文明演讲稿中学生优质8篇

文明演讲稿中学生优质8篇文明演讲稿中同学篇1

尊敬的各位老师、友爱的同学们：

大家早上好!

我是x班的x，很兴奋能站在这里发言。

今日我演讲的主题是“讲究卫生，爱惜校内”。

您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境美丽、布满生气的校内里成才、工作吗?答案当然是确定的。

当我们在绿树成荫的的校内中闲逛时，肯定会感到心旷神怡;当我们坐在干净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒服。

美丽的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱惜;美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明;美丽的环境让我们学习进步，道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让、学会做人。

在美丽的校内环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分，增长着学问。

校内环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。

如今在我们的校内里，还有散落着同学们随便乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。

每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校内里“翩翩起舞”，全部这一切，都跟我们的文明校内极不相称。

“学校是我家，清洁靠大家”，我相信，没有哪一位老师、同学盼望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。

爱美、审美、制造美是我们人类的天赋。

老师们，同学们，为了营造校内良好的学习、生活与工作环境，所以，我代表x班全体同学面对全体老师和同学发出如下倡议：

1.请不要乱扔垃圾，并提示乱扔垃圾的人。

2.以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的清洁卫生。

3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，准时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。

4.不再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

5.养成勤俭节省的美德，削减铺张，就是削减垃圾;做一个节省的人。

为创建文明和谐的校内，让我们每位同学马上行动起来吧!自觉增加爱护校内环境的意识，做爱护校内环境卫生的“绿色卫士”，做文明的同学!为了学习、生活在一个美丽的校内环境中，让我们全校师生共同努力吧!

我的发言完毕，感谢大家!

文明演讲稿中同学篇2

同学们，你喜爱自己吗?你对自己满足吗?你很艳羡某些人，甚至情愿自己也成为他吗?假如你对自己有怀疑，那么我来告知你:就像每一片叶子都有它独特的外形，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，一诞生就由于身体畸形截掉双腿，后来又发觉切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的关心下向自己的生命挑战，舍命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是漂亮的、动人的。有时候我们以为遭受到的危机使我们走投无路了，却在事后发觉这是生命的转机。漂亮的生命在于勇于更新，且情愿努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正由于这样，我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下，实行乐观的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较，熟悉到自己在群体中处于什么样的位置，查找以后努力的方向;另一方面要正确熟悉自己。不要只从不同的方面平价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的熟悉才会全面，才能更好的取长补短。

台湾闻名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成果并不好。有一次，数学考试她只考了20分，学校发给她一张“通知单”，要她拿回去给父母盖章。捱到深夜，她鼓足士气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去，将他好好责骂了一顿。她无望的给母亲写了一封长信，服毒自杀，幸亏抢救准时，才没有造成终身的圆满。从死神手中逃回来的她，分析了自己的特长与短处，下决心取长补短，用心写作。父母默认了她的追求，她开头发挥自己写作方面的特长，真正追求自己的事业，最终取得了令人艳羡的成就。

所以我们要多鼓舞自己:“成果单不美丽没关系，只要我努力，就是一名好同学!”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种胜利!”“我的生活是布满阳光的，努力的我最漂亮!”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到:我的人生是特别有价值的，我是最棒的!

文明演讲稿中同学篇3

老师，同学们

大家好!

今日我演讲的题目是“做文明同学，创文明龙城”。

这几天，我始终在翻阅各种辞书，目的只有一个，便是弄懂什么是文明。厚厚的工具书告知我：文明，即文化，指人类在社会历史进展过程中所制造的物质财宝和精神财宝的总和。物质文明众所周知，免不了关乎吃喝拉撒睡;而精神文明可浅显得多，指的是人类才智、道德的进步状态。再往深究，我豁然开朗，对我们同学而言，通俗地说，文明，便是礼貌的兄弟;是守纪的姐妹;是学问的邻居;是干净的伴侣;是关爱的良师。文明，是绽放在华夏大地上一朵绚丽的奇葩，它穿越漫漫历史长河，微笑着向我们走来，她以博大精深的内涵培育着一代又一代华夏儿女,从成功走向成功,从辉煌走向辉煌.

就拿我们龙城高中来说吧，文明之花到处盛开。高大的教学楼，干净的宿舍区，这是文明;绿草如茵的操场，繁花似锦的走廊，这也是文明;拼搏向上的同学，谆谆教导的老师，这还是文明;亲如兄弟的同学情，胜似母子的师生谊，这更是文明。龙城高中，成了名副其实的育人摇篮;龙城高中，成了名副其实的学习沃土;龙城高中，成了名副其实的文明殿堂。

