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第页共页暑假学习方案集合九篇【热门】暑假学习方案集合九篇暑假学习方案篇1不同时段学法各异对高二学生而言,这个假期是高中最后一个长假期,高中课程、内容已根本学完,为迎接高三的全面复习。可以自主学习、自己安排,假如把假期学习时间安排得太零散,感觉挺可惜。根据自己的实际情况,按时段安排学习内容。早上精力比拟充分,学习效率,合适进展集中训练。利用整块的时间,主要进展套题训练(高考题),要求所有科目都要在规定的时间内完成,不断熟悉高考状态。长时间的学习容易疲劳,必须穿插一些调整和休息的时间。在这段零散的时间里,可以念念单词、看看根底知识,不必强迫记忆,熟悉熟悉即可。晚上的学习,主要针对白天各科学习中遇到的问题,对照标准答案和笔记逐一解决、分析^p,适当总结梳理,写出高考试题特点,类型。不同学科各有妙招语文学科,建议大家要注意根底知识的储藏整理,包括字音、字形、成语等,“要想得高分,高考语文试卷的前四道选择题是不能失分的”;文言文的18个虚词必需要纯熟掌握,每个意思还应记住几个例句。假期做套题时,每个作文题目都要认真考虑,可以简单列出提纲,从每个角度联想出相关的事例及名言。英语学科,每天都要保证做2-3篇阅读,培养语感。复习前四册英语书的词汇,推荐一个好方法就是,先背一个单元单词,再听对应的课文,单词记得快而且听力也有进步。假如还有时间,建议大家多阅读或朗读课文。理科学习,要重视平时出错的题目,往往能暴露出学习中的问题,要认真分析^p原因。假如是由于知识的遗忘或模糊,一定要把这一局部相关的知识重新复习一遍。一个不错的方法是,针对错题的相关概念进展归纳和小结。强化运算训练,要求必须有解题过程(并标准表达)。暑假学习方案篇2一、学习方案既然我们想要充分的学习,那么制定一个完善的学习方案,是非常有必要的,毕竟高中需要学习的知识点众多,我们即使是复习,可能一整个暑假都不一定可以完成那么多的知识点内容复习,但是该学习的知识点还是不能少的。学习方案可以帮助我们明确在每一天的学习中,需要学习什么知识点,学习哪一方面的知识不会使我们出现学习缺漏,全面完好的复习,就是我们在这个暑假复习中最重要的一个目的,我们可以根据老师给予的暑假学习方案表加以参考,或网上公布的高考考纲,结合自身的学习积累,来针对性的制定自己的学习方案。二、课本知识既然决定制定学习方案表,那么我们首要学习任务,其实就在于课本之中,课本之中的知识内容,包含了绝大多数的知识点内容,只要我们可以将课本知识读懂读透,那么在接下来的学习中,将是无往而不利,毕竟不管是习题解答,知识点解析,试卷演练,都是需要我们大量的运用我们的知识点内容进展解答,有根底才有将来。三、决心暑假生活长达两个月,即使高二学生因为即将面临高三而提早开学,那也有一个多月的暑假时间,而这个时间段,假如没有一颗专注于学习的决心,那么就很容易因为各种外界因素而导致学习进程缓慢,甚至沉迷于外界娱乐中,无法保持学习的恒心,这是我们需要及时警醒。不管是确定目的,还是定时学习,我们都要明白,学习的根底就是要有一颗保持学习提升的心,才能真正的将我们的成绩提升起来。暑假学习方案篇3一、方案施行的目的:1、进步自己在英语、数学〔物理〕的学习才能;2、加强运动,进步身体素质;3、学会做简单的家常菜。二、详细措施:1、组织好学习小组〔邀上同班、同小区的同龄伙伴们〕,以三个人一组为好,进展合作性学习。〔学习程度相当的同学组成小组比拟适宜〕2、按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学〔物理〕练习卷和考试卷。〔或者可以根据老师的推荐去买一两本适宜进步学科才能的辅导材料〕3、把练习卷上做正确的题目进展整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用才能,树立自己对本学科的信心。4、把练习卷上做错的题目进展整理,翻开教科书,逐题进展分析^p,找到错误的关键之处,进展认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进展练习、强化。5、无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析^p,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进展挑战性竞赛,看谁先解决问题。6、把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进展接替方法的积累。7、到办学质量比拟好的社会业余学校去读英语口语训练班,进步自己的英语会话才能,和英语学习素质。8、对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好根底。〔也可以超前读一些新初三的课本,提早理解初三的学习内容〕9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,进步体能。10、每天晚上,听音乐,上网阅读,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。11、每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。三、时间安排:1、一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。2、每天下午3点以后是运动或做家务的时间。3、晚上两个小时是开展兴趣的时间。4、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。四、催促自律:1、设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。2、合作学习小组的同学互相催促,执行暑期生活、学习方案有始有终。暑假学习方案篇4语文积累知识扩大知识储藏在语文的学习中,知识的积累很重要,即使到了初三,也要多看有益的课外书,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。新初三学生在暑假里可以将初一、初二背诵过的诗词、文章,复习、熟记。同时,要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。除书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读安康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的'文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩大自己的知识储藏。数学做题+总结最正确学习方法历届毕业生谈到学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联络,不满足于现成的思路和结论,经常进展一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最正确学习方法。不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对老师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错到达最终防错的目的。