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文档简介

关于幼儿园班级工作计划范文汇编5篇

幼儿园班级工作规划篇1

在上一学期,每个孩子无论是在卫生习惯还是自理力量上都有不同程度的提高,而且在学问上有一点小的积存。针对以上班级状况和个人状况拟定本学期工作规划。

作为一名幼儿教师,我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规、师德标准。在工作中要求真、求实、求新。以积极热忱的心态完成园里安排的各项工作,积极参与园里各项活动。

一、班级状况分析

本班幼儿总人数有37人,大局部的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了,他们在生活的自理力量提高,根本都能自我效劳,学习上有了自觉性、主动性、探究性,生活行为习惯好、文明有理、敬重长辈、敬重教师、团结同伴,能和谐相处,但是仍存在一些问题,如连续加强幼儿午睡的自觉性,连续加强幼儿安全,卫生学问,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。我们两为教师团结全都,使幼儿的一天保教工作做到最好。

二、教育教学工作

1、做好新生入园的心情安抚工作。由于大局部孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情,我们教师应做好以下几方面的工作:

(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级状况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟识,减轻孩子来园的消极心情。

(2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境。

(3)教师以亲切、温柔的态度对待孩子,消退他们的生疏感。

2、培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理力量,做到生活有序。

(1)熟悉自己的标记。

(2)学会正确的洗手方法。

(3)能宁静午睡,不吵醒别人。

(4)培育良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。

3、培育良好的学习常规。

(1)情愿参与各项集体活动,留意力集中。

(2)爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢。

(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好。

(4)学习看书的正确方式,培育幼儿良好的前阅读习惯。

4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进展,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而猎取各方面的阅历,提高综合力量。

5、注意活动区活动的规划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观看与记录,准时发觉问题、了解孩子。

6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。

三、班级日常治理

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿各种行为习惯培育训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有根底上有肯定进展。

加强晨检工作,照实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。常常开展户外体育活动,增加幼儿体质,依据天气的变化,催促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特别的关爱,按时喂药,观看孩子身体的微小变化,做到早发觉、早治疗。

四、安全工作

敬重小班幼儿身心进展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面、差异性地进展需要。搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。在一日生活中时常认真留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动,对幼儿进展浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我爱护力量。在常规培育中教育幼儿遵守活动规章,不携带危急物品参加活动(如:剪刀、玩具等锋利物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

五、保健方面

1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。

2、合理安排幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。

3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我爱护意识。

六、家园共育方面

1、充分利用入园和离园的短临时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,准时向家长反应幼儿在园的学习、生活状况。

3、家访了解幼儿的家庭教育环境,急躁听取家长合理正确的意见和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的安康成长!

七、自身素养的提高

1、不断挑战自我。一位抱负的教师,应擅长熟悉自己、发觉自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到顶峰体验。教师要不断地挑战自我,不断地追求胜利、设计胜利,甚至要撞击。

2、擅长合作,具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与教师们融洽相处,做一个受欢送的的教师。

3、布满爱心,受孩子敬重。用爱心将孩子的心留下。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(1)班的孩子的心留下。让他们爱教师、爱中(1)班、爱幼儿园,但不是溺爱。

幼儿园班级工作规划篇2

在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中布满了新的盼望。新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展现,国际象棋特色园展现月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信念完成工作,承受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最终一个学期。我们将连续遵循幼儿园“让入园的孩子欢乐、安康、进展”的宗旨制造性的开展各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

一、班级状况分析:

现本班共有幼儿38名,经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些缺乏:详细表现在以下几个方面:一、心情浮燥;二、整理整理力量差;三、与人相处、交往力量还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作规划:

二、教育教学工作:

重点工作:

本学期的重点工作为做好幼小连接工作。详细从以下两个方面入手:

(一)全面的入学预备工作。详细包括:

1:促进幼儿身体和动作的进展。重视体育活动,防治疾病,留意安全,使幼儿身心安康,并培育幼儿独立生活力量,完成力所能及的任务。

2:培育幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对学问本身的兴趣,有学习新学问的要求和愿望,能从学习中得到满意和开心,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培育良好的阅读习惯。

