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文档简介
2022-2023学年重庆西街中学高三生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.组成生物体蛋白质的氨基酸中,酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于
A.两者的R基组成不同
B.酪氨酸的氨基多
C.两者的结构完全不同
D.精氨酸的羧基多参考答案:A2.下列关于脂质的叙述,错误的是(
)A.有些固醇类物质是构成细胞膜的成分B.有些脂质能激发和维持动物第二性征C.磷脂是细胞膜的主要成分,它的基本组成单位是甘油和脂肪酸D.性激素在动物减数分裂中具有重要作用参考答案:C3.下列关于细胞内化合物的叙述不正确的是(
)A.由葡萄糖合成的糖原作为储能物质存在于动物细胞中B.由氨基酸缩合形成的蛋白质是细胞和生物体功能的重要体现者C.含有三个高能磷酸键的ATP分子可直接为细胞的生命活动提供能量D.多种无机盐离子对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用参考答案:C4.下列对于细胞内生物膜在结构上具有一定连续性的叙述,错误的是
A.内质网通过“出芽”形成小泡与高尔基体膜融合B.细胞质中的小泡与核糖体膜融合C.细胞膜向内凹陷形成的小泡离开细胞膜回到细胞质中D.高尔基体膜突出形成的小泡离开高尔基体膜与细胞膜融合参考答案:B5.呼吸熵(RQ=释放二氧化碳体积/消耗的氧气体积)表示生物用于需氧呼吸的能源物质的不同.测定发芽种子呼吸熵的装置如图.关闭活塞,在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离.设装置1和装置2的着色液分别向左移动x=180mm和y=50mm.下列说法错误的是()A.若测得x=180mm,y=50mm,则该发芽种子的呼吸熵是0.72(保留两位小数)B.若发芽种子仅进行需氧呼吸,且呼吸熵小于1,则分解的有机物可能为油脂C.为使测得的x和y值更精确,还应再设置对照装置D.若呼吸底物葡萄糖,且测得x=300mm,y=﹣100mm(向右移动了100mm),则可推断需氧呼吸消耗的葡萄糖与厌氧呼吸消耗的葡萄糖的比例是1:2参考答案:D【考点】细胞呼吸的过程和意义.【分析】根据题意和图示分析可知:装置1的试管内装有NaOH,吸收呼吸释放的二氧化碳,因此1中液滴的移动是由氧气的变化决定的;装置2中无NaOH,液滴的移动是由氧气变化与二氧化碳的变化共同决定的,二氧化碳的释放量是装置2与装置1液滴移动的距离差.【解答】解:A、若测得x=180mm,y=50mm,则细胞呼吸产生的二氧化碳是180﹣50=130mm,呼吸熵是130÷180=0.72,A正确;B、由于脂肪中的碳氢比例高,若发芽种子仅进行需氧呼吸,且呼吸熵小于1,则分解的有机物可能为油脂,B正确;C、为使测得的x和y值更精确,还应再设置对照装置,排除物理因素对实验结果的影响,C正确;D、若呼吸底物葡萄糖,且测得x=300mm,y=﹣100mm,说明总耗氧气300,总产二氧化碳400,其中有氧呼吸耗氧气300,产二氧化碳300,耗葡萄糖;无氧呼吸产二氧化碳400﹣300=100,耗葡萄糖,因此有氧呼吸消耗葡萄糖与无氧呼吸消耗葡萄糖的比值是1:1,D错误.故选:D.【点评】本题的知识点是发芽种子呼吸熵的测定,对于呼吸熵测定实验装置的分析、根据实验结果进行推理是解题的关键,对于有氧呼吸与无氧呼吸过程的掌握是解题的基础.6.“筛选”是生物工程中常用的技术手段,下列关于筛选的叙述中错误的是()A.单克隆抗体制备过程中,第二次筛选的细胞既能无限增殖又能产生特定抗体B.基因工程中通过标记基因筛选出的细胞一定是都含有重组质粒C.在诱变育种中需要通过筛选才能得到数量较少的有利变异D.植物体细胞杂交过程中,原生质体融合后获得的细胞需要进行筛选参考答案:B【考点】基因工程的原理及技术;植物体细胞杂交的过程;单克隆抗体的制备过程.【专题】正推法;基因工程;克隆技术.【分析】1、标记基因的作用:鉴定受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来.
