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文档简介

2023年社会工作者之中级社会综合能力模拟考试试卷B卷含答案单选题(共150题)1、社会服务机构的年度计划是机构为下一年度工作所订立的具体的可测量的服务指标,也是机构具体的行动计划,这类计划一般由()共同拟定。A.决策者和高层管理者B.高层和中层管理者C.中层和基层管理者D.基层管理者和一线员工【答案】C2、社会工作者对服务对象人格的各部分之间的相互关系进行评估,如果从心理社会治疗模式看,这一评估采用的诊断方式是()。A.心理动态诊断B.分类诊断C.非理性信念诊断D.缘由诊断【答案】A3、下列关于个案工作的描述正确的是()。A.对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观B.个案工作的工作过程是间断的C.个案工作是帮助个人运用自身的资源,改善与社会环境之间的适应状况D.个案工作的服务对象只能是个人【答案】A4、孙颖是一名资深的社会工作者,最近她觉得自己所学的知识已经不能更好地解决服务对象的问题,于是决定继续深造,这体现社会工作价值观中的()。A.待人真诚B.服务大众C.注重能力培养和再学习D.注重服务中人与人之间关系的重要性【答案】C5、老陈是新进入服务机构的社会工作者李星的督导,老陈给李星分配了服务个案,并安排了工作的完成时间,为他配置了相应的资源。老陈的督导内容属于()。A.安置和引导工作人员B.工作计划和分配C.工作授权、协调和沟通D.工作总结和评估【答案】B6、周周是一个非常遵守交通规则的孩子,每次爷爷看到另一边没有车过来打算闯红灯的时候都会被周周阻止。周周的道德价值体现了科尔伯格道德发展阶段的()。A.遵守法规和秩序定向阶段B.社会契约定向阶段C.普遍性伦理准则阶段D.“好孩子”定向阶段【答案】A7、以下各项中,不属于理性情绪治疗模式的非理性信念的检查技巧的是()。A.反映感受B.角色扮演C.冒险D.示范【答案】D8、在社会工作研究中,研究者必须遵循的伦理是()。A.研究议题应有利于社会工作专业发展B.搜集资料应有利于保证研究信度效度C.访谈分析应有利于研究结论积极正面D.研究结果应有利于规避各类研究风险【答案】A9、社会工作者小赵的服务对象是一家健身中心的总经理,得知小赵喜欢健身运动后,他赠送小赵一些优惠券,根据社会工作专业伦理守则,小赵正确的做法是()?A.婉拒赠送,表示感谢B.接收赠送、转赠同事C.婉拒赠送、结束服务D.接受赠送、表示感谢【答案】A10、社会工作者小王在工作过程中常设身处地为他人着想,和服务对象建立积极和良性的沟通交流关系。这体现了社会工作价值观的()方面。A.注重服务中人与人之间关系的重要性B.服务大众C.待人真诚和守信D.强调服务对象个人的尊严和价值【答案】A11、刘老师担任某社会工作机构督导三年,开始半年的工作采用“专题讲座”方式,重点提升社会工作者的理论知识和专业知识,之后,刘老师让社会工作者提前一周将工作中的问题告诉她,她会针对问题在每个月的督导会上给予反馈和建议。关于刘老师督导方式转变的说法,正确的是()。A.这种转变让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系B.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向师徒关系C.这种转变让督导关系从咨询关系转向“上司与下属”关系D.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向咨询关系【答案】A12、小马因伤残无法继续从事原工作,寻找工作时又屡屡碰壁,因此十分沮丧。社会工作者得知情况后,从社会环境的角度入手,协助他向民政部门申请临时救助,帮助他联系职业培训学校学习新技能,还组织社区志愿者对其进行鼓励支持。社会工作者的上述做法,充分考虑了社会环境具有()。A.平等性B.多样性C.层次性D.稳定性【答案】B13、老陈因女儿患有厌食症向社会工作者求助。社会工作者为了了解情况,首先召集老陈全家开了一个家庭会议。社会工作者首先问老陈关于孩子的情况,老陈还没开口,老陈的妻子张女士马上抢过话头,抱怨都是因为老陈无能,没给孩子找一个好学校,致使孩子学习成绩上不去,在学校被同学嘲笑。孩子的奶奶在一旁直叹气,但是欲言又止。女儿则始终低头不说话。为了改变老陈家庭内部的权力结构,社会工作者可以运用结构式家庭治疗模式中的()技巧。A.反映感受B.间接影响C.直接影响D.打破平衡【答案】D14、社会工作者小李针对某小区居民的实际情况,拟开展一个社区骨干小组,以提升他们推进社区建设的责任意识、参与意识与行动能力。为此,小李最适宜采用的小组工作模式是()。A.发展模式B.互动模式C.治疗模式D.社会目标模式【答案】D15、(2015年真题)关于个案管理的说法,正确的是()。A.个案管理就是社会工作者在服务过程中管理好服务对象B.个案管理就是为服务对象的特殊需要提供各类直接的服务C.个案管理就是把每个服务对象的档案建成电子文档管理好,以便随时查询D.个案管理就是社会工作者协调和管理好各种资源,满足服务对象的多种需要【答案】D16、社会工作者在某村以发展社区经济为切入点,组织村民成立合作社,种植有机农作物,在工作过程中,社会工作者注重提升村民的自信心,鼓励其分享经验,提高居民协商议事能力,从地区发展的模式看,社会工作者扮演的角色是()。A.中介者B.领导者C.使能者D.协调者【答案】C17、(2018年真题)社会工作者小江最近开设了一个隔代教育小组,旨在帮助社区老人学习掌握照顾和教育孙辈的新观念、新方法。下列小江的做法中,属于运用间接干预法的是()。A.作为小组的核心人物,通过自身的权威改变组员行为B.运用鼓励、赞扬等方法,对组员的积极投入给予肯定C.通过角色扮演再现情景,协助组员觉察自己和他人的感受D.依托组员对自已的信任,关心组员.激发组员参与的动力【答案】C18、小刘是一位七岁孩子的母亲,她总对自己不满意,希望她今后孩子比自己优秀,却又不知道如何与孩子沟通,这让她感到非常焦虑。社会工作者根据多次会谈收集的信息,为小刘的个案服务方案制订了下列服务目标:①降低小刘对孩子的过高期待;②改变小刘的自动化思考模式;③强化亲子沟通能力;④增强小刘的自控能力。根据上述服务目标,社会工作者有可能采用的服务模式是()。A.认知行为模式B.心理社会模式C.任务中心模式D.精神分析模式【答案】A19、公信力评估是确保社会服务机构诚信的一种制度安排,以下不属于公信力评估的是()。A.资金的合理使用和运作B.财务与信息的透明化C.规范的治理结构D.良好的公共关系【答案】D20、关于减压阀的叙述,正确的是()。A.加压阀的工作原理是使流体通过缩小的过流断面而产生节流B.节流损失使流体压力降低C.节流损失使流体压力升高D.减压阀形式不同,其基本原理也不相同E.减压阀形式不同,其基本原理都是相同的【答案】A21、2020年江苏省实现以新产业、新业态、新模式为主要内容的“三新”经济增加值25177亿元,比上年增长5.6%,比全省地区生产总值的增速快1.5个百分点,占全省地区生产总值的比重为24.5%。