北京新英才学校2022-2023学年高一生物下学期期末试题含解析

北京新英才学校2022-2023学年高一生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.用含15N标记的氨基酸培养液来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得与合成和分泌乳蛋白有关的膜结构的膜面积变化曲线如图甲所示，相关的一些细胞器上放射性强度变化的曲线如图乙所示，下列有关叙述错误的是（）A.a和d是相同结构 B.b和e是不同结构C.c和f是相同结构 D.c和d是不同结构参考答案：C【分析】分泌蛋白的合成和分泌过程是在核糖体上以氨基酸为原料经过脱水缩合反应形成肽链，肽链进行内质网进行加工，以囊泡的形式运输到高尔基体，高尔基体对来自内质网的蛋白质进行进一步加工、分类和包装，以囊泡的形式运输到细胞膜，囊泡与细胞膜融合将分泌蛋白分泌到细胞外。【详解】分析题图甲可知，a是内质网膜，b是细胞膜，c是高尔基体膜，图乙中d是核糖体，e是内质网，f是高尔基体，因此a与e都是内质网，c与f结构相同。故选C。【点睛】细胞的生物膜系统；细胞器之间的协调配合．2.生物体进行生命活动的主要能源物质和细胞内良好的储能物质分别是（）A.蛋白质、脂肪

B．糖类、脂肪

C．脂肪、糖类

D．糖类、蛋白质参考答案：B3.下列哪一项实验处理没有显色反应？（

）A．用碘处理淀粉

B．用斐林试剂处理葡萄糖（水浴煮沸）C．用双缩脲试剂处理多肽

D．用碘处理麦芽糖参考答案：D4.一个含1与2，3与4两对同源染色体的初级精母细胞，仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个只含两条1号染色体的配子。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是①3号与4号染色体一定在减数第二次分裂时未分离②3号与4号染色体可能在减数第一次分裂时未分离③1号染色体可能在减数第二次分裂时未分离④1号与2号染色体一定在减数第一次分裂时未分离A．②④

B．①④

C．②③

D．①③参考答案：A5.人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质（）A．都含有20种氨基酸 B．都是在细胞内发挥作用C．都具有一定的空间结构 D．都能催化生物化学反应参考答案：C【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能；蛋白质分子结构多样性的原因．【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同；构成蛋白质的氨基酸根据R基的不同分为20种．2、蛋白质的多样性的直接原因与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关，根本原因是控制蛋白质合成的基因的多样性．3、蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样：①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；④有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗体等．【解答】解：A、每种蛋白质最多含有20种氨基酸，A错误；B、大多数的酶是蛋白质，酶既可以在细胞内发挥作用（如呼吸酶），也可以在细胞外发挥作用（如消化酶），B错误；C、蛋白质都是由氨基酸先进行脱水缩合形成多肽，多肽逐渐形成肽链，再由一条或多条肽链通过盘曲、折叠，才形成具有一定空间结构的蛋白质分子，C正确；D、有些蛋白质具有催化作用，如淀粉酶，有些蛋白质没有催化作用，如肌肉蛋白，D错误．故选：C．6.从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是

A．细胞

B．种群

C．生态系统

D．生物圈参考答案：A7.生物体进行生命活动的主要能源物质和细胞内良好的储能物质分别是(

)A.蛋白质、脂肪

B.糖类、脂肪

C.脂肪、糖类

D.糖类、蛋白质参考答案：B【考点定位】组成细胞的化合物的功能8.下列关于生物大分子的叙述正确的是A．M个氨基酸构成的蛋白质分子，有N条环状肽链，其完全水解共需M-N个水分子B．在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种C．糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物D．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质参考答案：D9.下列关于ATP的叙述，错误的是A.ATP的结构简式可表示为A-P～P～PB.活细胞中ATP和ADP的含量能够保持动态平衡C.根尖细胞中合成ATP的场所是线粒体和叶绿体D.细胞中的吸能反应常与ATP的水解反应相联系参考答案：C【分析】1、ATP的结构式可简写成A-P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3个，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键。ATP的结构如图所示（虚线框表示腺苷）：

2、ATP细胞生命活动所需能量的直接来源。【详解】A、ATP的结构简式可表示为A-P～P～P，A正确；B、活细胞中的ATP和ADP能够保持动态平衡，B正确；

C、根尖细胞不含叶绿体，其合成ATP的场所是线粒体和细胞质基质，C错误；D、ATP是细胞生命活动的直接能源物质，人体细胞的吸能反应一般与ATP的水解反应相联系，D正确。故选C。10.下列物质中，属于构成人体蛋白质的氨基酸的是（）①H2N﹣CH2﹣COOH