2、基因突变的特点:基因突变具有普遍性、低频性(个体的基因突变率低,但种群中个体数,其突变率较高)、随机性、不定向性、多害少利性.
3、单克隆抗体制备的两次筛选:①筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞);②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群.
4、植物体细胞杂交过程:
【解答】解:A、单克隆抗体制备过程中,第一次筛选出杂交瘤细胞,第二次筛选出既能无限增殖又能产生特定抗体的杂交瘤细胞,A正确;
B、标记基因位于运载体上,因此基因工程中通过标记基因筛选出的细胞不一定都含有重组质粒,也可能含有普通质粒,B错误;
C、诱变育种的原理是基因突变,而基因突变具有不定向性和多害少利性,因此在诱变育种中需要通过筛选才能得到数量较少的有利的变异,C正确;
D、植物体细胞杂交过程中,诱导原生质体融合后,可获得多种融合细胞,因此需要对获得的细胞进行筛选,D正确.
故选:B.【点评】本题综合考查基因工程、诱变育种、单克隆抗体的制备、植物细胞工程等知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤;识记诱变育种的原理,掌握基因突变的特征;识记单克隆抗体的制备过程及植物体细胞杂交过程,能结合所学的知识准确判断各选项.7.下图甲为叶绿体结构模式图,图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。下列相关叙述,正确的是A.叶绿体以图甲③的形式扩大膜的表面积B.与光合作用有关的酶全部分布在图乙所示结构上C.图乙所示结构取自图甲中的①或③D.图乙所示的结构是合成并消耗ATP的场所参考答案:A8.有一种蜘蛛能产生多种毒素,作用于动物细胞膜的离子通道,用以麻痹和杀死猎物。其中一种毒是一个由33个氨基酸组成的多肽。下列叙述不正确的是 (
)A.控制该毒素的基因至少包含204个碱基B.控制该毒素的基因在复制时,遵循碱基互补配对原则C.该毒素主要是在蜘蛛细胞游离的核糖体上合成D.ATP可以为该毒素的合成提供能量参考答案:C【知识点】基因的结构和基因的表达解析:根据基因表达的过程中转录和翻译,控制33个氨基酸组成的多肽的合成的基因中至少包含6*(33+1)=204个碱基,包括终止密码子对应的碱基对,A正确;该基因复制时,即进行DNA复制时,要遵循碱基互补配对原则,B正确;该毒素是由蜘蛛产生的,作用于动物细胞膜的离子通道,属于分泌蛋白,应该在蜘蛛细胞内附着在内质网上的核糖体上合成的,C错;蛋白质的合成过程中需要ATP供能,D正确。9.给兔子喂养某种食物后,在其体内检测出了来自该食物的微小RNA,这种RNA不能编码蛋白质,但可与兔子的M基因转录产生的mRNA结合,并抑制它的功能,最终引起兔子患病。下列说法错误的是A.微小RNA与M基因的mRNA的基本单位都是核糖核酸B.微小RNA被吸收进入兔子体内,可能需要载体的协助C.微小RNA通过影响相关蛋白质的合成,引起兔子患病D.微小RNA与M基因的mRNA结合时,不存在A与T配对参考答案:A微小RNA与M基因的mRNA的基本单位都是核糖核苷酸,A错误;微小RNA属于小分子,小分子物质跨膜运输的方式有自由扩散、协助扩散和主动运输,其中协助扩散和主动运输均需要载体的协助,因此微小RNA被吸收进入兔子体内,可能需要载体的协助,B正确;微小RNA与兔子的M基因转录产生的mRNA结合,导致翻译不能进行,所以微小RNA通过影响相关蛋白质的合成,引起兔子患病,C正确;RNA中不存在碱基T,因此微小RNA与M基因的mRNA结合时,不存在A与T配对,D正确。【点睛】本题是一道信息题,主要考查学生能否从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。解答此题的关键是围绕“兔体内来自食物的微小RNA可与兔子的M基因转录产生的mRNA结合”这一信息进行发散思维,结合所学“核酸的化学组成、物质跨膜运输的方式和翻译”等相关知识展开联想,进行知识的整合和迁移,不难得出对各选项正确的判断。10.一个透明的容器中加有适量的NaHCO3稀溶液,将杨树叶片迅速封入其中摇动容器,使容器内空气中的CO2和溶液中的CO2达到动态平衡,在保持温度不变的条件下进行实验。下列有关该实验的叙述错误的是
A.随着光照时间的延长,溶液的pH的变化速度趋于缓慢
B.较强光照几分钟后,容器内溶液的pH将减小
C.如果将装置置于暗室中,一段时间后,溶液的pH将减小
