暑假学习计划合集6篇2

第页共页暑假学习方案合集6篇暑假学习方案合集6篇暑假学习方案篇1第1~2个星期：可以报个补习班。总体的补下各科缺乏的地方。第3~5个星期：详细的按照以下每天的时间安排，自主复习：7：30-8：30起床梳洗吃早饭8：30-9：00背书背单词(英语)9：00-12：00数学12：00-14：00吃饭午休14：00-16：00科学16：00-17：30化学/生物17：30-18：00休息看会电视,准备吃晚饭18：00-19：00晚饭19：00-20：30语文(可看课外读物)21：00准时休息时间一式两份，一份贴在你家门上，一份放在你钱包里，不是提醒自己。第6个星期：恢复上学时的作息，调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。暑假学习方案篇2制定一个学习方案1.根据自己的身体状态，确定每天学习时间看书，就要把能掌握的知识点搞清楚。2.制定学习方案的根本原那么：一、详细。例如，三天内阅读完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。二、合理。制定自己可以完成的方案，不要使自己闲着，也不要使自己过于紧张。三、循序渐进。隔一段时间，就要进步每天完成的学习任务的量和深度前提是:晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己，因为还有一些课程还没有学完，不用急于转入复习阶段，高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是稳固根底，有空就看看以前学过的东西，积少成多，并且在这一学期中，对自己进展一个查漏，看看自己在哪些知识点上是不牢靠的，自己心里要明白，复习与学习才有一个方向和方法，转入正题，下面这些平时就可以开场练习了，到高三就一定要纯熟了，还有平时就要注意考试心态的培养，哪也是一个得高分的关键！关于理科的复习与练习，首先是公式，对公式要非常熟悉，公式中每个字母的含义，公式的推导，公式的使用对象，这些是很重要的，从如今开场，把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍，做题的时候强化这些公式的记忆与使用，做到看到题目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母对应的数字，在平时做练习题时，就要要求自己写出题目什么，未知什么，求什么，相关公式，这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来，但自己必须清楚。关于化学：把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上，有时间就写一写，要能相当纯熟的写出他们，记住并熟悉那几个特殊的，同时知道每个化学反响的现象，包括颜色，气味，形态等的变化，还有就是记住化学物的颜色，状态，气味，比方哪些物质是固体，白色沉淀有哪些..关于数学：整理方程，公式，不是整理出来就可以，主要是熟知如何使用他们，熟悉函数图像，能准确的画出图像，并灵敏运用图像，有时不会计算画个图就能知道答案。关于物理：分类整理公式，熟悉并能运用，做题时要理解题目描绘的过程.科学的、实际的个人学习方案。团委工作主要有演讲赛，征文比赛，十大歌手比赛，黑板报评比，书法比赛,志愿者活动，等一系列活动。看起来活动较多，较散，但是只要你仔细观察，就会发现他们都有一个共性，就是都需要我们同学积极参与，需要从同学中找出他们各自的特长和闪光点，有的同学怀才不露，那就需要你和他多交流，给他搭建展现自我的平台，有的同学文采较好，那就让他多参加征文活动，有的同学比较积极，那么就让他踊跃参加志愿者活动，有的同学有书法等特长，那么就让他参加书法比赛，有的同学德才兼备，就向推荐她参加学生会，并且有两位同学担任学生会部长,上进的但还没入团的同学，要求他入团等。暑假方案重在坚持并不是说一定很严格。暑假学习方案篇3人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的，我们也不可能改变所有的事，但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候，我们终于可以做自己的主，选择自己的生活了。还有，我们并不孤独。在这关键时刻，我们有同样的奋斗目的，还有你们教师和家长的关心更有我们黄冈网校的鼓励和陪伴。这种感觉是无比幸福的，所以真的应该好好珍惜。说了这么多，希望我们可以以愉快的心情迎接寒假的到来。另外，为了让大家的暑假过得充实而有意义，给大家提几点建议，制定暑假学习方案。1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时2、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。3、制定自己的学习方案，大家应该知道在黄冈网校上最下面一个区域的“工具栏”里有个“学习方案”。请大家根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习方案。结合我们教你们的“四步学习方法”——知识强化，名师面授，智能测评，名师答疑来进展寒假的学习。合理利用时间，统筹规划。但主要是以保证每科的.学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据方案更换到其他的复习科目。千万不要出现方案总是赶不上变化的场面。4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面，做一个归纳，方便你们以后的查阅和复习。5、每天至少进展三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目穿插进展。防止偏科现象。6、不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，复习一下薄弱环节才是根本。7、有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，进入我们“学习区”里面的“名师答疑”让我们黄冈网校为你解答吧!8、每天晚饭前后和父母散漫步，既锻炼了身体，呼吸了新颖空气，又增进了沟通。真心的希望你们每个高中生都能将复习状态调整到最正确，高效率、高质量地完成自己的复习和预习方案!