大学生实习报告1

第页共页大学生实习报告大学生实习报告大学生实习报告1一、实习目的税收作为国家财政收入的主要组成局部，无疑在其中扮演了极其重要的主角。因此为了加深对税收政策的领悟，理解税务机关——税务代师事务所，进展了为期一个月(7月——8月)的挂职实习。二、实习成果1、税务登记；2、税款计算和纳税审核；3、申报和缴纳税款并依法退税；4、申请减、免税；5、代制作涉税文书。一个月的实习期间我获取了不少新知识也稳固了许多老知识。首先，刚进公司的几天我就体会到了公司制度的严明，还有从事税务工作的同事的敬业与热情，他们具备专业素质，不惧日晒雨淋，对客户体贴备至，只要客户有要求，不管再辛苦同事们也立即行动，最大限度为客户着想，例如：有一次我和同事到春熙宾馆拿报表，结果客户的税控专用发票快用完了，需要立即补充，并且事对这额外的工作并没不悦，并承诺17点前必须送到。应对某些客户的成心刁难，同事不仅仅不恼，而且笑面相对耐心的解开他们的疑惑。例如：成都市政府就安置残疾人员下达了一号政令，这本一项为哪一项造福残疾人同志的很好政策，表达了社会国家的优越性。但是，当同事们把文件和相关资料送达企业手中时，企业却认为，是政府有意借此增加他们的税赋，非常不也不是有意推卸，而是耐心的向企业解释，对企业做工作，使很多企业最终明白了政府的用心良苦。其次，纳税的申报期决定了代申报期，因此这段时间的代相对宽松些，同事们就可以利用这段时间来为自己“充电”，在所订的资料中，我能学到很多知识，尤其是《成都税务公报》这份杂志是栏中，我能理解到最新的税务政策，例如，《成都市地方税务局关于开展落实下岗职工再就业税收优惠政策检查的通知》“依法治税”栏中我能理解到不法企业为了偷逃纳税所采用的各式花招。但是，魔高一尺道高一丈，恢恢法网，总是能将其一网打尽；“征管天地”栏是我最喜欢的，它透过一些详细实例，来告诉我们一个税种的征管，并且对一些特例也有说明。比方，我对个人所得税的征管，原先就只明白工资，薪金所得，税法规定以每月收入额除去费用800元后的余额为应纳税所得额，但是实际上考虑到不属于工资，薪金性质的补贴，津贴收入，不征税，要从个人所得税扣除，为便于计算，对不征税的工程从总的所得中扣除200元，加上税法规定扣除标准800元，故在实际操作中按1000元/月的定额标准进展扣除，所以工资，薪金应纳税所得=(月收入额-1000)╳适用税率-速算扣除数我体会最深的莫不是税收的广泛性和复杂性，应对如此种种形形色色的大中小企业，诸多的税种加各种优惠政策，对我们的税务工作也提出了严峻的考验，企业——税务代契，并传递出准确而有效的信息，我想寻求一种好的制度，把税务工作化繁为简，并采用科学的管也是正是这种内在矛盾的产物，利用它税务部门就可以方便地获得纳税产每月的销售资料，并记录在税务部门的电脑中，供税务部门施行征收，统计，分析^p，稽查，为税务部门的征管工作带给了更加有效，准确和科学的第一手资料，同时它又能如实记录每一笔收入，业主不必亲自守在前台，既减轻了业主的管人加强了企业管次实习是有益的，为我以后踏入社会工作准备了很多良好的知识与经历。感触有很多，体会也有很多，收获更是不少，对于生疏的东西，不再生疏了，下次要是有什么东西坏了，完全可以靠自己的去发现问题，去修于去理论，有困难的时候选也要向别人取取经历。毕竟团队的力量是很大的，是可以去依靠的。大学生实习报告2一、目的：(一)对六个调研小组的全体成员进展现场培训。