②H2N﹣CH2﹣CH2OH③④⑤A.①③⑤

B.①②③

C.②③④

D.③④⑤参考答案：A试题分析：一个氨基酸至少含有一个氨基（-NH2）和一个羧基（-COOH），且氨基和羧基连接在同一个碳原子上。按照氨基酸的结构特点，可以判断①③⑤是氨基酸。故答案选A。考点：本题考查氨基酸结构通式和特征的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容以及数据处理能力。11.下列哪项不是优生的措施（

）A．禁止近亲结婚

B．进行产前诊断C．进行产前性别诊断

D．进行遗传咨询参考答案：C12.下列关于生物体内化合物的说法正确的是 A．氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢都来自氨基B．N是组成细胞内各种有机物的必需元素C．所有细胞中都含有蛋白质和磷脂D．细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖参考答案：C13.下图是洋葱根尖在不同含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K＋和NO的曲线图。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是()A、载体数量、能量

B、能量、载体数量C、载体数量、离子浓度

D、能量、离子浓度参考答案：B14.自然界中能独立生活的生物多种多样，这些形态各异的生物的结构基础和遗传物质依次是A.细胞、DNA

B.细胞、核酸

C.细胞、RNA

D.细胞、核苷酸参考答案：A15.下列关于生物膜和半透膜说法正确的是

（

）

A．半透膜是生物膜的一种B．植物细胞发生质壁分离时，细胞膜相当于半透膜C．生物膜和半透膜的主要成分都是脂质和蛋白质D．生物膜只可以让部分离子和部分小分子通过参考答案：D16.每个细胞都有复杂的基因表达调控系统，使各种蛋白质在需要时才被合成，这样能使生物适应多变的环境，防止生命活动中出现浪费现象．大肠杆菌色氨酸操纵子（如图）负责调控色氨酸的合成，它的激活与否完全根据培养基中有无色氨酸而定．下列说法正确的是（）A．色氨酸操纵子的调控是通过影响基因翻译过程实现的B．色氨酸的作用是阻止阻遏蛋白与某些区域结合，从而导致色氨酸合成酶基因的转录受阻C．基因表达的调控除了图示作用机理外，还可通过调控翻译过程实现D．当培养基中无色氨酸时，阻遏蛋白才能阻止RNA聚合酶与启动子区域结合，从而阻止色氨酸合成酶能被合成参考答案：C【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】色氨酸操纵子负责调控色氨酸的生物合成，它的激活与否完全根据培养基中有无色氨酸而定．当培养基中有足够的色氨酸时，该操纵子自动关闭；缺乏色氨酸时，操纵子被打开．色氨酸在这里不是起诱导作用而是阻遏，因而被称作辅阻遏分子，意指能帮助阻遏蛋白发生作用．色氨酸操纵子恰和乳糖操纵子相反．【解答】解：A、色氨酸的作用是和阻遏蛋白相结合，该复合蛋白与基因某些区域结合，从而导致色氨酸合成酶基因的转录受阻，A错误；B、色氨酸的作用是和阻遏蛋白相结合，该复合蛋白与基因某些区域结合，从而导致色氨酸合成酶基因的转录受阻，B错误；C、图示中为通过调控转录过程调控基因表达，除此外，还可通过调控翻译过程实现，C正确；D、当培养基中无色氨酸时，阻遏蛋白不能阻止RNA聚合酶与启动子区域结合，色氨酸合成酶能被合成，D错误．故选：C．17.下列有关生命系统的叙述正确的是()。

A．生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统

B．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统

C．h1n1流感病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞

D．肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次参考答案：C18.人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于

（

）A、组织液中甘油的浓度

B、细胞膜上甘油载体的数量C、细胞呼吸强度

D、细胞膜上载体的种类参考答案：A19.下列有关生物膜的叙述中，不正确的是A．膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜B．生物膜是对生物体内所有膜结构的统称C．各种生物膜的化学组成和结构相似D．生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能