进展幼儿的智力。培育幼儿运用各种感觉器官观看事物的力量;培育幼儿的有意留意;进展幼儿的思维和语言力量。

3:培育幼儿动手操作的力量。学会使用简洁的工具、文具,能运用材料改装或制作简洁的玩具,会作一些科学小试验。

4:培育幼儿良好的共性品质。培育幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商议来解决纠纷,在活动中愿意合作、轮番、共享;有肯定的是非观念和评价同伴行为的力量。

(二)对大班进展的特地的入学预备工作。详细包括:

1:培育幼儿憧憬入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓舞幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的剧烈愿望,有规划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规章等。

2:留意进展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培育幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中留意力,能够坚持完成所担当的任务。

3:不断提高幼儿的学习力量,特殊重视培育幼儿读、写、算的力量。有规划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注意幼儿正确的书写姿态。连续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

4:熬炼意志,培育自制力,形成良好的学习习惯。赐予幼儿培育自制力、进展独立性、加强责任感的时机。鼓舞幼儿尽量独立完成自己的事情。有规划地养成上课坐姿端正、用心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思索的习惯;姿态正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱惜学习用品,保持书籍、作业干净的习惯;仔细完成学习任务的习惯和听信号快速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

常规工作:

5:良好的常规是顺当开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培育.建立良好的师生关系,加强师生间的互动与沟通。关注每一个孩子,了解他们的需求。。

6:注意构造性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进展教育,进展幼儿的口语表达力量,丰富幼儿的词汇。

7:连续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮忙幼儿建构其学问,培育幼儿运用学问解决问题的力量。

8:完善幼儿个人档案,科学、公正、公正地评价幼儿,准时把握幼儿的学习与进展状况,发挥个人档案的作用。教师依据档案准时调整改良自己的教育教学。

9:培育幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动增加幼儿的集体荣誉感,加强班级的分散力。

家长工作:

1:注意家园联系,加强效劳意识,提高效劳质量。积极、热忱、主动地向家长反映幼儿状况。

2:通过家园联系栏向家长各种讯息。以电话、家访等各种形式与家进步行沟通、沟通,针对不同的孩子实行不同的教育方式。

3:主动向家长汇报幼儿在园的状况与表现,发觉问题准时与家进步行沟通,共同帮忙幼儿进步。

4:鼓舞更多的家长参加班上的助教育活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。

四、卫生保健工作:

1:为幼儿供应一个安安全、舒适、干净的学习、生活环境。加强对幼儿的安全教育,增加幼儿的自我爱护意识,消退安

2:全隐患,杜绝安全事故的发生。培育幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。

3:教育幼儿能

自己照看自己,知道增减衣服。

五、班级人员的协作:

1:提高反思力量,在工作中发觉问题准时反思,通过不断地反思改良自己的工作。

2:提高教师的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班力量和主动参加教学的力量。加强班级人员间的.沟通与沟通,能够更加默契地开展工作。

在新的学期,本班两位教师将以积极、主动、制造性地开展工作,以最正确的工作状态投入到日益紧急的工作中,争取顺当圆满地完本钱学期的工作。[内容结束]

幼儿园班级工作规划篇3

行政事务:

1、公办教师上交新进展规划,园部撰写审核。

2、撰写幼儿评语并发园部审核。

3、做好学期完毕工作。(相关资料整理)

4、组长整理教研组相关资料,预备期末上交。

教育教学:

1、做好中心骨干教师考核。

2、中心内行政示范课。

3、参与艺术幼儿园讲座及活动观摩。

4、教育学会展现课。

5、以教研组为单位开展折纸、弹唱等训练,为根本功竞赛做预备。(教研组长)

后勤保育:

1、召开期末膳食会议和家委以及进展委员会会议。

2、做好幼儿龋齿预防的宣传工作。

3、全园幼儿体格评价表下发到班级。

4、完善本学期保健资料。

5、各班级上交给类总结。

6、进展本学期期末安全演练。

幼儿园班级工作规划篇4

20xx年幼儿园班级工作规划范本伴着春天的脚步,新的学期开头了。本学期,是我园落实第三个“三三进展规划“的起步年,同时面临着在我园进展史上前所未有的几件大事:省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展现活动、幼儿园人事制度改革的前期预备工作。我们要坚持独特的办园理念,稳心情、创品牌、保生源,将压力变为动力,一步一个脚印,做好方方面面的工作。

