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文档简介
广东省广州市白云区2022年中考二模考试语文试题
第一部分积累与运用(共24分)
一、(5小题,16分)
1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()(2分)
A.勾当/锐不可当脏物/五脏六腑B.排解/至死不懈晋劣/深本痛绝
C.理怨/理头苦干手绢/苛事杂税D.咽哮便根问底消馋/潜滋暗垮
2.下列词语中,笠有错别字的一项是()(2分)
A.箴言根深蒂固狡黠摩肩接踵B.颠簸雕梁画栋礼聘混为一谈
C.墨守轻歌慢舞羁绊走投无路D.彦语俯仰生姿疲惫油光可鉴
3.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是()(2分)
A.白云山上有歌唱爱好者自发组织的合唱团,每当优美的歌声传来,行人总会随声附
朴
B.面对困难不退缩,反而全力以赴、心无善筝地寻找解决办法的人,就是了不起的英
雄。
C.面对留守学生存在的内向胆怯、自我封闭等心理问题,许多外出务工家长都不多为
然。
D.著名的表演艺术家把这个老谋深算的角色演得绘声绘年,给观众们留下「深刻的印
象。
4.下列句子中,纹有•语病的一项是()(2分)
A.近年来,中小学生的近视率居高不下,其主要原因是遗传因素和环境因素两方面造成
的。
B.根据考证,我国传统文化节II端午节的起源,是古老星象文化、人文哲学等方面的内
容。
C.《典籍里的中国》聚焦流传千古的典籍,让年轻观众更好地认识了中华文明的博大精
深。
D.近两个月,执法人员查处了一批未经授权销售和生产“冰墩墩”、侵犯知识产权的商
家。
5.请你根据材料,完成以下综合性学习任务。(8分)
材料一:2020年,我国未成年网民达到1.83亿人,互联网普及率为94.9%,比2019
年提升0.8个百分点,远高于全国互联网普及率(70.4%)。部分未成年人存在过度用网现
象。超过三成家长担心孩子的上网时间过长。
・恒1万人
光全不依僚
16.3%
.非常俄•
不太依崛
比较侬・
I44J%
41.7%
图一:未成年人网民规模图二:未成年网民对互联网的主观依赖程度
材料二:2020年10月,新修订的《未成年人保护法》增设“网络保护”专章,首次在
法律中规定未成年人网络保护,具有里程碑意义。随着法律体系日趋完善与专项行动持续
推进,未成年人网络安全环境不断改善,认为自己在过去半年内遭遇过网络安全事件的未
成年网民比例为27.2%,较2019年下降6.8个百分点。他们自身的维权意识也在不断加
强,知道可以通过互联网对侵害自身的不法行为进行权益维护或举报的达到74.1%。
(1)请用简洁语言概括图一、图二的主要信息。(2分)
(2)请结合材料,谈谈你对“网络是一把双刃剑”的看法。(3分)
(3)请你根据“未成年人使用互联网”的现状,提出你的建议。(3分)
二、(1小题,8分)
6.古诗文默写。(8分)
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分)
①白头搔更短,o(杜甫《春望》)
②,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)
③朔气传金柝,(《木兰诗》)
④,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
⑤寂寂江山摇落处,!(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
⑥,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
(2)某同学对含有哲理的诗句进行了整理,请你根据批注,完成表格。(4分)
题目作者含有哲理的句子批注
《过松源晨炊不被眼前顺境所迷惑,要
杨万①____________,
漆公店(其放眼长远,迎接新的困
'|!____________________________O
五)》难。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,自古以来,人生在世难以
《水调歌头》苏轼
此事古难全。周全圆满,应当洒脱面
对。
《行路难(其②____________,要对前途充满信心,坚信
李白
一)》O理想终有一天能够实现。
第二部分阅读与鉴赏(共46分)
三、(5小题,16分)
阅读下面的文段,完成7~9题。(8分)
与朱元思书(吴均)
风烟俱净,天山共色,从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天
下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,冷冷
作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。莺飞戾天者,望峰息心;经
纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
7.下列句子中,加点词的意义相同的一项是()(2分)
A.自富阳至桐庐一百许里/目非亭午夜分B.急湍暮箭/摹矣,汝之不惠
C.横柯上藏/隐天蕨日D.猿则百叫无绝/维蛾多生怪柏
8.把“莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反''翻译成现代汉语。(4分)
9.下列对文章的理解与分析,不正确的一项是()(2分)