D.该装置可以用来研究植物的光合作用和细胞呼吸参考答案:B11.2006年4月20日《扬子晚报》刊登“滥用抗生素者"之死一则新华社消息:北京一家知名医院,收治了一位普通的咳嗽患者,尽管给他用了多种类型的抗生素,加大了用药量,结果还是出现了其他症状,最终仍未能挽回他年轻的生命。尸检发现,病人体内感染的病菌,能够抵抗各种抗生素。据了解,他顾虑食堂饮食不干净,每日餐后都要服两粒抗生素。下列有关说法错误的是A.抗生素的滥用导致“耐药性”细菌优选出来B.细菌中本来就存在耐药性个体,长期使用导致“耐药性”基因频率下降C.“耐药性”基因频率的改变引起病菌发生了进化D.基因频率虽然改变了,但是新的病菌(物种)不一定产生参考答案:答案:B12.为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天,结果如表。下列叙述错误的组别培养液中另添加的成分结果NaCl茉莉酸①+-部分细胞质壁分离②++细胞正常,无质壁分离③--细胞正常,无质壁分离注:“+”表示有添加,添加后NaCl浓度为100mmol.L-1,茉莉酸浓度为10-3mg.L-1;“-”表示无添加A.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
B.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小C.NaCl为自变量,茉莉酸为因变量
D.茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用参考答案:C13.现有AaBb和Aabb二种基因型的豌豆个体,假设这两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同,在自然状态下,子一代中能稳定遗传的个体所占比例是(
)。A.1/2
B.1/3
C.3/8
D.3/4参考答案:D根据题意分析可知:基因型AaBb的豌豆个体,自交后代能稳定遗传的个体所占比例为4/16=1/4;基因型Aabb的豌豆个体,自交后代能稳定遗传的个体所占比例为1/2.又两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同,各占1/2.因此,子一代中能稳定遗传的个体所占比例是1/2×1/4+1/2×1/2=3/8.故选:C【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用【名师点睛】由于豌豆是自花闭花授粉的植物,在自然状态下,都是两种基因型的豌豆个体进行自交.由于两种基因型的豌豆个体都含有两对基因,所以遵循基因的自由组合定律14.下图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。下列说法不正确的是(
)
A.叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上B.四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中C.四种色素在层析液中溶解度最大的是甲D.发黄菠菜叶中色素含量显著减少的是甲和乙参考答案:C15.图1为反射弧示意图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为
A.②所示的结构只能单一方向传导兴奋B.③所示的结构只能单一方向传导兴奋C.④所示的结构只能单一方向传导兴奋D.①与⑤之间的电位差决定了传导方向参考答案:答案:B16.某A家族中有一种伴X隐性遗传病(甲病),B家族中有一种常染色体显性遗传病(乙病),该致病基因只在男性中表达,下列说法正确的是()A.题干中A、B两家族的后代中都有男性和女性患者B.患甲病的男性与一个甲病基因携带者的女性婚配,生一个女儿不患甲病的概率为C.患乙病的男性(杂合子)与一个完全正常的女性婚配,生一个患乙病后代的概率为D.若一正常的杂合女性和一个只患乙病的纯合男性婚配,则女儿患病的概率为参考答案:C【考点】8A:伴性遗传.【分析】1、有关甲病基因型和性状的关系:XAXAXAXaXaXaXAYXaY女正常女性携带者女性患者男性正常男性患者2、有关乙病基因型和性状的关系:
BBBbbb♂乙病乙病正常♀正常【解答】解:A、甲病属于伴X隐性遗传病,在A家族中男性和女性都有患者,乙病是常染色体显性遗传病,但是有一个附加条件“该致病基因只在男性中表达”,所以乙家族中只有男性患者,A错误;B、患甲病的男性与一个甲病基因携带者的女性婚配,XAXa×XaY→XAXa(女性正常):XaXa(女性患者):XAY(男性正常):1XaY(男性患者),生了一个女儿不患甲病的概率是,B错误;C、患乙病的男性(杂合子)与一个完全正常的女性婚配,Bb(杂合子患病男性)×bb(完全正常的女性)→Bb(女性正常):Bb(男性患病):bb(女性正常):bb(男性正常),所以生一个患乙病后代的概率为,C正确;D、若一正常的杂合女性和一个只患乙病的纯合男性婚配,Bb×BB→BB(女性正常):BB(男性患病):Bb(女性正常):Bb(男性患病),即女性都正常,所以则女儿患病的概率为0,D错误.故选:C.
