下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
最新展会合作协议1.背景为了拓展市场,提高品牌知名度,公司计划参加2019年全国钢铁技术装备展览会,并寻求合作伙伴以共同推广公司品牌和产品。2.参展计划2.1展览会信息名称:2019全国钢铁技术装备展览会时间:2019年10月10日至12日地点:上海新国际博览中心2.2展位信息展位号:D10展位面积:36平方米展位费用:15,000元/平方米2.3展品信息产品1:钢铁热处理设备产品2:钢铁自动化生产线3.合作方向公司计划在展会期间与潜在客户和合作伙伴建立联系,共同推销公司品牌和产品。具体合作方向如下:3.1渠道合作公司希望与钢铁行业相关的渠道公司建立合作关系,共同推广公司产品并拓展销售渠道。3.2进口贸易合作通过展会的机会,公司希望与国外钢铁设备供应商建立联系,探讨进口贸易合作。3.3技术合作公司希望借此机会,与同行企业建立技术合作关系,共同开发新产品。4.合作方式4.1渠道合作方式与渠道合作公司建立合作关系,可采用以下方式:经销商合作:与当地经销商签订代理合同,由其负责销售和维护公司产品,公司提供技术和市场支持。代理合作:与当地代理商签订代理合同,由其代为销售和维护公司产品,公司提供技术和市场支持。4.2进口贸易方式与国外钢铁设备供应商建立进口贸易合作关系,可采用以下方式:进口代理:与进口代理公司签订合同,由其代为进口和销售公司产品。自营进口:公司自己进行进口业务。4.3技术合作方式与同行企业建立技术合作关系,可采用以下方式:研发合作:共同研发新产品或技术。技术转让:公司向合作方提供特定技术,以换取特定利益。5.合作要求5.1渠道合作要求具有一定的市场拓展能力。具有一定的销售能力。具有一定的售后服务能力。5.2进口贸易要求具有进口贸易相关的认证和资质。具有一定的进口贸易经验。具有一定的市场拓展能力。5.3技术合作要求具有钢铁行业相关的技术能力。具有一定的创新精神。具有一定的市场拓展能力。6.合作须知6.1合作流程双方确认合作意向。确定合作方式和合作内容。签订合作协议。实施合作计划。监控合作实施情况。结案评估。6.2合作保密在合作过程中,双方应严格保守商业机密和技术秘密。6.3合作权益在合作期间,双方应根据具体合作情况,合理分配合作权益。7.合作联系人公司联系人:XXX联系方式:XXX-XXXXXXX8.结论本合作协议所述是为了拓展公司市场,提高公司品牌知名度,推广公司产品,并与潜在客户和合作伙伴建立联系。同时,渠道合作、进口贸易合作和技术合作是在此基础上
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 设备制造的计算机辅助设计与制造考核试卷
- 2024年度辽宁省安全员之A证(企业负责人)模考预测题库(夺冠系列)
- 2024年度贵州省安全员之A证(企业负责人)过关检测试卷B卷附答案
- 2024年度湖南省安全员之C证(专职安全员)题库练习试卷B卷附答案
- 2024年度甘肃省安全员之A证(企业负责人)题库检测试卷B卷附答案
- 简单的沥青合同(2篇)
- 防水保修材料合同(2篇)
- 私人影院装修分包合同样本
- 2024版合同评审程序
- 2024版房屋买卖合同范本-0
- 2024-2030年中国胚芽米行业市场深度调研及发展前景与投资风险研究报告
- 物业法律法规指导培训
- 2024秋七年级数学上学期期中达标检测卷鲁教版五四制
- 2024至2030年中国浮法玻璃行业市场全景分析及投资策略研究报告
- 专业英语四级(语法与词汇)历年真题试卷汇编1(题后含答案及解析)
- 《中国近现代史纲要》课件-第一章
- 2023年中央机关遴选笔试真题及解析(B卷)
- 广东省2024年初中学业水平考试语文模拟试卷附答案
- 小学生中医药文化知识科普传承中医文化弘扬国粹精神课件
- 扫雷课程设计主要内容
- 素养立意下的小学数学命题设计新走向
评论
0/150
提交评论