(二)分析^p实地调研状况和预调研得到的一线资料。(三)进一步微调、完善调研方法与工具，为下一步实地调研打好根底。二、预调研方法与资料为了预测调研的状况，及时发现调研资料的缺乏之处和培训参与调研人员的调研潜质，使他们熟悉调研过程，调研组首先进展了预调研工作。为了到达预调研的目的，预调研所采用的方法与资料是和正式调研一致的，主要包括三个方面：问卷调查、访谈和课堂观察与录像。(一)问卷调查问卷调查包含五个方面的问卷：实习生问卷、实习学校学生问卷、实习学校主管教育实习校长问卷、实习学校指导老师问卷和语数外学科专业老师知识问卷(包括中学老师和师范生两种)。透过广泛的搜集数据，和同类样本间与不一样样本间的横纵比拟，研究分析^p此次教育实习的效果与存在的问题。问卷调查样本抽取原那么是：实习生问卷的调研样本为所有调研学校的所有实习生；实习学校学生问卷的调研样本是每个县域块内各选取一所初、高中学校，每校抽取两个班级(不一样年级，有实习生工作的班级)；实习学校主管教育实习校长问卷的调研样本是实习学校主管教育实习的校长1人；实习学校指导老师问卷的调研样本为县域内实习学校的所有实习学校指导老师；语数外学科专业老师知识问卷的调研样本为参与问卷调查的数语外专业的实习生和指导老师。根据样本抽取原那么，把样本确定为：实习生问卷的预调研样本为在永吉七中实习的我校全部实习学生，共十五人；实习学校学生问卷的预调研样本为永吉七中两个班的学生；实习学校主管教育实习校长问卷的预调研样本永吉七中副校长；实习学校指导老师问卷的预调研样本为永吉七中的所有指导老师；语数外学科专业老师知识问卷的预调研样本为参与以上问卷调查的数语外专业的实习生和指导老师。(二)访谈访谈的对象包括四局部：实习生访谈、实习学校指导老师访谈、实习学校学生访谈和实习学校主管教育实习校长访谈。访谈的资料是访谈者根据访谈提纲上的资料进展访谈，主要分三大块资料：根本状况访谈、教育心理访谈和教育技术访谈。访谈样本的选取原那么是：实习生访谈对象为每校选取3-5名不一样专业实习生，实习学校指导老师访谈对象为每校2-3名指导老师(其中要有班主任指导老师)，实习学校学生对象样本为选取6-8个学生进展访谈，实习学校主管教育实习校长访谈对象为实习学校主管教育实习的校长1人。根据样本选取原那么，把样本确定为：实习生访谈对象为在永吉七中实习的我校实习生，实习学校指导老师访谈对象为永吉七中的一名女英语老师，实习学校学生访谈对象为永吉七中的六名学生(三男三女)，实习学校主管教育实习校长访谈对象为永吉七中副校长。由于此次预调研目的之一是为了培训参加调研的全体成员，因此进展访谈的学生都是有过访谈经历的或者之前受过访谈方面培训的，其余参加访谈的调研组成员那么是见习这些访谈者访谈，向他们领悟访谈的方法与技巧，汲取经历。(三)课堂观察与录像课堂观察与录像的样本选取原那么是：随机抽取有我校实习生实习的班级进展课堂观察与录像的工作。预调研的课堂观察与录像工作一共记录了三节课，分别是：初中一年一班的地理，初中一年一班的政治和初中二年五班的英语。三、预调研过程(一)预调研的时刻和地点1、时刻：20xx年xx月xx日上午7：30——18：002、地点：吉林市永吉县第七中学(二)预调研准备工作：1、分配工作：侯恕安排此次调研的工作分工，提出根本要求。2、协调工作：向永吉七中学校领导说明调研目的与资料，协商详细的调研事项，得到了校领导的大力支持。(三)预调研工作资料：预调研工作的主要资料有三项：访谈、问卷调查和课堂观察与录像。