暑假学习计划6篇3

第页共页暑假学习方案6篇【推荐】暑假学习方案6篇暑假学习方案篇1一.6：20起床7点之前到达图书馆开场学习。读(背)书一个半小时：内容1.前天学习的好词好句2.日语课文3.前天翻译的好句好段背诵4.。专八好句好段二.8：00坐到自习室开场学习。翻译和经济学人。翻译一篇英翻中，来自叶子南后面练习，一个半小时一篇，一个小时看参考译文反思。(或庄绎传中的英翻汉一篇)然后看Eco一到两篇，记下生词难句，查不懂的背景知识。(上午4个半小时)三.11：30吃午饭，回来之后在外面站着读会书，主要是上午看的eco(每周下载好十篇打印出来)或一的内容。回去午睡半小时。四.14：00开场学习。中翻英，张培基散文(或庄绎传中中翻英)。然后看参考书理论局部，or专八改错一篇，or专八作文(两天一篇)，or其他五.17:30出去吃晚饭。回来之后听半小时BBC，跟读，模拟，背诵，或同一。(下午四个小时左右)六.19:00日语一个半小时自学中级。八点半至十点半练习口译。材料：三级口译，或手机上的沪江听力酷中的内容。七.22:30回我的小家(西门租的房子，很安静)。翻开电脑上FT中文网和BeijingReview以及Eco。23:30至00:00期间入睡(晚上四个小时左右)八.每周六天执行，第七天上午专门做专八或真题第一遍(答案写在稿纸上)和复习一周的内容，下午和亲爱的休息。晚上复习或去运动。暑假学习方案篇2在自己与妈妈共同安排的方案下，让小茜茜成为暑假的小主人。从社会活动中认识生活；从家庭活动中培养情感；从个人活动中锻炼自己。每周一到周五9:00-10：00起床、叠被子、吃饭10:00-10:20写书法10:20-10：40读生字表10:40-11：00背365页儿歌11:30-12:00帮助做家务〔比方端菜擦桌等〕其它为自由时间广州、8月2日上海旅游每周六教师家学画画暑假学习方案篇31.语文：初一上学期古诗背出;古文会翻译。(一天背2篇古诗。古文2天看一篇。)名著学习即内容人物。(可去图书馆借书来看。理解主要人物及其事迹)词典看字。(每天争取学会几个字，主要是一些常用字。考试尽量不错)2.数学：预习完好册书。每天预习1-2节内容。争取在暑假预习完。3.英语：整本书的单词背一遍。每天背1单元单词，争取暑假把整本书的单词背完。详细时间安排8：00-9：30背古诗及看古文9：30-11：30预习数学11：30-14：00吃饭、休息(可看电视，玩电脑)14：00-15：30词典看字、看书15：30-17：30看一些课外书和英文电影，或和同学户外活动18：00-19：30看____，吃晚饭20：00-21：30背英语单词和英语课文21：30-22：00写作文、日记、反思等(可适当调整)22：30上会儿网，睡觉编者评论：科学合理的学习方案对学习的促进作用是不言而喻的。对同学们来说包含两方面的内容：制定一个合理的方案;将方案付诸理论并坚持下去。在制定方案的过程中，要以孩子为中心，充分发挥孩子的主动性;家长和教师在这个过程中只是起到一个辅助作用，敦促孩子执行方案，帮助孩子进步。暑假学习方案篇4方案每天日程安排：8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)8:30~9:00做教师布置的作业9:00~10:00做课外作业10:00~13:00玩13:00~14:00做课外作业14:00~15:00玩15:00~16:00做课外作业16:00~21:00玩从另一个角度写的:1.帮妈妈做力所能及的'家务劳动2.做有意义的公益劳动3.学会一项家务技术或其他的小技术...4.改掉一个坏缺点、缺点..5.读一部好书，写出6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的写作才能7.看一部好的电影,试着写出观后感...8.学一首好歌9.试着克制一个自己曾经不敢/会做的(好)事10.完成假期作业,并努力做到最好...11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范平安,知多点走歪道的后果.14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.暑假学习方案篇5首先，根据自身英语科目的弱势，我父母帮我申报了英语补习班，尽管我对英语不感兴趣，但我也知道这是为了我好。至于初二英语的教材我已经从哥哥那里借到手了，接下来我便可以开场自己的学习方案了。鉴于初中英语是比拟根底的，因此如今进展补习是完全来得及的，我准备先提升自己的语感，要摸清每个音标的读法，至少要保证自己能读准单词，否那么的话是无法进展下一步的学习的，另外我也知道英语必需要大声读出来才行，所以每天除了补习班的生活以外，我还要花费两个小时的时间大声读英语，不断练习自己的语感，当自己可以将英语课文读通顺并且没有停顿的时候，就可以采取便听英语磁带便读书的方式，争取可以将比拟短的英语作文背下来。其次，英语最为重要的就是单词了，这也是英语的组成局部，在会读的根底上，我得要肯写，要主动去抄写单词，十遍不行就抄五十遍，要通过重复的抄写将其反复记忆在脑海之中，这样才能确保不会遗忘，等到抄单词比拟纯熟以后就开场尝试听写单词，找同学来帮我进展听写，等到时机差不多了便开场常识默写，到了这一步才可以确保自己是真正将单词都记住了，而不是仅仅只是课前默写课后忘记的程度。最后，我可以常识练习语法知识了，当完成上述的步骤以后，我便具备了学习英语的根底，接下来的语法练习也会容易很多，其实这方面我主要还是请教于补习教师，因为单独探索的话很容易出现错了却不知道的现象，另外我也要多准备一些教辅资料。内容不需要太高深，只要粗浅易懂就行，这样我才能从简单到困难，将自己的暑假英语学习方案一步步执行下去，我觉得这样做一定可以让自己的英语成绩有所提升。这份方案是必需要执行的，因为我如今还有时间，初中的英语也不算难，只要我肯努力学习便能追上来，不要拖到以后再去做，不然需要学习的内容越来越多，自己也会更加跟不上其他同学学习的节奏，这样会严重影响到以后的升学的。暑假学习方案篇6下面是我为学生制订的英语学习方案，但愿你能从中受到启示：1.有方案地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连接，知识的重复率高，这对英语学习非常重要。记住课本上的单词，认真研读句型和习题，做到见疑就查，见疑就问，并对课本知识的复习做到合理方案。2.看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架，是英语学习的体系，所以不能过于淡化。如今课本上的语法总结较为零碎，学生最好选择一本书，如spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比拟好。3.选择一份较好的英语报纸，通过阅读进步英语学习效果。《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既合适学生拓展阅读，也利于学生稳固根底知识。课外阅读是课本内容的延伸和强化，强化阅读，潜移默化中会使英语程度有长足进展。4.准备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看，因为近年的高考题，不少都是从词典里的句子“变异”出来的。5.做高考题，积累词汇、短语及句型，加强知识的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累，特别是词汇、短语和句型，如能通过做高考试题和平时的学习结合起来，效果会更好。6