A.文中先总写富春江特点;然后,先后从“急''和"清"写“异水”:最后多层次多角度展示奇
山。
B.文章用拟人手法描写两岸高山“负势竞上”“争高直指”的雄奇气势,赋予高山奋发向上的
生命感。
C.作者通过描写山水之美,抒发对大自然的喜爱,表达对功名利禄的鄙弃,也暗寓自己
的高洁志趣。
D.文中泉水激石之声、鸟儿嘤嘤之声,蝉鸣与猿叫,动人心弦,交织成令人心旷神怡的
自然交响乐。
10.阅读下面的文段,然后回答问题。(4分)
宗道为人刚直,疾悲少容Q遇事敢言,不为小谨②。为谕德③时,居近酒肆,尝微行@
就饮肆中,偶真宗亟召,使者及门,久之,宗道方自酒肆来,使者先入,约日:“即⑤上怪
公来迟,何以为对?”宗道曰:“第®以实言对。”使者曰:“然则公当得罪。”曰:“饮酒,人
之常情;欺君,臣子之大罪也。”
真宗果问,使者再以宗道所言对。帝诘之。谢日:“有故人自乡里来,臣家贫无杯盘,
故就酒家饮。“帝以为忠实可大用。
(节选自《宋史・鲁宗道传》)
【注】①少容:不肯容忍。②小谨:谨小慎微。③谕德:教育太子的官。④微行:改
装出行,不让人知道。⑤即:如果。⑥第:只,只管。
(1)请解释下列加点词的意思。(2分)
①使者昙以宗道所言对②谢日
__________________②___________________
(2)宋真宗为什么认为鲁宗道是一位“可大用”的人?(2分)
11.阅读下面这首诗,然后回答问题。(4分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)“病树前头万木春”描绘了一幅怎样的画面?(2分)
(2)“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
四、(8小题,30分)
(一)阅读以下材料,完成12~15题。(13分)
“春节”民俗是第一批国家级非物质文化遗产,学校组织学生对这一内容开展了“项目
式,,学习,小年所在的小组对民俗中的年画兴趣最浓厚,他们收集了不少这方面的材料。
材料一:
年画始于贴门神,东汉梁宗慎《荆楚岁时记》载:“正月一日.....绘二神贴户左右,
左神荼、右郁垒,俗谓之门神,“过年贴年画的习俗在中国有着千余年的历史。
宋代市民文化发展迅速,许多画家为满足百姓的需要开始大量创作喜庆吉祥的画作,
因此风俗画特别流行。同时,民间兴起绘画和欣赏画作的热潮,以卖画为生的职业画家也
应运而生,开始大量创作适合市民口味的喜庆吉祥画,以满足人们的需求。过年时,人们
都希望把自己家装点得红火和热闹,那些喜庆吉祥画自然成为了人们争相购买的作品。
喜庆吉祥画以表现多子、长寿、发财、得福等内容为主,也有花鸟、神话传说、民间
故事、历史故事等。五代两宋时期的不少知名画家,都曾画过此类适合过年张贴的喜庆吉
祥画,这些画的内容喜庆,故事性较强,很特合后代年画的特点,这些画事实上就是宋代
人过年贴的“年画”,与后代流行的年画极其相似,只是在宋代“年画”这个词尚未出现。
真正将神像画、喜庆吉祥画等过年时贴挂的画统称为“年画”,是清代民俗学者李光庭
首先提出来的,他在文中写道:“扫舍之后,便贴年画,稚子之戏耳,”年画由此定名,并
被广泛使用。
隋唐以前,因为印刷术尚未发明,那时的年画都是直接画在桃木或者纸上。隋唐时,
由于雕版印刷术的发明,木刻年画开始兴起。宋代时,木刻年画有了很大发展,开始出现
着色和套色的工艺,还有不少是古代人物故事。明末清初时,以木版年画为主,但也有大
量手绘的形式,因风格特征、题材内容、表现手法、民俗功能等的不同,以及地域的特
色,年画呈现出丰富多彩的面貌。
在中国绘画史上,宋代已有许多村社、丰稔、游戏等节令性、风俗性的绘画。节令风
俗画在民间木版年画中也多有表现,像新年、元宵节、二月二、端午节、中秋节等,表达
了民众在节日时的欢快心情,并增加了节日的喜庆气氛。除了节令风俗画,还有大量表现
社会风俗场景和生活场景的年画。吉庆祥瑞题材的包括祥禽瑞兽、仙花芝草、吉祥符号
等,还有一些博古图式的祥瑞之物和用花鸟组成的图案花边或文字。娃娃美人题材的年画
虽以人物为主,但大多具有吉庆祥瑞的含义。另外,许多莺歌燕舞、春暖花开的风景年画
也是颇受百姓欢迎的。
明末清初,木版年画渐趋全盛,出现了驰名中外的“三大民间木刻年画”:天津的杨柳
青、苏州的桃花坞和山东潍县杨家埠年画。杨柳青年画原产天津杨柳青镇,那里是“年画之
乡”,“家家会点染,户户善丹青“,杨柳青年画取材广泛,构图别致,笔法匀整,色彩鲜
艳,深受人们的喜爱。1960年元旦,邓拓曾作诗称赞杨柳青年画:“三百年来版画新,民
间艺术此奇珍。刀兵水火都历尽,杨柳青青大地春。”山东滩县杨家埠年画主题突出、题材
多样、造型夸张、色彩艳丽。苏州桃花坞年画构图完整、形象简朴、色彩鲜明、装饰性
强。三大民间木刻年画历史悠久,在中外版画史上有着重要地位。
(整理自李学朴《趣说年画》,选文有删改)
材料二:
民间年画是中国民间美术中较大的一个艺术门类,它从早期的自然崇拜和神祗信仰逐
渐发展为驱邪纳祥、祈福禳灾和欢乐喜庆、装饰美化环境的节日风俗活动,表达了民众的
思想情感和向往美好生活的愿望。民间年画无论是题材内容、刻印技术,还是艺术风格,
都具有自己鲜明的特色。
年画的用色一般都大胆丰富,具有鲜明的地方色彩视觉。很多年画都是农耕人民自己
的美术作品,它不受等级制度和地域限制,蕴含丰富的民族情感。明清年画制作空前繁
荣,不仅样式多变、题材广泛,随着发达的商贸往来更是远销海外。重庆中国三峡博物馆
馆藏年画以清代居多,亦有明旧版再印成品,自20世纪50年代入藏至今,共有来自全国
27处的各类年画,其中13处为国家级非物质文化遗产保护单位生产制作的年画,它们是
不同地域的人们对新一年美好生活的共同寄语。
