：

同学们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要留意什么：

（一）用电安全

伴着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要把握一些根本的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器运用完毕后应拔掉电源插头。

4）运用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立刻关掉电源开关，停止运用。

5）发现有人触电要设法按时关断电源；或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。寒假安全教育主题班会

（二）交通安全

1、行走时怎样留意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2）不在路上玩耍，打闹。

3）在没有交通民警指挥的'路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4）穿越公路时，要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

（三）发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威逼，千万不要惊慌，要冷静，想方法离开火场。

3、逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

4、不任意点火，不带火种上山。

（四）防溺水

1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。

2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。

二、小结：

只要我们到处当心，留意安全，把握自救、自护的学问，锤炼自己自护自救的力量，机智英勇的处理遇到的各种异样的情况或危险，就能健康地成长。

寒假活动策划方案3

为了提高同学们的社会实践力量和综合力量，进一步培育同学们的社会责任感和全面素养，促进社会实践和高校生思想政治教育的有机结合，从而使同学了解社会，服务社会，为同学就业积累实践经验，我系确定在XX年寒假期间组织同学开展假期社会实践活动。详细布置如下：

一、实践活动主题

培育四种力量

提升专业素养

二、实践活动内容

（一）开展“争先创优”主题寒假实践活动

为将所学理论学问充足运用到实践中去，培育和提高我系同学分析问题、解决问题的力量和培育我系同学的创新精神，增进对专业的认识和了解，现开展以下实践活动：

1、为社区公益事业提供志愿服务

2、到村委会服务，体验村官工作

3、深化社区为生活困难的`群体提供志愿服务

4、参与与专业有关的社会实践，同学可自行联系公司参与实践。

5、打工实践，重在锤炼吃苦耐劳精神，体验社会，为顺当就业积累经验。

要求：

1、以个人或团队形式（5人）参与寒假社会实践活动，并要求每人（团队）上交一份社会实践报告。

2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”、“①”。

3、字型：要求为一级标题用2号黑体，二级标题用3号黑体，三级标题用4号黑体，四级标题小4号黑体，五级标题小四号仿宋加黑，正文用仿宋体小4号（行距23磅）。

4、页边距：上3.7

cm，下3.5cm，左2.8

cm，右2.6

cm.

5、图表要求统一用5号仿宋，图题、表题用黑体，图号（按章挨次标号）图题置于图下居中，图号与图题之间空两格，表号（按章挨次标号）置于表左上方，表题置于表上居中，尽量防止图表分页，如图表太大的确需要分页的，要保存图/表号（续）图题、表题、表的主工程；

6、字数为XX字以上

寒假活动策划方案4

一、活动背景：

为大力传承中华传统美德，丰富高校生的课余生活，使我院同学在社会实践活动中，提高实践力量，树立社会责任感，充足展现我院同学良好的精神风貌和个人素养。经学院领导研讨，确定于20XX年寒假期间向我院全体同学开展寒假社会实践活动，详细内容通知如下：

二、活动主题：

“参与社会实践弘扬传统美德”

三、活动对象：

14、15级全体同学

四、活动内容：

1.“青春暖流”志愿服务

深化敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站等地方，广泛开展义务劳动、助残帮困、环境爱护、公益宣传等活动。

2.“跨界”学习行动

激励广阔同学通过深化企业，开展岗位体验、社会兼职、勤工助学、专业调研、社会调查或创业实践等活动。

3.文化同行溯根源（走进不一样的生活）

①了解当前经济社会发展的现状，走进社区、走进农村，开展调查人民生活状态等工作。

②调研民俗民风，结合即将到来的春节，主动进行各地区各民族的民风民俗、传统文化等专题调研。

4.回访母校求创新

主动回访母校、访问校友、访问英雄人物、访问在社会上有影响的人和事，从他人的生平事迹中吸取正能量，勉励自身励志成才。

5.追寻红色脚印

利用假期去参观一些历史博物馆、历史遗迹和英雄人物纪念堂馆等红色历史文化，追寻一些伟人的脚印，提高自己的爱国意识。

（注：以上实践活动内容仅供参考，同学们可以在以上内容中选择进行实践活动，也可以自行选择实践内容）

五、报名方式：

1.各班级负责人将该方案发送到班级群里，激励同学主动报名参与，以班级为单位进行报名。班级同学自行组建实践小分队，每组5X10人，选定一个组长，将组内全部人员名单以及申报实践活动工程报给班级负责人，负责人将名单交给社会实践部。

