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文档简介
2022〜2023学年二年级下册第四单元达标测试卷数学(A卷)(时间:60分钟满分:100分)学校班级姓名得分一、选择题(每题2分,共16分)1.下面计算中,不能利用乘法口诀“六八四十八”来计算的是)。A.6×8B.48÷6C.32÷82.42个苹果,可以排成下面这样的()排。A.B.7C.3.下列与"24÷8=3”用同一句乘法口决计算的算式是()。A.4X6=24B.3X8=24C.18÷6=34.把21个苹果平均分给月月和她的2个好朋友每个小朋友分得()个。A.B.4C.75.1件上衣需要钉6个纽扣,42个纽扣能钉()件这样的上衣。A.B.7C.8汉堡原来12元一个现在优惠促销,一次买2个18元。促销的汉堡(个。A.B.6C.一根18米长的绳子把它剪成2米长的跳绳,能剪成()根,需要剪5363,,6,9)元()次。8A.8,9B.9,8C.10,8.卓玛读一本数学绘本3天读了27页。照这种速度,5天可以读)页。A.B.27C.45、填空题(每题2分,共16分)9,(9.二(1)班有56人,每8人分成一个学习小组,这样的学习小组可以分10.车间一小组5分钟做35个零件,二小组6分钟做36个零件。(个。)做得快。11.我有35个气球,可以扎如图这样的束。12.54÷9和54÷6都可以用乘法口决()计算。13.一小袋面粉是5千克,一大袋面粉是25千克,一大袋面粉是一小袋面粉的 倍。14.一根32米长的绳子,平均截成8段,需要截( )次,每段是( )米。15.有24人,每3人一组,最多可以分成( )组;如果平均分成8组,每组( )人。.42÷6=7,是根据口诀“”来计算的。三、判断题(每题2分,共8分).24÷4=6读作:24除4等于6。( ).把24个苹果分给8个小朋友,每人一定分到3个。( ).计算8×5和40÷8时,都用乘法口诀“五八四十”。( )20.1除以任何数仍得任何数。( )四、计算题(共24分)21.(12分)直接写出得数。7X8= 9X4= 42—8= 9+27=63÷7= 27÷3= 54÷6= 72÷8=24+6= 30÷5= 5X4= 16÷4=22.(12分)列算式。五、连线题(共6分)23.(6分)连一连。六、解答题(共30分)24.(6分)学校把32本《防溺水手册》平均分给二年级4个班,每个班可以分到几本?25.(6分)一本故事书有36页,小丽4天看完,平均每天看了多少页?26.(6分)有54个人住旅馆,每间房住6个人,一共可以住满几间房?27.(6分)冰墩墩和雪容融是2022年北京冬奥会和冬残奥会的吉祥物。这样的吉祥物有14个,2个装一盒,能装几盒?()()我们二•班有45Aʃ.坐
5桌.,平均每桌坐几丈.?我们二(L).班有钟人】每
桌坐8大*能坐几桌?参考答案1.C【分析】思考每个选项中的算式所应用的乘法口诀,逐项分析后选择正确的答案。【详解】A∙计算6×8所应用的乘法口诀是:六八四十八;B.计算48÷6所应用的乘法口诀是:六八四十八;C计算32÷8所应用的乘法口诀是:四八三十二;所以,不能利用乘法口诀“六八四十八”来计算的是32÷8.故答案为:C【点睛】本题考查乘法口诀的应用,要熟记每句口诀和对应算式的关系。2.B【分析】由图可知,一排有6个苹果,一共有42个苹果,求可以排成几排,就是求42里有几个6,用除法计算即可。【详解】42÷6=7(排)故答案为:B【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的意义。3.B4.C5.B【分析】要计算42个纽扣能钉几件这样的上衣,就是求42里面有几个6,列式为:42÷【详解】42÷6=7(件)故答案为:B6.C【分析】要计算促销的汉堡几元钱一个,就是计算把18元平均分成2份,每份是多少,用除法计算。【详解】18÷2=9(元)故答案为:C7.B【分析】用除法解决平均分的问题,先计算18米里面有几个2米,就是能剪成几根跳绳,再用段数减1,就得到了需要剪的次数。【详解】18÷2=9(根)9—1=8(次)故答案为:B8.C【分析】3天读的页数÷3=每天读的页数,每天读的页数X读的天数=这些天读的总页数,依此计算即可。【详解】27÷3=9(页)9X5=45(页)即照这种速度,5天可以读45页。故答案为:C【点睛】此题考查的是归一问题的计算,先计算出每天读的页数是解答此题的关键。9.7【分析】求这样的学习小组可以分几个,就是求56里面有几个8,用除法计算。【详解】56÷8=7(个)这样的学习小组可以分7个。【点睛】本题考查表内除法的应用,根据除法的意义列式计算。10.一小组【分析】一小组5分钟做的个数÷5=一小组1分钟做的个数;二小组6分钟做的个数÷6=二小组1分钟做的个数,依此计算并比较即可。【详解】35÷5=7(个)36÷6=6(个)7>6,即一小组做得快。【点睛】熟练掌握工程问题的计算是解答此题的关键。【分析】根据表内乘法口诀即可解答。【详解】35÷5=7(束)【点睛】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。12.六九五十四【分析】分别计算出两个算式得数可以看出这两个算式用了同一句乘法口诀。【详解】54÷9=6和54÷6=9都可以用乘法□决(六九五十四)计算。【点睛】本题主要考查了两个因数不同的乘法口诀可以写出两道除法算式。13.5【分析】求一大袋面粉是一小袋面粉的几倍,就是求25里面有几个5,用除法计算。【详解】25÷5=5【点睛】本题主要考查倍的认识。7 4【分析】根据题意,把一根32米长的绳子,平均截成8段,截的次数比平均截成的段8少1次,即7次;要求每段是多少米,用绳子的长度32米除以截成的段数8即可。【详解】根据题意可得:截的次数是:8—1=7(次)每段的长度是:32÷8=4(米)所以需要截(7)次,每段是(4)米。【点睛】截绳子问题,截的次数比截成的段数少1,然后再根据题意进一步解答即可。8 316.六七四十二【分析】根据表内乘法和乘法的计算方法,以及乘法和除法之间的关系,一句口诀可以写出两道乘法算式和两道除法算式,由此解答。【详解】42÷6=7,是根据口诀“六七四十二”来计算的。【点睛】本题考查乘法口诀的应用,要熟记每句口诀和对应算式的关系。17.X【分析】除法算式的读法:被除数除以除数等于商,据此解答。【详解】24÷4=6读作:24除以4等于6。故答案为:X【点睛】解答此题的关键是区分“除”和“除以”之间的区别。18.X【分析】根据除法平均分的意义,24个苹果平均分给8个小朋友,每人一定分到3个,由此解答。【详解】由分析可知,把24个苹果平均分给8个小朋友,每人一定分到3个;原题说法错误。故答案为:X【点睛】本题主要考查除法平均分的意义。19.√20.×【详解】任何数除以1仍得任何数。例如:9÷1=9;8÷1=8,7÷1=7o故答案为:×21.56;36;34;369;9;9;930;6;20;422.3X9=27;9X3=2727÷3=9;27÷9=3【分析】由图可知,每组有3朵花,共有9组,由此根据9的乘法口诀列出乘法和除法算式。【详解】9X3=273X9=27【解析】略【分析】求每个班可以分到几本,就是把32平均分成4份,求每份是多少,用除法计算。【详解】32÷4=8(本)答:每个班可以分到8本。【点睛】本题考查表内除法的应用,根据平均分除法的意义列式
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