(整理自《年画话新年——馆藏年画浅赏》,选文有删改)
材料三:入选国家级非物质文化遗产代表性项目名录的木版年画项目
序号公布时间编号名称申报地区或单位
12006VII-1杨柳青木版年画天津市
22006vn-2武强木版年画河北省武强县
32006vn-3桃花坞木版年画江苏省苏州市
42006Vll-4漳州木版年画福建省漳州市
52006vn-5杨家埠木版年画山东省潍坊市
62006vn-7朱仙镇木版年画河南省开封市
72006VIl-8滩头木版年画湖南省降回县
82006VII-9佛山木版年画广东省佛山市
92006vn-io梁平木版年画重庆市梁平县
102006vn-n绵竹木版年画四川省德阳市
112006vn-12风翔木版年画陕西省凤翔县
122008Vll-65平阳木版年画山西省临汾市
132008VII-65东昌府木版年画山东省聊城市
142008VH-65张秋木版年画山东省阳谷县
152008VU-65夹江年画四川省夹江县
162008Vll-65滑县木版年画河南省滑县
172011VU-65老河口木版年画湖北省老河口市
国家级非物质文化遗产代表性项目木版年画数量统计(按地区)
(整理自《木版年画哪家强?德阳潍坊到风翔》)
材料四:
对于作为非物质文化遗产的年画,我们不能只注重单纯的保护,更要注重的是对它长
远的保护和传承,想在当今社会实现年画的可持续发展,提高年画知名度,可以从基础的
义务教育到高等教育领城进行中国年画相关知识的系统性灌输,还可以重点介绍现代年画
的传统手工艺、作品艺术欣赏和简单的现代木版画作品制作流程。
我们还可以在产品设计中加入代表地区的传统文化元素,使其更具有地域性特点。可
以在传统年画的产品形象基础上,通过提炼、变形等方式来进行周边再开发设计,将传统
工艺与现代艺术元素有机地结合起来,使年画产品更加丰富和多元,之后分析市场营销,
将消费人群进行划分,设计出不同人群所需的不同产品,使产品更具针对性,从而打开市
场,在创新中传承发展。
同时、我们可以运用现代化宣传途径进行相关知识的普及,增强保护和发展非物质文
化遗产的社会认同感,“非遗+旅游”是目前可以满足消费旅游群体商业化与产品文化传播的
新路径。以苏州桃花坞为例,可以在苏州设立桃花坞小镇、体验馆等民俗手工艺场景,吸
引外来游客体检,促使大量老化的非遗成功转型,找到适合自己的方式,真正融入现代生
活。
(整理自《“互联网+年画''的创新设计与商业发展分析》,选文有删改)
12.关于年画的发展过程,下列选项与材料明显不符的一项是()(3分)
A.东汉时期已经有了年画的雏形,不过当时的年画主要是正月时贴在门口左右的门神。
B.宋代时以卖画为生的画家开始大量创作适合市民口味的吉祥画,“年画”一词出现。
C.隋唐以前的年画都是直接画在桃木或者纸上的,到了隋唐时期,木刻年画才开始兴
起。
D.明末清初,驰名中外的“三大民间木刻年画“深受人们喜爱,对中外版画有一定影响。
13.根据收集的材料,下列对年画的特点理解正确的一项是()(3分)
A.年画画面一般线条较简略,但样式多变、内容喜庆,多数表达年节热烈愉快的气氛。
B.年画多以神话传说、历史故事、娃娃美人等作为题材,一般很少有风景、风俗年画。
C.明清时年画以木版为主,少手绘,因内容和地域特色不同,年画有丰富多彩的面貌。
D.年画多是农耕人民自己的美术作品,用色一般都大胆丰富,有鲜明的地方色彩视觉。
14.请阅读材料,你认为以下分析不正确的是()(3分)
A.入选国家级非遗代表性项目的木版年画涉及面比较广,包括天津、江苏等13个省或直
辖市。
B.在国家级非物质文化遗产代表性项目的名录里,驰名中外的“三大民间木刻年画”全部
在列。
C.天津虽有杨柳青作为年画之乡,但因其迎合百姓的趣味,缺少代表性项目,入选项目
较少。
D.山东民间木刻年画历史悠久,在中国版画史上有重要的地位,是入选项目数量最多的
省份。
15.针对“互联网+时代,非遗传统文化中的年画如何进行,活‘保护”这一话题,小年准备做
一份建议书。请你结合材料,帮小年提出一些可行性建议。(4分)
(二)阅读下面的文字,完成16〜19题。(17分)
马兰花
李德霞
大清早,马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来,车子还没扎稳,邻摊卖水果的
三期就凑过来说:‘'兰花姐,卖咸菜的麻婶出事了。”
马兰花一惊:“出啥事啦?”
三癌说:”前天晚上,麻婶收摊回家后,突发脑溢血,幸亏被邻居发现,送到医院里,
听说现在还在抢救呢。“
马兰花想起来了,难怪昨天就没看见麻婶摆摊卖咸菜。三春又说:“前天上午麻婶接咸
菜钱不够,不是借了你六百块钱吗?听说麻婶的女儿从上海赶过来了,你最好还是抽空跟
她说说去。“
整整一个上午,马兰花都提不起精神来,不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆。以
前,麻婶就在那里摆摊卖咸菜,不忙的时候,就和马兰花说说话,聊聊天。有时买菜的人
多,马兰花忙不过来,不用招呼,麻婶就会主动过来帮个忙……
中午,跑出租车的男人进了菜摊。马兰花就把麻婶的事跟男人说了。男人说:“我开车
陪你去趟医院吧。一来看看麻婶,二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说,免得日后有麻烦。”
马兰花就从三寿的水果摊上买了一大兜水果,坐着男人的车去了医院。
麻婶已转入重症监护室里,还没有脱离生命危险。门口的长椅上,麻婶的女儿哭得眼
泪一把,鼻涕一把。马兰花安慰了一番,放下水果就出了医院。男人撵上来,不满地对马
兰花说:“我碰你好几次,你咋不提麻婶借钱的事?”
