总结实习报告汇编6篇

第页共页总结实习报告汇编6篇【推荐】总结实习报告汇编6篇总结实习报告篇1一、实习目的通过我对全友家私的实习认识，使我对家具的理解有更深一步的认识，也增加我我的沟通理解才能，接触学习到了课本以外的知识，充分挖掘出个人潜能。四、实习内容理解家具种类1、实木(全木)家具。家具的主体全部由木材制成，只少量配用一些胶合板等辅料，实木家具一般都为榫眼构造，即固定构造。实木家具的另一大类是硬木家具，也叫中式家具，硬木家具是一种艺术性很强的家具。它是按照我国明清家具传统款式和构造，特定的榫眼构造，采用花梨、紫檀等名贵木材加工制成，这类家具有很高的价值。近年来，由于上述名贵木材昂贵和短缺，有些消费厂家那么采用材性纹理较接近的木材，如楸木，进展仿制，虽然形式一样，但价值却相差甚远。2、人造板家具，也称板式家具。家具的主体部件全部经外表装饰的人造板材、胶合板、刨花板、细木工板、中密度纤维板等制成，也有少数产品的下脚用实木的。由于我国木材资短缺，所以人造板家具是当今市场家具的主流，且多数为拆装构造。3、弯曲木家具。其零部件是用木单板经胶合模压弯曲而成，产品线条流畅多变，造型美观，坐卧时舒适富有弹性。这类家具在国外颇为流行，且在不断开发创新中，在我国那么是近年来才开场消费并投放市场。4、聚氨酯发泡家具。早期聚氨酯发泡技术主要用于沙发椅座的壳体成形，其体轻，易于加工。近年来又开场应用于床、柜类家具的边框装饰部件，除具有前述的优点外，更可到达装饰的效果。5、玻璃钢家具。玻璃钢家具是用玻璃布与环氧树脂经模具加工脱模成型，其制成品与聚氨酯发泡制品类似，但同类产品比聚氨酯发泡的重，且加工工艺复杂。6、金属家具。以钢管等金属为主体，并配以钢板等金属或人造板等辅助材料制成的家具理解目前的装修风格和家具的搭配1、色彩搭配的禁忌不要黑白等比，长时间在这种环境里，会使人眼花缭乱，紧张、烦躁，让人无所适从。不要再儿童房用紫色为主色系，样会使得身在其中的人有一种无奈的感觉。粉红色会带给人烦躁的情绪2、常见颜色含义红色代表喜气、热情、大胆进取。绿色那么有生气勃勃之意，金色一向被用来代表财富温馨，金色的圣诞风格是近年来才兴起的代表时尚。蓝色，是一种令人产生遐想的色彩，还具有调节神经、镇静安神的作用。黑白色是装修时永不过时的颜色，代表时尚简洁。紫色，给人的感觉似乎是沉静的、脆弱纤细的，总给人无限浪漫的联想，追求时尚的人最推崇紫色。品牌意识1、品牌不止是一个牌号和产品名称，它是产品属性、名称质量、价格、信誉、形象等的总和，是一种有别于同类产品的个性表现。品牌是企业的无形资产，已成为企业最珍贵的财富。因为，在不同企业，产品的性能、质量、销售效劳的差异日益缩小时，品牌已成为消费者选择产品的主要根据。品牌的竞争力成为提升企业形象及增加企业赢利的关键。总结实习报告篇2安捷伦作为世界500强企业,其公司的那种人性化的管理,互相信任的员工关系以及对待客户的负责态度给我留下了深入的印象.员工的上班时间可以通过与上司的讨论决定,而且考勤完全凭自觉;在公司中上下级之间没有明显的差异,大家之间可以开诚布公地讨论问题;公司为员工提供健身设备等等.从这些方面可以看出安捷伦是一个让人工作起来很愉悦,很轻松的一个环境.员工之间互相信任,彼此可以直接说出对方在处理事情上存在的问题,这说明在安捷伦员工之间关系很和睦,但是在其仍然会有竞争,大家在竞争中互相学习互相帮助.与此同时安捷伦有一个完好复杂的客户效劳体系,从客户打需求仪器设备到售后效劳以及培训,这一套下来都有一个强大的系统在背后做支撑,使得整个过程都在监控过程中,让每一局部负责的员工知道自己的职责,这样就减少了出错的可能性.这一过程表达在安捷伦为客户着想的工作理念.