2.可以以部门为单位进行报名，同样每个团队要选定一名组长，将团队人员名单以及实践工程交给部门负责人，由部门负责人上交至社会实践部。

六、报名时间：

20XX年12月28日XX1月5日

七、活动要求：

1.每个团队只能申报一个实践工程，每个成员只能参与一个团队，各自确定申报工程。每个团队要选出队长，团队队长要求有肯定组织力量，具有较强沟通组织管理等力量。

2.各团队同学在实践过程中，要留意安全，切实做好人身财产的安全保障和所调研的资料的妥当保管工作。

3.参与实践的同学要做好实践记录，写好每天的活动日志，并在寒假实践活动结束后，按时总结，完成实践报告。

八、材料提交：

1、要求：上交材料包括纸档与电子档。电子档内容包括：开展社会实践活动方案、活动总结，以及活动时拍的照片，做成word形势。纸档：团队成员写的活动日记。各班级团支书于3月10日收齐本班级同学的实践活动材料，电子档发送到社会实践部委员邮箱中，邮箱号码：XXX，纸档送到学办社会实践部。（注明班级姓名）

2、以部门为单位的部门实践团队由部门负责人搜集材料，上交至社会实践部。

九、评奖要求：

1.寒假“社会实践优秀团队奖”。表彰在寒假社会实践活动中取得突出成果的服务团队。

评比条件：根据学校统一部署开展活动，重点突出，主题鲜亮，内容丰富，形式多样，效果显著；团体成员表达出良好的'精神风貌和团结奉献的精神。

2.寒假“社会实践先进个人奖”。

评比条件：表彰主动主动参与社会实践活动，勇于实践锤炼，表达出良好的精神风貌和团结协作的精神；热心服务，甘于奉献，在活动中表现突出，受到广阔群众好评的同学。

3.寒假“优秀实践报告”团队

评比条件：上交报告内容完好、新颖，更好的表达实践效果的报告。

（学院将依据上交材料的比例评比出“社会实践先进个人”、“社会实践先进团队”、“优秀社会实践报告”）

十、结束语：

希望14、15级同学可以主动参与此次社会实践活动，提升自身实践力量，为我院社会实践活动作出奉献。

寒假活动策划方案5

为了丰富同学的寒假生活，引导同学合理规划寒假时间，过个充实、欢乐的假期，我们XX学校确定在全校同学中组织开展“四有”目标活动，让全部同学在假期里学得欢乐，玩得痛快，过得充实。

一、活动主题：

践行“四有”目标，充实寒假生活！

二、活动时间：

20XX年寒假。

三、活动对象：

XX学校全体同学〔提倡老师家长主动参与〕。

四、活动内容：

1、有节制地玩电脑。即每个星期固定半天上网时间，以不超过三个小时为最正确，可听一听音乐，看一看文章，玩一些益知的小玩耍，恰当与同学沟通沟通，谈一些有益于成长的话题等等。

2、有选择地看电视。即选择一些像“百家讲坛”一类的学问性栏目，“每天向上”类的挑战趣味性栏目来看，也可选择看一些好玩的动画片来增长学问，开拓思维，尽量少看一些成人味浓的连续剧。

3、有目的地读书学习。即先看自己布置的各科寒假作业，再看自己欠缺或有爱好的学问，给自己制定目标，每天完成多少作业，看多少课外书，参与哪些家庭或社区活动，然后有目的`的逐项、逐条去做。

4、有计划地熬炼身体。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走，活动活动筋骨；晚上再一起到外面散闲逛，走走看看；也可在正常学习之余跳几分钟绳子，踢几分种毽子，或做些自己宠爱的小运动等来换换脑子。

五、活动评比方式：

开学后将在全校组织“四有”目标活动成果呈现。学校将评出“书香小博士”、“学习小能人”、“启智小新秀”、“社区小仆人”、“运动小健将”等称号，并予以表彰。

寒假活动策划方案6

中同学普遍缺乏实践力量是一个不争的现实，这是由很多原因导致的，包括教育制度、人才选拔方式、传统观念等。然而，教育同学的最终目的是为社会培育合格的人才，因此，培育同学的生活力量非常重要。

一、活动背景：

如今的初中生大多数是独生子女，无论在学习上还是生活上都要父母照料，缺乏独立生活力量，缺乏根本的劳动技能，长期下去，将影响孩子的成长与进步。初中生的心理水平呈现半成熟、半稚嫩性。其成熟性主要表现为他们产生了对成熟的剧烈追求和感受，在这种感受的作用下，他们在对人、对事的看法、心情情感的表达方式以及行为的内容和方向等都发生了明显的改变。因此，利用寒假，各班级开展“我是生活小主人”系列活动，能有效培育同学根本的生活技能、传承中华民族的传统文化、提高同学的生活自理力量，最终使同学得到家长、学校和社会赐予他们成人式的信任和尊重，获得成就感。