马兰花说:“你也不看看,那是提钱的时候吗?”
男人急了:“你现在不提,万一麻婶救不过来,你找谁要去?”
马兰花火了:“你咋尽往坏处想啊?你就肯定麻婶救不过来?你就肯定人家会赖咱那六
百块钱?啥人啊?”
男人铁青了脸,怒气冲冲地上了车。一路上,男人把车开得飞快。
第二天,有消息传来,麻婶没能救过来,昨天下午死在了医院里。麻婶的女儿火化了
麻婶,带着骨灰连夜飞回了上海……
男人知道后,特意赶过来,冲着马兰花吼:“钱呢?麻婶的女儿还你了吗?老子就没见
过你这么傻的女人!”
男人出门时,一脚踢翻一只菜篓子,红艳艳的西红柿滚了一地。
马兰花的眼泪在眼眶里打转转。
从此,男人耿耿于怀,有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边。马兰花只当没听见。一
天,正吃着饭,男人又拿六百块钱说事了。男人说:“咱都进城好几年了,住的房子还是租
来的。你倒好,拿六百块钱打了水漂儿。”
马兰花终于憋不住了,眼里含着泪说:“你有完没完?不就六百块钱吗?是个命!就当
麻婶是我干妈,我孝敬了干妈,成了吧?”
男人一搭碗,拂袖而去,把屋门摔得山响。
日子水一样流淌。转眼,一个月过去。
这天,马兰花卖完菜回到家。一进门,就看见男人系着围裙,做了香喷喷的一桌饭
菜。马兰花呆了,诧异地说:“日头从西边出来啦?”
上小学二年级的女儿嘴快,说:“妈妈,是有位阿姨给你寄来了钱和信,爸爸高兴,说
是要犒劳你的。”
马兰花看着男人说:“到底咋回事?”
男人挠挠头,嘿嘿一笑说:“是麻婶的女儿从上海寄来的。”
“信里都说了些啥?“
男人从抽屉里取出一张汇款单和一封信,说:“你自己看嘛。”
马兰花接过信,就着灯光看起来:“兰花姐,实在是对不起了。母亲去世后,我没来得
及整理她的东西,就大包小包地运回上海。前几天,清理母亲的遗物时,我意外地发现了
一个小本本,上面记着她借你六百块钱的事,还有借钱的日期。根据时间推断,我敢肯
定,母亲没有还过这笔钱。本来,母亲在医院时,你还送了一兜水果过来,可你就是没提
母亲借钱的事。还好,我曾经和母亲到你家串过门,记着地址。不然,麻烦可就大了。汇
去一千元,多出的四百块算是对大姐的一点补偿吧。还有一事,我听母亲说过,大姐一家
住的那房子还是租来的。母亲走了,房子我用不上,一时半会也卖不了,大姐如果不嫌
弃,就搬过去住吧,就当帮我看房子了,钥匙我随后寄去。”
马兰花读着信,读出满眼的泪水……
16.下列对文章的理解与分析,不正确的一项是()(3分)
A.三零告诉马兰花麻婶住院,并让她跟麻婶的女儿说麻婶借钱的事,只是在提醒马兰
花,并没有挑拨离间的意思。
B.得知麻婶住院的消息,“整整一个上午,马兰花都提不起精神来“,可见马兰花也担心
借出的钱收不回来。
C.文中反复描写马兰花的丈夫对妻子不提六百元钱的不满和愤怒,暗含了作者对“人情冷
暖”的一丝担忧。
D.马兰花的丈夫最后有“系着围裙”“挠挠头,嘿嘿一笑”等动作,可见他对自己之前的言行
感到了愧疚和尴尬。
17.请按照小说情节的发展概括文章内容。(4分)
开端:马兰花得知麻婶住院,忧心忡忡,决定去探望。一发展:o-高
潮:。一结局:马兰花因麻婶女儿的回报感动。
18.马兰花是个什么样的人?请结合全文分析。(6分)
19.请用第一人称写出文中划线的两处马兰花的心理活动。(4分)
第三部分写作(共50分)
五、(1小题,50分)
20.请以《边走边看》为题,写一篇文章。(50分)
要求:①文体自选(诗歌除外)。
②600字以上。
③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
附加题:(8分)
请根据阅读积累,完成下列三项任务。
1.任务一:今年是虎年,同学们对与“虎”相关的情节十分感兴趣。有同学发现《水浒传》
中108将的绰号,多位含有与“虎”相关的字眼。请你根据阅读,参照示例填空。(2分)
示例:插翅虎雷横
①矮脚虎②_________________顾大嫂
2.任务二:“圈点批注”与“做笔记”是整本书阅读常用的阅读方法。初三学生小王在阅读
时,对《西游记》中的孙悟空和《儒林外史》中的匡超人印象很深刻,在书中都批注了一
个“变,,字。请你从这两个人物中任选一个,帮小王整理一下读书笔记,要求梳理人物如何
变化,并探究人物形象变化的意义。(3分)
3.任务三:读书可以逐章阅读,也可以根据专题进行选择性阅读。下面是某同学在做专题
探究时的提纲。请你根据示例,在以下作品中任选一个,拟写一份提纲。(3分)
①《朝花夕拾》②《海底两万里》
【示例】专题名称:《骆驼祥子》里的京味儿
提纲:①富有生活气息的北京方言,如“闹慌”"要骨头''等。
②令人垂涎的老北京美食,像糖瓜、豆汁儿、卤煮豆腐。
广东省广州市白云区2022年中考二模考试语文试题
第一部分积累与运用(共24分)
一、(5小题,16分)
1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()(2分)
A.勾当/锐不可当赃物/五脏六腑B.排解/至死不懈恶劣/深恶痛绝
C.埋怨/埋头苦干手绢/苛捐杂税D.咆哮/刨根问底消长/潜滋喑长
【分析】本题考查多音字及音近形近字的读音。首先注意题目要求,选出每对读音都不相
同的一项。然后认真阅读选项,根据臼己的积累判断每对加点字的读音是否相同。注意多
音字在不同词语中的读音,遇到不确定的字音,可以采取排除法来排除选项,从而得出正
确答案。
【解答】A.dang/dang,zang/zang;
B.jie/xie,e/wu;
C.man/mai,juan/juan;
D.pao/pao>zhang/zhang«
故选:D。
【点评】作答此类题,最重要的就是积累。在日常学习阅读中,要有意识地积累,不断丰
富自己的字词量。在积累的过程中要做到准确牢固,这样才能在实际的读写运用中避免错