在安捷伦中,我们通过5天的理论学习学习了GC/GCMS,LC/LCMS,ICPMS的工作原理及其仪器构造.在第一天天学习过程中,我理解了目前在国内国际上环境监测所面临的一些问题,以及在处理环境分析^p处理过程中应该遵循的一些原那么,以及检测的技术.此外通过这几天的学习,我还对于在环境监测方面资料的检索有了一些认识.在紧接着的三天仪器课中,我学习到了五种仪器的工作原理,设备构造,以及设备工作的原理.在这一局部中,我发如今在减少误差和数据处理的过程中所用到的一些方法在平时上课过程中自己也曾接触过,甚至在自己做实验过程中也曾用过,但是通过这几天的反复理解,自己对于这一局部有了新的理解.而对于设备工作原理这儿,实际上设备的工作原理很简单,但是在实现的过程中却很不简单.通过这几天的学习,自己对于数据处理以及减少误差这些方面有了新的认识.接下来的五天我们主要是进展仪器操作的练习.在这过程中我们每天针对一种仪器设备检测一个盲样,通过优化条件,制备标准品,测定工作曲线,出检测报告,得到每个样品的检测结果.通过自己亲自去操作,去探索,去处理,加深对于前一个阶段理论学习知识的稳固.在这几天理论过程中,在进展GCMS实验条件优化时,我们的结果总是不令人满意,最后张微教师的一个小改动就得到了很好的结果.大家对此都感到很惊讶,但是在听完张微教师解释之后大家恍然大悟.这就是我们目前我们所欠缺,而且在短期内自己的知识储藏无法到达的,需要在在以后通过自己的不断理论去完善的.总的来说,通过这几天机器的操作,我加深了对于前面根底理论课学到内容的理解,理解到了仪器设备的根本构造,并且通过自己的实际操作,对于仪器的工作过程有了理解.通过这些天的实习和学习,自己的收获可以归纳为以下几点:一),时间观念增强,主人翁意识增强.在这段时间的实习过程中,我们四个人总是会在前一天敲定集合时间,并且安排第二天谁负责打车.大家在早上时间快到时都会打看看别人到哪了.而且假如轮到某个人负责叫车,那个人都会很负责地和司机联络,确定停车地点和时间.在这段时间中,我们每天都没有迟到,又是提早很多就到了公司,大家都会把昨天学到的内容进展总结.通过这段实习,大家的时间观念增强了,并且对于自己的任务都能按时完成,真正把一件事当作自己的事情去做.二),拓宽自己的思路.说实话在去安捷伦之前,我们对于自己专业的开展方向感到很迷茫.但是在第一天与董教师的聊天中,我们听到了第三方实验室这种在中国还属于开展中的行业有了一些认识,以及后来在上课过程中与几位教师的交流中知道自己的开展方向没有自己想的那么局限.这对于我们不管是继续深造,还是就业都会是受益匪浅的.三),对于专业背景的理解加深.首先我是学生物的,但是我将来的研究方向和环境有着亲密的关系.在此之前,我对于环境监测这一块的理解知之甚少.通过这阶段的学习,我对于环境监测的根本任务,监测方法,监测的主流设备这一系列问题有了清楚的认识,并且知道了在环境行业自己应该关注的一些网站,资料搜索的一些途径.这对于我自己将来的研究会有很大的帮助,会帮助我少走一些弯路.四),感受到了美国企业的核心价值和企业文化.安捷伦公司作为美国企业的代表,在其中所展现的那种人性化的工作环境,人人之间和睦相处的工作气氛以及尽然有序的工作过程都给我留下了深入的印象.在这里你可以单纯地,努力地去工作,而且员工那种高度自觉性,我认为这是目前国内企业所缺乏的.五),对于一些根底知识的回忆和理解的加深.在上理论课工程中的一些理论知识是自己在大学课堂上曾经学到了,但是由于时间原因,根本都忘了.通过这段时间的学习,把之前遗忘的东西又学了回来.并且通过教师的串讲,自己对于这些知识的理解得到了进一步的加强.