全省战略性新兴产业产值增长11.0%,快于规模以上工业5.5个百分点。其中新能源汽车、数字创意、新能源和高端装备制造业的产值增速分别为21.0%、19.8%、15.6%和15.5%。高技术制造业增加值增长10.3%,占规模以上工业的比重为23.5%,提高1.7个百分点。高技术服务业营业收入增长14.1%,占规模以上服务业的比重为37.9%,提高2.4个百分点。全省碳纤维增强复合材料、新能源汽车、城市轨道车辆、集成电路、太阳能电池等新产品的产量分别增长48.9%、42.0%、24.5%、22.3%和16.5%。全省现代设施农业占地面积100.5万公项,其中属于战略性新兴产业的中药材种植业种植面积1.8万公项,实现产值32亿元,产值增长138.1%。全省网上零售额10602亿元,增长10.0%。其中,实物商品网上零售额增长13.9%,增速比上年快5.2个百分点,占社会消费品零售总额37086亿元的比重为24.9%,提高2.7个百分点。A.20.5%B.24.2%C.27.1%D.30.0%【答案】B22、任务中心模式在运用任务实现目标过程中非常关注服务对象的()。A.自主性B.同一性C.互动性D.权威性【答案】A23、社会工作督导过程中,督导前期的最重要技巧是()A.同感与分享感受的技巧B.订立协议C.开展话题的技巧D.督导的相互契合技巧【答案】D24、尊重是社会工作价值观的基本理念之一,关于尊重的内涵,下列描述错误的是()。A.尊重不仅是一种思想上的认知,还是一种道德上的实践B.社会工作者不得直接或间接迫使服务对象接受提出的意见或建议C.社会工作者在适当情况下,可以向服务对象发泄自己的负面情绪D.社会工作者可以和服务对象共同分享与服务内容有关的个人感受和经验【答案】C25、某社会工作机构最近发表了2013年年度报告,其中包含了机构履行社会责任和义务的情况,年度服务项目开展及社会工作者的工作表现,年度财务报告等内容。根据社会工作机构公信力展现的多元交代要求,该机构仍需在年度报告中补充的内容是()。A.专业交代B.服务交代C.行政交代D.政治交代【答案】C26、关于定量研究和定性研究的说法,正确的是()。A.定量研究主要收集和分析量化的资料、可操作的变量和统计数据,定性研究则主要获取描述性的信息B.定量研究发现新问题,定性研究注重结论的代表性C.定量研究计划灵活可变,定性研究更加系统化D.定量研究是理论建构的过程,定性研究更侧重理论检验【答案】A27、(2019年真题)社会工作督导者老高负责对新入职的社会工作者小王进行督导。第一次督导时,老高提议双方先自我介绍以增加彼此的认识和了解。接下来的督导过程中,老高首先要做的是()。A.明确双方的角色期待和要求B.分享个人的工作经验和感受C.综述小王的学习和成长过程D.从小王的处境中找督导起点【答案】D28、社会服务机构的管理者发现有些员工不关心机构发展。为提高员工积极性,促进上下级的沟通,下列激励措施中,机构管理者应首选的是()。A.轮换工作岗位B.扩展工作内容C.重新设计职位内容D.促进员工参与决策【答案】D29、关于个案工作与个案管理显著差异的说法,正确的是()。A.个案工作是临床社会工作服务,个案管理是重视倡导的综合服务B.个案工作是专业社会工作服务,个案管理是其他领域的专业工作C.个案工作者会提供全面帮助,个案管理者会协助服务对象链接资源D.个案工作以提供直接服务为主,个案管理以整合资源促进合作为主【答案】D30、小王失业后家庭生活开始出现矛盾,夫妻关系出现危机。如果运用生态系统理论开展服务,社会工作者应该()。A.探索小王童年时代的生活经验和与家人的沟通情况B.强调小王的认知和行为相互关联,促进认知的改变C.运用同感技巧表达关心,鼓励小王改善与家人的关系D.了解小王在家庭、群体、组织和社区中的生活状况及问题【答案】D31、社会学家默顿指出,那些明显的、被参与者所预期和认识到的后果是()。A.潜功能B.负功能C.正功能D.显功能【答案】D32、小赵将社区中一些同样经受网络成瘾困扰的青少年组成一个互助小组,大家在小组中共同分享经验,一起努力戒除网瘾,努力适应现实社会。这体现了小组工作的()特点。A.小组活动的治疗性B.注重团体的动力C.组员问题的共同性或相似性D.强调小组成员的民主参与【答案】B33、在社会服务机构中,以某项活动计划为基础,根据方案需要,列明各项开支和资源设备等,编成一份预算方案,适用于向某些基金会申请资助的是()财务预算方法。A.单项预算法B.方案预算法C.零基预算法D.复合预算法【答案】B34、社会工作者在调研中发现,社区中不少外来媳妇互不相识,很少交往,其中部分女性还被丈夫虐待。小海协助这些妇女成立小组,下列小组类型中最合适的是()。A.成长性小组B.治疗性小组C.支持性小组D.教育性小组【答案】C35、(2018年)社会工作者大志为某服务对象开展亲子关系服务,谈话过程中服务对象希望大志分享一些在夫妻关系、亲子关系等方面的亲身经历。从社会工作伦理角度出发,大志适宜的做法是()。A.保护自己的隐私,与对方讲明原则B.分享自己的经验,与对方适当交心C.保护自己的隐私,分享他人的事例D.分享自己的经验,将经历和盘托出【答案】B36、在小组工作过程中,组员相互之间的交流频繁,小组凝聚力大大增强,组员对小组充满信心,小组内冲突减少,关系稳定。这是小组工作()阶段的特点。A.开始B.中期转折C.后期成熟D.结束【答案】C37、社区社会工作者在疫情联防联控、群防群控中发挥了重要作用。在各方共同努力下,我国抗击新冠肺炎疫情取得重大战略成果。抗击新冠肺炎疫情的实践说明,我国社会工作的发展在中国共产党领导下必须遵循的基本原则是()A.社会工作者要组织各方志愿者一起工作B.社会工作者要协同各专业力量一起努力C.社会工作者要积极运用传统文化优势开展工作D.社会工作者要坚持职业化、专业化、本土化的发展路径【答案】D38、由于王超有家庭暴力行为,所以妻子离家出走。社会工作者小李认为王超的行为是偏差行为,此判断的依据是()。A.统计学标准B.社会规范与价值标准C.行为适应性标准D.个体主观体验【答案】C39、在新建的小区中,社会工作者注意到社区居民目前谈论最多的话题就是小区的幼儿园问题,居民认为应该在社区中建立幼儿园,按照需要类型进行分析,这种需要是()。A.规范型需要B.感觉型需要C.比较型需要D.表达型需要【答案】B40、关于同事督导过程的优点,下列说法不正确的是()A.专家的权威降到最低,没有权威现象B.同事督导需要付的费用比较少C.对于非常有经验的社会工作者,选择同事督导方式更容易有收获D.参与者可以在最方便的时间组织和安排督导会议【答案】B41、7岁的阳阳在娇惯中长大,当其想法不能得到满足时,父母会因其哭闹而妥协。阳阳成了整个家庭的“小太阳”。根据结构式家庭治疗模式,该家庭关系结构属于()。A.倒三角B.纠缠C.三角缠D.疏离【答案】A42、社会工作专业对系统理论的应用始于()。A.平克斯以系统的观点介绍整合的社会工作实务方法B.米纳罕以系统的观点介绍整合的社会工作实务模式C.赫恩早期提出的全人或全貌的概念D.