小学人教版语文知识点总结大全集

小学人教版语文知识点总结大全集学习语文要学会独立思索。重要的是依据提示、文章、练习题进行思索。如提示的内容是否真懂了，文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决，课后习题能否回答。下面是我为大家整理的有关学校人教版语文学问点总结大全集，盼望对你们有关心!

学校人教版语文学问点总结大全集：汉字

一、要点

1、熟悉常用的汉字3000个左右，把握常用汉字2500个，能读准字音，认准字形，了解字义。

2、辨析形近字、同音字、多音和多义字。

3、把握汉字的基本笔画、笔顺规章、偏旁部首和间架结构，知道一些汉字的基本学问。

4、把握音序查字法、部首查字法和数笔画查字法三种查字典的方法。

5、正确、工整地书写汉字，行列整齐，有肯定的速度。

二、学问

1、熟悉汉字3000个左右，把握常用汉字2500个，每个汉字都应做到读音、认准字形、了解字义，并能精确     地书写、运用。

2、把握汉字的音、形、义。

3、留意把字写正确。

三、汉字笔顺

一个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做笔顺。汉字的笔顺有肯定规律，一般是：

先横后竖十一十

先后捺人丿人

从上到下主亠

从左到右川丿

先外后里再封口田

先中间后两边山

从外到里向

此外，还要留意下列比较特别的书写规章：

1、关于写点的挨次，应留意：

点在左上先写，如：斗、为、头

点在右上后写，如：戈、发、我

点在里面后写，如：瓦、丹、叉

2、竖在上面(左横的左面，在上包下或全包围结构里，一般光写，如：战、冈、圈。

3、“之”“廴”作偏旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先内后外，如：过、延、画。

四、汉字结构

独体字：天、木

左右结构：说、你

上下结构：忠、秀

左中右结构：谢、做

上中下结构：意、喜

全包围结构：国、园

半包围结构：同、凶

品安结构：森、晶

学校语文重要学问点总结

学问点一：第一、二单元学问点巩固

△词语搭配

蒙蒙的细雨蔚蓝的天空乌黑的羽毛俊美轻快的翅膀

绽开花瓣露出笑容闻到花香

一阵芳香一朵荷花一幅画一束金光一串珍宝

一片花瓣一首歌曲一身羽毛一眼清泉一对翅膀

△词语积累

1、带有春的词语：春风化雨春风得意春色满园春花秋月

2、带有花的词语：鸟语花香百花齐放昙花一现奇花异草花枝招展

3、带有鸟的词语：鸟语花香小鸟依人惊弓之鸟笨鸟先飞百鸟朝凤

4、形容天气的词语：风和日丽秋高气爽阳光明媚鹅毛大雪烈日炎炎

5、带有雨的词语：倾盆大雨风吹雨打风雨交加和风细雨狂风暴雨

△近义词

艳丽-明丽敏捷-灵活逃脱-逃跑凝视-注视锐利-锋利

特别-特殊疲惫-疲乏查找-搜寻展览-展现露-暴露俊美-俏丽聚集-聚集生气-生气拂过-横过光景-风景等闲-平常芳香-芳香裂开-姿态-姿势仿佛-似乎裁-剪似-像

△反义词

间或-常常增加-削减敏捷-迟钝喜爱-厌恶艳丽-暗淡陡峭-平缓露-遮盖消逝-消失俊美-丑陋机智-迟钝简单-简单舒适-难过

坚硬-松软特别-一般削减-增加扩大-缩小

一、查字典

要查的字部首除去部首

余几画组词字典中的解释应选义项

窃4窃窃私语①偷;②偷偷地;③谦指自己(意见)2

窃取1

服月4服气①衣服;②担当;③听从，信服;④吃药;⑤适应3

校服1

二、对号入座。

间续连续连续

1、参观的人们(间续)地走出了大厅。

2、抗洪的战士们在大堤上(连续)奋战了三天三夜。

3、小明病好了以后，又(连续)去少年宫练习钢琴。

无论……都……不但……而且……虽然……但……

1.(无论)走到哪里，我(都)不能遗忘自己的老师。

2.(虽然)我的学习成果差，(但)我绝不泄劲。

3、他(不但)聪慧，(而且)勤奋。

三、按要求完成句子。

1、风筝飞上了蓝天。(扩句)这只巨大的风筝由我们当心翼翼地放上了蓝天。

2、我们必需讲卫生的好习惯。(改病句)我们必需养成讲卫生的好习惯。