再经过后面实验阶段的稳固,自己对于这些根底知识的理解进步了一个新的程度.总结实习报告篇3金工实习这门课程是国家教学大纲里规定的所有工科本科生的必修课程。根据学校安排，我们在五一前后进展了为期两周的实习。总体上来说，通过这两周的金工实习，我确实学到了很多东西，理解了一些以前根本不理解的消费工艺，同时也检验和进步了自己的动手才能。但是，即便如此，两周的金工实习也有不尽如人意的地方。我第一天实习的工种是铣工。首先，教师给我们介绍了铣床的组成及其工作原理；然后，教师亲自操作铣床，给我们做了一个示范；最后，他给我们布置了一个作业：将直径为25毫米、长约为100毫米的圆柱体铣成17*16平方毫米的立柱体以及另外的要求。这个工种自动化的程度虽然不高，但手工操作的工序也不多：主要是装夹工件，调整工作台高度，以及一些启动和停顿按钮。由于铣床构件比拟精细，加工的精度比拟高，所以教师要求我们加工出来的工件的误差不超过0.02毫米。我们在完成作业的过程中，没有出现大的操作失误，但就是急于求成，使得工件的加工精度不合要求。老实说，纵观所有实习过的工种，我觉得，就只有这个工种，我们学到的东西最多。缺乏的地方就是我们只学习理解了铣平面这一道工序，其他的如铣通孔等都没有接触。接下来的三天实习，是接触理解数控机床的组成及操作。这些数控机床分别是数控车床、数控铣床、数控线切割。这些机床的自动化和智能化的程度都比拟高，整个加工过程除了装夹工件和调试程序需要手动之外，其他的全都是机器自动完成的——准备工作就序之后，按下几个按钮，就可以坐在一边等着加工成品的出炉。这几个工种，最难的地方就是根据加工要求编写加工程序。不过幸亏我们学过vb语言的编程，对理解计算机语言问题不大，因此，阅读和编写这些程序都还可以。其他的也没什么可说，就此而已。在这里呢，我要略过几个工种不表，只为了说说我最有话可说的铸工这一工种。实习的指导教师跟我们说，铸工是最原始的一个工种也是最根底的工种，没有铸工就没有其他的工种。我们实习这个工种，最主要的目的还是理解，主要是通过制作沙模到达理解的目的。这个教师很有趣，他是一个老广州，普通话不标准，也不纯熟，在讲解的时候，蹩脚的普通话里缠夹着广州话，对我们会说广州话的人来说，理解不成问题，但对来自省外的学生来说那可就难坏他们了——他们根本就不知道教师在说些什么，所以就有同学打趣说：这是我们入学两年来第一次承受双语教学，所不同的是人家学的双语是国语和英语，而我们的是粤语和国语。算了，闲话少述，言归正传。指导教师的讲解结合亲自示范，他一边制作沙模，一边讲解，同时适时的讲一些工艺上应注意的问题以及技术要求。整个过程不过半个钟，我们看得心里了开了花：原来如此，不过耳耳。太简单了！然后，教师就给我们布置了今天的作业：制作两个沙模，上下午各一个。接下来就看我们显神通了：首先，按要求在模型框里放置好模型。其次，铲一些沙子覆盖在上面，手握铁条，将它类实。这一工序没啥要求，整个就是一体力活，谁力气大谁就完成的比拟快。不过由于重复这种无聊的动作，实在是~~唉！作完了下模，就要做上模。这工作和前面的工序没大的区别，就是不用放模型在里边。作完了上模下模以及做了一些初步的修整之后，就要拔模。拔模这道工序，看起来简单，其实是不容易，真的。它不能直接被拔出来，得用锤子从各个方向轻轻的敲，让它松动松动，然后才能拔出来。我觉得我做这些操作的时候作的相当之完美，但结果确实很糟——凹模里边砂型碎裂了一大砣。深究起来真不能算是我的错，因为这工件模型上细下粗，往上拔的时候肯定会挤裂砂型的。既然砂型出了问题，那么，接下来要做的就是修复模型了。说真的，这道工序最见真工夫。此时此刻，你得有耐心，既不能生它的气，更不能跟自己怄气，要心平气和的，要小心翼翼的修。