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第页共页最新重阳节活动方案最新重阳节活动方案1家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开场变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候……在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。一、活动目的结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德标准。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。二、活动时间xx年10月1日——xx年10月5日三、活动内容活动一:“小鬼当家”亲情回报活动1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。详细说明:一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进展简单总结,加深对亲人的理解。该材料可由班主任,在亲情互动主题班队会上进展分享和交流。三、四年级每班上交3份。上交时间:xx年10月8日活动二:“最美夕阳红”节日探究活动农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。在这一天,人们还有吃重阳糕的风俗……今天的重阳节,被赋予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的渊和耐人寻味的故事,你理解了多少呢?详细说明:五、六年级学生利用十一小长假理解重阳节这一传统节日的的风俗、故事等,填写完成活动反应表。每班上交3份。上交时间:xx年10月8日活动三:“别样的亲情”亲情公益活动“家家有老人,人人都会老”。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!详细说明:少先队员可在重阳节(10月5日)以敬老爱老假日小分队的'形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。最新重阳节活动方案2一、活动目的结合学校德育室开展的“白发红颜,其乐融融”礼仪教育月活动,三(5)中队全体队员主动参与尊老、爱老活动,从不同的方面创造时机去体验。以此理解重阳节的由来、风俗、传说故事及其开展,学会尊重老人,感悟祖国文化的远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的才能。二、活动过程中队长:各小队整队报告。(小队长整队报告)出队旗,全体起立,敬礼。(出旗)唱队歌,(唱队歌)主持人甲乙:把道德比作阳光,因为道德就如同阳光一样,给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰,将展翅搏击长空,我们播撒下尊老的种子,我们收获道德的丰收。三(5)中队“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会如今开场。主持人甲:我记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”主持人乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。主持人甲:我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报(1)重阳节的来(2)重阳节的传说(3)重阳节的风俗主持人乙:____成立后,把重阳节定为老人节。确实,许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。主持人甲:更多的那么是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人应当引起全社会的尊敬,你听,小小新闻发布会已经开场了。(学生搜集的来自国内各地的重阳节新闻报道)主持人甲:看来,大家都在重视老人,关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么?优作展示:在我们的重阳系列活动中,许多同学表现非常出色,写下了自己的亲身感受,让我们一起来听听他们是怎么做的。最新重阳节活动方案3尊老、敬老是中华民族的传统美德,为进一步浓重我校“敬老、爱老、养老、助老”的风气,也为了表达全体师生对退休老师的敬意,经校长室研究决定,于20xx年10月6日在校举行“九九重阳节,浓浓敬老情”——重阳节退休老师茶话会。一、活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情二、活动时间:20xx年10月6日三、活动形式:茶话会四、活动内容及安排:1、准备工作:①气氛营造、彩旗、会场布置,周五(9月30日)完成。(总务处、工会)②校电子屏标语—“树敬老之风促社会文明敬老传统,代代相传”。(校办公室)③办公室负责通知各退休老师并作好到会人数的统计。(办公室)④座谈会所需物品(水果等)的采购工作、摄影工作。(办公室)⑤退休老师准备。(工会、办公室)2、接待:①退休老园丁上午9:30来校报到。(工会)②退休老园丁集中地点在八(1)班教室,茶水、水果效劳。(工会、办公室)2、座谈会:(退休老师、教职工代表)①校长简要介绍学校获得的成绩并致贺辞。②退休老师代表发言。③座谈会。④校园参观。⑤退休老园丁集体拍照。3、午餐(学校食堂):(xx、工会)4、专题报道。(工会)最新重阳节活动方案4一、活动目的1、通过活动让学生理解重阳节的来历、风俗,开掘节日,激发起热爱祖国传统文化的情感。2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。3、感受亲情,结实家庭联络纽带,培养学生的口语交际才能和理论才能。二、活动内容(一)重阳节知识展示分别在一区后大堂,二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。学生制作作品,供各班级出班级橱窗使用,擦亮班级文化品牌。(二)重阳节理论活动1、低年级:①给家里长辈说一句感恩的话②为长辈敬一次茶,盛一次饭、捶捶肩,揉揉背理论作业:拍一张自己为长辈做事,与长辈共同参与活动的合照,最好能配上一句话的图片说明。2、中年级:①理解重阳节的来历、风俗、传说故事等内容;②理解家里长辈的生平大致经历,理解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。理论作业:做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。3、高年级:筹划组织一次与家里老人共度重阳节的活动,饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;②做一个小调查,通过网络等途径理解中国存在的老龄化情况,社保领取制度,空巢老人

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