1、访谈(1)学校主管教育实习领导(此次访谈对象为永吉七中副校长)的访谈，访谈时刻为15分。(2)我校实习生的访谈，访谈时刻大约为15分钟。(3)实习学校指导老师访谈(英语，女)，访谈时刻约5分钟。(4)学生座谈(6人，三男三女)，访谈时刻约为5分钟。2、问卷调查(1)学校主管教育实习领导问卷调查，为5分钟，在访谈之前。(2)我校实习生的学科潜质试题和我校实习生的问卷调查，发15份试题全部收回，调查问卷发15份回到13份。(3)实习学校指导老师的调查(学科潜质试题和调查问卷)，共持续约一小时。学科潜质试题全部做完收回，问卷调查做了10份。(4)学生问卷调查(两个班)，每班的问卷平均都用了40分钟。3、课堂观察与录像共录了三节课的教学录像，分别是：初中一年一班的地理，初中一年一班的政治和初中二年五班的英语。(四)下一步调研工作安排：1、问卷相关局部负责人对问卷调整(周五完成)，周六合卷，周日印出。2、侯恕协调带队老师分组，参与调研的研究生分组。3、联络六个调研县域的学校带队老师，与调研学校提早协商。4、调研设备落实5、调研预算、借款6、下周开场进展实时实地调研工作。(五)预调研材料的简单处理预调研完毕后，为了进一步完善和微调调研的方法与工具，科学有效的进展实地教育调研工作，为下一步实地调研打好根底，课题组成员将收回的问卷、访谈录音和教学录像资料做了一些处理与分析^p，并对实地调研状况作了分析^p讨论。四、研究结果与分析^p(一)问卷调查的研究结果与分析^p在永吉七中领导和我校实习生的用心配合下几乎所有问卷的完成质量都比拟好，而且收回了绝大多数的发放问卷。问卷资料根本真实的反映了教育实习的实际状况，可以到达了调研的目的。但是在问卷调查的过程中咱们也发现了一些的问题。实习学校领导问卷、实习生问卷、学生问卷和实习学校指导老师问卷这几类问卷中，只有实习学校领导问卷的问题数量适中，便于答复。实习生问卷、学生问卷和实习学校指导老师问卷的问题数量都较多，但是实习生问卷的问题数量虽然较多却并没有影响实习生的答复。学生问卷的问题一方面问题数量比拟多，另一方面其中教育心理的有些问题问得比拟晦涩，学生难于明白，因此平均每个学生答复问卷的时刻在40分钟左右。实习学校指导老师问卷的问题数量较多也影响了对问题的答复。(二)访谈的研究结果与分析^p访谈者根据访谈提纲的资料都进展了访谈，并且可以就一些问题展开提问，进展深度访谈，获得了良好的效果。见习访谈的学生也透过当场观察、领悟访谈者的访谈过程，得到了很好的领悟时机，对访谈的整个过程有了较为全面和深化的认识，学习并领悟了访谈的一些根本方法与技巧，为调研工作的顺利进展打下了良好的根底。但是有的访谈者虽然就某一个问题问的较为详细，却忽略掉了一些问题的访谈，尤其是对根本状况的访谈并不全面。(三)课堂观察与录像的研究结果与分析^p新授课的录像图像明晰，教学情境反映的较为全面。不仅仅有对实习生的讲课状况进展录像，还有对学生的上课状况进展录像，而且质量很好，可用性强。但是此次预调研只有新授课的录像，可参考的维度太少，给课堂教学的分析^p讨论带来不便。基于以上对预调研结果的分析^p咱们可以看到，尽管课题组成员为教育调研的工作做了充分的准备，使预调研的工作顺利进展，到达了预期的目的`，获得了良好的成果。但是在这个过程中咱们也发现了一些问题，需要在后续的工作中改善。为了使实地调研的工作得以顺利进展，获得完美的成果，因此提出以下推荐。