风雪再大，黄冈中学网校与你一起进步!3、要求暑假学习方案篇4下半年我马上就要进入初中了，为了可以更快地融入到初中这个环境，如今在暑假的我便制定相应地学习方案，现将学习方案如下：一、小学语文与初中语文的差异1.课时安排不同。初中语文课时每天一节，容量大，重难点多。用于复习稳固的时间少，根本需要学生课后完成作业，总结考虑。2.作业布置不同。语文与其他科目不同，要求培养孩子听、说、读、写的才能，因此不仅有手写作业，还有背诵、阅读作业，每项作业都要求认真完成，都是中考考察的内容。3.记笔记方法不同：前一天要预习第二天所学习的内容，提出疑问，带着问题上课，教师讲解重、难点及时在书上或笔记本上自我记录(孩子问题不同，难点就不同，笔记也不同)。4.学习方式不同：学习关键课堂45分钟，要能跟上教师的节奏，就要改变学习方式，由被动学习要变为主动学习，逐步做到“三会”会预习、会听课、会复习，学会自主、合作、探究的学习方式。5.学习成绩不同：与小学相比，初中语文不仅引导学生丰富语言积累，培养语感，更注重开展思维，养成良好阅读才能、写作才能、口语交际才能，促进学生和谐开展。内容广度深度较小学大很多。因此，成绩上不会像小学语文只扣几分，总分值更不可能。家长要注重孩子的学习过程，改变对分数的单一认识。二、初中语文学习要素语文学习的成功=习惯+兴趣+技巧+毅力1、用心写好每一个字;2、养成上课专心听讲的好习惯;3、坚持课外阅读;4、认真对待每一次考试;5、养成的好习惯;6、对语言现象有足够的关注度与敏感度;7、外出旅行能及时关注人文风貌并能撰写片段心得，摆脱幼年出游仅仅吃喝玩乐的习惯。三、语文学科暑假作业1、完成楷书钢笔字帖10页，字帖内容以中华传统文化为主(如三字经、唐诗宋词、弟子规等)。2、读书5到8本，精读、细读，古今中外，广泛涉猎。坚持每天阅读3000字以上。必读书目：《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》，其余可选读。可鉴赏，可感悟，可续写，形式多样，为初中阶段语文学习中阅读与写作打根底。3、每天坚持收看____，提升思想认识，关注国内国际大事，为做一名优秀的中学生进展思想上的铺垫。这就为是我的暑假语文学习方案。暑假学习方案篇5第一步：把时间预约给BEC。“没有时间”是借口，把BEC学习当成工作，当成约会，事先把时间给空出来，你就不会在临睡前一声叹息“今天又没时间复习了。”不要贪多求快，每天安排出2小时的时间来学习BEC，双休日翻倍，即每天4小时，一周共计18小时的学习时间。详细时间安排，可根据自己的实际情况作出调整。第二步：早起鸟vs夜猫子—在对的时间学习BEC。根据第一步测算，每天能安排出至少2个小时的学习时间。但是这2个小时是集中学习、还是分散学习，又是因人而异。首先，你要确定一天中你学习效率最高的是什么时候。假如是起床后精神最振奋，还是夜猫子不到12点就亢奋不起来；其次，你要知道自己集中注意力的时间能保持多长，是非常钟还是半小时；最后，根据你自己的生物钟，做出安排。第三步：拯救短板行动，补短先于扬长。每个人在英语学习，尤其是商务英语学习方面的薄弱项都不同，有人听力差、有人单词少、有人开不了口，有人写不下来，所谓的“听说读写都不行”那是与其别人比拟的结果。如今是要发现自己的薄弱项，所以就“矮子里拔长子”，先选出一个最弱的，然后逐一打破。假如每个都想进步，每个都花一样的力气，对于穷忙族来说，只会把自己弄得筋疲力尽、坚持不下去。所以请各位还是有的放矢吧。PS：语言学习不是孤立的，听力进步了，不可能单词量没上去；阅读好了，不可能写作还是原地踏步。所以，不用担忧“顾此失彼”，还是要逐一打破。第四步：写下来的可行性方案。制定方案最怕的是好高骛远，什么每天背100个单词、听10篇听力、写2篇作文、读一小时英语……方案是很好，也有很抱负，但可行性不够。这样的方案，只是看起来很美而已，操作起来只会很累。只能坚持十天半个月就会放弃的方案，不如不定。另外有一点，方案一定要写下来，而不要光在脑子里想。没有白纸黑字写下来的方案是没有约束力的！假如你实在对自己的自控力没有信心的话，也可以报名参加网校的BEC课程，和全国的考生一起学习，并有经历丰富的教师〔还当过BEC考官哦〕为你引领道路，扫除学习障碍。第五步：养成写BEC学习日记的习惯。买一本带有日期的记事本，把每天的学习内容都一一记录下来，背了哪几个单词、听了哪些听力材料，看了几篇商务英语的报道，学会了哪几个句型的表达，全部记下来。记录的同时也是在复习，加深印象。暑假学习方案篇6一、进展自我分析^p我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订方案前首先进展自我分析^p。1、分析^p自己的学____点，同学们可以仔细回忆一下自己的学习情况，找出学____点。各人的学____点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，教师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进展口算，算得比拟快，有的记忆力好，公式定义记得比拟牢;有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比拟好……你可以全面分析^p。2、分析^p自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的开展趋势，通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。二、确定学习目的学习目的是学生学习的努力方向，正确的学习目的能催人奋进，从而产生为实现这一目的去奋斗的力量。没有学习目的，就象漫步在街头不知走向何处的漂泊汉一样，是对学习光阴的极大浪费。确定学习目的首先应表达学生德智体全面开展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学____点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。学习目的要具有适当、明确、详细的特点。适当就是指目的不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使方案成为一纸空文;过低了，无需努力就能到达，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力可以到达的目的.明确就是指学习目的要便于对照和检查。如：今后要努力学习，