“人在情境中”的理论范式的推行【答案】C43、社会服务方案的评估中,测量方案实施后所产生的效果的评估方法是()A.过程评估B.结果评估C.绩效评估D.定性评估【答案】B44、对服务对象的社会支持网络评估中,网络的组成,包括人数、网络所包括的人员类型、网络中人们之间的距离是指网络的()。A.结构B.效果C.内容D.表达【答案】A45、在督导过程中,()是没有权威现象的督导方法。A.个别督导B.团体督导C.朋辈督导D.同事督导【答案】D46、社会工作者小李向督导者老张反映,街道领导有时会抽调自己去写一些工作汇报类的公文,且给的时间十分有限,虽然自己很努力地完成了工作,但街道领导仍不太满意,他感到很挫败。针对这一情况,从“教育性督导”的角度出发,老张适宜的做法是()。A.与小李讨论公文写作的规律B.为小李示范婉拒领导的方法C.协助小李宣泄负面情绪并反思自我D.将小李的工作职责反馈给街道领导【答案】A47、社会服务机构在募款时必须要能了解捐款人的动机与行为,下面哪项不是出自个人需要的动机?()。A.认为捐款可以得到别人的肯定,有利于建立社会形象B.通过捐款可以建立自尊和自我肯定C.认为捐款可以满足自尊的需要D.认为大家应该有福共享、有难同当【答案】D48、张某曾经是一名成功的创业者,家庭美满幸福,但最近连遭不幸:他创办的企业濒临破产,妻子也因病突然过世。张某感到生活失去了意义,意志消沉,每天将自己反锁在屋里,不愿与人交流。社会工作者拟依据存在主义理论帮助张某,其恰当的做法是()。A.引导张某参加创业者互助小组,以获得社会支持B.以解决问题为导向协助张某应对企业濒临破产的困境C.引导张某理解痛苦的经历也可以成为个人成长的意义和价值D.协助张某改变错误认知,鼓励他多尝试运用正面的思维方式【答案】C49、李某夫妇最近因家庭琐事争吵不休,社会工作者小张为李某夫妇提供家庭辅导服务。在小张的耐心辅导下,他们逐渐认识到自己的错误,紧张的夫妻关系得到缓和。李某夫妇在结案时向小张表示要送给他一块名牌手表,以表示感谢。对此,小张的正确做法是()。A.接受李某夫妇的礼物,并表示感谢B.接受李某夫妇的礼物,转送困难家庭C.强调自己社会工作者的身份,婉言谢绝D.予以拒绝,并批评李某夫妇的行为【答案】C50、某社区服务中心将1楼的10间空房改造为30张床位的小型社区敬老院,受到社区老年人和家属的欢迎。很快就有10位老人申请入住。这种由社区敬老院提供的照顾属于()。A.由社区照顾B.在社区照顾C.对社区照顾D.整合式社区照顾【答案】B51、社区工作者小王在参与社区活动时观察到,李芳在决定要不要举办一个活动时起着关键作用,并且缺了李芳的参与活动就没了趣味。小王的这种观察属于对社区()的分析。A.人口状况B.权力结构C.文化特色D.社区资源【答案】B52、(2015年)某社区养老服务中心由10名专业社会工作者和2名护士组成,中心负责人老李为了更好地管理中心事务,采用民主型的领导方式。下列老李的做法中,最能体现其领导方式的是()。A.凭借个人的威信建议下属灵活选择工作程序和方法B.凭借个人的权力指挥下属安排好工作程序和方法C.运用工作职权要求下属执行既定的工作程序和方法D.放弃工作职权让下属自行安排工作程序和方法【答案】A53、根据存在主义理论,社会工作者应协助服务对象(

)。A.发掘造成问题的潜意识B.自主觉察非理性的思维方式C.协调人与环境间的关系D.发现自身独特的意义和价值【答案】D54、孙先生因在监狱服刑期间表现良好被假释回家,社会工作者一方面提供心理辅导等服务,另一方面动员其家人、朋友协助其重新融入社会。社会工作者的服务属于()。A.家庭监护B.监禁矫正C.社区矫正D.康复服务【答案】C55、发动社区内的不同人士和团体广泛参与,通过参与过程使他们达到自助和互助的目标,改善社区关系,增加社区归属感,被称为()。A.社会行动模式B.社区照顾模式C.地区发展模式D.社会计划模式【答案】C56、根据《公路养护工程质量检测评定标准第一册土建工程》(JIG5220,下列说法不正确的是()A.养护工程质量等级评定分为合格与不合格B.养护工程质量检测评定按养护单元,养护工程逐级进行」C.养护单元工程质量检测评定为合格时,关键实测检查项目合格率不低于90%D.养护工程质量评定为合格时,所含各养护单元的质量均应为合格【答案】C57、某社会服务机构年终时邀请人力资源管理专家举行一场专题讲座,讲解职业生涯规划的意义、原则和方法,协助员工评估自己的技术潜能和事业前程,拟订实现个人目标和机构目标的职业发展计划。机构管理者开展这次活动的主要目的是()。A.增进员工对工作的兴趣B.掌握员工的个体差异C.降低员工的职业倦怠D.满足员工自我实现的需求【答案】D58、某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨,机构指定资深社会工作者老张担任他的督导。在双方共同确定了督导形式后,老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征,如与家人关系不好,缺乏健康的生活圈子,处理个人情绪和问题的能力不足,容易受到社会歧视等。上述督导内容主要是为了引导小杨()。A.尽快胜任工作B.树立正确工作态度C.提高工作效率D.提升自我价值感【答案】A59、为帮助应届大学生顺利找到工作,学校社会工作者小王最近为即将毕业的大学生开设了一个小组,组员们在小组中将学习制作简历和面试等就业技巧。该小组工作类型是()。A.教育小组B.支持小组C.治疗小组D.成长小组【答案】D60、某中学初一新生入学后,部分学生在学习和人际交往方面不适应。为此,学校社会工作者小徐开设了一个8节的成长小组。下列四个场景中,最符合小组中期转折阶段里组员常见特征的是()。A.组员小丁担心在小组讨论中说错话,表现比较被动,经常一言不发B.组员小王经常对小徐安排的小组活动提出质疑,并常指责其他队员C.组员小李比较积极,主动向大家分享自己提升人际交往能力的经验D.组员小赵有些伤感,认为小组结束后要忙于学习,不如再延长几次【答案】B61、在督导过程中,重要的议程通常会出现在()。A.督导前的15分钟B.督导前的30分钟C.督导后的15分钟D.督导后的30分钟【答案】A62、下列关于小组治疗模式的说法,不正确的是()。A.治疗模式工作的目标是通过治疗帮助组员在心理、社会和文化适应方面得到康复、发展和完善B.治疗模式遵循建构型原则,帮助小组成员学习新的行为,适应新的社会关系网络C.治疗模式遵循个别性与共同性相结合的原则D.在治疗模式中,组员获得的主要是根本性的治疗【答案】D63、社会工作者李畅发现社区内存在家庭暴力问题,家庭暴力的对象通常都是没有工作或者性格懦弱的家庭妇女,因为有“家丑不可外扬”的观念,她们并不懂得向有关组织或机构求助。社会工作者针对这一问题开展的服务属于()范畴。A.妇女社会服务B.家庭服务C.社会救助D.心理健康服务【答案】A64、在精神健康机构工作的社会工作者小林,经过长期努力,与服务对象孙某建立了信任关系。孙某在一次治疗中透露,他长期精神紧张、焦虑的原因是他曾挪用过大笔公款,但此事尚未暴露,孙某请求小林为他保密。小林的正确做法是()。