（8）名著阅读-人教部编版七年级语文暑假作业（含解析）

（8）名著阅读——人教部编版七年级语文暑假作业（含解析）（8）名著阅读——2022-2023学年人教部编版七年级语文暑假作业

1.名著阅读，完成问题。阅读下列图表，回答问题。

阅读活动阅读发现阅读记录

知人物她是曹先生家的女仆，她对祥子很关心，祥子对她很是佩服。后来，她劝祥子把钱放出去，好收利息，祥子不干。（1）我发现“她”是______

品情节（2）请用一句话概述图中的情节______

究原因有人说：假如曹先生能及时回京，虎妞不死，小福子不死，祥子就不会走向堕落。你同意吗？请结合小说谈谈自己的理解和感受。（3）我认为______

阅读了名著《骆驼祥子》，请你完成下列题目：

2.淳朴健壮的农村青年祥子，到北平谋生创业，三起三落，最后堕落到生活谷底。请补写祥子三起三落的情节。

一起：________

一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。

二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。

二落：________

三起：________

三落：为了料理虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。

3.请问小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义？

阅读《骆驼祥子》选段，回答问题。

祥子的车卖了！

钱就和流水似的，他的手已拦不住；死人总得抬出去，连开张殃榜也得花钱。

祥子像傻了一般，看着大家忙乱，他只管往外掏钱。他的眼红得可怕，眼角堆着一团黄白的眵目糊；耳朵发聋，楞楞磕磕的随着大家乱转，可不知道自己作的是什么。

4.选段中的“死人”指的是（人名）。

5.上面文段表现了祥子怎样的心理？

名著阅读。

6.阅读下面的材料，完成问题。

他不怕吃苦，也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶习，他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。有他的身体与力气作基础，他只要试验个十天半月的，就一定能跑得有个样子，然后去赁辆新车，说不定很快的就能拉上包车，然后省吃俭用的一年二年，即使是三四年，他必能自己买上一辆车，顶漂亮的车！看着自己的青年的肌肉，他以为这只是时间的问题，这是必能达到的一个志愿与目的，绝不是梦想！到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。

一天夜间，A由东城回来得晚一点。敞平的路，没有什么人，微微的凉风，静静的灯光。他跑上了劲来。许多日子心中的憋闷，暂时忘记了，听着自己的脚步，和车弓子的轻响，他忘了一切。他的脚似乎是两个弹黄，几乎是微一着地便弹起来，后面的车轮已经转得看不出条来，皮轮仿佛己经离开了地，连人带车都像被急风吹起来了似的。

已离北长街不远，马路的北边，被红墙外的槐林遮得很黑。祥子刚想收步，脚已碰到一些高起来的东西。脚到，车轮也到了。祥子栽了出去。咔嚓，车把折了。“怎么了？”A随着自己的话跌出来。祥子没出一声，就地爬起。A也轻快的坐起来。“怎么了？”

祥子摸着了已断的一截车把：“没折多少，您还坐上，能拉！”说着，他一把将车从石头中拉出来。

以上文段节选自现代作家老舍先生的代表作《骆驼祥子》，选段中的A是__选段中的划线句“他的志愿”指的是___。结合选文，祥子初到北京时的性格特点主要表现为：__。

7.阅读《骆驼祥子》片段，完成后面的问题。

祥子又想了会儿，没办法。他的手哆嗦着，把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。

“我看看！”A笑了，一把将瓦罐接过来，往墙上一碰。

祥子看着那些钱洒在地上，心要裂开。

“就是这点？”

祥子没出声，只剩了哆嗦。

“算了吧！我不赶尽杀绝，朋友是朋友。你可也得知道，这些钱儿买一条命，便宜事儿！”

祥子还没出声，哆嗦着要往起裹被褥。

“那也别动！”

“这么冷的……”祥子的眼瞪得发了火。

“我告诉你别动，就别动！滚！”