当然，最主要的你得能利用好手头上的每一件工具，因为先辈们对我们要遭遇的一切困难都已经遭遇了，并获得了很好的解决方法，通过创造一些新式工具去解决特定的问题。工具就是先辈们给我们留下的珍贵遗产。等到我将它修复成功时，整个人呐，那个腰酸啊，腿疼啊，头晕啊~~~~~所有老年人才有的病症都在我们身上表现出来了。完成了这道工序，接下来就比拟轻松了，只需要将上下模的两个接触面修平整就行了。等到我们完成作业时，时间已到了十一点三非常，下班的时间。你看看，教师半个钟完成的工作量，我们整整用了两个半钟。此时此刻，才真正体会到工人师傅劳累和艰辛。我要好好学习，走出车间，迈向写字楼。挤塑和注塑这个工种是跟我们的专业关系最大的。挤塑和注塑，两者都是对高分子材料的加工，但却有很大的不同。注塑就是将高温熔融原材料高压注入工件模型的空腔中，待冷却后就得到符合要求的工件；假如在原料中参加一定的色素，就能得到彩色的工艺品。挤塑就是将高温熔融的原材料从一定通孔挤出来，拉伸成管状。这既可以是成品，也可以继续加工，如加工成薄膜或是瓶子。实习中，除了听教师讲解之外，还有亲自操作机器的时机，看着自己加工的成品从模子里取下来，成就感油然而生。以前总是很迷惑：这些塑料瓶子，管子，薄膜到底是怎样成型的？如今总算明白了。最后来简单的说说焊工。这个工种的`实习被安排在星期二，由于下午英语课，因此只有半天的实习时间。教师鉴于这种情况，只给我们主要介绍了电弧焊，中间顺便简单介绍了点电焊。电焊最难的操作就是引弧和走条。引弧要把握好高度，走条除了要把握好高度以外，还要走直，均匀。总体上来说，我们做的都不好。主要是不习惯戴防护面罩，戴上之后，就看不清楚工件。纵观整个实习经历，一个字：累。但同时，它也让我们学到了很多在课堂上学不到的东西。不管怎么说，这对我们今后的学习和工作所带来的帮助，是不能用文字写出而记载下来的。按照我们专业的教学大纲，还会有其他的实习时机，我想，到那时，我将带着更明晰的目的和更高涨的热情去实习的。这将使我学得更多而受益终生。总结实习报告篇4两周的金工实习由于有一天是端午节放假，所以总共学习了九个工种：汽车、plc、加工中心、刨工、数控铣、电火花、热处理、磨工齿轮加工以及钳工。1〕汽车比拟无聊，讲了汽车的构造：变速箱、点火启动、离合等等。其实跟在课堂听教师讲课差不多，只不过在车间多了一辆车可以实物讲解，教师还采用了双语教学〔普通话和粤语〕。下午跟同学拆了变速器，然后就做作业了。发现作业上面的题目在课本里面都没有的，于是大家“互相合作”，最后二十多人的答案根本都一样。如今回想起来，能记住的就只有变速箱的构造了。2〕plc比拟感兴趣的一个工种，可以自己动手设计电路。其实在电工课堂上面学过，但当时上课根本没有听课，不过有了自己动手操作，学起来还是很容易。下午的作业主要是设计两个电路：抢答器以及小车运送货物。做完作业还跟同学说，假如宿舍有一个plc就好了，可以好好学一下。3〕加工中心学了两个软件，ug和mill9〔不知道会不会写错了〕，不过都是教师已经把详细步骤写出来，我们照着做就可以了。ug是设计零件模型的，而mill9那么是仿真加工。最后有一个教师带我们去看了加工中心的机器，这个教师讲话倒是挺幽默的，不过经常跑题，由加工中心的刀具讲到了华山论剑，真无语。有一个印象比拟深入的，就是讲到了氮化硼这种材料，涂在刀具，增强刀具的强度，而这个中国如今还不能做出来，都需要进口，我们学材料还真的可以为这个而奋斗。4〕刨工还算比拟好玩，可以自己动手操作，由于星期四，下午不用上班，只让我们做一个长方体，有规定长度。时间比拟紧，后来我们差点做不完，然就就加大了速度，把刀的深度也加大了很多，教师只允许一次最多加工20格，而我们却调到了30格。