参考答案：B20.下列概念能够准确用下图表示的是（

）A.a表示糖类，b、c、d分别表示单糖、二糖、还原糖B.a表示糖类，b、c、d分别表示蔗糖、纤维素、维生素DC.a表示脂质，b、c、d分别表示脂肪、磷脂、胆固醇D.a表示蛋白质，b、c、d分别表示抗体、植物细胞壁、血红蛋白参考答案：C【分析】根据图示可知a物质包括b、c、d三类。【详解】a表示糖类，b、c、d分别表示单糖、二糖、多糖，故A和B均错误；a表示脂质，b、c、d分别表示脂肪、磷脂、胆固醇，故C正确；a表示蛋白质，b可表示抗体、d可表示血红蛋白，但c不能表示植物细胞壁，因为植物细胞壁的组成成分主要为纤维素和果胶，故D错误；综上所述，选C项。【点睛】本题以概念图的模式，考查学生对生物学基础知识的识记和理解情况；本题B项中维生素D是作为干扰，学生由于对其化学本质了解比较模糊，因而可能容易造成误判。21.下列选项中不能作为区分蓝藻和玉米细胞依据的是()A．线粒体

B．核仁

C．染色体

D．核糖体参考答案：D22.用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞，正确的结论是(

)

A．叶绿体在细胞内是固定不动的

B．叶绿体在细胞内是均匀分布的C．叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因

D．叶肉细胞含有叶绿体，不含线粒体参考答案：C23.紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后，在显微镜下观察到（

）A

B

C

D参考答案：C24.一个基因平均由1×103个核苷酸对构成，玉米体细胞中有20条染色体，生殖细胞里的DNA合计约有7×109个苷酸对，因此每条染色体平均有基因的个数是A．3．5×106

B．3．5×105

C．7×105

D．1．4×106参考答案：C

解析：（7×109）/（1×103×10）=7×105。25.某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短屋基因B对长尾基因b为显性，且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的，现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为A．2:1

B．9:3:3:1

C．4:2:2:1 D．1:1:1:1参考答案：A26.下列有关组成细胞化学元素的叙述，正确的是

A.活细胞内含量最高的元素是氧

B.组成细胞最基本的元素是氮C.Mg、Zn、Ca等大量元素是生物体必不可少的

D.微量元素对于生物体来说可有可无参考答案：A27.某三倍体生物体细胞中染色体数目为12条。下列能够表示其体细胞的图是:（

）参考答案：C28.水溶性染色剂PI，能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的细胞核会被染色，活细胞则不着色。但将PI注射到活细胞后，该细胞核会着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是

()

A.死细胞与活细胞的核酸与PI结合能力不同

B.死细胞与活细胞的细胞核结构不同

C.活细胞能分解染色剂PI

D.活细胞的细胞膜阻止PI的进入参考答案：D29.下列关于转录和翻译的比较错误的是

(

)

A．需要的原料不同

B．所需酶的种类不同

C．均可以在线粒体和叶绿体中进行

D．碱基配对的方式相同参考答案：C30.a和b属于同一动物体内的两个细胞，通过对其核内DNA分子含量的测定，发现a细胞核中DNA含量是b细胞核中DNA含量的两倍，最合理的解释是()A．a是正常体细胞，b是处于减数第一次分裂结束时的细胞B．a是处于有丝分裂后期的细胞，b是处于有丝分裂前期的细胞C．a是处于有丝分裂前期的细胞，b是处于减数第一次分裂后期的细胞D．a处于有丝分裂中心体移向两极时，b处于次级性母细胞中染色体移向两极时参考答案：D设正常体细胞核中DNA数为2N，则减数第一次分裂结束时(已分配，形成两个子细胞)核DNA数为2N。有丝分裂前期和后期DNA数都是4N，减数第一次分裂后期DNA数也是4N。有丝分裂中心体移向两极是在前期，核DNA数为4N，次级性母细胞染色体移向两极是在减数第二次分裂后期，核DNA数是2N，符合题意。31.在洋葱根尖细胞中，组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有几种