祥子咽了口气，咬了咬嘴唇，推门走出来。

①片段中的A是谁？所选片段中，A做了一件什么事？请简要概括。

②结合选文，分析祥子在遇到危险时的性格。

8.《海底两万里》中的尼摩船长、《骆驼祥子》中的祥子都曾帮助过弱者，请根据你的阅读积累完成下表。

人物尼摩船长祥子

帮助对象印度采珠人老马祖孙

帮助行为①②

创作意图③表现祥子善良的禀性，揭示底层民众的悲惨命运。

9.下面是《海底两万里》中有关几位重要人物的评价，请根据你的阅读体验，在人物名字之后填上与之匹配的恰当的选项。

A.尼摩船长（_______）

B.阿龙纳斯（_______）

C.康赛尔（_______）

D.尼德·兰（_______）

a.博古通今，热爱海洋，头脑清晰。

b.性情暴躁，勇敢无畏，经验丰富。

c.遇事冷静，沉着机智，神秘正义。

d.生性沉稳，为人随和，忠心耿取。

10.小天同学在梳理《海底两万里》中的情节时，发现尼摩船长一行人与海洋生物发生了几次激烈的搏斗。请你从下面两组中任选一组，简述故事情节。

①鲨鱼（锡兰岛）②章鱼（大西洋）

根据对《海底两万里》的阅读，回答问题。

11.《海底两万里》当中的灵魂人物是谁？他具有怎样的形象特点？

12.鹦鹉螺号被困在冰隧道里，海水不断结冰，为了防止水的冻结，赢得时间，船员们采取了什么方法？

13.请用一句话概括这次探险旅行的结局。

答案以及解析

1.答案：（1）高妈。

解析：本题考查名著人物。根据“她是曹先生家的女仆，她对祥子很关心，祥子对她很是佩服。后来，她劝祥子把钱放出去，好收利息，祥子不干”，联系《骆驼祥子》相关内容可知：“她”是高妈。

（2）祥子的车被“大兵”抢走。

解析：本题考查名著情节。根据画面内容：几个背着枪，穿着军装的人围着祥子，其中俩个还抓着祥子的胳膊，联系《骆驼祥子》相关内容可知图中的情节是：祥子的车被“大兵”抢走。

（3）不同意，《骆驼祥子》中的祥子这一类生活在社会底层受迫害的人，即使凭借如此的巧合未堕落，只要社会现实没改变，他终究会堕落消亡，这是那个时代“祥子”的命运。

解析：本题考查开放探究。根据题目要求，联系《骆驼祥子》它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景，组织合理的语言回答即可。示例一：不同意，《骆驼祥子》中的祥子这一类生活在社会底层受迫害的人，即使凭借如此的巧合未堕落，只要社会现实没改变，他终究会堕落消亡，这是那个时代“祥子”的命运。示例二：同意，对于祥子这样一个生活在社会底层的人来说，也许曹先生回京、虎妞和小福子不死，他就有了生活下去的理由。

2.答案：①一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。②二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭。③三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。

解析：此题考查名著情节。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及的人物故事及主旨，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象，做题时才能信手拈来，得心应手。《骆驼祥子》是人民艺术家老舍所著的长篇小说，主要讲述了二十世纪二三十年代旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间，憨厚老实，善良勤恳，坚忍不拔，就如同骆驼一般。随着农村日益凋蔽的发展，他来到了北平开始新的生活，最终选择拉车谋生。他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。然而，他的希望屡屡破灭，经历三起三落之后，祥子最终成了一个自暴自弃、行尸走肉般的无业游民。《骆驼祥子》的三起三落：一起：祥子来到北平当人力车夫，他苦干三年，攒够一百块钱，买了人生中第一辆新车。一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁，理想第一次破灭。二起：他卖掉骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，希望第二次破灭。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。被生活捉弄的祥子开始游戏生活，吃喝嫖赌。为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”。最后，靠给人干红白喜事做杂工维持生计。祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。

3.答案：以“骆驼祥子”来命名有三层含义：点明小说的主人公——祥子；概括著作的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来。揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。