二、活动目的.：

1.以培育和树立同学在春节期间的认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加同学对中华优秀文化的认同感和骄傲感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日气氛。

2.通过让同学当家、大扫除、准备年夜饭等活动，培育同学生活实践力量和动手力量，了解爸爸妈妈平常当家的辛苦以及为家庭付出的劳动，增进父母与子女间的感情沟通，能以实际行动报答父母辛苦，为家庭分忧，使同学体会家长的辛苦，激发同学关爱家人、体谅父母的情感。

3.通过让同学为长辈做一件事、参与民俗活动增加同学对中华优秀传统文化的认同感和骄傲感。

4.通过对压岁钱的规划，学习正确理财、合理消费、节约用钱，养成勤俭的好习惯。

三、活动原则

1.人人参与原则。每个同学都参与此项活动，人人都有劳动的体验。

2.自主设计原则。同学自行设计自己的活动。

3.家长帮助原则。家长可以帮忙孩子，教一些技巧。

四、活动准备

1.调动同学参与的主动性，在班上做好宣传，同学做好劳动常识资料的查阅。在此过程发现自己不会的家务劳动及生活技能可提前向家长讨教、演练。

2.设计好活动评价表发给同学，让同学自评及家长评。

3.家长要确保孩子的安全，家长用照片、录像等形式记录孩子活动阅历。

五、活动内容

七班级

1.我当一天家（帮父母买菜、做饭、洗衣等）

2.为长辈做一件事（洗头、洗脚、按摩等）”

八班级

1.家庭大扫除

2.参与一项民俗活动（如写、贴春联，守夜、拿红包、放爆竹烟花）

九班级

1.春节我当美食家（做馒头、蒸年糕、炸肉丸、准备年夜饭等）

2.我的压岁钱运用规划

寒假活动策划方案7

为更好地向全区少年儿童推介图书馆，提高本馆资源的运用率，为全区少年儿童的健康成长提供安全、文明、有序的成长环境，寒假将至，我馆将主办一系列少儿读书活动，让孩子们过一个有意义的寒假。

一、活动时间

20XX年1至2月

二、活动内容

（一）举办古文化学问接龙活动

我馆寒假期间将在三楼少儿阅览室内进行两场古诗词上下句接龙活动，并邀请一位名校语文老师现场对古诗词进行系统讲解，旨在培育孩子对中国传统文化的爱好，让孩子更全面地了解中国古诗词的精髓。每位活动参与者都将获得一份纪念品。

第一场：

时间：20XX年元月25日（农历正月初三）14：30

主题：唐代的诗词

第二场：

时间：20XX年1月28日（农历正月初六）14：30

主题：宋代的诗词

主讲：陈XX老师（XX中学语文教研组组长）

地址：XX区图书馆三楼少儿阅览室

（二）举办“读名著、讲故事”活动

为了更好地让中国传统文化走进孩子心中，让孩子受到传统文化的熏陶，我馆将举办“看《三国演义》，讲你心中理解的`三国故事”活动，激励孩子结合生活实践，创新讲故事的形式，主动参与，参与活动的孩子可在2月4日前来我馆报名（报名电话：0521X855521、8556521），开学前我馆将组织孩子竞赛，每位活动参与者都将获得纪念品一份，届时将邀请专家现场对孩子的表演讲评、打分并颁奖（分设一、二、三等奖）。

时间：20XX年2月5日（农历正月14日（周日））上午9：30

地址：XX区图书馆三楼少儿阅览室

讲评专家：肖XX老师（XX初中部教科室主任）

三、宣传途径

（一）在XX晚报、XX晨报等报刊上做活动介绍

（二）寒假前在区内各学校发通知，广泛地发动少年儿童主动参与。

（三）横幅：

1、XX区图书馆20XX年少儿古文化学问接龙活动

2、XX区图书馆20XX年“看《三国演义》，讲三国故事”活动

四、嘉奖方式

（一）纪念品为价值10元X15元的手套、钢笔、耳罩等学习、生活用品

（二）奖金、奖品

一等奖（1个）奖金200元加一套价值200元的精致图书（中国少年儿童百科全书精装）；

二等奖（2个）奖金XXX元加一套价值XXX元的精致图书（中国少年儿童百科全书平装）；

三等奖（3个）一套价值XXX元的精致图书（中国少年儿童百科全书平装）。

寒假活动策划方案8

20XX年寒假即将来临，为了培育同学文明健康的生活学习习惯，让每一位同学走进社区、关怀时势、了解社会，过一个平安、温馨、祥和的寒假和春节，现提出如下寒假活动支配建议，供各校参考。

