小学语文-鱼游到了纸上教学课件设计

鱼游动人教版义务教育课程实验教科书四年级语文下册25鱼游到了纸上朗读课文，感知课文内容

１、思考：课文写了一件什么事？(时间、地点、人物、什么事）朗读课文，感知课文内容

１、思考：课文写了一件什么事？

这篇课文主要讲作者在西湖玉泉游玩时发现了一位举止特别的青年，他看鱼看得非常专心，画鱼画得活灵活现。？花港

鱼缸一壶茶罢了绣花挥笔厂徽

聋哑人清澈见底赏心悦目一丝不苟

一个女孩惊奇地叫起来：“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”

那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。

工笔：国画的一种画法，用笔工整，注重细部的描绘。速写：是一种快速的写生方法。

那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。

那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。

那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。

一个女孩惊奇地叫起来：“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”

围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着……

一位戴眼镜的老爷爷挤了过来，看着画，说……

一位老伯伯也走了过来，探着身子，看着画，说……

一群小朋友闻声跑了过来，有的使劲挤到青年旁边，有的站在鱼缸边，看着画，又看看鱼缸里的鱼，再看看画，说……

一位阿姨站在了青年对面。她听着周围人的赞叹、议论，望着专心致志画画的青年，由衷的说……口语练习：“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”

我把那个女孩说的话写给他：“鱼游到了你的纸上来啦！”他笑了，笑得那么甜。他接过笔在纸上加了一句：“先游到了我的心里。”

他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。、

他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。

他告诉我，

他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。

他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。

他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话，常常忘了吃饭，忘了回家，忘了时间，也忘了自己。他爱鱼爱到了忘我的境界。

小练笔

如果你来到了西湖花港，见到了这位青年，你想对他说些什么？请你写下来。“神童”莫扎特

莫扎特是奥地利作曲家，在他幼年时期就被誉为音乐神童，在他短暂的人生中创作了754部作品，完成了622部。他的作品足以与巴赫和贝多芬相提并论。以为我的艺术得来全不费工夫的人是错误的，我确切地告诉你，亲爱的朋友!没有人会像我一样花那么多时间和思考来创作，没有一位名家的作品我不是辛勤地研究了一遍又一遍。——莫扎特

王羲之“吃墨”

我国著名书法家王羲之曾有一段“吃墨”的经历。话说王羲之每天练习写字异常辛苦，王羲之的夫人怕王羲之饿肚子就让丫头给王羲之准备了馒头和蒜汁，结果王羲之还是专心致志的练习书法，丫鬟看到就告诉了夫人。

夫人听了非常担心，带着丫头前去劝说，谁知道王羲之正拿馒头蘸着墨水吃的津津有味。夫人和丫头大笑，丫头问他有没有觉得今天的馒头和往日不同。王羲之放下手中的笔，若有所思的说，这酱汁似乎是美味了不少，原来潜心写字的王羲之竟然拿墨水当成蒜汁，而他似乎根本没有察觉。

正是因为这份专注，正是因为勤奋，王羲之才写出了为后人赞叹的《兰亭集序》，成为代代相传的著名书法家。

只要你勤奋、执着、专注，就不会在世上一事无成。《山高路远》

汪国真呼喊是爆发的沉默

沉默是无声