解析：此题考查标题的含义。文章标题的含义应从多方面考虑，首先是表面意，其次是深层意、象征意、比喻意等等，表层义扣住字面义回答即可，深层义要理解文章内容，联系文章主旨回答。《骆驼祥子》这个题目有多层含义。首先，它点明了小说的主人公是祥子；其次，它概括了小说的一个主要情节，即骆驼祥子称号的由来；最后，它揭示了主人公的性格，即像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚；此外，骆驼还象征着贫苦下层劳动人民，而祥子则象征着平民百姓的生存状态和心理状态，表现了社会现实中的不公和残酷。小说以骆驼祥子为题，是希望通过祥子这个人物，呼吁社会对于劳动者的关注和关爱，鼓励人们不断地为自己的梦想奋斗，追求美好生活，同时也寄托了作家对中国人民的希望和对国家的热爱。

4.答案：虎妞

5.答案：拥有一辆属于自己的车的梦想再次破灭的无奈、无助以及迷茫。

解析：本题考查考生对《骆驼祥子》情节以及人物心理的把握。第（1）题，根据“祥子的车卖了”“死人总得抬出去”可知，语段描述的是祥子卖车葬妻的故事，据此可知“死人”指的是虎妞。第（2）题，根据“祥子像傻了一般”“楞楞磕磕”可看出祥子此时的无奈、无助以及迷茫。

6.答案：曹先生，买一辆属于自己的车，老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳

7.答案：①孙侦探。孙侦探当面抢走了祥子辛辛苦苦积攒的大洋。

②祥子软弱老实胆小，面对孙侦探的强夺，不敢反抗，无奈交出自己的血汗钱。

8.答案：①从鲨鱼口中救下采珠人，并送他一袋珍珠。②不忍心看到老马祖孙饥寒交迫，买了十个羊肉包子给他们。③表现尼摩船长同情弱小、善良勇敢的性格特征。

解析：①贫苦的印度采珠人受到鉴鱼攻击时，尼摩船长不顾个人安危，勇敢冲上前和鲨鱼搏斗。救下采珠人后，又送给他一袋珍珠。②在一个寒冷的冬夜，祥子送曹先生去看电影在茶馆里碰见了饿晕倒地的车夫老马，祥子为车夫老马爷孙两买了10个羊肉包子充饥。③本题考查人物特点。“尼摩船长冒险与鲨鱼搏斗，从盆鱼口中救下采珠人，并送他一袋珍珠”可知，他同情弱小、善良勇敢。

9.答案：A-c；B-a；C-d；D-b

解析：本题考查名著人物的把握。尼摩船长：遇事冷静，沉着机智，神秘正义。阿龙纳斯：博古通今，热爱海洋，头脑清晰。康赛尔：生性沉稳，为人随和，忠心耿耿。尼德·兰：性情暴躁，勇敢无畏，经验丰富。

10.答案：①示例：参观锡兰岛的采珠场时，尼摩船长发现一头大鲨鱼正向一个可怜的采珠人发起进攻，便舍身相救，与巨鲨展开殊死搏斗。正当尼摩船长危在旦夕时，尼德·兰一叉刺中鲨鱼的要害。尼摩船长把采珠人救到小艇上，并送给他一袋珍珠。

②示例：在大西洋，“诺第留斯号”遭到章鱼的袭击，被迫浮出海面，众人在尼摩船长的带领下，与章鱼展开血战。战斗中，一名船员不幸惨死，尼德·兰也遭遇危险，幸为尼摩船长所救。经过持续一刻钟的战斗，众人终于打败了章鱼。

解析：本题考查名著阅读。作答此题，要明确题干中的两次搏斗涉及的人物及情节，用自己的语言流畅表述出来即可。

11.答案：尼摩船长，他是一位反抗压迫，反对殖民主义和奴隶制的战士。

解析：本题考查人物形象的分析。在《海底两万里》中，尼摩船长带领生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德.兰领略了海底风光，他是小说的灵魂人物。他利用鹦鹉螺号攻击侵略自己祖国印度的英国侵略者的军舰，他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众，支持他们为争取独立而进行正义的斗争。他是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。当船搁浅时，他不慌不忙，冷静思考；当看到采珠人被攻击时，他挺身而出，救下采珠人，善良勇敢。

12.答案：往冰上浇开水，延缓结冰速度。

解析：