17.正常人体内的激素、酶和神经递质均具有特定的生物活性,这三类物质都是
A.由活细胞产生的,成分都是蛋白质
B.在细胞内发挥作用
C.在发挥作用后还能保持活性
D.与特定分子结合后起作用参考答案:D略18.土壤是陆地生态系统的基础,与绿色植物的生长密切相关。下图表示甲、乙两个不同生态系统中,积累在植物和土壤中的有机物比例。下列有关叙述不正确的是(
)
A.高等绿色植物进行光合作用的细胞器是叶绿体B.甲、乙中,甲可能表示热带雨林,因为热带雨林温度高,分解者活动比较弱,积累土壤中的有机物比例高
C.农药施用不当,会引起土壤污染,不易分解的农药,可通过食物链发生生物富集作用,并且营养级越高的生物体内往往积累越多
D.土壤缺水可导致植物叶片部分气孔关闭,使光合作用受到影响,中间产物C3的含量也将会降低参考答案:B19.如图表示用同位素32P、35S分别标记T2噬菌体的DNA和大肠杆菌的蛋白质(氨基酸),然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”,侵染后产生的子代噬菌体(10~1000个)与亲代噬菌体形态完全相同,而子代噬菌体的DNA分子和蛋白质分子肯定不含()A.31P B.32P C.32S D.35S参考答案:C【分析】噬菌体侵染大肠杆菌实验中,噬菌体的DNA进入大肠杆菌,利用大肠杆菌中游离的脱氧核糖核苷酸和氨基酸进行复制、转录、翻译合成新的噬菌体,再待大肠杆菌裂解后离开大肠杆菌。【详解】根据题图可知,噬菌体的DNA被32P标记,大肠杆菌中的蛋白质被35S标记,故在产生新的噬菌体时,含32P的DNA进入大肠杆菌,含32S的蛋白质不进入大肠杆菌,新的噬菌体DNA中可以含有32P和31P,噬菌体的蛋白质外壳中含35S,肯定不含32S,故符合题意的答案选择C选项。20.下列有关细胞器的叙述正确的是(
)A.效应B细胞中高尔基体旺盛,高尔基体周围囊泡中含有大量纤维素和果胶
B.所有细胞器中都含有蛋白质C.核糖体是哺乳动物成熟的红细胞、细菌、酵母菌共有的细胞器D.参与抗体合成与分泌的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜参考答案:B21.下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是A.神经兴奋在神经纤维上传导时,其方向与膜内电流的方向相反B.已经获得免疫的机体,再次受到相同抗原刺激时就会发生过敏反应C.人体产生冷、热感觉的神经中枢在下丘脑
D.人体是由下丘脑合成并分泌抗利尿激素参考答案:D22.下列关于免疫调节的叙述,错误的是()A.神经调节和体液调节都与机体免疫有关B.具有分裂功能的浆细胞通过分裂可以增加抗体分泌量C.HIV病毒主要攻击T细胞导致机体免疫功能部分丧失D.大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力参考答案:B【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】浆细胞是高度分化的细胞,不能再继续分裂分化;动物的生命活动调节离不开神经和体液调节,免疫调节也是生命活动之一;合理使用激素能调节动物的生理活动,提高免疫力;HIV攻击的主要是T细胞.【解答】解:A、神经﹣体液调节影响免疫应答,抗体和细胞因子可作用于神经体液调节,A正确;B、浆细胞是高度分化的细胞,不能进行增殖,B错误;C、HIV病毒主要攻击T细胞导致细胞免疫功能全部丧失,大部分体液免疫功能丧失,C正确;D、合理使用动物激素可提高机体免疫力,例如大量的研究已经证明,外源添加生长激素显著地提高了家畜的生长速度,降低单位日增重的饲料消耗量,促进了肌肉的生长和减少了组织脂肪的合成,大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力,如胸腺激素可以促进T细胞的发育,增强T细胞的功能,D正确.故选:B.23.实验室研究生命现象的最基本方法,下列有关实验原理方法现象的叙述不正确的是A.在培养基中加入青霉素可分离出酵母菌和霉菌B.双缩脲试剂中遇蛋白质反应显紫色的主要成分是CuSO4C.H2O2酶只存在于动物细胞中,发生质壁分离的洋葱表皮细胞会自动复原D.龙胆紫能使染色体着色,丙酮可以溶解光合色素参考答案:C24.下列关于蛋白质的叙述中,正确的是A.若某蛋白质中含有N条多肽链,则其含有N个氨基B.受体具有识别和信息传递功能,有的受体中含有糖类C.