一、综合实践·热忱体验

依据同学的年龄特征和力量差异，分学段开展合适同学实际的主题实践活动，提高中学校生的思想道德水平和社会顺应力量。各校要充足利用寒假和春节，亲切关注“核心素养”这一教育改革发展的新语境，以“习惯养成”为核心素养形成的主抓手，主动探究和找准同学核心素养落地的着陆点。

1、学校：以家庭活动为主。要求学校生学做力所能及的家务活，如：整理、清扫房间、帮父母洗衣服、洗菜等，并在家长的指导关怀下，归类整理一年来的个人“成长档案”，把平常的作品进行剪贴抄录，开学后在班里进行展览沟通；了解春节礼仪，画一幅和“春节”有关的画；为爸爸妈妈制作一件新年礼品。学会处理压岁钱，提倡节俭，反对铺张。

2、学校：以社区服务为主。提倡以假日活动小组为单位开展环爱惜绿等活动；围绕一个主题，开展社会调查，写一份调查报告，20XX年春学期开学后各校以校为单位组织一次调查报告评比活动。寒假的到来，正好可以弥补平常落下的“亲情课”。要指导同学学会在情感上与家人、亲朋沟通，谈自己的校内生活感受、自己的人生目标以及需要家长、亲朋支持和关怀的地方等。

3、高中：以社会实践为主。以个人或假日活动小组为单位进行“体会打工的一天”、“春节民风民俗调查”、“家乡生活环境调查”，并撰写实践活动或调查报告〔见附件1）。

二、品尝书香·欢乐学习

1、经典书籍是人类的`精神财宝，是采掘不尽的宝藏，是走向将来的基石。寒假中，各校要依据课程标准的要求指导同学开展读书活动，确保每位学校生在家每天有1小时以上的读书时间，每位中同学每天有1、5小时以上的读书时间。春学期开学后，各校可组织多种形式的读书沟通活动，逐步培育同学良好的阅读习惯。依据系列化、连续性要求，自选故事类、散文类、名著欣赏类、科技类、外语类书籍进行有效阅读。为进一步强化阅读指导，让同学有针对性地阅读，提高阅读效率，依据课程标准的要求，老师发展中心中学校教研部提出了20XX年寒假及春学期各学段双语等阅读内容及篇目建议〔见附件2〕，供参考。

2、区“语文阅读欣赏网”上有大量的时文美文、同学读书笔记佳作、诵读欣赏资料以及阅读训练等资源，可供同学阅读欣赏和训练。各中学要指导有条件的中同学在假期注册登录学习，品时文美文，赏师生佳作，做阅读训练。“语文阅读欣赏网”的网址为XXXXXXXX。

3、假期既是孩子学习新学问的“预习期”，也是对学过的学问进行查缺补漏的“稳固期”。同学在假期过度放松的同时，要支配好每一天的学习时间，按时、按量、保质完成过量的寒假作业，准时复习稳固所学学问；同学可以登录“江苏泰微课网络课程”〔涵盖了学校、学校、高中各个学科〕网上学习辅导平台，进行自主学习；认真练字，努力提高书写水平。每天收看《新闻联播》和其他学问性、趣味性电视节目，提倡看后写心得体会，篇幅不限。

三、亲近自然·健康上网

1、寒假和春节期间，借走亲访友的时机，同学可在家长的带着下，一起感受大自然的博大。可以选择周边特色小镇、村落作为观光地点，了解当地的风土人情和地貌特色。也可领悟一下富有现代气息的大都市或旅行景点，感受现代科技带来的优质生活，回来之后可写一些游记、日记、作文等。

2、同学在家或外出要留意平安防范和自我爱惜，可以通过学习自护、自理、自救等学问，让同学把握预防火灾、煤气中毒、食物中毒、交通事故、防盗、防触电及燃放烟花爆竹等平安常识，让同学和家长一起在融入自然、亲近自然的同时，了解平安法律法规，确保每个同学过一个欢乐平安的寒假。

3、互联网已成为同学吸取学问、增长才能、消遣生活的重要途径。但是，网络世界中黄、、毒、暴等陷阱也使我们不少同学深陷其中，而同学普遍存在接触社会少、阅历缺乏、区分力量弱等问题，他们常常成为首先被污染、被欺骗的人群，让老师担忧、家长后怕。为此，寒假期间，要大力开展绿色上网活动，教育和引导青少年文明上网，增加自我爱惜力量，不要轻信网络谈天、网络购物、非法注册等“网络陷阱”，更不要在寒假期间沉迷于各式各样的“网络玩耍”。