3、大片大片的雪花飘落下来。(改成比方句)大片大片如鹅毛般的雪花飘落下来。

4、万丈阳光把他的脸照得红红的。(改成被字句)他的脸被万丈阳光照得红红的。

5、南沙拥有难以计数的宝贵的海洋生物。(缩句)南沙拥有海洋生物。

学问点二：第三、四单元学问点巩固

△按例子，词语搭配

堵窟窿坐马车修羊圈乘火车骑骏马爬楼梯

接受劝说观赏风景欣赏植物邀请同伴接受关心

画得精确     变得笔直显得高尚

老狡猾实地画认仔细真地看和颜悦色地说

△词语积累

1寓言成语：

刻舟求剑揠苗助长滥竽充数守株待兔东施效颦

狐假虎威井底之蛙自相冲突叶公好龙南辕北辙

2形容慌张、紧急的成语：

胆战心惊心惊胆寒大惊失色惊恐失色

担惊受怕慌张失措惊恐万状惊魂未定心惊肉跳

3表现态度的成语：

怒气冲冲和气可亲斩钉截铁模棱两可趾高气扬

△近义词

和颜悦色-和气可亲教导-劝说能手-高手发觉-发觉

孤独-孤独本领-本事端详-批阅嘱咐-叮嘱

△反义词

发觉-隐蔽愈合--开裂凄惨-幸福熟识-生疏相信-怀疑

一、给加点字选择正确的读音，在正确读音下打√。

唾沫(tuò√tù)嫉妒(jìjí√)载誉(zài√zǎi)

稚拙(zhuózhuō√)恶劣(liè√luè)享受(xiǎng√xiáng)

二、填一填，再归类。

南(辕)北(辙)左(顾)右(盼)五(湖)四(海)七(嘴)八(舌)

(津)(津)有味(彬)(彬)有礼(孜)(孜)不倦(彬)(彬)有礼

①含有反义词的：南(辕)北(辙)左(顾)右(盼)

②描写人物品质的：(彬)(彬)有礼(彬)(彬)有礼

三、想一想，选词填空。

1、严厉 严格王老师虽然和气可亲，但是对我们的要求还是挺(严格)的。

2、精彩漂亮今日，李明表演的节目真(精彩)，博得了同学们的阵阵掌声。

3、沉重繁重周玲玲知道自己错了，心情非常(沉重)。

四、我是病句小医生。

1、训练家找来了很多小伴侣，让他们三个小伴侣做嬉戏。

用删除号删掉三个小伴侣。

2、奶奶常常给我讲她过去的往事。

用删除号删掉过去或者事。

五、春来了，风儿轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫，花儿静静地开，阳光暖人心。从这句话中选一个事物写比方句和拟人句。

比方句：风儿轻轻地吹，像母亲的手摩挲着我。

拟人句：鸟儿站在枝头欢快地唱歌着。

学问点三：阅读详解

第一组：四篇课文多角度地呈现了大自然的美.

其次组：四篇课文从不同的角度、不同的侧面，以详细生动的实例引导同学去感受爱护环境的重要以及他人为爱护环境所作出的努力.

第三组：每篇课文都是用详细的事情来说明一个道理。《亡羊补牢》说明一个人做错了事，只要肯接受意见仔细改正，就不算晚。《寓言两则-南辕北辙》讽刺了那些行动和目的相反的人。《惊弓之鸟》告知我们一个人做事要擅长观看、勤于思索，并依据自己的发觉做出正确推断。《画杨桃》通过生活中的平常小事说明同一事物从不同的角度看，会有所不同，训练我们做事、看问题要实事求是。《想别人没想到的》说明做事情要擅长开动脑筋，想另人没想到的。这四篇课文所说明的道理，分别从不同的角度丰富了同学的思想方法。

第四组：本单元教材围绕丰富多彩的童年生活这一主题编排,包括三篇精读课文。精读课文《和时间赛跑》能让人获得和时间赛跑就会获得胜利的启示;《检阅》让同学懂得人与人之间要公平、敬重、相互关怀的价值观;《争吵》让人熟悉到知错就改、宽容待人的好品质;略读课文《绝技》让人懂得勤学苦练方能练成绝技的道理。

五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。嗡嗡嗡……小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。啪啪啪……孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满意。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，芳香、醇香