A.感谢孙某的信任,答应他的请求B.暂时答应孙某的请求,结案后再向有关部门报告C.帮助孙某分析此事的影响,劝其自首D.答应孙某的请求,面谈结束后向其单位检举【答案】C65、75岁的老江退休后数次被骗,子女埋怨他不听劝告。拿走了他的银行卡,每月只给他一千元的生活费,老江感到愤怒、羞愧,同时有厌世的情绪,他的朋友老刘得知情况后介绍他去找社会工作者小吴,他再三犹豫,还是没去,于是,老刘向小吴反映情况,小吴主动找到老江。此时,小吴最适宜的做法是()A.激发老江寻求服务的动力和信心B.邀请老刘参与制订服务计划C.缓和老江与子女之间的紧张关系D.巩固老刘和老江之间的友谊【答案】A66、下列关于个案工作的描述正确的是()。A.对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观B.个案工作的工作过程是间断的C.个案工作是帮助个人运用自身的资源,改善与社会环境之间的适应状况D.个案工作的服务对象只能是个人【答案】A67、一些不切实际的电视剧导致不少青少年纷纷模仿其中男女主角的行为,对青少年产生了不良影响。这体现了()对人类行为的影响。A.家庭B.大众传媒C.朋辈群体D.文化【答案】B68、某社会工作服务中心想为某社区老人提供服务,并向区民政局申请经费资助。区民政局很支持这一想法,要求中心准备材料,并写明内容。这份材料被称为()。A.项目申请书B.可行性报告C.工作计划书D.专题请示报告【答案】A69、社会服务是社会工作者的职业,而对志愿者来说只是其“业余”活动。这体现了社会工作者与志愿者的区别是()。A.专业技术能力不同B.活动方式不同C.处理问题的难易程度不同D.社会约束不同【答案】B70、(2018年真题)在某次团体督导中,实习生小兵对机构督导老刘说:“老师,实习都进行两周了,但我还是不知道怎么把课堂所学的理论知识与实践结合起来,我现在感到很郁闷。’针对这种状况,老刘首先应该采取的技巧是()。A.同感与分享感受B.开展话题C.分享资料与经验D.协商议程【答案】A71、()是观察者直接进入被观察环境,被认为是自己人,从内部进行感受。A.非结构式观察B.结构式观察C.非参与观察D.参与观察【答案】D72、徐女士近3个月常遭婆婆辱骂,丈夫对母亲的行为听之任之。徐女士觉得生活无望,十分痛苦,向社会工作者焦大姐求助。焦大姐最适宜的做法是()。A.以徐女士本人为服务对象进行情绪疏导B.以徐女士丈夫为服务对象进行说服教育C.以徐女士家庭为服务对象进行干预服务D.以徐女士婆婆为服务对象进行行为指导【答案】C73、?关于任务中心模式中的“任务”,说法不正确的是()。A.任务就是服务对象为解决自己的问题而需要做的工作B.任务是服务介入工作的核心C.任务是社会工作者解决服务对象问题的目标D.任务是实现解决问题的手段【答案】C74、某社区社会工作者组织了老年人书画比赛和青少年学习小组等活动,让居民加强了沟通与交往,这种方法属于地区发展模式的()实施策略。A.促进居民之间的交流B.团结邻里C.社区教育D.社区参与【答案】A75、(2017年真题)下列服务中,体现社会工作在服务对象层面上“促进发展”目标的是()A.留守儿童的成长向导计划B.社区困境儿童的救助服务C.残障人士的社区康复服务D.失独老人的日间照料服务【答案】A76、小红是一位单亲母亲,而且曾经也面临着下岗失业的困境,但是她从来没有放弃过,通过自己的努力和争取又重新被另外一家公司聘用,最近小红的前任丈夫来找小红,以小红没有抚养能力为由,想要要回孩子的抚养权。小红以前的丈夫非常有经济实力,小红十分担心自己将失去抚养权,来到社会工作者小张的办公室,希望得到帮助,并且表现出了非常惧怕和缺乏自信、低落的情绪。这时,小张握住小红的手说“小红,我很理解你现在的感受,孩子对你来说是多么重要,你在最困难的时候的精神支柱就是孩子,现在孩子的父亲想要回孩子,对你真是打击太大了”。小张这时运用的是会谈的支持性技巧中的()技巧。A.专注B.倾听C.鼓励D.同理心【答案】D77、某社会工作研究报告采用的是定性研究的方法,其相关说明内容不包括()。A.研究总体和调查总体B.资料的动态整理和分析C.选择方法及研究对象特征D.资料的可信度【答案】A78、电阻式位移计原理是,在弹性很好的位移传感元件上沾贴应变计,根据输入和输出数据进行举定得到该传感器的灵度,用读出()就可换算出位形。A.应变B.位移C.电阻D.电流【答案】C79、《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》指出,要畅通和规范社会工作者参与社会治理的途径,全面激发基层社会治理活力,下列做法中,最符合上述政策要求的是()。A.招聘社会工作专业毕业生到城乡社区从事一般行政工作B.在相关文件中明确社会工作者参与处理社会救助工作中的复杂问题C.鼓励成立社会工作服务机构,通过市场化竞争提高社会工作服务水平D.鼓励城乡社区工作者参加社会工作者职业水平考试,提高其社会地位【答案】C80、小美因丈夫出轨而伤心不已,患上了中度抑郁症。在与社会工作者小杨的交谈中,小美说打算带着孩子一起离开丈夫,还表示现在活着真没意思,应该让丈夫为自己的行为付出代价,并恳请小杨为自己保密。此时,小杨做出伦理决定时,优先遵循的伦理原则是()。A.保护生命B.最小伤害C.当事人自决D.隐私保密【答案】A81、(2016年)某社会工作服务机构负责人老刘发现,社会工作者小张因在年度考核中未获得优秀而情绪低落,工作表现也不够积极,且常对同事说:“我总是做不到最好,得不到大家认可。”针对小张的情况,老刘恰当的做法是()A.对小张进行批评教育,让其轮换岗位B.与小张讨论其表现,并协助制订个人发展规划C.让小张参与机构决策,并适当增加其福利D.增加小张的工作量,并安排其他同事与他同组【答案】B82、社会工作者小莉采用建构主义方法论,对某市温馨家园残障人士康复服务项目进行需求评估研究。下列小莉的做法中,符合建构主义方法论理念的是()。A.依据多年的服务经验,总结出残障人士的一般性服务需求B.通过与残障人士交流协商,形成对服务需求的共同理解C.依据本市的康复服务标准界定残障人士的服务需求D.通过问卷调查了解残障人士的服务需求【答案】B83、某社会工作服务机构为了加强志愿者队伍建设,制定了详尽的志愿者工作规范,对志愿者进行分组、分工,开展志愿者培训。上述做法所发挥的志愿者管理功能是()。A.组织B.规划C.领导D.控制【答案】A84、某社会服务机构开始制定下一年的预算,他们以没有钱为出发点,根据机构在来年的实际需要而作预算,这属于制定预算的()。A.单项预算法B.方案预算法C.零基预算法D.控制预算法【答案】C85、社会工作者小方拟推动成立一个“爱绿护绿”的小组,关注社区绿化问题,小方与居民老李和老张谈了这个想法,他们表示愿意加入,但说目前参与的人太少,没有信心做好。针对这一情况,小方最适宜的做法是()。A.向他们说明参与小组不需要太多时间,并能中途退出B.向他们说明决定参与的居民中有他们的老朋友C.说明加入小组的好处,坚持邀请他们加入小组D.肯定他们积极参与的想法,鼓励他们加入小组【答案】D86、机构安排老王担任三位个案工作者的督导。