【单元卷】人教版2022-2023学年二年级数学下册第四单元达标测试A卷(含答案)

2022〜2023学年二年级下册第四单元达标测试卷数学（A卷）（时间：60分钟满分：100分）学校班级姓名得分一、选择题（每题2分，共16分）1．下面计算中，不能利用乘法口诀“六八四十八”来计算的是）。A.6×8B.48÷6C.32÷82.42个苹果，可以排成下面这样的（）排。A.B.7C.3.下列与"24÷8=3”用同一句乘法口决计算的算式是（）。A.4X6=24B.3X8=24C.18÷6=34.把21个苹果平均分给月月和她的2个好朋友每个小朋友分得（）个。A.B.4C.75.1件上衣需要钉6个纽扣，42个纽扣能钉（）件这样的上衣。A.B.7C.8汉堡原来12元一个现在优惠促销，一次买2个18元。促销的汉堡（个。A.B.6C.一根18米长的绳子把它剪成2米长的跳绳，能剪成（）根，需要剪5363，，6，9）元（）次。8A.8，9B.9，8C.10，8.卓玛读一本数学绘本3天读了27页。照这种速度，5天可以读）页。A.B.27C.45、填空题（每题2分，共16分）9，（9.二（1）班有56人，每8人分成一个学习小组，这样的学习小组可以分10.车间一小组5分钟做35个零件，二小组6分钟做36个零件。（个。）做得快。11.我有35个气球，可以扎如图这样的束。12.54÷9和54÷6都可以用乘法口决（）计算。13．一小袋面粉是5千克，一大袋面粉是25千克，一大袋面粉是一小袋面粉的 倍。14．一根32米长的绳子，平均截成8段，需要截（ ）次，每段是（ ）米。15．有24人，每3人一组，最多可以分成（ ）组；如果平均分成8组，每组（ ）人。.42÷6=7,是根据口诀“”来计算的。三、判断题（每题2分，共8分）.24÷4=6读作：24除4等于6。（ ）.把24个苹果分给8个小朋友，每人一定分到3个。（ ）.计算8×5和40÷8时，都用乘法口诀“五八四十”。（ ）20.1除以任何数仍得任何数。（ ）四、计算题（共24分）21.（12分）直接写出得数。7X8= 9X4= 42—8= 9+27=63÷7= 27÷3= 54÷6= 72÷8=24+6= 30÷5= 5X4= 16÷4=22.（12分）列算式。五、连线题（共6分）23.（6分）连一连。六、解答题（共30分）24．（6分）学校把32本《防溺水手册》平均分给二年级4个班，每个班可以分到几本？25．（6分）一本故事书有36页，小丽4天看完，平均每天看了多少页？26．（6分）有54个人住旅馆，每间房住6个人，一共可以住满几间房？27．（6分）冰墩墩和雪容融是2022年北京冬奥会和冬残奥会的吉祥物。这样的吉祥物有14个，2个装一盒，能装几盒？()()我们二•班有45Aʃ.坐