蔗糖酶能催化蔗糖水解为葡萄糖和果糖,并产生ATPD.载体是具有运输功能的蛋白质,仅存在于细胞膜上参考答案:B【命题立意】本题考查蛋白质的结构及功能。若某蛋白质中含有N条多肽链,则至少含有N个氨基,A项错误。蔗糖酶能催化蔗糖水解为葡萄糖和果糖,但不产生ATP,C项错误。除了细胞膜,其他生物膜上也具有载体,D项错误。25.黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质,常藏身于霉变的花生和玉米等种子中。研究发现,黄曲霉毒素能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果将直接导致人的胰岛B细胞中的(
)A.核仁被破坏B.染色体被破坏 C.细胞膜被破D.胰岛素合成受到影响参考答案:D【Ks5u解析】核糖体是蛋白质合成的场所,核糖体从内质网上脱落下来就不能合成蛋白质,所以黄曲霉毒素作用的结果是黄曲霉毒素。故本题选D。26.下列有关实验的操作步骤及显色结果的叙述中,正确的是()A.检测还原糖时,以甘蔗为材料,在水浴加热条件下与斐林试剂发生作用,可观察到产生砖红色沉淀B.检测蛋白质时,取牛奶样液加入双缩脲试剂A后立即加入双缩脲试剂B,可观察到出现紫色C.检测脂肪时,用苏丹Ⅲ染液对花生切片染色3分钟,再用50%酒精溶液洗去浮色,可在显微镜下观察到橘黄色小液滴D.观察DNA和RNA在细胞中分布时,先用甲基绿染液,再用吡罗红染液,可在显微镜下观察到细胞核被染绿,细胞质被染红参考答案:C甘蔗中主要含有蔗糖,蔗糖为非还原性糖,不能作为检测还原性糖的实验材料;B项中,加入双缩脲试剂A后,不能立即加入双缩脲试剂B,应该摇匀后再加入;观察DNA和RNA在细胞中分布时,应该使用甲基绿吡罗红混合染色液。27.如图为细胞融合的示意图,下列叙述正确的是A.若a细胞和b细胞是植物细胞,需先去分化再诱导融合B.a细胞和b细胞之间的融合需要促融处理后才能实现C.c细胞的形成与a、b细胞膜的流动性都有关D.c细胞将同时表达a细胞和b细胞中的所有基因参考答案:BC【分析】据图分析,图示为细胞融合的过程,a细胞与b细胞融合形成融合细胞c,c细胞具有a细胞和b细胞的遗传物质,融合过程常用聚乙二醇进行诱导,对于动物细胞融合还可以用灭活的病毒进行诱导。【详解】若a细胞和b细胞是植物细胞,应该先用酶解法去掉它们的细胞壁再诱导融合,A错误;无论是动物细胞还是植物细胞,两个细胞的融合都需要促融处理后才能实现,B正确;两个细胞融合成一个细胞,利用了细胞膜的流动性,C正确;c细胞同时具备了a细胞和b细胞中的所有基因,但是基因是选择性表达的,因此c细胞中基因不一定都能够表达,D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握植物体细胞杂交和动物细胞融合的过程及其原理,梳理两个过程的相关知识点和细节,结合选项图示分析答题。28.下列关于甲型HINl病原体的叙述中,正确的一项是
A.甲型H1N1病原体能够独立代谢
B.甲型H1N1病原体只有核糖体一种细胞器
C.甲型HINl病原体只有一种类型的核酸
D.甲型HINl病原体只能进行无氧呼吸参考答案:C29.下表所示正常成年人在一般情况下每天(24h)水的摄入量和排出量,有关分析不合理的是
摄入途径摄入量(mL)排出途径排出量(mL)a1300d1500b900e500c300f400
g100
A.a和b分别表示饮水和食物,是人体所需水的主要来源
B.c途径的摄入量包含细胞呼吸所产生的水
C.f途径表示没有明显出汗的情况下,皮肤表层蒸发的水汽
D.d表示通过肾脏排出的水分,机体通过对此途径的调节可使水平衡参考答案:答案:C30.当草原经牛羊适量采食后,草原植物就会增强其再生能力,尽可能减缓种群数量的下降。火灾后的草原,经过一段时间后又恢复到原来的状态。以上事实分别说明草原生态系统具有(
)A.抵抗力稳定性、恢复力稳定性
B.恢复力稳定性、抵抗力稳定性C.抵抗力稳定性、抵抗力稳定性
D.恢复力稳定性、恢复力稳定性参考答案:A当草原经牛羊适量采食后,草原植物就会增强其再生能力,尽可能减缓种群数量的下降,说明草原生态系统具有抵抗力稳定性;火灾后的草原,经过一段时间后又恢复到原来的状态,说明草原生态系统具有恢复力稳定性。31.某池塘群落演替的过程如下,有关说法错误的是A.演替的顺序为丁→甲→丙→乙,演替过程中群落的能量输入大于能量输出B.图示只展示了部分演替过程,演替将在此基础上继续进行,没有终点C.图示四个过程中的群落均有水平结构和垂直结构,且垂直分层不尽相同D.在人为因素的影响下,群落演替的方向可能发生改变参考答案:B【分析】1、群落的空间结构(1)概念:在群落中,各个生物种群分别占据了不同的空间,使群落形成一定的空间结构。