对于我班,省一级幼儿园评估和建园十周年的系列庆典活动是本学期的重头戏。我们首先理清思路,做到“忙而不乱”,有条不紊的在与其他班级、年级的合作与互动中,开展各项工作。

一、班级状况分析:

本学期我班老生21名、新生14名(原大二班幼儿10名、新入园幼儿4名)复读生1名、共计36名幼儿。通过观看与分析,发觉本班幼儿对数学有肯定的兴趣,能运用数学学问解决生活中的简洁问题,乐于进展数学嬉戏;幼儿的责任意识、任务意识较强。通过与家长的沟通与沟通,发觉幼儿对幼小连接的需求增大,因此,本班的工作重点将围绕“让孩子欢乐、幸福、进展”,

摄取《高瞻课程》的精华,落实《新纲要》,发挥我班的数学优势,着重“读、写、算”力量的引导与培育。

二、教育教学工作:

1、重点工作:

1)、连续进展“将数学活动渗透于幼儿的一日生活中”的课题讨论工作,以“幼小连接”为主线,进展试验探究的工作。

2)、为幼儿入小学做好前期预备。

幼儿从幼儿园进入小学,经受角色过度、心理过度、行为过度的全过程,是至关重要的转折期。如何使幼儿渐渐适应和调整呢?运用《高瞻课程》的理论精华,促进幼儿有序的学习、有序的生活。加强幼儿的规章意识和自控力量。在幼儿的一日生活中培育良好的生活习惯和学习习惯。将“读、写、算”作为幼儿的学习工具,有规划、有层次的进展引导与培育,提高幼儿的学习敏感度,增加任务意识、责任意识。从心理、学问技能、社会等方面充分预备,度过这一特别阶段。

3)、进展建园十年系列展现活动。

细心编排节目《晋南花鼓》,力争使每一位幼儿参与演出活动、从才艺方面为幼儿制造自我展现的时机。

2、根本工作:

1)、加强双语教学力度。

班级教师擅长运用双语教学。

专业教师的英语构造教学具好玩味性、层次性。

2)、连续主题探究活动的讨论。

主题确实立相宜幼儿的进展,在肯定的范围内选择有代表性的、相宜幼儿的“小主题”。

主题的展现、活动设计、材料调整要适应大班级的特点,更多的表达幼儿的参加性和主体地位,使幼儿的社会性(关怀周边的人、有责任意识、学会融入群体、学习礼让等)不断进展。

主题资料的整理准时、完整,表达幼儿的进展和教师的成长。

3)、围绕四个“有序”进展班级经营。

有序的环境

有序的生活

有序的学习

有序的观看

4)、注意日常生活中的文学活动、音乐活动的系统性、规划性、目的性,用幼儿喜闻乐见的形式进展,将节目的排练穿插到活动中,合理有效利用时间和资源。

5)、重视幼儿活动的记录,对建立的档案资料进展分类、整理,引导幼儿关注自我、记录自我,引发家长的记录意识、学习记录方法,使记录能够全面、真实反映孩子的进展水平。提高教师的评价分析力量,在反思中进展,指导下一步工作进程。

三、卫生保健工作:

1、近期是非典型性肺炎的发病季节,班级与家长亲密协作,仔细观看,大力宣传,尽力避开疾病隐患。

2、注意幼儿在一日活动中的自我爱护意识的培育,提高自我爱护的力量,确保幼儿的安全。

3、针对幼小连接,加强自我效劳力量的培育,学习自己整理书包、整理自己的仪表、整理被褥等。并加强幼儿为群体效劳的意识,做好值日生工作,建立相关的观看记录、检核表,比照幼儿的进展、变化。

4、留意培育幼儿正确的书写、阅读姿态,爱护视力,促进幼儿骨骼、肌肉的成长。

5、关注幼儿换齿,宣传相关的卫生常识、避开引起孩子初次换齿的紧急感。

6、定期进展睡具的暴晒、清洗、消Du等各项常规卫生工作。

四、家长工作:

本学期

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