四、强身健体·艺术陶冶

1、依据《教育部办公厅关于在义务教育阶段中学校实施“体育、艺术2+1工程”的通知》，参与一次小型文体活动，邀请家住周围的同学或其他小伙伴参与。活动可支配唱歌、舞蹈、讲故事或体育玩耍、竞赛；或开一次英文party，呈现各自的英文才艺，如唱英文儿歌、讲英文故事、猜英语谜语、说英语谚语、演英语情境剧等。

2、提倡通过“小手牵大手”，带动全家人开展体育活动。在运动中亲近自然，感受阳光，熬炼体魄，体验健康与欢乐。可以选择自己宠爱的体育工程，熬炼身体，如跑步、打篮球、打乒乓球或羽毛球、跳绳、踢毽子等；选择自己宠爱的内容，如书法、绘画、弹琴、下棋等。在寒假里，自觉坚持训练，开学后到班上进行特长表演。

建议全区各校依据各自的校情，充足利用好“家校微信群”等便捷高效的联系电话，强化学校与家长的沟通，免费为同学和家长供应假期教育指导和服务。

寒假活动策划方案9

一、活动背景：

为大力传承中华传统美德，丰富高校生的课余生活，使我院同学在社会实践活动中，提高实践力量，树立社会责任感，充足展现我院同学良好的精神风貌和个人素养。经学院领导研讨，确定于20XX年寒假期间向我院全体同学开展寒假社会实践活动，详细内容通知如下：

二、活动主题：

“参与社会实践弘扬传统美德”

三、活动对象：

14、15级全体同学

四、活动内容：

1。“青春暖流”志愿服务

深化敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站等地方，广泛开展义务劳动、助残帮困、环境爱护、公益宣传等活动。

2。“跨界”学习行动

激励广阔同学通过深化企业，开展岗位体验、社会兼职、勤工助学、专业调研、社会调查或创业实践等活动。

3。文化同行溯根源（走进不一样的生活）

①了解当前经济社会发展的现状，走进社区、走进农村，开展调查人民生活状态等工作。

②调研民俗民风，结合即将到来的春节，主动进行各地区各民族的民风民俗、传统文化等专题调研。

4。回访母校求创新

主动回访母校、访问校友、访问英雄人物、访问在社会上有影响的人和事，从他人的生平事迹中吸取正能量，勉励自身励志成才。

5。追寻红色脚印

利用假期去参观一些历史博物馆、历史遗迹和英雄人物纪念堂馆等红色历史文化，追寻一些伟人的脚印，提高自己的爱国意识。

（注：以上实践活动内容仅供参考，同学们可以在以上内容中选择进行实践活动，也可以自行选择实践内容）

五、报名方式：

1。各班级负责人将该方案发送到班级群里，激励同学主动报名参与，以班级为单位进行报名。班级同学自行组建实践小分队，每组5—10人，选定一个组长，将组内全部人员名单以及申报实践活动工程报给班级负责人，负责人将名单交给社会实践部。

2。可以以部门为单位进行报名，同样每个团队要选定一名组长，将团队人员名单以及实践工程交给部门负责人，由部门负责人上交至社会实践部。

六、报名时间：

20XX年12月28日——1月5日

七、活动要求：

1。每个团队只能申报一个实践工程，每个成员只能参与一个团队，各自确定申报工程。每个团队要选出队长，团队队长要求有肯定组织力量，具有较强沟通组织管理等力量。

2。各团队同学在实践过程中，要留意安全，切实做好人身财产的安全保障和所调研的资料的妥当保管工作。

3。参与实践的同学要做好实践记录，写好每天的活动日志，并在寒假实践活动结束后，按时总结，完成实践报告。

八、材料提交：

1、要求：上交材料包括纸档与电子档。电子档内容包括：开展社会实践活动方案、活动总结，以及活动时拍的照片，做成word形势。纸档：团队成员写的活动日记。各班级团支书于3月10日收齐本班级同学的实践活动材料，电子档发送到社会实践部委员邮箱中，邮箱号码：XXX，纸档送到学办社会实践部。（注明班级姓名）