A．5、2、8

B．4、2、2

C．5、2、2

D．4、4、8参考答案：A32.用35S标记一定量的氨基酸，用来培养哺乳动物的乳腺细胞，并测得核糖体、内质网和高尔基体上放射性强度的变化曲线（下图甲），以及在此过程中，高尔基体、内质网和细胞膜膜面积的变化曲线（下图乙）。下列分析中，不正确的是A.图甲中的a、b、c曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体B.图乙中的A、B、C三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜C.与乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体D.35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜参考答案：B分析题图可知，由于氨基酸在核糖体上通过脱水缩合反应形成蛋白质，分泌蛋白要依次进入内质网和高尔基体中进行加工，因此放射性先在核糖体上出现，然后依次是内质网和高尔基体，因此图甲中的a是核糖体，b是内质网，c是高尔基体，A正确；在分泌蛋白的合成与分泌过程中，内质网的膜面积减小、细胞膜的膜面积增大，高尔基体的膜面积基本不变（先增大后减小），因此图乙中A、B、C曲线所指代的膜结构分别是内质网膜、细胞膜、高尔基体膜，B错误；乳腺分泌蛋白的合成与分泌先在核糖体上形成多肽链，然后进入内质网、高尔基体进行加工，并由细胞膜分泌到细胞外，需要的能量主要由线粒体提供，与之相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体，C正确；分泌蛋白的合成和分泌的过程可知，35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜，D正确．【点睛】学生对分泌蛋白的形成理解不清“三看”分泌蛋白的形成细胞器分工合作的典型是分泌蛋白的合成和分泌，解题时，可从三个方面进行分析：一看标记氨基酸出现的先后顺序：核糖体→内质网→囊泡→高尔基体→囊泡→细胞膜(→胞外)。二看膜面积变化的结果：内质网面积缩小，细胞膜面积增大。三看与分泌蛋白形成有关的细胞器：核糖体(蛋白质的装配机器)、内质网(加工车间)、高尔基体(加工和包装)和线粒体(提供能量)。33.以紫色洋葱鳞片叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示(如图)，在处理时间相同的前提下()A.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则紫色越浅B.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高C.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则越易复原D.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高参考答案：B同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，说明细胞失水越多，则紫色越深，A项错误；不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，说明细胞失水越少，则细胞的正常细胞液浓度越高，B项正确；不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，说明细胞失水越多，则越不易复原，C项错误；同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，说明细胞失水越少，则所用蔗糖溶液浓度越低，D项错误。【点睛】解答本题的关键是：（1）明确Y值基本不变：原因是细胞壁的伸缩性较小。（2）明确X值的大小代表失水的多少。34.组成生物体的最基本元素是

A.C

B.O

C.N

D.H参考答案：A35.在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体，请在下图中指出标记元素所在的部位依次是(

)

A.①④

B.②④

C.①⑤

D.③⑤参考答案：A36.如果某蛋白质由64个氨基酸构成一条多肽链，那么该肽链含有肽键A.62个B.63个C.64个D.65个参考答案：B37.精子和卵细胞经过受精作用形成受精卵，在受精卵细胞中A．细胞核的遗传物质完全来自卵细胞B．细胞质中的遗传物质完全来自卵细胞C．细胞核和细胞质中的遗传物质都平均来自精子和卵细胞D．细胞中营养由精子和卵细胞共同提供参考答案：B38.下列有关细胞间信息交流的叙述正确的是A.精子与卵细胞和识别是靠细胞膜的接触传递信息的B.细胞分泌的化学物质随血液运输就能将信息传递给靶细胞C.高等植物细胞间的胞间连丝只起物质通道的作用D.细胞间进行信息传递时，信号分子一定与靶细胞膜上的受体相结合参考答案：A【分析】细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的物质交流。细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：1、相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞←→细胞，如精子和卵细胞之间的识别和结合。2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息．即细胞←通道→细胞．如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流。3、通过体液的作用来完成的间接交流．如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞，即激素→靶细胞。【详解】A、受精作用过程中需要精子和卵细胞细胞膜接触传递信息，A正确；B、细胞分泌的化学物质必须经过体液运输而不一定是血液的运输，才能将信息传递给靶细胞，如神经递质则不经过血液运输而通过组织液运输来传递信息，B错误；C、高等植物细胞之间的胞间连丝既能起物质通道的作用，也能使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息，C错误；D、细胞间进行信息传递时，信号分子可能与靶细胞膜上的受体相结合，也可能与细胞内的受体结合，高等植物细胞还可以通过胞间连丝完成信息交流，D错误。故选A。【点睛】本题考查细胞膜的功能的知识点，要求学生掌握细胞膜的功能，特别是掌握细胞间的信息交流的方式和实例，这是该题考查的重点。要求学生能够根据实例把握细胞膜的功能，理解细胞间三种信息交流的方式，这是突破该题的关键。39.体细胞中染色体数为2N，下图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是(

)

A．①②

B．②③

C．④②

D．③④参考答案：D40.某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为（）

A．增大，不变；不变，不变

B．不变，增大；增大，不变

C．不变，不变；增大，不变

D．不变，不变；不变，增大参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（8分）番茄红果（A）对黄果（a）是显性，圆形果（R）对长形果（r）是显性，两对基因自由组合。用红圆果和黄长果的番茄植株杂交，根据后代性状表现回答：(共8分)（1）若后代全是结红圆果的植株，则这两个亲本的基因型是

和

。（2）若后代全是结红圆果和红长果的植株，且数量大致相等，则两个亲本的基因型是