老王就可能采取的督导方法分别征求他们的意见。三人均表示希望能分享其他同事的经验,听取不同的观点,并获得角色扮演的机会。据此,老王最适宜采用的督导方式是()。A.跨专业督导B.个别督导C.同辈督导D.团体督导【答案】D87、(2016年真题)老宋退休后脾气变得很暴躁,经常与妻儿吵架,家里气氛紧张。社会工作者得知老宋一家的情况后为其提供服务。下列社会工作者的做法中,体现关系协调者角色的是()。A.建议老宋向原单位争取返聘B.帮助老宋逐渐适应退休生活C.为老宋进行情绪疏导和减压D.促进老宋与家人的相互沟通【答案】D88、萌萌是一名高二学生,父母对她的学习要求很严格。虽然萌萌的学习成绩一直名列前茅,但是父母还是要求她周末也要在家学习。如果出去玩的话也只有两个小时,每天除了做好老师布置的作业,还要做一套模拟试卷。萌萌找到社会工作者大雄,向她诉说自己的事情时,大雄说:“是呀,你父母对你学习要求得太严格了……”大雄采用的会谈技巧是()。A.澄清B.摘要C.对焦D.心理【答案】B89、(2017年真题)服务对象:“我工作很忙,平时婆婆帮忙带孩子。你也知道隔代亲,老人家比较宠孩子,小孩子现在说话就没大没小的,管了婆婆就不高兴,不管我又怕孩子越大越不好管,跟我也不亲了”A.忠告B.澄清C.对焦D.对质【答案】B90、工作压力、家庭暴力、自我发展、服务机构管理等可以成为社会工作研究的问题,这是从()角度对社会工作研究对象所作的界定。A.人群B.议题C.视角D.结果【答案】B91、(2019年)某社区居民委员会接到多起居民投诉,反映部分老人大清早跳广场舞,音乐声音很大,打扰居民生活。为此,社会工作者小张接受委托,召开居民议事会商讨解决此问题。小张的工作内容属于()。A.老年社会工作领域B.社区社会工作领域C.家庭社会工作领域D.矫正社会工作领域【答案】B92、社会工作行政属于()。A.直接社会服务B.间接社会服务C.中观社会服务D.微观社会服务【答案】B93、某街道社区服务中心招募了30位志愿者,开展面向社区独居老人的“电话问候”服务。为了保证志愿服务的顺利进行,社会工作者小林对志愿者进行培训,帮助志愿者认识志愿服务意义,了解独居老人的特点,掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥()功能来实现对志愿者的管理。A.规划B.组织C.领导D.控制【答案】B94、社会工作督导过程中的技巧不包括()。A.同感与分享感受的技巧B.督导的相互契合技巧C.注意价值的共同性D.开展话题的技巧【答案】C95、根据埃里克森的心理社会发展理论,在儿童早期的主要冲突是()。A.主动与内疚B.羞怯与疑虑C.亲密与孤独D.整合与绝望【答案】A96、在小组工作中,社会工作者发现小田自从进入小组后就不怎么说话,多说时候坐在那里静静地听着,眼睛看着说话的人,不住地点头,而且,每次要求成员发表意见时,他都摇摇头,表示自己没什么说的。面对这种情况,下列社会工作者所采取的做法中,较妥当的是()。A.对小田不加干预B.要求小田参与到小组中来C.用自身示范的方式引导小田表达D.鼓励其他组员对小田提出挑战【答案】C97、社会服务机构的公信力评估属于()。A.过程评估B.外部评估C.内部评估D.效果评估【答案】B98、小波的父母平时鼓励他养成良好的学习习惯,督促他按时完成作业。在报特长班时也会征求他的意见。小波在学校遵守纪律,期末选三好学生时很多同学都投了他的票。小波的家庭教养模式属于()。A.娇纵型B.专制型C.放纵型D.民主型【答案】D99、社会工作者为了有效助人,常常需要联络政府部门、企事业单位、社会组织(包括基金会)和广大社会成员,向他们筹集服务对象所需要的资源,可以说是社会工作者的重要责任。体现的是社工的()角色。A.行政管理者B.政策影响者C.资源筹措者D.研究者【答案】C100、社会工作者小张最近发现社区中出现了几个流浪者,于是决定与社区居民商议安置这些无家可归者。按照罗斯曼对社会工作目标的分类,这个目标属于()。A.具体目标B.近期目标C.过程目标D.任务目标【答案】D101、将人类行为划分为本能行为和习得行为的划分依据是()。A.行为对社会的作用是积极还是消极B.行为是否符合正常模式和社会规范C.行为的起源D.行为是否正常【答案】C102、社会工作者:“你妈妈上周不幸去世。听到这个消息,我很难过。”A.及时处理B.输入希望C.反映感受D.自我表露【答案】B103、初二学生小玲因父亲过世,母亲身体不好,决定退学打工,减轻母亲的负担。她请学校社会工作者小徐帮忙联系工作并请其保密。此时,小徐应采取的正确做法是()。A.将小玲的决定告知其母B.答应小玲的保密要求C.对小玲的想法提出批评D.与小玲商讨适当的解决办法【答案】D104、老庚因中风被送进医院,虽经过治疗,但仍留下了行动不便的后遗症。出院后,家人因费用问题无法将他送进专业机构进行康复治疗,于是向社会工作者小张求助。小张立即从社区志愿者资料库中寻找到有护理经验和康复技能的志愿者帮助老李。从社区照顾模式的角度看,小张运用了()的实施策略。A.在社区照顾B.由社区照顾C.对社区照顾D.建立社会支持网络【答案】B105、某城市社区因停车位紧缺,导致居民无法停车,甚至经常为此发生冲突。社会工作者计划聘请专家对小区的现有空间重新规划,最大限度地规划更多的停车位,并利用专门的计算机软件统计居民的停车时间和习惯,制定周密的停车时间、空间分配方案,并与小区周边的单位协商,签订错时停车协议。这里,社会工作者所采用的是()。A.社会策划模式B.地区发展模式C.社区照顾模式D.社会行动模式【答案】A106、以下哪个不是定性研究常用的方法?()。A.座谈B.问卷调查C.深度访问D.焦点小组【答案】B107、社会工作者对服务对象负有不可推卸的伦理责任,实践活动必须以服务对象的利益为出发点,专业服务要注重体现尊重、保密和公平。下列不属于社会工作者对服务对象的伦理责任的是()。A.尊重并保护服务对象最佳利益B.公平合理的收费C.提供专业服务D.尊重服务对象的自决【答案】C108、某儿童福利院院长与外地一家著名公司的总经理是高中同学。“六一”儿童节前夕,他上门拜访这位经理,介绍福利院儿童的成长情况,希望他能捐款帮助福利院开展节日活动。这种筹资方式属于()。A.私人恳请B.电话劝募C.项目申请D.特别事件筹资活动【答案】A109、马斯洛的需要层次理论认为,人的最高层次的需要是()。A.归属与爱的需要B.尊重的需要C.自我实现的需要D.人际关系的需要【答案】C110、社会工作者小军的主要职责是协助企业职工提高工作胜任能力及增进职业福利。下列小军的服务中,能够体现其合并角色的是()。A.组织职工参加丰富多彩的活动B.落实职工养老和医疗保险政策C.开展减压培训和处理劳资纠纷D.设立音乐休闲吧缓解职工压力【答案】C111、社会工作者小李所服务的社区,外来打工人员家庭较多,其中许多中年妇女找不到合适的工作,待在家里无事可做。小李为她们组织了一个自助小组,推选了小组带头人,并根据他们的需要和问题,指导他们自主完成了“主食厨房”的工商注册等一系列手续,既增加他们的经济收入,又可以服务社区。