2、以部门为单位的`部门实践团队由部门负责人搜集材料，上交至社会实践部。

九、评奖要求：

1。寒假“社会实践优秀团队奖”。表彰在寒假社会实践活动中取得突出成果的服务团队。

评比条件：根据学校统一部署开展活动，重点突出，主题鲜亮，内容丰富，形式多样，效果显著；团体成员表达出良好的精神风貌和团结奉献的精神。

2。寒假“社会实践先进个人奖”。

评比条件：表彰主动主动参与社会实践活动，勇于实践锤炼，表达出良好的精神风貌和团结协作的精神；热心服务，甘于奉献，在活动中表现突出，受到广阔群众好评的同学。

3。寒假“优秀实践报告”团队

评比条件：上交报告内容完好、新颖，更好的表达实践效果的报告。

（学院将依据上交材料的比例评比出“社会实践先进个人”、“社会实践先进团队”、“优秀社会实践报告”）

十、结束语：

希望14、15级同学可以主动参与此次社会实践活动，提升自身实践力量，为我院社会实践活动作出奉献。

寒假活动策划方案10

一、压实责任，成立机构健康监测、卫生保洁消毒等专责小组，明确职责并做好培训演练。

二、建立健全机构与医疗等卫生健康机构、机构与教育行政部门、机构与家长及机构内有关部门和人员的联系机制，完善信息搜集报送渠道，保证信息畅通。

三、建立员工聘请和学员招收健康监测制度。

建立员工假期行踪和健康监测机制，把握假期中本机构人员（含新聘请员工）的行踪和健康状况，了解患病人员发病情况；清查所招学员（包括新旧学员）的健康状况及疫情重点地区的旅行史。在复课前做好全员特别XXX，开展复课前14天的健康、可疑接触阅历、旅行阅历的摸查。

如发现疫情重点地区旅行史且返回缺乏14天者，要引导其向所在地社区报告，根据要求进行隔离观看。全部外出或外地的教职员工和同学，返回居住地后应当居家隔离14天后，健康者方可返校。

四、划定相对独立、通风良好的场所，设置机构内临时隔离室，用以发热人员转送前的临时隔离。场所设置和隔离要求、转送方法参照本指引中的《学校设置新冠肺炎隔离场所工作指引》《各级各类教育机构和机关、事业单位人员显现疑似新冠肺炎病症处置工作指引》，由所在地疾控中心负责指导。

五、立刻启动进入机构体温检测制度和人员手部消毒，严控人员进出机构管理。

六、设置充足的洗手水龙头，配备充足洗手液。

七、全面做好机构的`环境卫生与保洁消毒。

（一）对机构全掩盖做好清洁卫生，整治卫生死角，进行鼠害监测和灭鼠。加大每天巡查清扫消毒力度和频率，按时清理垃圾，保持环境卫生清洁。

（二）强化对机构物体外表和室内空气消毒。

八、每天做好各类教学和生活以及各类工作场所（如教室、办公室、公共活动区等）的通风换气。

（一）保持自然通风，每天至少开窗2次，确保排气扇运转正常，保持室内空气流通。无法采纳自然通风的，必需采纳机械通风。

（二）做好机械通风相关维护（集中空调通风系统）。

九、强化机构员工健康监护。若有员工显现发热、咳嗽等呼吸道感染病症，应戴口罩并按时就医，防止带病上班、上课。

十、做好机构员工防病学问培训工作，组织机构全体员工学习新冠肺炎等传染病防控学问和技能。

十一、做好机构防护物资储藏。

寒假活动策划方案11

一、指导思想：

寒假行将来临，为引导广阔少先队员过一个健康、文明、有意义的寒假，学校以平安、健康、欢乐、平和为活动准则，组织队员开放丰富多彩的教育活动，丰富少年儿童的寒假生活。

二、平安教育：

1、请家长与学校协作保证同学假期平安。

2、各班做好平安教育。

三、假期活动支配

开放争当“四个好少年”阳光假日活动。

〔一〕、让心灵沐浴阳光

行动口号：争当抱负远大的好少年！

1、看出学问：养成关怀时势时政、国家大事的良好习惯，坚持每天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目，收看具有教育意义的电视节目，如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探究》等节目，拓展学问层面，恰当记录，积累生活素材。

2、变废为宝：将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新搭配，变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简洁的工艺品或科技小作品。

3、巧手迎春：四至五班级同学，

在家里开放“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传奇搜集”等活动，在活动的进程中体验生活的乐趣，品尝民俗的暗香。做一份有关民俗的电脑手抄报。开学后每班选5份精品进行展览。规格：A4横版。

4、勤俭勤俭我能行：勤俭用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费工程。找出本身存在的铺张行为，改掉一个铺张资源的.不良习惯；列出一张《压岁钱收支记录表》。

〔二〕、让学习洒满阳光

行动口号：争当勤奋学习、寻求上进的好少年！

1、制定计划：制定好寒假生活计划，包括学习计划，活动、文娱等计划。要有计划地完成老师留的各项作业。

2、书中寻宝：扫瞄自己爱好的书籍，扩大自己的视野。盼望同学们能与书为伴，和家人共享读书的欢乐。在广泛扫瞄科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上，一、二班级同学和家人一起设计一张“好书推举卡”〔A4纸〕；三、四、五班级同学每人办一张“读书乐小报”〔A4纸横版〕。全校3X5班级每人最少完成一篇读后感。