英语重视阅读注意查缺补漏阅读是英语考试的重要考察内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有好处。选择材料时要根据自己的详细情况,不要选择难度太大的。假如满篇都是生词,读起来也没有兴趣。学习根底较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些破绽,并及时弥补,不欠旧账;学习根底较好的学生可以提早预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。物理根据详细情况对症下药复习物理要根据自己初二的学习情况“对症下药”。物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开场复习。对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做稳固复习。比方力学和电学局部是重要考点。有才能的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。对于根底较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会生疏。假如自主学习才能较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经历,以求到达不留破绽和提早预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。化学做好预习加强记忆理解初三生在预习时要订好方案,可以分章节学习,比方熟悉化学元素周期表、理解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地理解元素性质、方程式等根底知识。先要将课本上的内容初步理解,提早背一些需要记忆的内容。化学知识比拟零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学根本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。凡事预那么立,不预那么废。一个好的初三学习方案,是面对全新而紧张的初三学习生活的关键。分析^p试卷的维度:分析^p成绩每次考试的难易程度与考察范围不一,所以分析^p成绩不能只看分数的上下,而是要与班级平均分比拟,明确自己的优势学科与薄弱学科,这样才能根据自身情况,更有针对性地制订下一阶段的学习方案。分析^p错题很多同学对于做错题,都有一个通用的理由:我其实会做,但是不知道怎么回事就是没做对;或者是,我马虎了……其实在学习中,“马虎”二字就是伪命题,根本在于态度不端或者知识点掌握不到位。所以分析^p错题的重点在于查漏补缺,找出初三第一学期的学习中,有哪些知识是自己很熟悉的,哪些是根本掌握,哪些是需要在寒假重点攻克的。根据以上分析^p,进一步明确各学科需要着重解决的问题。分析^p排位曲线一般情况下,排名比成绩更有参考意义。初三考试较多,试卷的难度也不稳定,成绩上下浮动其实比拟正常,在这种情况下,建议大家记录自己每次考试的排名情况(包括单科排名、总排名),绘制排位曲线,反省最高值与最低值时自己的学习状态,逐渐训练出属于自己的高效学习方法。暑假学习方案篇5暑假既要玩得开心,又不能放下学习,不然等到开学,自己就会非常盲目,所以在这个暑假里,我特意制定咯暑假方案,做到劳逸结合,为高二上半学期的学习生活作好生理心理准备。学习方案:1、语文:作业适量,会有少量文言文、现代文练习卷与假设干篇作文,要求作好文言知识整理,作文素材积累。2、数学:以书面作业为主,要求在保质完成的根底上回忆以往知识进展针对性梳理。3、外语:作业要求稳固语法、阅读、翻译,加强听力练习,要做好知识梳理,继续背诵高考词汇。4、物理、化学:以书面作业为主,应学会对以往知识进展总结整理,更不可因为选课意向已定而有所偏废。5、其它学科根本没有作业,但政治、生物、地理将在高二下半学期进展会考,有精力的话应当适当翻阅教材进展复习。6、本阶段会有“四地”征文赛,开学还会有时政竞赛等各竞赛活动,有所特长的同学应积极参与及准备。社会理论:1、假期中继续开展精彩的活动,可丰富课余生活,锻炼进步自身才能。暑假学习方案篇6暑假就要来了,繁忙了一个学期最后可以放松一下了,但放松的同时千万不能丢下学习,就应为你的暑假制定一个周密的学习方案,这样你的暑假才会过的充实。由于每位高中生都是独一无二的,而且对自己的学习状况,最理解的还是你自己,所以高中暑假学习方案安排还是就应有同学们自己来定,那里只是给大家一些推荐。高中暑假学习方案就应包括:某科补课方案、假期自学方案、考前复习方案、课外阅读方案、社会调查方案、每一天活动方案等等。有了这些方案,不仅仅有利于促进学习目的的实现,也有利于在施行学习方案的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。1、目的列方案的目的无非是透过白纸黑字,使得自己对自己的学习状况可以进展监视和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考察,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否那么无法完美地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有超多课外阅读,在课外阅读中稳固,贯穿课本知识,培养潜力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的方案是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成2、知己作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出贴合自己实际状况的学习方案,务必要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目的,理解自己的学习状况,明确地估计自己的潜力。做到“知己”后,我们就可以制定方案了。3、要求列方案本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。首先,要让自己明白,每一天你详细干些什么,明白每周、每月的安排等。我们就应去方案自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份方案上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有详细的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥方案的优势。所谓“实”,就是必需要贴合自己的实际状况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,方案的资料松松垮垮,反而不如没有方案;但大多数人可能更容易把方案列得偏高,开场还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的方案,常常完不成,那么时间一久也就会对列方案失去信心了。一份好的方案绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的潜力得到最好的发挥。