读错写。
2.下列词语中,没有错别字的一项是()(2分)
A.箴言根深蒂固狡黠摩肩接踵B.颠簸雕梁画栋礼聘混为一谈
C.墨守轻歌慢舞羁绊走投无路D.彦语俯仰生姿疲惫油光可鉴
3.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是()(2分)
A.白云山上有歌唱爱好者自发组织的合唱团,每当优美的歌声传来,行人总会随声附
和。
B.面对困难不退缩,反而全力以赴、心无旁鹫地寻找解决办法的人,就是了不起的英
雄。
C.面对留守学生存在的内向胆怯、自我封闭等心理问题,许多外出务工家长都不以为
然。
D.著名的表演艺术家把这个老谋深算的角色演得绘声绘色,给观众们留下了深刻的印
象。
【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要
结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。
成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符
等。
【解答】A.使用有误,随声附和:别人容没有主见。自己跟着说什么,形容没有主见。此
处望文生义。
B.使用正确,心无旁鹫:心思没有另外的追求,形容心思集中,专心致志。
C.使用有误,不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。此处应该使用“不以
为意”。
D.使用有误,绘声绘色:把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
该成语不合语境。
故选:Bo
【点评】解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合
语境分析其运用是否恰当。
4.下列句子中,笠耳语病的一项是()(2分)
A.近年来,中小学生的近视率居高不下,其主要原因是遗传因素和环境因素两方面造成
的。
B.根据考证,我国传统文化节日端午节的起源,是古老星象文化、人文哲学等方面的内
容。
C.《典籍里的中国》聚焦流传千古的典籍,让年轻观众更好地认识了中华文明的博大精
深。
D.近两个月,执法人员查处了一批未经授权销售和生产“冰墩墩”、侵犯知识产权的商
家。
【分析】本题考查病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、
结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断
的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。
【解答】A.有误,句式杂糅,将“其主要原因”或"造成的''删去:
B.有误,搭配不当,将“是古老星象文化”的“是”改为“涵盖”;
C.正确;
D.有误,语序不当,将“销售”与“生产”互换位置。
故选:Co
【点评】辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要
想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语
感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
5.请你根据材料,完成以下综合性学习任务。(8分)
材料一:2020年,我国未成年网民达到1.83亿人,互联网普及率为94.9%,比2019
年提升0.8个百分点,远高于全国互联网普及率(70.4%)。部分未成年人存在过度用网现
象。超过三成家长担心孩子的上网时间过长。
・值,万人
完全不依储
l4J%▲**(*«!
不太低・
22.4H
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I4A%
41.7%
图一:未成年人网民规模图二:未成年网民对互联网的主观依赖程度
材料二:2020年10月,新修订的《未成年人保护法》增设“网络保护”专章,首次在
法律中规定未成年人网络保护,具有里程碑意义。随着法律体系日趋完善与专项行动持续
推进,未成年人网络安全环境不断改善,认为自己在过去半年内遭遇过网络安全事件的未
成年网民比例为27.2%,较2019年下降6.8个百分点。他们自身的维权意识也在不断加
强,知道可以通过互联网对侵害自身的不法行为进行权益维护或举报的达到74.1%。
(1)请用简洁语言概括图一、图二的主要信息。(2分)
(2)请结合材料,谈谈你对“网络是一把双刃剑”的看法。(3分)
(3)请你根据“未成年人使用互联网”的现状,提出你的建议。(3分)
【分析】(1)本题考查图文转换。由图一2018年至2020年网民数量的变化可见,未成年
人网民人数逐步增长。由图二“非常依赖”“比较依赖""一般''三项数据之和超过60%可见,
多数未成年网民存在不同程度依赖互联网的现象。可据此梳理作答。
(2)本题考查发表看法。结合材料一“部分未成年人存在过度用网现象。超过三成家长担
心孩子的上网时间过长”可谈网络之“弊”;结合材料二“首次在法律中规定未成年人网络保
护,具有里程碑意义”“他们自身的维权意识也在不断加强”及自己的理解可谈网络之“利
(3)本题考查提出建议。此题答案具有开放性,可从政府、家长、未成年人自身等方面提
出建议,言之有理即可。
【解答】答案:
(1)我国未成年人网民规模呈增长趋势,近两成未成年人网民对互联网比较依赖(超六成
未成年网民对互联网存在不同程度的依赖)。
(2)网络是一把双刃剑,部分未成年人过度用网、依赖网络,可能造成视力下降、沉迷网
络、泄露隐私等问题。但现在网络安全环境不断改善,未成年人网民的维权意识不断加
强,未成年人使用网络可以进行在线教育,开阔视野。
