活动方案庆祝教师节7篇

活动方案庆祝教师节7篇活动方案庆祝教师节篇1

一、表彰名额：

20xx年教师节表彰“模范校长〞5名、“模范班主任〞18名、“模范教师〞45名，共计68名。其中“模范班主任〞和“模范教师〞名额，参照各单位教师编制数，本着向一线教师、向农村教师倾斜的原则进行安排，由学校择优推举；“模范校长〞由教育体育局依据学年度考核推举产生。推举的具体优秀人员最终由评审工作领导小组确定。

二、评选范围

1、“模范班主任〞为近年来担任班主任工作并在班级管理工作中取得显著成果的班主任；

2、“模范教师〞为在教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中做出突出奉献的教师；

3、“模范校长〞为在学校管理方面成果突出的中小学校长。

三、评选条件

喜爱社会主义祖国，忠于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，在大是大非问题上，旗帜鲜亮，立场坚决，坚持素养教育思想，喜爱学生，关怀学生的全面成长，教书育人，为人师表，模范履行职责，具有良好的职业道德并具备以下条件：

1、“模范班主任〞：在学生管理工作中开拓创新，成效显著，具有良好的典范示范作用，近年来的班级管理工作中，学生没有出现过安全问题，班级学生学风浓，班风正，班级呈现明显的凝聚力和进取精神，

2、“模范教师〞：仔细完成教育教学工作任务，具有剧烈的敬业精神，能主动渗透课改理念，并在课程改革、实施素养教育方面走在前列，在教育教学讨论、提高教学质量方面成果突出，所任教学科教学成果优异。

3、“模范校长〞：主动推动素养教育，重视学校的思想政治工作，在推动本单位精神文明建设的工作中做出奉献、有典型示范作用，在学校管理、服务和学校建设方面有突出成果。

四、评选方法和工作要求

1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则，严格评审，仔细把关。在评选推举人选时，根据评选条件和有关规定，充分依靠广大教职工，民主评选，公正推举。推举人选上报前，要在单位进行公示，经公示无异议后，再进行上报。

2、人选的推举和评选要留意向教学第一线的教师倾斜。留意推举近年来在实际工作中涌现出的先进典型，严格按教育局下达的指标推举上报。

3、推举人选要特殊强调教师和校长在实施素养教育、深化课程改革、提高教育质量方面的实际奉献。

4、不服从组织安排的、受到校级以上处分的不予评选。

五、嘉奖方法

坚持精神嘉奖和物质嘉奖相结合，重在精神嘉奖。

六、嘉奖方式

20xx年9月体育艺术节开幕式上举行颁奖仪式，发布表彰决定，颁发荣誉证书和奖金。

七、组织领导

八、申报材料和时限

为保证评审工作顺利进行，各单位将有关推举材料务必于9月3日前报送教体局人事室；有弄虚作假或不按要求推举造成影响的，取消单位名额。

活动方案庆祝教师节篇2

为了加强师生沟通，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和进展。我校特举办了庆教师节活动。

一、活动目的

充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风气，激励全校教师开拓创新、主动进取、喜爱教育事业；努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂〞的高素养教师队伍，增添教师的荣耀感、责任感和使命感。

二、活动主题

走进学生心灵，让彼此不再遥远，感恩老师，让心灵飘香。

三、活动对象

全校师生。

四、活动内容

〔一〕师生活动师生共庆教师节

1、活动时间：暂定在x月x日下午进行。

2、活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必需到班参与。各班与x月x日前将简洁的活动方案上报级部。

3、责任人：各级部、各班主任

〔二〕家长活动家长眼中的好老师

1、活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的xx中学的好老师。作品直接发至学校邮箱。

2、活动时间：x月x日前。

3、责任人：政教处。

五、教师活动

1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人〞的新理念。

2、发短信期望全体教师：学习心系祖国，乐于奉献的精神，做个爱岗敬业的模范；关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模；为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。

3、全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。

4、全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经受过的感人小故事为主；体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可；故事要真实，有真情实感。

5、各级部老师群策群力，主动为创建和谐师生关系献计献策。

六、其他活动

一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活状况，老师进行爱心谈话。

一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长沟通帮扶学生的状况。

一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。沟通学生在家、校的表现，增添家校教育合力。

一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。

七、活动说明

1、各级部要依据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并留意收集相关材料。

2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生〞活动，但必需提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。