3、走进社区大课堂，争当“社会的小仆人”。与你的好伴侣一起深化社会，了解祖国的建设成果、家乡的发展转变和重大的国际时势；或以自己感爱好的内容为主题，如“家乡文化”、“网络题目”、“压岁钱去向”、“当一回家长”“假日商场打折的隐秘”等，开放商量性学习活动，充足搜集资料开放调查商量，并以方案显现，方案包括题目、调查目的、进程如何、得到甚么结论或启示、对你今后有甚么指导意义、你的思索和感受，4XX5班级每人一份方案，上交进程性材料，如：照片、MV等。开学每班上交5份优秀方案及材料。

寒假活动策划方案12

活动时间：20XX年X月X日

活动对象：七（一）班全体同学

同学们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危险，酿成事故下面就谈谈家居安全要留意什么：

一、安全用电

伴着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要把握一些根本的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器运用完毕后应拔掉电源插头。

4）运用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立刻关掉电源开关，停止运用。寒假安全教育主题班会5）发现有人触电要设法按时关断电源；或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

二、安全运用煤气

1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2）运用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充足保证室内的通风，保持充足的氧气，防止煤气中毒。

三、防溺水

不许擅自去冰上玩耍，当心冰窟窿

发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声召唤成年人前来相助。

四、交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4）穿越公路时，要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停”。

5）骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶。（不满12周岁的孩子不许上道骑自行车）

全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。真是令人痛心。所以提示同学们要特别留意交通安全，上放学时肯定要遵守交通规章，过公路时要提高警惕，留意来往的车辆，按时消退交通隐患。

五、防火

冬季风大，秸秆进家门，防火发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威逼，千万不要惊慌，要冷静，想方法离开火场。

3、逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

六、防盗

保管好个人财务。生疏人人身安全（铁观音，好吃的好玩的）闩好门防盗，在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，强化防范意识，发现盗窃大事即时报警。

七、防校内暴力

同学之间要和谐相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、冲突要按时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应按时向有关老师反映情况，寻求学校的帮忙

八、食品卫生安全

内宿、中伙生一律在校内就餐，外出购物时肯定要检查购置食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购置，发现有质量问题的食品要按时上报，饮食后如有不适按时就诊。

九、防冻，防感冒

冬季温度较低，天气寒冷，留意添加衣物以防冻伤。室内外温度差大，外出活动留意增减衣服，平常锤炼身体，预防感冒和流感的'发生。

十、留意燃放烟花爆竹安全。

在春节期间，同学不燃放烟花爆竹，留意人身安全，预防火灾发生。

小结：

安全来自谨慎，事故出于麻痹。只要大家提高警惕，珍惜生命，树立安全意识，相信我们肯定会远离损害，健康成长。

春节是我国的传统节日，只有保证人身和财产安全，才能过个安乐祥和的春节。寒假即将到来，春节在向我们招手，希望大家时时辰刻留意自身以及四周人群的安全，防止安全事故的发生。希望能通过这次活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识。让安全系着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿我们每个人都能拥有一个平安欢乐的寒假，愿平安和幸福永远着伴随我们大家!

全体同学签名：

班主任签名：

寒假活动策划方案13

从丹桂飘香的金秋到雨雪纷飞的冬季，我们一起牵手度过了20XX年下学期。我们收获了成功与喜悦，获得了学问与欢乐，在老师和家长的培育下健康成长。期盼已久的寒假最终来临了，怎么样度过这样一个开心的假期呢友爱的同学们，让我们一起参与到“五彩冬日HAPPY春节”活动中来吧！在活动中，盼望大家们能通过亲身实践，提升自身的文明素养，并在学校、家庭和社会传递微笑、传递欢乐，弘扬中华民族美德，过一个“健康、有益、开心、平安”的寒假！

一、学习小标兵

1、认真完成各科老师布置的`作业。

2、读1—2本好书，写好读书笔记，写一篇读后感。

3、观看引导学校生文明健康上网的优秀少儿影片《乌龟也上网》。

4、了解春节传统文化学问，做一期以“春节”为主题的手抄报。〔统一用A3纸张〕

二、欢乐小义工

1、寒假开头，到社区报道，参与社区的春节活动。

2、给社区里的高龄、孤寡老人送温暖、送祝福。

3、参与勤工俭学，爱心捐款通过中队统一捐入“红领巾爱心基金”。

三、贴心好孩子

1、做好三个一：

每天一句温馨的问候、

一杯浓浓的热茶、

一个洁净的小天地。

2、学会感恩：少要一份压岁钱，多要一句压岁言

四、平安小天使

1、饮食卫生平安，不要暴饮暴食，不吃不卫生的食物；

2、防火用电用煤气平安，春节点放烟花炮竹留意平安。

3、交通平安，走亲访友时留意交通平安。

4、社会治安平安，不随便与陌生人接触；遇到困难找警察；

五、熬炼小能手

每天开展熬炼身体的小型活动，如：打乒乓球、踢毽子、跳绳等，坚持每天半小时

同学们，建议大家为自己假期的精彩生活留下影像、实物资料，留下自己欢乐成长的脚印，开学时利用中队角布置好“五彩寒假精彩回忆”。让我们一起描绘五彩冬日，共度HAPPY春节！祝大家合家欢乐新春开心！