五、推荐(一)对问卷的推荐由于各类问卷中，只有实习学校领导问卷的问题数量适中，其余问卷的资料都过多，而且学生问卷中教育心理的有些问题学生不能很好的明白。因此推荐精简除了实习学校领导问卷的所有问卷的资料，使问题少而精，粗浅易懂便于答复。(二)对访谈的推荐在访谈的过程中，咱们发现访谈者进展访谈时并不能对所有相关问题进展提问，有遗漏的地方。因此，推荐访谈者在访谈之前要熟记访谈提纲的资料，对相应局部的问卷资料也要有所理解，使访谈全面深化的进展。(三)对课堂观察与录像的推荐课堂观察与录像之前要得到被采访者的教学设计，而且不仅仅要对实习生的新授课进展课堂教学录像，也要对实习生的试讲课和指导老师对实习生的指导课进展录像。这样就可以为以后的课堂教学观察与分析^p带给较为全面的参考根据，完善调研资料。大学生实习报告3为了增加实习经历，我利用学校安排的课程实习时间，然后根据自己的优势和专业才能，找到了有关该专业的实习单位和职位，并在规定的时间内完成了企业的相关实习任务。在朋友们的帮助下，我有幸在上海旅行社实习了两个月。我非常感谢我的朋友和公司给了我这么难得的时机，并衷心感谢我的同事们在这段时间里给予我的精心照顾和帮助。从20xx年9月1日至11月1日，我在上海旅行社进展了为期两个月的实习.在实习期间，我主要从事旅游市场研究和办公室秘书工作。在过去的两个月的理论中，我亲身体验了社会，学到了很多课堂上学不到的知识，获得了把课堂教学的理论知识与社会理论相结合的时机。通过这次实习，我对旅行社的运作、管理和组织构造有了初步的理解。在理论中，认识到旅游的根本条件及其对区域乃至国家经济开展的重要性，补充了有限的理论知识，进步了理论操作才能。一、实习单位简介上海旅行社。龙武路标楼三楼，是经国家旅游局和上海市旅游局批准具有法人资格的省级工商局注册的民营专业旅游企业。是一个全额支付旅游质量保证的单位，注册资金500000元。2023年3月，在全国旅游消费者满意度调查过程中，被中国旅游监视管理委员会评为“上海市十大国内先进旅行社”，并被评为“中国旅游十大信誉单位”。公司具有良好的职业道德，业务筹划程度高，训练有素，精通各种语言，高效劳程度的专业团队，多年来被评为“全国十大导游”。公司秉承“宾客第一，信誉第一，优质效劳”的宗旨，竭诚为旅客提供“食品、住房、旅游、旅游、购物、娱乐”等一站式最正确效劳。我从9月初应聘进入公司至分开，员工稳定在80人左右，公司的主要业务是专业接送、筹划团队、定期纯个人游戏、会见自由人、高尔夫、自动驾驶等。二、实习主要目的我在上海交通大学学习和生活了四年，对海南省有一个大致的理解。海南省作为一个环海岛屿，气候宜人，旅游资独特。海南省旅游业开展前景良好。我主修市场营销。我很少在课堂上学习旅游。我经常读一些旅游方面的书，以便对海南的旅游业有一个良好的开展前景。旅行社作为旅游业的载体，具有非常重要的战略意义。因此，我选择旅行社作为我的毕业实习单位。希望通过社会理论，对海南旅游有一个更为本质性的认识。同时，在理论过程中，要注重自身自学才能、理论才能、理解才能、处理才能和思维才能的培养。进一步稳固和理解课堂和书本上学到的知识，培养和进步理论联络实际的才能，更好地为建立社会伟大事业而奋斗。三、实习内容及收获随着市场经济的不断开展，营销正不断浸透到旅游业中，并已形成旅游营销，并逐步完善。市场研究作为市场营销的一局部，具有最根本、最重要的意义。在公司实习期间，我很幸运地得到了一个实用的市场调研活动，非常令人兴奋。