(3)示例:①做好未成年人网络保护工作,加强对网络游戏等平台的监管。
②完善在线教育模式,为未成年人营造健康的网络学习环境。
③做好家长网络管理培训,提升家长网络素养和管理能力。
【点评】综合读写题给出一段材料,考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且
材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生
在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅
地表达自己的见解。
二、(1小题,8分)
6.古诗文默写。(8分)
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分)
①白头搔更短,。(杜甫《春望》)
②,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)
③朔气传金柝,(《木兰诗》)
④,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
⑤寂寂江山摇落处,!(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
⑥,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
(2)某同学对含有哲理的诗句进行了整理,请你根据批注,完成表格。(4分)
题目作者含有哲理的句子批注
《过松源晨炊不被眼前顺境所迷惑,要
杨万___________,
漆公店(其放眼长远,迎接新的困
里O
五)》难。
自古以来,人生在世难以
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,
《水调歌头》苏轼周全圆满,应当洒脱面
此事古难全。
对。
《行路难(其②____________,要对前途充满信心,坚信
李白
一)》O理想终有一天能够实现。
【分析】本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好
积累,根据提示和语境写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。
【解答】答案:
(1)①浑欲不胜簪(注意“簪”的书写)
②黄发垂髯(注意“髯”的书写)
③寒光照铁衣
④遥怜故园菊
⑤怜君何事到天涯
⑥马作的卢飞快(注意“卢''的书写)
(2)①政入万山围子里一山放出一山拦
②长风破浪会有时直挂云帆济沧海(注意“沧''的书写)
【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下
面几种方法可供借鉴:
1.保持良好的心态,培养识记兴趣。
2.多种方式相结合,提高识记效果。
3.提倡使用名句,巩固识记成果。
4.留心特别词句,规避识记误区。
第二部分阅读与鉴赏(共46分)
三、(5小题,16分)
阅读下面的文段,完成7~9题。(8分)
与朱元思书(吴均)
风烟俱净,天山共色,从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天
下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,冷冷
作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。莺飞戾天者,望峰息心;经
纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
7.下列句子中,加点词的意义相同的一项是()(2分)
A.目富阳至桐庐一百许里/目非亭午夜分B.急湍答箭/答矣,汝之不惠
C.横柯上蔽/隐天蔽日D.猿则百叫无箪馋蛾多生怪柏
8.把“莺飞戾天者,望峰息心:经纶世务者,窥谷忘反”翻译成现代汉语。(4分)
9.下列对文章的理解与分析,不正确的一项是()(2分)
A.文中先总写富春江特点;然后先后从“急''和"清”写“异水”:最后多层次多角度展示奇
山。
B.文章用拟人手法描写两岸高山“负势竞上”“争高直指”的雄奇气势,赋予高山奋发向上的
生命感。
C.作者通过描写山水之美,抒发对大自然的喜爱,表达对功名利禄的鄙弃,也暗寓自己
的高洁志趣。
D.文中泉水激石之声、鸟儿嘤嘤之声,蝉鸣与猿叫,动人心弦,交织成令人心旷神怡的
自然交响乐。
【分析】参考译文:
风和烟都散尽了,天和山是一样的颜色。(我的小船)随着江流飘荡,时而偏东,时
而偏西。从富阳到桐庐一百来里的水路,奇异的山水,独一无二。
江水都是青白色,千丈深的地方都能看得清楚。游动的鱼儿和细碎的沙石,也可以
看得清清楚楚,毫无障碍。湍急的水流比箭还快,迅猛的浪涛像飞奔的骏马。
江两岸的高山上,全都生长着使人看了有寒意的树;山峦凭借着(高峻的)地势,
争着向上,仿佛都在相互争着往高处和远处伸展,笔直地向上,直插云天,形成了无数的
山峰。(山间的)泉水冲击着岩石,发出泠泠的响声;美丽的百鸟互相和鸣,鸣声嘤嘤,和
谐动听。蝉儿和猿猴也长时间地叫个不断。极力追求名利的人,看到(这些雄奇的)高
峰。(就会)平息热衷于功名利禄的心;治理政务的人,看到(这些幽美的)山谷,(就
会)流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着,即使是在白天也像黄昏时那样昏暗;稀疏的枝
条交相掩映,有时还可以(从枝叶的空隙中)见到阳光。
【解答】(1)本题考查一词多义。
A.从/如果;
B.甚于/很;
C.相同,遮蔽;
D.停止/极。
故选:Co
(2)本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点,直译和