活动方案庆祝教师节篇3

一、指导思想：

为营造我园尊师重教的良好气氛，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改良教育方法，增进家园联系，在第36个教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师〞为主题的庆祝教师节主题活动。

二、活动内容：

1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师〞调查问卷。

2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节〞组织幼儿商量，共同描述“我喜爱的老师形象〞。

3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师〞为主题，分年级组组织教师展开演讲竞赛〔小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组〕，每组推选两名优胜者参与园级竞赛。〔可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象〕

三、活动时间：

八月下旬至九月中旬。

四、活动流程：

〔一〕、前期：工作布置及活动预备阶段〔8月28日——8月31日〕

1、召开工会委员会议，布置工作。

2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣扬预备。

3、制作“我心目中的优秀幼儿教师〞调查问卷并上报园长室审核。

4、印制调查问卷。

〔二〕、中期：调查问卷及活动宣扬阶段〔9月1日—7日〕

1、9月1日，发放家长调查问卷。

2、9月3日，制作横幅，对本次活动进行宣扬。

3、9月7日，组织幼儿访谈，商量幼儿心目中的好老师形象。

4、9月7日前，各年级组组织演讲竞赛，推选优胜者参与园级竞赛。

〔三〕、后期：教师演讲及活动评价阶段。〔9月7日——9月14日〕

1、9月7日，收回并统计调查问卷。

2、9月10日，举办园级教师演讲竞赛。

3、9月13日，颁发荣誉证书。

4、9月14日，整理资料，制订优秀幼儿教师标准。

五、评选方法：

1、成立“我心目中的优秀幼儿教师〞演讲竞赛评选小组，组长：金玉琴，组员：孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。

2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。

六、工作支配：

黄金秀：

1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。

2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。

3、负责资料的收集、整理、装订。

4、负责主持园级教师演讲竞赛。

5、负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。

6、负责网站宣扬、活动拍照〔活动整个过程〕，保存原始资料。

7、环境设计组：制作宣扬横幅，展览活动过程。

各年级组组长：

1、组织组内教师演讲，推选优胜者参与园级评选。

2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等，交于黄金秀处。

活动方案庆祝教师节篇4

一、活动主题：

岁月如歌，感念师恩。

二、活动目的：

在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬重的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师悄悄耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院处处洋溢着温馨的气氛。

三、主办部门：院文学社。

四、活动对象：某大学全部在校学生。

五、活开工夫：9月10日教师节。

六、活动内容：

1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福。

2、祝福传递：让同学们把在祝福的话语、思念之意、感谢之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参与活动的学生贴在祝福墙上。

3、征集写关于老师的文章，评比出最美的文字，颁发证书。

4、宣扬号召：

a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。

b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

c、各种日常写作指导，教您怎样写范文见到老师时送上一声亲热的问候。

d、让老师看到祝教师节欢乐的话。

e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花。

f、给教官买一包润喉糖，让教官爱护好嗓子。

七、活动支配：

9月7日，文学社社长团拟定“岁月如歌，感念师恩〞主题活动〞的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资；编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作9月10日，文学社宣扬部推出了“庆祝教师节〞的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣扬作用。并悬挂签名祝福条幅。

对文学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动状况，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣扬材料，9月底将全面报导教师节的细致活动。

八、所需物品及支配：

祝福墙海报一张〔文学社组织部支配〕

签名条幅〔提交院经费审批〕

内容格式：岁月如歌，感念师恩，

将最美的文字献给最敬重的老师，老师，您辛苦了！

——院文学社宣

电脑及其宣扬视频〔文学社组织部支配〕

登记统计材料〔文学社组织部支配〕

桌椅支配〔2——3个桌子，四个凳子〕

彩色卡纸〔文学社组织部支配〕

九、活动总结

由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结，文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

十、未尽事宜，另行支配

活动方案庆祝教师节篇5

为庆祝20xx年教师节暨第个教师节，进一步弘扬尊师重教的良好风气，展示我校教师的优秀风采，激励全校教职员工立足本职，扎实工作，奋发有为，学校决定于20xx年教师节前后举办系列庆祝活动，现将有关事宜通知如下：

一、系列活动概览

系列活动之??

