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文档简介

肩肘倒立进入课件肩肘倒立准备活动导入新课观看动作尝试练习教学目标教学准备自我总结互助练习素质练习合作游戏放松舞蹈自我评价退出课件课件帮助肩肘倒立教学目标运动参与：通过自学、互学、评价激发学生自觉参加体育与健康课的学习欲望。运动技能：85％以上的同学能理解肩肘倒立，70％的学生能自己做好动作。身体健康：发展学生的柔韧性和全身的协调性。心理健康：设置多层次教学目标，面向全体学生，使每个学生体会成功，增强个人的自尊和自信。社会适应：在小组学习中，学会合作，发展社会交往能力，能开展互学、互评。返回主页肩肘倒立教学准备教学场地：南操场教学器材：1、软式排球202、体操垫40床。3、接力棒4返回主页肩肘倒立准备活动音乐动作要求返回主页新课导入动作大方、协调、舒展，有节奏感。肩肘倒立新课导入返回主页播放你能说出这些体操明星的名字吗？李小鹏刘璇李宁奎媛媛李敬杨威肩肘倒立尝试练习返回主页观看动作完整动作保护帮助肩肘倒立返回主页自我总结1、并腿正坐，双手撑地后，双手前伸，经体侧有后向前划弧，手指尖触脚尖，胸部靠近大腿。2、身体迅速后倒，3、双腿上伸，挺髋，挺胸，收腹（大拇指向腰，其余四指托背）。互助练习肩肘倒立返回主页素质练习1、直臂仰卧举腿2、跪撑后踢腿3、仰卧举腿每个动作做十次为一组。一共做三组。合作游戏肩肘倒立返回主页合作游戏十字接力

要求：

将学生平均分成4组，在圆内单行站成在“十字线”上，面向圈外的起跑线，各排头手持接力棒站在起点，教师发令后各排头按逆时针方向奔跑一圈，第二名同学在前面同学即将到达时站在起跑线等待，第一名同

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