意译相结合。
句中重点词语有:戾,至;息,平息。句意为:极力追求名利的人,看到(这些雄奇的)
高峰。(就会)平息热衷于功名利禄的心;治理政务的人,看到(这些幽美的)山谷,(就
会)流连忘返。
(3)本题考对文章的理解和分析。
BCD.正确;
A.有误,先写水之清,后写水的急故选:A。
答案:
(DC
(2)极力追求名利的人,看到(这些雄奇的)高峰。(就会)平息热衷于功名利禄的心;
治理政务的人,看到(这些幽美的)山谷,(就会)流连忘返。
(3)A
【点评】文言文内容理解题,解题方法:
①引用原文句子回答;
②摘录原文关键的词语回答;
③用自己的话组织文字回答。
三种方法,采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。
10.阅读下面的文段,然后回答问题。(4分)
宗道为人刚直,疾悲少容®,遇事敢言,不为小谨久为谕德③时,居近酒肆,尝微行©
就饮肆中,偶真宗亟召,使者及门,久之,宗道方自酒肆来,使者先入,约曰:"即®上怪
公来迟,何以为对?”宗道日:“第©以实言对。”使者曰:“然则公当得罪。”日:“饮酒,人
之常情;欺君,臣子之大罪也。”
真宗果问,使者县以宗道所言对。帝诘之。谢曰:“有故人自乡里来,臣家贫无杯盘,
故就酒家饮。“帝以为忠实可大用。
(节选自《宋史・鲁宗道传》)
【注】①少容:不肯容忍。②小谨:谨小慎微。③谕德:教育太子的官。④微行:改
装出行,不让人知道。⑤即:如果。⑥第:只,只管。
(1)请解释下列加点词的意思。(2分)
①使者县以宗道所言对②啰日
___________________②___________________
(2)宋真宗为什么认为鲁宗道是一位“可大用”的人?(2分)
【分析】【参考译文】
鲁宗道做人刚正,正直,嫉恶如仇很少容忍,遇到事情敢于直言,不拘谨。作教育
太子的官时,家住得离酒店很近,有一次穿着便衣到酒店中,恰巧真宗急召(他)入宫,
使者到了(鲁宗道家的)门口,过了很久,鲁宗道才从酒店回来。使者先回宫了,约定
说:“如果皇上怪罪你来晚了,用什么来回答?“鲁宗道说:“(你)只管说实话。“使者
说:“你这样是会有罪的。“(鲁宗道)说:“喝酒,人之常情。欺骗君王是做臣子的大罪
阿!”
真宗果真问了,使者详细地把鲁宗道所说的告诉了皇上。皇帝问鲁宗道,他道歉
说:“有老朋友从乡里来,我家贫穷得没有杯盘,所以到酒店去喝。“皇帝认为他忠诚诚实
可以重用。
【解答】(1)本题考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目,要在理解句意的基础
上解释词语,尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。
①句意:使者一一地像公说的那样回答。具:详细;
②句意:公道歉说。谢:道歉。
(2)本题考查学生对人物形象的分析能力。“帝以为忠实可大用”是本文的总结句,根据文
中阐述的主要事件,可以看出鲁宗道对君主的诚实;再结合文首句“宗道为人刚直,疾恶少
容,遇事敢言,不为小谨,为人刚直“,可以看出他的为人刚直,遇事敢言也是"可大用''的
原因。
答案:
(1)①详细;②道歉。
(2)因为鲁宗道为人刚直、遇事敢言、待君忠实。
【点评】文言文内容理解题,解题方法:
①引用原文句子回答;
②摘录原文关键的词语回答;
③用自己的话组织文字回答。
三种方法,采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。
11.阅读下面这首诗,然后回答问题。(4分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)“病树前头万木春”描绘了一幅怎样的画面?(2分)
(2)“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
【分析】《酬乐天扬州初逢席上见赠》是唐代文学家刘禹锡创作的一首诗。此诗首先紧承臼
居易诗《醉赠刘二十八使君》末联“亦知合被才名折,二十三年折太多”之句,对自己被贬
谪、遭弃置的境遇,表达了无限辛酸和愤懑不平。然后写自己归来的感触:老友已逝,只
有无尽的怀念之情,人事全非,自己恍若隔世之人。无限悲痛怅惘之情,不禁油然而生。
诗人于是推开一步,沉舟侧畔,千帆竞发;病树前头,万木争春。一洗伤感低沉情调,尽
显慷慨激昂气概。末联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了
诗人坚定的意志和乐观的精神。全诗感情真挚,沉郁中见豪放,不仅反映了深刻的人生哲
理,也具有很强的艺术感染力。
【解答】(1)本题考查诗句画面的描绘。解答此题需结合诗句的意思。再加入自己的想象
和联想即可。此句意思为:沉船的旁边正有千艘船驶过,病树的前头却也是万木争春。“病
树”和“万木”“春”这个字写出了万木此时正在争春的情形。据此用自己的话进行描绘即可。
(2)本题考查诗人情感的分析。末联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,也是和友人
共勉,“长精神”的意思是振奋精神,由此可以看出诗人虽然遭遇了许多的挫折,但是诗人
最终决定要振奋精神,要重新投入生活,由此表现了诗人坚忍不拔、乐观向上的精神。表
现了诗人坚定的意志和乐观的精神。
答案:
(1)示例:大自然中,虽有病树,但万木依旧争春。
(2)表现了诗人历经挫折依旧坚忍不拔、乐观向上的精神。
译文:
在巴山楚水这些凄凉的地方,度过了二十三年沦落的光阴。怀念故友徒然吟诵闻笛小
赋,久谪归来感到已非旧时光景。沉船的旁边正有千艘船驶过,病树的前头却也是万木争
春。今天听了你为我吟诵的诗篇,暂且借这一杯美酒振奋精神。