(2)类型:2、演替的概念:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程;其中关键词“代替”是指“优势取代”。3、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。【详解】A、自然条件下,群落沿着一定的方向演替:生物种类越来越多,群落结构越来越复杂,分析题图可知演替的顺序为丁→甲→丙→乙,生态系统的能量流动特点是单向流动,逐级递减的,A正确;B、演替的最高阶段受无机环境的限制,B错误;C、根据群落的空间结构可知,甲、乙、丙、丁四个图都具有垂直结构和水平结构,但群落结构不同,垂直分层也不尽相同,C正确;D、人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行,D正确;故选B。【点睛】了解群落的结构及群落演替的内涵是本题解题的关键。32.下图示生物体部分代谢过程,下列有关分析正确的是
A.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行
B.过程②需要的酶只存在于线粒体的内膜和基质中
C.能进行过程③的生物的细胞无核膜属于生产者
D.②和④过程只能发生于不同的细胞中参考答案:答案:C33.用于组织培养的培养液和无土栽培时所用的营养液相比,最大的差别是前者A.无需含有必须的矿质元素 B.必须含有机物C.不一定含有植物激素 D.浓度必须小于细胞液浓度参考答案:B34.(08江苏卷)下列叙述中错误的是A.改变NaCl溶液的浓度只能使DNA溶解而不能使其析出
B.在沸水浴中,DNA遇二苯胺试剂会呈现蓝色C.用电泳法可分离带电性质、分子大小和性状不同的蛋白质
D.用透析法可去除蛋白质样品中的小分子物质参考答案:答案:A解析:当NaCl溶液浓度低于0.14mol/L时,随浓度的升高,DNA的溶解度降低;当NaCl溶液浓度高于0.14mol/L时,随浓度升高,DNA的溶解度升高;NaCl溶液浓度为0.14mol/L时,DNA的溶解度最低。因此,改变NaCl溶液的浓度可以使其析出。点评:本题考查生物大分子DNA和蛋白质分离的有关知识,属于识记层次。35.如图为溶酶体的示意图,下列有关分析正确的是(
)A.各种细胞内都含有溶酶体,该结构属于生物膜系统的范畴B.H+进入溶酶体的方式与水进入红细胞的方式相同C.溶酶体吞噬入侵细胞的病原体过程与膜的流动性有关D.溶酶体破裂后,其内部各种水解酶的活性应升高或不变参考答案:C【分析】本题考查细胞的结构与功能、酶、物质进出细胞的方式,考查对细胞生物膜系统的结构、物质进出细胞的方式、酶的特性的理解。据图可知,H+进入溶酶体需要消耗ATP水解释放的能量,溶酶体内外pH存在差异。【详解】原核细胞没有溶酶体,A项错误;H+进入溶酶体需要消耗ATP,属于主动运输方式,水通过自由扩散进入红细胞,B项错误;溶酶体吞噬入侵细胞的病原体依赖于膜的流动性,C项正确;溶酶体内外pH存在差异,溶酶体破裂后,其内部各种水解酶的活性应下降,D项错误。36.某同学画了一个人体内的部分代谢过程示意图,请指出图中产生ATP的途径及一处错误的地方分别是A.①④、人体内无③过程B.①④、人体内无②过程C.①②③④、人体内无③过程D.①②③④、人体内无②过程参考答案:B37.如右图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,CO2的吸收量发生了改变。下列叙述中,正确的是
(
)
A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B.曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用
C.在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱参考答案:C38.假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是A.为了验证做出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验
B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