然而，静心细想，龙城绚烂的文明背后，也隐蔽着些许的黯然。你瞧：洁净的过道上，为什么突然消失一块果皮?教学大楼的墙根，为什么突然会飘下一片纸屑?整齐的饭堂队伍，为什么引起一阵_?宁静的教室，为什么不时会传来一句粗言脏话?不文明的行为还可以列举很多，可悲的是我们很多同学不以为耻，反以为荣。试问，穿着拖鞋或背心去上课这文明吗?课堂上把鞋子脱掉露出有点气味的双脚这文明吗?在宿舍的门前光着膀子看风景这文明吗?在球场上粗暴地把低班级的同学赶走这文明吗?把学校橱窗中的图片据为己有这文明吗?将阅览室杂志的某一页撕下带走这文明吗?同学们，我们是时代的骄子，是人类文明的承传者，那就让一切不文明的意识和举止远离我们，远离我们的校内吧。文明学校需要文明同学，文明同学光耀文明学校。有一位先哲曾说过：“只要每一个人是对的，那整个世界就肯定是对的”。我们也可以说：“只要每个人是文明的，那整个龙城高中就是文明的”。作为一名龙城同学，我们必需坚信，：

抱负，只有在制造校内文明中才能闪光;

追求，只有在制造校内文明中才有意义;

才华，也只有在制造校内文明中才能实现!

假如说生命是一座庄重的城堡，假如说生命是一株苍茂的大树，假如说生命是一只飞行的海鸟。那么，文明就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有文明，生命的动力便荡然无存;没有文明，生命的漂亮便杳然西去。同学们，让我们行动起来，做文明同学，造文明龙城吧，让我们的聪慧才智绽放出更加绚烂的龙城文明之花!

文明演讲稿中同学篇4

各位老师，各位同学：

大家好!

我今日为大家演讲的题目是《守规范，正学风,做现代文明中同学》。

同学们，当你们迈进中学大门的那一时刻，是否想过，你们应当怎样度过这珍贵的三年时间?是否想过，如何做一名合格的，优秀的中同学呢?是否暗暗下过决心，我肯定要做一名老师眼中，家长眼中，同学眼中的好同学呢?

随着经济，社会和科学技术的迅猛进展，各种新事物，新观念的不断涌现，特殊是消失一些歪风邪气，对我们中同学的行为习惯产生了重大的影响，甚至影响到宁静文明的校内，那么，作为莘莘学子的我们如何去应对这些不良风气的冲击呢?

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中国素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为现代中同学，如何去继承这种优良传统呢?我想，首先要学习做人，做一名“守规章，守规范的现代文明新人”。

我认为，清除陋俗需要从小事做起，从现在做起，讲文明语言，做文明同学，平常不讲粗话，脏话，遵守校规校纪，不旷课、不迟到、不早退，不打架斗殴，不随地吐痰，不乱扔垃圾，仪表干净大方，在校期间不配戴首饰不穿奇装异服，敬重师长，见了老师主动问好，团结同学，互帮互助，生活要节俭。只有告辞了陋俗，才能真正走向文明，做一名合格的现代中同学。

总之，我们的言行举止肯定要严格遵守《中同学日常行为规范》。

作为一名中同学，除了要遵规守纪外，别忘了我们同学的职责-------勤奋学习。开学一个多月来，同学们都特别仔细地学习，学习气氛相当深厚。看到这种现象，特别令人欣慰。但还有一部分同学却令人心寒。他们不仅上课不好好听讲，作业不仔细做，而且还扰乱课堂纪律，甚至有的同学还和老师顶嘴。这都是一些极其不好的现象。

俗话说，“胜利之路宽又广”。假如一个人想要迈上这段胜利的道路，那么就应当学习。我们班以前的一位同学程婧，她始终以来是我学习的好榜样。她学习的时候，总是安宁静静的，不吵也不闹。她勤于思索，上课回答问题总是很乐观。她考试总是班级第一，但她从不傲慢。只有我们班的同学为她傲慢，为她喝彩。早读时，她一个人悄悄地坐在自己的位子上，以自己喜爱的方式读书。她给人感觉就是一个乖乖女。她从不迟到，从来不会说是哪次作业没有交，从来不在上课时不任凭说话，从来不在下课的时候追赶打闹。还有，别人向她请教问题的时候，她总是不耐其烦，仔细讲解。我觉得，做一名老师眼中，家长眼中，同学眼中的好同学，就应当像程婧这个样子。虽然，她已经转到另外一个学校去了，但她依旧是我学习的好榜样，是我们大家学习的好榜样。

今日，学校开展这次“守规范，正学风”的演讲竞赛，目的就是想让我们言行举止严格遵守《中同学日常行为规范》，好好学习。在此，我号召全校全部同学，携起手来，从小事做起，从良好的习惯做起，做守规范、爱学习的现代文明中同学。让文明礼仪之花，让学习的常青之树，开满校内的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

感谢大家!