活动名称：20xx年教师节“情系师院，砥砺前行〞教师代表座谈会

时间：20xx年9月日〔星期二〕14:0

地点：第一会议室

参与人员：校领导、相关职能部门负责人、退休教师代表、教授代表、青年教师代表、博士教师代表、获校级以上荣誉教师代表等。

承办牵头单位：教师工作处

系列活动之二

活动名称：我与名师面对

时间：20xx年9月6日〔星期三〕14：0

地点：大业青藤咖啡吧

参与人员：2-名教学名师、0名师范生代表

承办牵头单位：校团委

系列活动之三

活动名称：庆祝20xx年教师节暨20xx年度“创先争优〞活动表彰大会

时间：20xx年9月7日〔星期四〕14:0

地点：逸夫楼演播厅

参与人员：校领导，全体处级干部，20xx年度“创先争优〞活动获奖人员，教职员工代表，学生代表。

承办牵头单位：校党政办公室

系列活动之四

活动名称：贵州省第二届哲学社会科学智库名家·贵州学术年会学术专场

时间：20xx年9月7日-8日〔7日报到，8日全天活动〕

地点：逸夫楼演播厅

参与人员：校外嘉宾、我校师生

承办牵头单位：宣扬部

系列活动之五

活动名称：“校庆石〞落成揭幕仪式

时间：20xx年9月8日〔星期五〕1:00

地点：校体育馆大门左前方路边草坪内

参与人员：校党委副书记令狐彩桃、校友办主任、学工部和团委主要负责人、各学院党委和团委主要负责人、捐资校友代表。

承办牵头单位：校友办

〔备注：具体活动内容详见各牵头责任单位发布的通知公告〕

二、活动要求

1加强领导，注重统筹。各单位要充分认识教师节庆祝活动的重要意义，加强领导，细心策划，统筹支配各项庆祝活动，将庆祝活动作为呈现我校教师风貌，振奋师生精神，凝聚师生力量的重要载体。

2主动筹备，仔细组织。各单位要围绕活动主题，仔细筹备并组织好各项庆祝活动；各学院要结合学校各系列活动的开展并结合自身实际组织开展形式多样、丰富多彩的活动，主动动员广大师生参加到庆祝活动中，切实发挥各项庆祝活动的实际效用。

注重宣扬，准时总结。庆祝第个教师节系列活动，是一次宣扬学校和进一步营造尊师重教气氛的良好契机。各学院、部门要重视做好各项庆祝活动的宣扬报道和阅历总结工作，准时推送新闻活动信息，增添庆祝活动活动效果。

校党政办公室

20xx年8月0日

活动方案庆祝教师节篇6

一、活动目的

本次活动建议学生用朴实的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教荣耀传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教导。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。

二、活动主题：

“师恩情深，感谢有您！〞教师节感恩系列活动。

三、活动内容：

1、开展“爱要说出来〞活动。要求在9月10日教师节当天，在上课时统一大声说“老师，您辛苦了，老师，我们爱您！〞

2、开展“老师，我想对您说〞活动。具体步骤如下：各班班长、团支书主动行动起来，深入到同学中间，广泛收集节日同学们最想对老师说的话，各班委用卡纸设计教师节感恩树，上面有“师恩情深，感谢有您〞和“老师，我想对您说——〞字样，并与班主任协商张贴于教室内〔也可在教室后面的黑板画出感恩树，并将纸条当树叶贴上〕9月9日晚自习后，各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上，并将纸条当作树叶贴在“感恩树〞上。

3、“祝愿送恩师〞活动。从9月10日，各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班仔细发动、主动预备，号召学生用朴实、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓舞主动创新，但以表达心意为主，反对铺张浪费和互相攀比。

4、校内广播站感恩教师联播活动。ta在人生旅程上为我点燃期望的光辉，丰富我的心灵增添我的智慧，感谢您！ta用生命的火炬照亮了我前进的道路，暖和我的寒心指明我的人生，感谢您！教导如春风，师恩似海深。在这20x教师节即将到来的时刻，莘莘学子将用歌声，用美文来表达对ta的深深爱意！广播站教师节特殊活动——“送上一首歌，递上一篇文采〞，具体活动要求如下：各班可到广播站免费点歌曲，也可以写点播信，赠送给宠爱的老师；免费点播时间：周一〔9月10日〕下午至星期五下午广播时间。广播站本周任何时段播放的歌曲与感恩、感谢老师有关。