寒假活动策划方案14

活动背景湘江，湖南最大的河流，为长江主要支流之一。干支流大河可通航，旧时是两湖和两广的重要交通运输路线。湘江是湖南省的经济主动脉，湘江流域GDP占到全省的72.4%，湘江滋养着两岸儿女，承载着湖南的将来。然而，受环境破坏的影响，湘江水质受到影响。尽管近年来湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不断加大，但湘江水质恶化的趋势却没有明显改观。

活动目的此次活动有利于增加同学们的社会责任感，有利于提高大家的环保意识，有利于让大家更深化的认识湘江、爱护湘江，为爱护湘江行动尽一份绵薄之力。

参与人员唐泠兮、李晨、刘玮琪、彭思诺、姜宁、叶菁、鲁劲帆、姚曳多姿、邹祯、陈放

活动时间20XX年X月X日

活动内容

1、征集“爱护湘江母亲河，从我做起”的学问和建议；

2、清理河床垃圾，同时拍下母亲河江面及岸边的面容；

3、采访治理湘江工程师，了解湘江现状及将来规划；

4、发起“爱护湘江”建议签名活动；

5、进行做践行环保志愿者宣誓活动。

活动要求

1、征集环保小学问活动中，每名参与成员需提交A4纸张大小的.书

面稿件，形式可多样，文字或漫画形式皆可（2月X日活动当天提交组长唐泠兮处）。

2、清理河床垃圾活动中，每名参与人员需自备捡垃圾工具（垃圾

袋、筷子、夹子或手套等）。

3、活动结束后，请每位参与活动的同学及家长撰写简短活动感言，

于2月X日前发至唐泠兮妈妈的邮箱。

4、2月X日，同学们佩戴好红领巾于9：30准时在学校门口集合。

活动分工

1、彭思诺：撰写活动策划案。

2、唐泠兮：撰写建议书、宣誓词、活动总结，并负责活动资料的

搜集、印刷、集结成册工作。

3、刘玮琪：制作活动横幅、发起活动通知。具体告知组员活动时

间、集合地点和活动要求。唐泠兮帮助完成此项工作。

4、邹祯：活动现场宣读建议书。

5、姚曳多姿：领誓。

6、李晨：维护现场活动秩序。

7、需要多名现场拍摄者。

20XX年X月XXX日附：

活动流程

1、集合，来到活动现场；

2、宣读建议书、在建议书上签名；

3、宣誓；

4、清理河床垃圾；

5、简短总结。

资料内容

1、活动策划方案；

2、建议书、誓词；

3、环保小学问卡片；

4、活动感言（配现场图片）；

5、活动总结。

寒假活动策划方案15

为了提高同学们的社会实践力量和综合力量，进一步培育同学们的社会责任感和全面素养，促进社会实践和高校生思想政治教育的有机结合，从而使同学了解社会，服务社会，为同学就业积累实践经验，我系确定在XX年寒假期间组织同学开展假期社会实践活动。详细布置如下：

一、实践活动主题培育四种力量提升专业素养

二、实践活动内容

（一）开展“争先创优”主题寒假实践活动

为将所学理论学问充足运用到实践中去，培育和提高我系同学分析问题、解决问题的力量和培育我系同学的创新精神，增进对专业的认识和了解，现开展以下实践活动：

1、为社区公益事业提供志愿服务

2、到村委会服务，体验工作

3、深化社区为生活困难的群体提供志愿服务

4、参与与专业有关的社会实践，同学可自行联系公司参与实践。

5、打工实践，重在锤炼吃苦耐劳精神，体验社会，为顺当就业积累经验。

要求：

1、以个人或团队形式（5人）参与寒假社会实践活动，并要求每人（团队）上交一份社会实践报告。

2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。

3、字型：要求为一级标题用2号黑体，二级标题用3号黑体，三级标题用4号黑体，四级标题小4号黑体，五级标题小四号仿宋加黑，正文用仿宋体小4号（行距23磅）。

4、页边距：上cm，下，左cm，右cm.

5、图表要求统一用5号仿宋，图题、表题用黑体，图号（按章挨次标号）图题置于图下居中，图号