文明演讲稿中同学篇5

让我为大家叙述一个事例：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：由于有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

以上这个事例表明，文明的一切是由细节构成的，通过这个细节，我们观察了文明离我们国家还有肯定距离，因此我们每个同学都应当养成文明习惯，做文明同学。然而圆满的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是存在着一些不文明行为。例如，我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的白色垃圾，其实我们每天都花了许多时间在做清洁上。可能有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹，走路推推搡搡，随便撞击门窗，也不觉心疼;再例如校内内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随便损坏花坛、树木，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的同学只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，制造出优良的学习成果。不过，最近这段时间，在全体老师，特殊是班主任老师和同学们的共同努力下，同学们还是取得了可喜的进步：校内里，我常常听到“老师好!"的喊声，校内也干净多了，有些班级还支配了值日生在自己的清洁区值勤，同学们还能排着整齐的队伍来到操场仔细做操

同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明同学，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话;管住我们的手，不乱扔果皮纸屑，不破坏公物;管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，肯定会营造成一个安静、有序、有着良好和谐学习环境的校内。

文明演讲稿中同学篇6

敬重的各位领导、各位老师：

大家好，我是来自__的__，今日演讲的题目是《学习梁启超精神，塑造青少年品行》。

梁启超先生是一位宏大的实干家，也是一位宏大的思想家，当时的他只有十七八岁，却可以在国家危难的时候，第一个站出来对着霸权说“不”，这全由于他心中怀着对祖国的喜爱，更由于他接触了国外先进的科学文化学问，在这两种条件的作用下，才会发出吼声，宣泄对旧社会的不满和对新社会的期盼，也正是在这两种条件的作用下，他即使流落日本、面对生命危急也毫不妥协。

虽然与梁启超先生相比，我们所处的社会没有外敌入侵，但是我们却也应当学习并践行梁启超先生的这两种品行精神——关怀国家大事的品行和学习科学文化学问的精神。其实，从学校到学校，老师们也始终在塑造我们喜爱祖国的品行、学习学问的热忱，作为新时代的中同学，也必需树立正确的学习目标、人生目标，才能实现我的梦、实现中国梦，做一个对社会有用的人。

关怀国家大事，树立我们的爱国情感，和我们中同学的生活学习息息相关，单说我们每年中考其中的一项考点就是国家时事，就可以看出国家对培育我们青少年爱国意识的重视程度。而作为新时代的中同学，我们却不把考试当做自己关怀国家大事的动力，而应当把这件事情当做一种义务，这样才不会消失连“9月20日”是国防平安日都不知道的尴尬。我们的老师始终提倡我们将按时观看新闻联播当成一个良好的习惯，这不仅促使我们了解了我国的一些现实状况，更使我们进一步探究历史、学习历史，在不忘国耻的同时用正确的态度，去看待一些新闻，如：_大事、独岛大事等等。但是光知道历史是不够的，还需要思索，在班级活动中，尤其是在政治思想训练课上，要擅长思索、擅长发问，跟紧老师，做一个思想过关的同学。

而在科学文化学问的学习上，我们更应当尽力做到，这也是我们的本职任务。犹如梁启超先生说过的，我们的学习主要包括两方面：泛读和精读，既要学习课堂上的学问，也要乐观阅读课外的学问，当一个德智体美全面进展的中同学。而我们的各科老师在学习中，真正地起到了引领我们的作用，他们不仅教授我们各个学科的学问，更在课堂上乐观引导我们思索，引入一些当前的时兴话题，在告知我们课外学问的用时，也向我们传达了正面的思想和训练。我们在今后的学习中，也要乐观协作老师，多想、多问、多学，在老师的影响和指导的作用下，争取学完、学好我们学校的课程，为今后高中的学习建立良好的基础。

最终，我想用梁启超先生的话来结束我的演讲，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”，短短几句话，道出的是梁启超先生对祖国的期盼、对少年的期许，而作为一名中同学，我们是祖国前进的动力，更应当将梁启超先生的这两句话牢牢地记在心里，努力学习各门课程的学问，树立爱国思想和国防思想，为我们家乡、祖国的将来努力、奋勉向上。我的演讲完毕，感谢大家。

文明演讲稿中同学篇7

文明礼仪是一种美妙的行为，更是一种高尚的品质。

从小，老师就训练我们要讲文明、懂礼仪，可生活中真正能坚持做到、始终如一的人却寥寥无几。但那天我却看到了——早晨上学，我在路口着急地张望。前面是绿灯，但来往的车辆不停地穿梭，我尝试了几次，为了平安，还是最终放弃。眼看就要迟到，就在我心急如焚的时候，交警叔叔大步向我走来，他坚决地站定，对我面前的车辆做了个暂停的手势，我顺当地走到公路对面，回头感谢地望望：只见交警叔叔依旧劳碌——左臂伸直，右手洁白的手套不停地挥动。他尽职尽责，细心周到，他就是我心目中的“公路天使”。

交警叔叔的举动深深感染了我。一年四季，他就是这样悄悄无闻，无私奉献;严冬酷暑，他就是如此坚守岗位，服务人民。他是平凡的，但更是宏大的。当大家坐在屋里吹着冷气喝冷饮时，他们挥汗如雨，指挥交通;当人们拍掉身上的雪花