在学校里，我经常听老师讲市场营销和市场调研的理论知识，偶然也会模拟一些实验研究，但我从来没有做过这样正式的社会调研。对我来说，这是一个很好的时机，可以把四年来学到的理论知识和社会理论结合起来，所以我非常慎重和认真。在整个市场调研过程中，我一直非常积极主动。在研究前期，对研究对象进展了问卷设计和分析^p，许多意见得到了上级和同事的认可和好评。在市场调研的中间阶段，即正式的有针对性的社会调查中，我和同事以小组的形式进展，按地区分布，我的小组负责海淀岛。接到任务后，我提议以街区为单位，大家各负一局部责任，各司其职。任务完成后，我们应该在肯德基集合，这样才能有效地使用人员，在最短的时间内完成任务。同事们同意了。于是，充满激情、汗水、疲劳和期待的一天开场了。回到公司后，我们进展了问卷统计和分析^p，并将结果交给了负责人。领导看了市场分析^p后称赞我们，晚上请大家开心。经过这次调研活动，我对海南旅游市场特别是客户有了进一步的理解，对自己也有了更深的理解，也发现了很多缺乏，所以我需要更加努力地学习和进步。四、总结通过在上海旅行社为期两个月的实习，我对海南旅游市场有了进一步的理解，对海南旅行社也有了大致的理解。同时，在理论与理论相结合的过程中，灵敏运用了自己的专业知识，展示了自己的才能，同时也发现了自己的许多缺点。大学生实习报告4实习目的进步个人素养，将课堂知识与现实工作进展结合，到达进展必要的热身及适应。实习电子商务是一个具有较大潜力开展空间的平台，自诞生以来，为人类创造了许多无穷的财富与奇迹。学院为了让我们学到更多地电子商物知识，让我们更好地掌握电脑根本知识，使之将来更好地拥有较强的专业知识技能去面临社会，学院于20xx年12月9日至16日期间，安排我们在综合实训楼进展了一周实习。在12月9日这天我们开场第一天实习，学习了B2B的网上交易形式，徐老师了我们很多东西，通过这次实习，使我更加理解并熟悉了B2B、B2：电子商物B2B是企业与企业之间，通过互联网或专用网方式进展的商物活动。这里企业常包括制造、流通和效劳企业，因此，B2B电子商物的形成又可以划分为两种类型：即特定企业的电子商物、非特定企业电子商物。特定企业电子商物是指过去一直有交易关系的或者在进展一定交易后要继续进展交易的企业。为了一样的经济利益，而利用信息网络来设计，开发市场及库存管来进展的商物活动即属于此类。非特定企业间的电子商务是指在开放的网络中对每笔交易寻找最正确伙伴，并与伙伴进展全部的交易行为。其最大的特点是：交易双方不以永久、持续交易为前提。B2B是一个广阔的网战站平台，为众多企业提供了高效率、高利润的效劳，电子商物具有使买卖双方信息交流低廉、快捷，降低企业间交易本钱，减少企业的库存，缩短企业消费周期，24小时/天无连续运作，增加了商机等众多优点。实习过程(1)组织货；包括实物、数字，虚拟产品和无形效劳。(2)订单处专业、防止回订单处流配送；就是企业能保证货物及时，准确的到达对方手中(5)售后效劳；B2B企业的售后效劳要求很高，很专业，是何一个环节都至关重要。实____结对于B2B大致比拟如下：1、双方角色不同。从信任度而言，B2B中对企业要求很高，相对于其他两种而言，信任度最高。从操作来看，B2B是三者中最难的，步骤很多。交易复杂。在学习个为顾客提共良好地交易方式，因为，发布产品信息和店铺信息。首先要通过流览店证，如陶宝卖家的个人身份证，商家身份证以及相应支付宝认证等方式