5桌.，平均每桌坐几丈.？我们二（L）.班有钟人】每

桌坐8大*能坐几桌？参考答案1．C【分析】思考每个选项中的算式所应用的乘法口诀，逐项分析后选择正确的答案。【详解】A∙计算6×8所应用的乘法口诀是：六八四十八；B.计算48÷6所应用的乘法口诀是：六八四十八；C计算32÷8所应用的乘法口诀是：四八三十二；所以，不能利用乘法口诀“六八四十八”来计算的是32÷8.故答案为：C【点睛】本题考查乘法口诀的应用，要熟记每句口诀和对应算式的关系。2．B【分析】由图可知，一排有6个苹果，一共有42个苹果，求可以排成几排，就是求42里有几个6，用除法计算即可。【详解】42÷6=7（排）故答案为：B【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的意义。3．B4．C5．B【分析】要计算42个纽扣能钉几件这样的上衣，就是求42里面有几个6,列式为：42÷【详解】42÷6=7（件）故答案为：B6．C【分析】要计算促销的汉堡几元钱一个，就是计算把18元平均分成2份，每份是多少，用除法计算。【详解】18÷2=9（元）故答案为：C7．B【分析】用除法解决平均分的问题，先计算18米里面有几个2米，就是能剪成几根跳绳，再用段数减1，就得到了需要剪的次数。【详解】18÷2=9（根）9—1=8（次）故答案为：B8．C【分析】3天读的页数÷3=每天读的页数，每天读的页数X读的天数=这些天读的总页数，依此计算即可。【详解】27÷3=9（页）9X5=45（页）即照这种速度，5天可以读45页。故答案为：C【点睛】此题考查的是归一问题的计算，先计算出每天读的页数是解答此题的关键。9．7【分析】求这样的学习小组可以分几个，就是求56里面有几个8，用除法计算。【详解】56÷8=7（个）这样的学习小组可以分7个。【点睛】本题考查表内除法的应用，根据除法的意义列式计算。10．一小组【分析】一小组5分钟做的个数÷5=一小组1分钟做的个数；二小组6分钟做的个数÷6=二小组1分钟做的个数，依此计算并比较即可。【详解】35÷5=7（个）36÷6=6（个）7>6,即一小组做得快。【点睛】熟练掌握工程问题的计算是解答此题的关键。【分析】根据表内乘法口诀即可解答。【详解】35÷5=7（束）【点睛】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。12．六九五十四【分析】分别计算出两个算式得数可以看出这两个算式用了同一句乘法口诀。【详解】54÷9=6和54÷6=9都可以用乘法□决（六九五十四）计算。【点睛】本题主要考查了两个因数不同的乘法口诀可以写出两道除法算式。13．5【分析】求一大袋面粉是一小袋面粉的几倍，就是求25里面有几个5，用除法计算。【详解】25÷5=5【点睛】本题主要考查倍的认识。7 4【分析】根据题意，把一根32米长的绳子，平均截成8段，截的次数比平均截成的段8少1次，即7次；要求每段是多少米，用绳子的长度32米除以截成的段数8即可。【详解】根据题意可得：截的次数是：8—1=7（次）每段的长度是：32÷8=4（米）所以需要截（7）次，每段是（4）米。【点睛】截绳子问题，截的次数比截成的段数少1，然后再根据题意进一步解答即可。8 316．六七四十二【分析】根据表内乘法和乘法的计算方法，以及乘法和除法之间的关系，一句口诀可以写出两道乘法算式和两道除法算式，由此解答。【详解】42÷6=7，是根据口诀“六七四十二”来计算的。【点睛】本题考查乘法口诀的应用，要熟记每句口诀和对应算式的关系。17.X【分析】除法算式的读法：被除数除以除数等于商，据此解答。【详解】24÷4=6读作：24除以4等于6。故答案为：X【点睛】解答此题的关键是区分“除”和“除以”之间的区别。18.X【分析】根据除法平均分的意义，24个苹果平均分给8个小朋友，每人一定分到3个，由此解答。【详解】由分析可知，把24个苹果平均分给8个小朋友，每人一定分到3个；原题说法错误。故答案为：X【点睛】本题主要考查除法平均分的意义。19.√20.×【详解】任何数除以1仍得任何数。例如：9÷1=9;8÷1=8,7÷1=7o故答案为：×21．56；36；34；369；9；9；930；6；20；422.3X9=27；9X3=2727÷3=9;27÷9=3【分析】由图可知，每组有3朵花，共有9组，由此根据9的乘法口诀列出乘法和除法算式。【详解】9X3=273X9=27【解析】略【分析】求每个班可以分到几本，就是把32平均分成4份，求每份是多少，用除法计算。【详解】32÷4=8（本）答：每个班可以分到8本。【点睛】本题考查表内除法的应用，根据平均分除法的意义列式