后来觉得，真对不起那台机器。还好，在最后时刻，交给教师，竟然拿到了a+，全班只有我们一个组拿到，happy！5)数控铣比加工中心跟无聊，一天都呆在电脑前，学习powermill软件，上午是粗加工，下午精加工。教师过来讲了一会儿就走了，大家都把电脑装上游戏，开场打游戏。。6〕电火花刚开场听说电火花还觉得比拟恐惧，但其实是采用机器加工的，只是在加工过程有一点点火花。主要是利用脉冲性火花放电的点腐蚀现象来去除多余金属。需要自己做模型，我们组做了一个月亮，加工起来效果还可以。7〕热处理主要学习三种东西：利用砂轮鉴别三种钢铁〔高碳钢，中碳钢，低碳钢〕；观察金属相图以及炼金属。使用砂轮的时候会产生很多火花，算是比拟危险，三种钢不是很难鉴别的，不过观察现象有点困难，什么节点、花粉之类的；金属相图只是照着墙上的图案画，其实在考美术；炼金属属于热处理，金属高温之后在水中迅速冷却，强度会增加很多，但在空气中自然冷却，那么减少强度，把金属变硬，然后又变软，总体来说进步了金属的性能。8〕磨工齿轮加工很无聊的一个工种，还好那天是周四，只上一个上午。只是在那里听教师讲了关于磨工齿轮加工的根本知识，然后就做作业。不过这个教师讲课还比拟幽默，也是经常跑题。9〕钳工最辛苦的，把一个圆柱铁加工成一个六角螺母，用到的工具只有锉刀、钢锯，做完之后发现手都起泡了。在把铁块锯下来的时候，本来是要求11mm就可以了，由于我不小心，控制得不好，据出来超过13mm。为了把多余磨去就用了一个小时左右。当看到自己做出来的螺母时，确实很有成就感，虽然不是很好看，哈哈。用了五毛钱买回来，自己辛苦做了一天的，还得用钱买回来，无语。总结：金工实习假如不在期末，相对于上课还是比拟好玩的；虽然是实习，实际自己动手却不算很多，但却有很多作业，比拟郁闷；不过假如有真正去学的话，还是能学到一些东西的，由于我那两周周末都要考试，上金工实习都在看自己的书，作业很多都是抄的，比拟可惜。总结实习报告篇5这十天的实训我们团队始终保持着兴趣和激情，她们没有一次旷课，迟到的现象，有时甚至一天都待在机房，目的就是为了动画的完美。过程是辛苦的，同时也是快乐的。安排过来的教师严格按照公司的流程来要求我们，为我们分配了工程经理，经理秘书，动画造型师和动画剪辑师等，也要求我们尊称她为胡总，她也只叫我们某某经理，让我们初步体会了一个虚拟的职场。一个剧本原文决定着一个动画内容的好坏，我荣幸成为这次动画的导演，对动画剧本也苦苦思索了一般，十天的时间做一个3d动画，时间之短，内容之多，技术之繁杂，假如把一个剧本写的过于复杂，那可能是我们根本达不到的高度。在回家的路上我看见两只蝴蝶在花丛中飞舞，振翅轻柔，在阳光下显得非常的好看，于是我想就用蝴蝶来做主人翁吧，于是就开场来想它的主题。我想我们将面临毕业，对社会，对公司的憧憬都是非常的美妙。我们寒窗苦读十余年，就像蝴蝶破蝶而出，以为变成蝴蝶梦就便成真了，然而毕业的我们仍旧要经历风雨，动画中的蝴蝶也是先经历了风雨最后才找到了四季如春的蝶谷！动画虽然简单，却给和我们一样将要走进社会的同窗们一丝鼓励。这次实训让我深深体会了团队的力量，也体会了团队中的矛盾。每个人分工明确，你要明白你的队友擅长什么东西，并且信任的把东西交给她们做，你也可以看到她们也会有一股强大的信念能把你交给她们做的东西做好。所以我们的团队在别的团队还不知道做什么的情况下已经很快的进入了状态，没有浪费一点的时间，而且还提早完成了任务！但是在整个的过程你不可能不和你的队友交流，交流就会产生很多的矛盾，因为每个人的想法都是不一样的，每个人也都认为自己想的最正确，于是会有争吵，我想这是很自然的事情，比方我会要求她们按照我的分镜图来，但是事实上她们会跳出我给她们画的