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法:一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、
把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意
境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。
四、(8小题,30分)
(一)阅读以下材料,完成12~15题。(13分)
“春节”民俗是第一批国家级非物质文化遗产,学校组织学生对这一内容开展了“项目
式,,学习,小年所在的小组对民俗中的年画兴趣最浓厚,他们收集了不少这方面的材料。
材料一:
年画始于贴门神,东汉梁宗博《荆楚岁时记》载:“正月一日.....绘二神贴户左右,
左神荼、右郁垒,俗谓之门神,“过年贴年画的习俗在中国有着千余年的历史。
宋代市民文化发展迅速,许多画家为满足百姓的需要开始大量创作喜庆吉祥的画作,
因此风俗画特别流行。同时,民间兴起绘画和欣赏画作的热潮,以卖画为生的职业画家也
应运而生,开始大量创作适合市民口味的喜庆吉祥画,以满足人们的需求.过年时,人们
都希望把自己家装点得红火和热闹,那些喜庆吉祥画自然成为了人们争相购买的作品。
喜庆吉祥画以表现多子、长寿、发财.、得福等内容为主,也有花鸟、神话传说、民间
故事、历史故事等。五代两宋时期的不少知名画家,都曾画过此类适合过年张贴的喜庆吉
样画,这些画的内容喜庆,故事性较强,很特合后代年画的特点,这些画事实上就是宋代
人过年贴的“年画”,与后代流行的年画极其相似,只是在宋代“年画”这个词尚未出现。
真正将神像画、喜庆吉祥画等过年时贴挂的画统称为“年画”,是清代民俗学者李光庭
首先提出来的,他在文中写道:“扫舍之后,便贴年画,稚子之戏耳,”年画由此定名,并
被广泛使用。
隋唐以前,因为印刷术尚未发明,那时的年画都是直接画在桃木或者纸上。隋唐时,
由于雕版印刷术的发明,木刻年画开始兴起。宋代时,木刻年画有了很大发展,开始出现
着色和套色的工艺,还有不少是古代人物故事。明末清初时,以木版年画为主,但也有大
量手绘的形式,因风格特征、题材内容、表现手法、民俗功能等的不同,以及地域的特
色,年画呈现出丰富多彩的面貌。
在中国绘画史上,宋代已有许多村社、丰稔、游戏等节令性、风俗性的绘画。节令风
俗画在民间木版年画中也多有表现,像新年、元宵节、二月二、端午节、中秋节等,表达
了民众在节日时的欢快心情,并增加了节日的喜庆气氛.除了节令风俗画,还有大量表现
社会风俗场景和生活场景的年画。吉庆祥瑞题材的包括祥禽瑞兽、仙花芝草、吉祥符号
等,还有一些博古图式的祥瑞之物和用花鸟组成的图案花边或文字。娃娃美人题材的年画
虽以人物为主,但大多具有吉庆祥瑞的含义。另外,许多莺歌燕舞、春暖花开的风景年画
也是颇受百姓欢迎的。
明末清初,木版年画渐趋全盛,出现了驰名中外的“三大民间木刻年画“:天津的杨柳
青、苏州的桃花坞和山东潍县杨家埠年画。杨柳青年画原产天津杨柳青镇,那里是“年画之
乡”,“家家会点染,户户善丹青“,杨柳青年画取材广泛,构图别致,笔法匀整,色彩鲜
艳,深受人们的喜爱。I960年元旦,邓拓曾作诗称赞杨柳青年画:“三百年来版画新,民
间艺术此奇珍。刀兵水火都历尽,杨柳青青大地春。’‘山东滩县杨家埠年画主题突出、题材
多样、造型夸张、色彩艳丽。苏州桃花坞年画构图完整、形象简朴、色彩鲜明、装饰性
强。三大民间木刻年画历史悠久,在中外版画史上有着重要地位。
(整理自李学朴《趣说年画》,选文有删改)
材料二:
民间年画是中国民间美术中较大的一个艺术门类,它从早期的自然崇拜和神祗信仰逐
渐发展为驱邪纳祥、祈福禳灾和欢乐喜庆、装饰美化环境的节日风俗活动,表达了民众的
思想情感和向往美好生活的愿望。民间年画无论是题材内容、刻印技术,还是艺术风格,
都具有自己鲜明的特色。
年画的用色一般都大胆丰富,具有鲜明的地方色彩视觉。很多年画都是农耕人民自己
的美术作品,它不受等级制度和地域限制,蕴含丰富的民族情感。明清年画制作空前繁
荣,不仅样式多变、题材广泛,随着发达的商贸往来更是远销海外。重庆中国三峡博物馆
馆藏年画以清代居多,亦有明旧版再印成品,自20世纪50年代入藏至今,共有来自全国
27处的各类年画,其中13处为国家级非物质文化遗产保护单位生产制作的年画,它们是
不同地域的人们对新一年美好生活的共同寄语。
(整理自《年画话新年——馆藏年画浅赏》,选文有删改)
材料三:入选国家级非物质文化遗产代表性项目名录的木版年画项目
序号公布时间编号名称申报地区或单位
12006VH-1杨柳青木版年画天津市
22006VI1-2武强木版年画河北省武强县
32006VD-3桃花坞木版年画江苏省苏州市
42006VII-4漳州木版年画福建省漳州市
52006vn-5杨家埠木版年画山东省潍坊市
62006vn-7朱仙镇木版年画河南省开封市
72006VH-8滩头木版年画湖南省降回县
82006vn-9佛山木版年画广东省佛山市
92006vn-io梁平木版年画重庆市梁平县
102006vn-ii绵竹木版年画四川省德阳市
112006vn-12风翔木版年画陕西省凤翔县
122008V1I-65平阳木版年画山西省临汾市
132008VU-65东昌府木版年画山东省聊城市
142008Vll-65张秋木版年画山东省阳谷县
152008VU-65夹江年画四川省夹江县
162008Vn-65滑县木版年画河南省滑县
172011Vll-65老河口木版年画湖北省老河口市
国家级非物质文化遗产代表性项目木版年画数是统计(按地区)
材料四:
对于作为非物质文化遗产的年
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