4、注意①务必强调的是,制订方案务必按自己的特点自己制订,不能仿制别人的方案,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,探索出自己的完好方法,才是最有用的。②列方案只是一种手段,绝不要为了列方案才去列方案,只要是能到达目的的方案都是好方案。不管什么时候,列方案都只是为了完成必须的学习任务。这篇文章由123(第㈠范/文网)收编。③刚开场列方案的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的方案过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改善,很快就会适应这种方法。④任何学习方案刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你就应明白为了执行这份方案而付出的努力是值得的。可以适应这份方案是保证你的远程学习以及将来事业成功的重要步骤。⑤“坚持”是方案施行过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比拟长的过程,这天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在施行方案时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放下。坚持!坚持必须能产生奇迹。附:暑假每日学习作息时间表〔可以根据个人的状况调整〕7:21起床7:40洗漱完毕7:40--8:00听一篇英语听力8:00吃早饭8:209:05做作业【第一节课】9:15—10:00做作业【第二节课】〔可以利用第一、二节课时间上家教课〕10:1010:55复习【第一科】11:0511:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】12:00吃午饭12:3013:30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】13:40—14:25做作业【第三节课】14:3515:20复习【第二科】半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】15:5016:35做题【做数学题,物理,化学题】〔单周〕【英语训练→完形填空,阅读理解等】〔双周〕16:45吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】〔此段时间不固定〕晚饭后21.:30进展一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等10:00睡觉注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,假设为试卷类作业,那么按照试卷规定时间完成。暑假学习方案篇7不知不觉中,一个学期的学习就完毕了,又迎来一个暑假。暑假期间,考生可以适当放松,同时也要静下心来做好下学期的规划。一起看看下面的暑假学习方案表。1.每天7:30起床,进展早锻炼。时间一般在1~1.5小时。2.早餐。3.8:30-9:30,练字时间。练____笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。4.9:30-10:30,读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选择好的文章内容,分类整理。这是每天都必须完成的。(注意:剪报内容要广泛,不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。)5.10:30-11:30,自由时间6.11:30-12:00,午餐时间。7.12:30-2:30,午睡。8.3:00-4:00,阅读书籍。(读书的时候,心要静。最好自己在房间里静静地阅读,做笔记。老师都是这么做的,相信你们也可以。)9.4:00-5:30,周记。周记需要平时注意积累素材。在这段时间里,你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的有趣或者难忘的事件。有时即便只是小事,也是很值得记录的。平时小本子里记着,再选择其中一天的这个时段认真地进展周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好!下学期评评看谁的日记质量最高,日记本最漂亮、整洁,也要评评看谁在暑假里进步最大!10.约6:00,晚饭11.6:40-8:00活动(注意:孩子的一切户外活动都需有家长的陪伴看护。)12.8:30上床半小时阅读,睡觉。暑假学习方案篇8作为一个新高三生,如何使自己从高中前两年相对轻松的学习状态,转到高三的临战状态呢?这其中既包括学习规划、心理调节,也包括饮食起居的细节。建议新高三生从如今起就要做好相关准备,制定高三学习和生活方案,尽快适应高三的学习生活。高三的学习一定要抓根底,并把知识网络化、系统化,在此根底上学以致用,应用到实际生活中。因为如今的高考正由知识型向才能型转化。1、把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进展汇总、分析^p理解自己的长处,找出欠缺或缺乏,这样,施行下一步学习方案才会“有的放矢”。2、利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。3、制订长期有效的暑期、高三学习方案。根据自身实际知识和智力程度以及身体条件,制订长期、合理的学习方案,并且要持之以恒,防止“三天打鱼,两天晒网”。4、将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为明晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。5、严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的汲取程度,制订合理的作息方案。根据上下午时间段对文理科的承受情况进展科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。6、劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。要注重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。因此,要学会放松,适当进展体育锻炼,以增强体质,保证长时、高效的学习。理解高考变化提醒道,对于准新高三生可利用暑假最后一个月的时间,理解以往考试的根本情况,如试卷构造、试题特点等,对高考有一个根本的认识,还要理解一下今年的考试变化,包括题型、内容、题量、分值等,把握高考趋势,明确复习重点,只有对高考有较全面的理解,复习时才能做到心中有数。心理调节方面:鼓励“立长志”防止“常立志”每个新高三学生在进入最后一年冲刺阶段前,要冷静、认真地考虑一下自己的奋斗目的。当然,这不是说凭借自己心头一热,有感而发的所谓“豪言壮语”。志向要有根有据。所谓有“根”是指志向所涉及的开展方向有自己的兴趣、特长作支撑,确立的目的以自己的实际才能和爱好为根本。所谓有“据”是指自己确立的目

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