在上述推动发展社区自助小组的过程中,小李运用的技巧是()。A.感同身受B.自我表露C.朋辈榜样D.体验式学习【答案】D112、小张的父亲在教育他时,常采用以下方式:每当他表达自己的观点时,父亲就训斥道:“不要与大人争辩!我过的桥比你走的路还长,很多事情等你长大了就会明白。”小张考试成绩下降时,父亲就少给零用钱。小张家长的教育方式属于()。A.权威性B.专制性C.纵容性D.疏离性【答案】B113、(2017年)社会工作者小于通过某个经上级行政主管部门认证的网络筹款平台发起众筹,一患白血病的4岁贫困儿童筹集医疗费用。根据社会工作专业伦理守则要求,小于最适宜的做法是()A.为保证筹款透明度,公开孩子基本信息并配发照片B.征得孩子家长同意后,隐去可辨识的信息开始筹款C.征得孩子本人同意后,发动孩子所在学校师生捐款D.根据孩子本人的意愿,隐去可辨识的信息开始筹款【答案】B114、社会服务领域通常引入项目化运作方式开展服务,下列关于项目基本特征的说法中,正确的是()。A.项目需有明确而具体的目标B.项目需在实施过程中确定目标C.项目不需明显的时间周期特征D.项目运行是单个主体主导运作的结果【答案】A115、(2019年真题)社会工作者小刘为家庭暴力施暴者开设了一个行为治疗小组。为了获得准确、翔实的小组服务原始资料,在征得组员同意的情况下,小刘适宜采用的记录方式是()。A.过程式记录B.录音和录像C.问题式记录D.摘要式记录【答案】B116、王某最近非常害怕汽车,不敢独自过马路,担心汽车突然失控撞过来。社会工作者先与王某一起把他害怕的事情按害怕程度进行排序,然后从最轻度的开始做起,如果他仍然感到害怕,就做放松练习,王某对汽车的害怕程度逐渐减轻。上述过程中,社会工作者运用了()技巧。A.系统脱敏B.快速脱敏C.厌恶疗法D.果敢训练【答案】A117、社会工作者在社区开展一系列活动,为社区居委会选举做准备。他们利用家访、教育讲座等形式,引导居民认识和关心居委会的功能,正确行使权利,履行义务。社会工作者运用的是()。A.组织技巧B.支持技巧C.策划技巧D.动员技巧【答案】D118、高女士所在的公司近期完成了全面装修改造。高女士已怀孕三个月,她担心公司装修污染会对胎儿产生不良影响,于是找公司领导反映自己的想法,在此过程中与领导发生了激烈争执。为此,她向社会工作者求助,社会工作者根据莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论判断,高女士的需要属于()。A.关系的需要B.成长需要C.尊重的需要D.中介需要【答案】D119、在一次小组活动结束时,社会工作者鼓励组员发表参与小组活动的感受,讨论彼此在小组活动中的成长经验,这属于小组活动设计技巧的()。A.扣紧小组目标B.经验分享环节C.考虑组员的特征及能力D.小组活动的基本要素【答案】B120、五年前,活泼开朗的小林带着满腔热情和憧憬,来到了一家老年福利机构,担任社会工作者,每天重复着儿乎不变的工作,应对着琐碎繁杂的需求,随着时间的推移,小林日益倦怠,热情降低。机构主管为激励小林,决定对其工作予以调整。下列内容属于“工作再设计”的是()。A.拓展工作任务B.评估工作绩效C.调整工作报酬D.改进工作关系【答案】A121、社会策划模式中,社会工作者收集资料,进行社区分析及社区诊断,进行社会调查,对服务进行策划,组织运作与评估时所扮演的角色是‘()。A.方案实施者B.调查者C.使能者D.技术专家【答案】D122、实证主义社会工作理论认为()。A.价值与知识无关,科学是价值中立的B.知识其实只是人类用象征性的观念、词语对现实进行的表述C.观念是现实的符号表征,它指代现实,但不是现实本身D.符号、语言从来没有脱离它的主体而独立存在【答案】A123、立新初中毕业后就在一家制药厂工作,她的主要工作就是将药品装盒,没有什么技术水平,收入也很低,就在前不久,工厂进行整改裁员,立新下岗了。下岗后的立新也曾到处找工作,但因为文化水平低,又没有什么技能,一直没能找到工作,没有了经济来源,家里的生活也越来越困难,这让立新非常苦恼。社会工作者如果要为立新提供间接服务,应()。A.给立新进行心理辅导B.教导立新工作面试的技巧C.给立新提供经济资助D.为立新联系就业技能培训机构【答案】D124、某社区服务中心正在举办一项社区教育活动,在活动开始半个月后,中心主任召集相关人员参加工作会议.总结阶段情况,布置和调控各方面工作,促进相互之间的配合。这个过程属于社会工作行政中的()。A.多元交代B.公共关系C.程序性协调D.工作性协调【答案】D125、不属于定性研究的访问形式是()。A.非正式会话式访问B.无结构式访问C.引导式访问D.标准化开放式访问【答案】B126、中学生娜娜上课经常睡觉,回家就玩游戏,不做作业。父母批评她,她就赌气说不上学了,父母也经常因为教育娜娜的意见不统一而争吵不休。为此,父母带着娜娜向社会工作者求助。老周运用结构式家庭治疗模式让娜娜一家呈现冲突的过程,以分析家庭的基本结构和互动方式。老周运用的技巧是()。A.角色扮演B.重演C.反映感受D.澄清【答案】B127、在社会服务机构中,通常会安排资深社会工作者担任督导,并赋予其行政权力。机构在选择督导时,首先应考虑的因素是该社会工作者是否()。A.拥有员工管理的经验B.具有社会动员的能力C.担任机构或部门的负责人D.具有对专业负责的精神【答案】D128、阿明小时候家境贫困,吃了很多的苦,但是他认为这些痛苦是生命的一部分,是必然的,对他的生命具有指导性,这些对他的未来具有十分重要的意义。阿明的想法可以用()理论来进行解释。A.精神分析B.社会支持C.存在主义D.增强权能【答案】C129、社会工作者小王对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析,他是在进行()。A.心理动态诊断B.缘由诊断C.分类诊断D.人格诊断【答案】B130、关于小组工作互动模式,正确的是()。A.聚集人的潜能,提升组员的社会功能B.注重社会变迁,培养组员的社会责任C.聚集解决个人的社会适应问题,改变个人的社会行为D.强调人与环境和人与人之间的关系,增强组员的社会交往能力【答案】D131、关于社会工作研究方法论的说法,正确的是()。A.实证主义方法论注重对现实社会生活进行干预和改造B.女性主义方法论强调价值取向并擅长使用结构访谈法C.反实证主义方法论注重通过互为主体的互动生成知识D.建构主义方法论强调经验事实先于主观的理论而存在【答案】A132、社会工作者:“你妈妈上周不幸去世。听到这个消息,我很难过。”服务对象:(开始哭泣)社会工作者:“(递给他纸巾)你坚持每天上课,下课后还帮爸爸做家务,表现得很坚强。”服务对象:“爸爸也很辛苦的。”社会工作者:“所以你要面对现实,和爸爸要互相扶持,多沟通,尽快走出阴影。在上述对话中,社会工作者遵循的危机介入原则是()。A.限定目标B.强调优点C.反映感受D.自我表露【答案】B133、小强是某机构的社会工作者,在参加一次培训时偶然认识了一些对叙事治疗感兴趣的社会工作者。于是,他们经常聚会,每次聚会由团队成员自愿轮流主持,讨论工作中遇到的疑难个案。