C.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象参考答案:C略39.(05广东卷)右图是研究植物向性运动的实验示意图,实验结果不能说明A.根具有向重力性,茎具有负向重力性B.生长素对植物生长的作用具有两重性C.根和茎的向性运动都是一种适应D.产生生长素的部位是根尖和茎尖参考答案:答案:D解析:该实验说明了植物激素生长素具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,故植物表现出根的向重力性,茎的负向重力性,有利于茎、叶接受阳光,有利于根向土壤深处生长,这是对外界环境的一种适应。40.HIV病毒增殖过程中,不是由T淋巴细胞直接提供的是
A.核糖核苷酸
B.脱氧核苷酸
C.氮基酸
D.逆转录酶参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.科学家在研究交感神经对心脏收缩的控制作用时,做了以下实验。将两个蛙心分离出来,蛙心1带有神经,蛙心2神经被剥离;两个蛙心都装上插管(如图所示),并充以少量任氏液;电刺激蛙心1交感神经,观察到蛙心1跳动加速,随即将蛙心1内的任氏液吸出并转移到蛙心2内,观察到蛙心2跳动也加速起来。(1)实验中所用任氏液的理化性质应接近蛙的__________。(2)据上述实验分析,蛙心1的交感神经受到电刺激后产生的电信号______(填“能”或“不能”)直接传递给蛙心2。(3)据上述实验分析,推测蛙心2跳动加快的原因是___________________________________(4)将蛙心2的神经剥离,其目的是____________________________________________。参考答案:
(1).内环境
(2).不能
(3).受到电刺激的蛙心1(或蛙心1的神经或蛙心1的某些结构)产生了使蛙心跳的物质,剥离神经的蛙心2接受了这种化学物质,所以心跳加速
(4).排除电信号对蛙心2的影响(排除神经对蛙心2的影响)【分析】根据题意和题图可知,蛙心1和蛙心2之间没有神经直接相连,而是通过蛙心1内的任氏液发生联系。【详解】(1)实验中所用任氏液可以维持蛙心细胞正常的生命活动,应化学成分和理化性质接近蛙的内环境的化学成分和理化性质。(2)蛙心2神经被剥离,因此蛙心1的交感神经受到电刺激后产生的电信号不能直接传递给蛙心2。(3)将蛙心1内的任氏液吸出并转移到蛙心2内,蛙心2跳动也加速起来,说明受到电刺激后,蛙心1产生了某种物质,该物质可以使蛙心2心跳加速。(4)将蛙心2的神经剥离,可以排除电信号对蛙心2的影响,以确定是某种物质直接使蛙心2心跳加速。【点睛】内环境是体内细胞生活的液体环境,内环境的化学成分和理化性质保持相对稳定,是体内细胞进行正常生命活动的前提。42.我国某些地区常年干旱少雨,将小麦耐旱基因TaLEA3导入到不耐旱的药用植物丹参中,可提高后者的耐旱性。回答下列问题:(1)TaLEA3基因是种子成熟后期大量表达的一类基因,请推测该基因所表达蛋白的主要功能是___________________________________________________________(答出两点即可)。(2)为确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达,应检测此再生植株中该基因的____________,如果检测结果呈阳性,再在田间试验中检测植株的________________是否得到提高。(3)假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交,子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为3∶1时,则可推测该耐旱基因的整合情况是_______________________。(4)叶绿体内大多数基因的排列方式、转录与翻译系统均与________________________(填“原核动物”或“真核动物”)相似,将目的基因导入到叶绿体基因组内能避免传统基因工程所带来的基因污染,其原因是__________________________________________________。参考答案:(1)①保护细胞中的酶免受细胞脱水而损伤,②保护
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