中心室运行管理方案标准版本（6篇）

第1页共1页中心室运行管理方案标准版本一、一旦发生灭菌物品质量问题，立即通知科室领导、灭菌监测人员、其他相关人员。二、立即停用现场灭菌物品，并妥善封存、登记。三、立即查找缺陷原因。如果是批量灭菌、包装或清洗问题，应立即停发已灭菌物品并全部召回至上次监测合格以来的已发放物品。四、及时配送相应替代物资到涉及的使用部门。五、及时进行灭菌设备的检修、监测；强化各级人员的岗位职责和操作操作流程。六、若是人为原因，追究相关人员的责任，完善事件记录。中心室运行管理方案标准版本（二）一、工作人员发生病毒职业暴露后，应当立即实施以下局部处理措施。二、用肥皂液和流动水清洗污染的皮肤，生理盐水冲洗粘膜。三、如有伤口，应在伤口旁瑞轻轻挤压，尽可能挤出损伤处的血液，用肥皂液和流动水清洗，禁止进行伤口处的局部挤压。四、受伤部位的伤口冲洗后，应用消毒液消毒并包扎伤口，被暴露的粘膜，反复用生理盐水冲洗干净。五、发生职业暴露后，及时报告医院感染管理科，抽取患者及暴露人员血标本送检及详细登记、上报。六、预防性用药，随访和咨询。程序。发生职业暴露后→肥皂/清水液冲洗、挤压、消毒→报告医院感染管理科→采样、评估、登记→预防性用药→报告给疾控中心→随访、登记、监测。中心室运行管理方案标准版本（三）一、消毒供应中心按规定准备各种一次性医疗物品及压力灭菌物品。二、每日检查，及时补充，以备急用。三、若发生重大____，无菌发放人员将急救物品送到使用科室，及时保证供应，若供应物品不足，立即压力蒸汽灭菌，____小时保证供应。程序：各种灭菌物品→(一次性物品)→及时送到急用科室中心室运行管理方案标准版本（四）一、各种原因引起的停水，导致无法正常清洗和灭菌等工作。二、接到停水通知，立即告知科内相关人员，优先处理急件、要件。三、同时做好储水准备，保证急诊、重要器械的清洗。立即通知相关科室调整手术和治疗时间。四、突然停水，立即通知水管维修部门，关闭水龙头，一方突然来水，造成泛水和浪费。五、启用常规储存，立即联系、调整、____货源，保障供给。六、立即汇报给有关管理人员和部门，及时查找停水原因，尽快恢复正常供水。程序：接停水通知→做好停水准备→通知相关科室安排好工作→突然停水→通知水管维修部门→关闭水龙→启用常规储存水→汇报有关管理部门→查找原因→供水。中心室运行管理方案标准版本（五）化学实验中心实验室开放的管理办法____年____月修订为了充分发挥实验室在全面推行素质教育，加强创新型人才培养中的资源优势，促进实验教学课程改革，逐步形成高素质创新型人才培养的机制，特制定本管理办法。一、实验室开放的原则和意义1、实验室是高等学校实施素质教育，培养学生创新精神与实践能力的重要基地，实验室对学生开放，为学生提供实践学习条件是教育教学改革的重要内容。2、开放内容要遵循因材施教、形式多样、讲究实效的指导原则。根据学生的不同层次和要求，确定开放内容。重点培养学生的实践能力和创新意识。二、实验室开放内容实验室向学生开放的内容可分为基本操作训练型、科研型、知识渗透型和知识应用型等。1、基本操作训练型。主要是面向化学低年级本科生，选定一些如试剂的取用，溶液的配制，气体的制备，加热，固液分离等开放项目，以弥补他们在中学阶段因教学条件的限制对这些基本操作训练的不全或不熟练。2、参与科研型。主要面向化学高年级本科生，实验室定期公布科研型的开放课题，吸取一些学有余力的优秀本科生早期进入实验室参与教师的科研活动，学生的科研成果(论文)可作为毕业论文参加答辩。3、知识渗透型。主要面向非化学本科生，选定一些与生活密切相关的实验项目向他们开放，通过这种形式让他们了解化学，学习化学。4、知识应用型。主要是通过课外活动兴趣小组，选定一些如土壤中氮、磷、钾含量速测法，水体污染物测定等项目，让他们带着这些项目走出校门，服务社会，使学生学到的知识得到很好的应用。三、实验室开放的____和实施1、实验中心成立实验室开放领导小组，负责对实验室开放的管理和协调等工作。2、所有开放项目经实验室开放领导小组审批后于每学期开学初发布，科研型项目采取学生登记，导师选拔的办法确定人选，并报实验中心备案。其它开放型项目采取学生预约登记，中心负责统一安排。3、各开放实验室，根据安排的开放项目和学生人数的多少，做好仪器设备、材料等开放实验准备工作。指导教师在开放过程中应注意加强对学生实验素质与技能、创造性科学思维方法与严谨治学态度的培养，促进学生全面发展。4、学生在进入开放实验室前应阅读与试验内容有关的参考资料，准备好实验实施方案，做好有关实验准备工作。5、学生进入开放实验室，必须严格遵守实验室的各项规章制度。损坏仪器设备的按照学校有关规定予以赔偿。6、实验室开放时，中心应安排实验技术人员值班，负责做好教学秩序、器材供应、实验室安全等管理工作，并认真做好开放记录工作。7、学生在完成开放项目中，科研型项目以阶段性工作总结成论文作为开放成果，其它开放型项目由指导老师拟定成绩评定方法对学生参加开放内容的情况予以评价。四、实验室开放的计酬在实验室开放中，如学生参与科研型与知识渗透型的开放项目，完成并达到要求者，成绩以学分记入档案；如学生参与知识应用型开放项目，将按天发给生活补助；如学生参与基本操作熟练型开放项目，考核合格者，作为评优、评奖等优先条件。参与____实施实验室开放教师和实验技术人员将根据不同的类型分别给予教学工作量补贴和社会工作量补贴。五、本办法自公布之日起执行，解释权归化学实验中心。中心室运行管理方案标准版本（六）一、一旦发生火灾，立即报告医院消防科；根据火势情况拨打119，准确报告火灾地点、部位、目前情况。二、初步判断着火原因，进行紧急处理。电起火，马上关闭总电源，然后使用干粉灭火器，禁用水扑火，以免触电；易燃物资着火，立即用灭火器或水扑火。三、火势较小，____本中心工作人员使用灭火器或其他方式灭火。尽快____疏散人员，转移贵重物资。四、协助维护秩序，为灭火救援人员、救援设备进入现场创造条件。五、平日应加