这种督导方式是()。A.团体督导B.志愿者督导C.同辈督导D.个别督导【答案】C134、大学生小李认为:老人为社会做出了大量贡献,虽然扶起跌倒的老人可能会被冤枉,但从尊重和爱护老人的角度,应该把老人扶起来,而不应漠然置之。按照科尔伯格的道德发展阶段论,小李的道德水平处于()。A.寻求认可定向阶段B.遵守法规和秩序定向阶段C.社会契约定向阶段D.普遍性伦理准则阶段【答案】D135、初中生小梅在母亲带领下来寻找社会工作者的帮助。母亲告诉社会工作者,小梅在学校里上课不能集中精力,只有在语文课王老师的课上表现很兴奋。王老师反映小梅对其表现出不应有的感情,王老师也很无奈,并要求班主任老师帮忙处理。社会工作者了解到,王老师是一位男老师,而小梅父亲很早就去世了,母亲一个人把她带大,成长过程中父亲的角色一直缺失。但是,小梅却从不承认缺少父亲会影响她的成长,并且一直阻挠母亲再婚。根据小梅的情况,社会工作者决定依据()理论,采用自由联想的方法帮助小梅缓解生活中缺失父亲角色的影响。A.人本主义B.认知行为C.精神分析D.生态系统【答案】C136、社会工作者小张最近刚刚晋升为某社会工作服务机构主管,拟采用民主型领导方式管理员工。小张的下列做法中,符合该领导方式的是()A.基于团队共识,修订部门规章制度及工作准则B.更多关注工作任务完成情况,与下属保持距离C.善用主管权力和工作纪律,引导下属自觉服从D.尽可能事无巨细,亲力亲为,慎重地使用授权【答案】A137、关于任务中心模式中的“任务”,说法不正确的是()。A.任务就是服务对象为解决自己的问题而需要做的工作B.任务是服务介入工作的核心C.任务是社会工作者解决服务对象问题的目标D.任务是实现解决问题的手段【答案】C138、社会工作者要承担直接服务者和间接服务者两种角色,服务的提供者、支持者、倡导者属于直接服务者角色;管理者、资源筹措者、政策影响人、研究者属于间接服务者角色。其中社会工作者承担支持者的角色是指()。A.社会工作者要向服务对象提供服务,包括提供心理辅导、物质帮助以及政策信息等B.社会工作者直接向服务对象提倡某种行为,并表明自己会支持服务对象完成C.社会工作者应该鼓励服务对象在可能的情况下自强自立、克服困难、自我决策D.社会工作者应该帮助争取所需要的资源以支持服务对象【答案】C139、学校社会工作者小林近发现高三(3)班的小强学习成绩突然下降,且失落、易怒,还多次与同学因小事发生争吵。小林通过多方走访了解情况,小强的父母正在闹离婚。根据生态系统理论,小林适宜的做法是()。A.鼓励小强正视现实并提升应对问题能力B.深入分析小强与父母及同学的互动关系C.引导小强正确看待父母想要离婚的事实D.将服务聚焦于小强个人学习能力的提升【答案】B140、下列选项中属于破坏性检验中的力学性能试验的有()。

A.拉伸试验B.弯曲试验C.冲击试验D.渗透检测E.振动试验【答案】A141、某小区是一老旧小区,托幼设施不足。社会工作者张某走访了社区附近的幼儿园,了解入园及等候人园儿童的数量,决定先解决社区幼儿的照顾问题。在确定社区幼儿照顾需要的过程中,张某采用的是()。A.服务使用情况方法B.参与式观察方法C.社会指标方法D.问卷调查方法【答案】A142、小明是小学一年级的学生,他的班主任向学校社会工作者反映,小明最近在班上的表现突然变差,经常无缘无故地大力推搡其他同学。学校社会工作者向其他老师和同学了解情况后,得知小明最近在学校并没有遭受老师批评或同学欺负的经历,决定对小明进行家访,了解他家里近期是否发生了什么变故。学校社会工作者做出这一决定的根据是()。A.认知行为理论B.增强权能理论C.存在主义理论D.生态系统理论【答案】D143、(2019年)社会工作者小刘发现社区中部分老人无所事事,生活比较单调枯燥。通过需求调研,小刘了解到老人们非常希望社区多搞些活动,提供机会让老人们多交流,同时也为社区建设做点贡献。为此,小刘拟运用社会目标模式为老人开展小组服务。下列做法中,符合社会目标模式实施原则的是()。A.协助老人组建志愿服务队,提升关怀社区困难人群的责任意识B.教导老人学习沟通技巧,学会开放、平等地与他人交流和互动C.引导老人表达生活中的困惑,积极分享和学习自我调节的经验D.解决老人社会关系失调问题,协助老人重新建立社会支持网络【答案】A144、某社会服务机构拟向某基金会申请资助,基金会要求该机构编制预算并列出服务项目的开支及所需资源设备。为满足基金会的要求,该机构在编制预算时宜采用()。A.零基预算法B.方案预算法C.单项预算法D.机构预算法【答案】B145、社会工作者小月发现社区中很多工人最近都唉声叹气,对工作都没有积极性,小月所在的社区是一个机构的家属社区,里面的工人都在同一家公司上班,最近单位来了一批研究生,公司给予研究生的学历工资大大高于本科生的工资,这让本科生觉得薪资制度不人性化,看不到希望,小月了解后,向领导汇报情况,公司组织职工召开员工大会,会上大家提出了合理的建议及改善条件,领导认为员工的建议合理应及时采纳,经过调整后,员工们的积极性得到了改善,让学历不占优势的员工也发挥了工作的积极性,小月运用的激励措施是()。A.了解员工的个别差异B.用目标引导员工,增进其对工作的兴趣C.提供员工参与决策的机会D.协助员工制订职业生涯发展规划【答案】C146、根据民政部门制订的居家养老方案,某地政府将全区80岁以上的老人发放生活补贴。由此形成的需要被称为()。A.规范性需要B.感觉性需要C.表达性需要D.比较性需要【答案】A147、以下不属于增强权能理论的基本假设观点的是()。A.社会工作者是帮助服务对象增能的权威B.个人的无力感是由于环境的压迫而产生的C.社会环境中存在着直接或间接的障碍D.社会工作者与受助者的关系是一种合作性的伙伴关系【答案】A148、社会工作研究不仅要遵循社会科学研究伦理,还要遵循社会工作专业伦理。社会工作者在开展一项研究时必须()。A.明确研究问题的必要性以体现研究的正当性B.隐瞒研究者身份以保证获取资料的客观性C.选取正面信息以鼓励被研究者成长D.选取服务成功案例作为研究对象【答案】A149、在小组工作的结束阶段,小组最明显的特点是()。A.组员凝聚力大大增强B.对小组有较强的认同感C.对社会工作者的依赖性D.小组关系结构的弱化【答案】D150、某小区的公共设施损毁严重,一直没有人来维修和更换,许多居民向物业反应,也没有得到任何回答,引起了居民对物业的不满,导致有些居民拒交物业费。社会工作者小陈通过发动社区建设,动员居民参与等多种方式,使该问题得到初步解决。小陈最近撰写了工作小结,对资源投入和分配进行了反思,分析了存在的问题,提出了改进的方法。小陈的工作小结属于评估类型中的()。A.过程评估B.效益评估C.满意度评估D.成果评估【答案】B多选题(共50题)1、某青少年控烟小组临近结束,社会工作者对组员在认知和行为上的积极变化予以鼓励的肯定;同时与组员家长沟通,指导家长协助保持组员的积极变化;还计划在未来6个月,到组员家中进行家访。上述做法中,社会工作者协助组员保持小组经验的方法有()。A.模拟练习B.树立信心C.寻求支持D.处理情绪E.