5、开展“感恩主题班会课〞活动。在9月10日星期一召开教师节主题班会，用意在于期望学生学会感恩，懂得老师的付出和辛苦，今后更加努力学习。要求：主题班会围绕“感恩〞话题进行，全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。〔诗歌和歌曲各班自选〕。黑板上要写明“‘师恩情深，感谢有您！’教师节主题班会〞字样。全体下班老师参与。

6、给老师提一条建议活动：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说〞为题，写出对某某老师的建议〔学生可署名，也可不署名〕。

7、给学生和教师一个建议活动。建议学生遵纪守法、勤奋苦读、独立自强。要求班长在主题班会课上向全班同学宣读《教师节建议书》。同时我们建议教师再次学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人〞的新理念。建议教师结对一名特别学生活动：对特别学生〔经济贫困的家境贫寒学生、思想精神贫困的留守学生、学习贫困的学习困难学生等〕实施手拉手爱心教育工程。如一次谈心、一次关怀、一次辅导等。

活动方案庆祝教师节篇7

方案一：

活动目标：

通过活动让学生进一步认识教师工作的崇高和艰辛，从内心产生对教师的崇敬之情。培育学生感恩的心理，让他们从小事做起，用自己的行动感谢老师。

活动预备：

部分节目的排演；相关乐曲《感恩的心》、《我爱米兰》等

活动过程：

中队长：各小队整队，向中队长报告人数。

中队长：出队旗，全体少先队员向队旗敬礼

中队长：唱队歌，全体起立。

中队长：渌洋小学五〔1〕中队“老师，您辛苦了〞主题队会如今开始。请主持人上场。

甲：正逢金秋，硕果累累，我们相聚这里。

乙：细语吩咐，谆谆教育，我们感谢师恩。

甲：老师，是您用学问的甘露浇灌我们理想的花朵，

乙：老师，是您专心灵的清泉培育我们理想的果实。

甲：许多时候，我们从您略带困乏的面容中，从您略带嘶哑的声音中，读懂辛苦与付出，让我们由衷地说一声——〔全班合〕老师，您辛苦了。

请观赏诗朗诵《老师，您辛苦了》。〔音乐《秋的私语》〕

乙：确实，老师为了我们，每天忙劳碌碌，他们只知付出而不求回报！老师的爱是无私的，我们感谢老师，赞美老师。

下面请观赏快板《赞老师》

甲：老师，您讲课的话语就如这秀丽的乐曲，滋润着我们的心田。您站在讲台上，就是我们眼中一道秀丽的风景，就是窗前那盆秀丽的米兰花。

请观赏小合唱《我爱米兰》。

乙：老师，您为了我们不知操了多少心，不知流了多少汗，您悄悄地奉献着自己。许多时候，老师像父母，甚至超过父母。今日，让我们来夸夸老师吧！

请观赏三句半《夸夸咱们的好老师》

甲：老师爱学生，学生爱老师，多么感人的故事。在同学们心里也肯定有很多感人的故事，谁情愿和大家一起来共享呢！

指名说说〔2人〕

甲：老师，您一次次的嘘寒问暖，让我们觉得学校是个大家庭，同学就是自己的兄弟姐妹。

乙：您的严爱，让我们不再是娇生惯养的小孩，因为您让我们学会了宽容，学会了团结，学会了敬重，也学会了如何爱您。下面请大家把自己要对老师说的话写在感恩卡上。

学生完成感恩卡。

甲：咱们来听听同学们的心声。

学生诵读。〔音乐《感恩的心》〕

甲：一支粉笔，指教学问王国的迷津，

乙：一块黑板，记下老师无限的深情，

甲：一尺讲台，映着老师高大的身影，

乙：一根教鞭，指着通向理想的航向，

甲：在这秀丽的季节里，我们真诚祝福——〔合〕老师身体健康，工作开心。

乙：在这收获的季节里，我们真心祈祷——〔合〕老师天天欢乐，永久美好。

甲：请辅导员讲话。

辅导员：同学们，看了你们的节目，听了你们的话语，如今我的心情特别兴奋。我们生活在这个世界上，要永久记住这六个字：感恩、知足、惜福！是的，这简简洁单的六个字，足以涵盖了生活的全部含义。心存感谢，生活中会少些怨气和苦恼。心存感