跟进服务【答案】BC2、(2021年真题)某养老机构社会工作部主管老刘发现咨询接待处的李大姐近来工作热情不高,工作态度大不如前。经了解得知李大姐已在此岗位工作6年,同岗位的小张也工作了3年。李大姐感到工作枯燥无味,没有发展空间。为此,老刘可采取的恰当措施有()。A.根据李大姐的工作能力,为其调换岗位B.为李大姐调配搭档,调小张到其他部门C.将业务拓展部的部分工作交给李大姐D.相据李大组的表现为其提供带薪休假E.请李大姐对机构新服务项目提出建议【答案】AC3、根据《中华人民共和国海洋环境保护法》,下列海域中,不得新建排污口的是()。A.海滨浴场B.码头港池C.半封闭海湾D.重要贝藻类养殖场【答案】D4、驻校社会工作者小陈为有人际交往困境的学生开展小组,组员由不同类型的学生构成,以期实现不同类型学生的相互尊重、接纳。小组活动已开展三次,小陈评估后发现,一些组员已经开始意识到自己的问题,有了改变的动机,但小组动力还未形成,组员小强和小刚依然盛气凌人,对同学冷嘲热讽,小组其他成员的情绪受到影响。小陈决定在下次小组活动中,运用直接干预法开展工作。小陈适宜的做法有()。A.通过自身权威和组员之间的相互信任,提升组员士气B.与组员重新讨论小组的规范,警告小强、小刚的行为C.布置家庭作业,要求组员做两件彼此共同关心的事情D.通过小组前后自画像对比,奖励发生正向改变的组员E.培育小组冲突的协调者,鼓励组员对此问题进行讨论【答案】ABD5、(2020年真题)新冠肺炎疫情期间,某社会工作服务机构在社区居委会的支持下,着手组建一支青年志愿者团队,为居家隔离居民代购常用药品,并送药上门。在团队组建之初,社会工作者的主要工作有()A.订立团队的服务规则B.分析服务对象的特点C.推选团队工作带头人D.明确团队的分组分工E.讨论团队的持续发展【答案】ABCD6、社会工作督导的重要性在于()。A.促进服务的时效性B.保障服务机构的正常运行C.促进社会工作者成长D.提高社会工作服务质量E.推动社会工作专业发展【答案】BCD7、西方社会工作产生的历史背景不包括()。A.宗教改革与资产阶级人道主义的张扬B.制度背景C.《社会诊断》一书的发表D.美国国内战争E.资产阶级工业革命及其引发的社会问题【答案】CD8、一份问卷的封面信内容如下:A.调查者的身份B.研究内容C.研究目的D.指导语E.调查对象选择方法【答案】ABC9、从社会政策的角度来看,社会福利概念的含义包括()。A.“福利”一词指人们社会生活的一种良好的状态和总体上的利益B.“福利”一词常常被用来表示一种按照实际需要而进行的财富分配方式,如福利性住房分配制度、福利性医疗制度等C.“社会福利”一词只用作指一些专门针对特殊困难群体(如贫困者、残疾人、孤寡老人和孤儿等)的社会救济和专门化的服务D.“社会福利”的含义是在公共资金的支持下向社会成员无偿或低偿提供物质产品和服务的制度和过程E.社会福利一般指不以直接的商业性交换为原则。而是按照人们的实际需要来提供物质产品和服务的制度【答案】ABD10、根据社会服务机构内部的动态管理机制和过程,机构在推动内部各部门运作时,主要依靠对()功能性环节的科学把握。A.授权B.评估C.督导D.协调E.沟通【答案】AD11、(2020年真题)高三学生小红希望能考上重点大学,但平时学习成绩较差,觉得老师总是针对自己,害怕与老师交流。一天,她与母亲因小事发生争吵,并对母亲大吼:“都是你的错!我这个样子都是你跟我爸离婚造成的,现在所有人都看不起我,不如死了算了。”社会工作者小顾决定运用理性情绪治疗模式为小红提供服务。下列小顾的做法中,体现了“非理性信念检查”技巧的有()。A.与小红分享自己处理亲子间冲突的经验B.鼓励小红在遇到问题时主动向老师请教C.让小红具体描述与母亲冲突时自己的情绪和行为D.帮助小红识别其观念中不符合实际的绝对化思维E.建议小红降低期望并选择适合自己的专业和学校【答案】CD12、(2015年)一线社会工作者有时会承受各种压力,导致紧张和焦虑。社会工作督导可以通过教育性督导,缓解社会工作者的压力,具体的做法有()。A.协助被督导者发现工作成效,并自我欣赏B.引导被督导者学习压力管理方法,预防职业倦怠C.强化被督导者处理冲突、自我肯定表达技巧的训练D.激发被督导者的工作动机和士气,并对机构产生认同感E.指导被督导者综合考虑重要性和紧迫性因素,排列服务的优先次序【答案】BC13、社会工作者张兰和同事一起探讨企业为何进行捐款,她们可能探讨的方面包括()。A.塑造形象B.公共关系C.自我利益D.税法策略E.社会联谊【答案】BCD14、社会工作者小芳为社区的志愿者骨干举办了一个“社区带头人训练营”。在最近的一次小组活动中,组员老王和老李在讨论社区志愿者守则时出现了分歧。老王认为守则的内容不能过细,且应以鼓励和支持为主。而老李认为守则应该细化,奖罚要分明。双方争论很激烈,互不相让,甚至出言不逊。此时,小芳适宜的做法有()。A.帮助老王与老李澄清冲突本质,共同寻找解决争论的办法B.提议重新调整小组规范和契约,形成处理争论的基本原则C.运用角色扮演的方式,协助双方增进对理性沟通的认识D.立即结束守则内容的讨论,引导组员讨论如何遵守守则E.立即制止老王与老李的争论,由自己确定志愿者守则【答案】ABC15、小王是肌肉萎缩症患者,需要使用轮椅代步。因居住的小区没有无障碍通道,小王外出受限,生活圈子狭窄,小王的父母很爱面子,不愿意将儿子的情况告诉别人,社会工作者尝试运用增强权能理论协助小王及其家人。下列说法中,符合该理论基本假设的有()。A.小王的无力感是由于环境障碍造成的B.小王的无力感主要是源于个人的不幸C.小王住所的环境是可以改变的D.小王的能力是可以通过互动不断提高的E.小王和家人是有能力和有价值的【答案】ACD16、某社会工作机构副总干事大宋是青少年服务项目的主管。他引导家长成立了互助小组,并为他们提供培训和咨询,大家还经常撰写专业文章,将自己的工作方法和专业反思予以提炼和总结。大宋的这些做法,体现了社会工作者的()。A.资源筹措者B.政策影响者C.服务提供者D.支持者E.研究者【答案】CD17、老张今年50岁,有近30年的吸烟史,最近去医院检查出呼吸系统有问题,于是家人联合反对他吸烟。但是,老张却不以为然,坚持要继续吸烟,结果和家人陷入冷战之中。社会工作者小石依据认知行为理论,计划采用以下()方法帮助老张。A.让老张远离吸烟的朋友B.让老张的妻子控制老张的钱C.帮助老张认识吸烟的危害D.与老张约定每个月减少一定的吸烟量E.给老张讲吸二手烟对家人的危害【答案】CD18、个案工作支持性的技巧主要包括()。A.专注B.倾听C.忠告D.同理心E.鼓励【答案】ABD19、社会工作者小刘针对部分社区居民乱丢垃圾、乱堆杂物等不文明行为,拟推动成立“社区文明行为劝导队”。小刘和劝导队核心成员一起策划工作方案,可以采取的制定策略的方法有()。A.德尔菲法B.头脑风暴法C.关键人物访问法D.SWOT分析法E.胜任力模型分析法【答案】BD20、下列选项中,属于亲社会行为的是()。A.小强因受到欺负而去欺负比他更小的孩子B.明明从不随地吐痰C.小丽为了拿奖学金努力地学习D.小周在电影院大声喧哗E.小赵帮助盲人老奶奶过马路【答案】B21、在“家长技巧训练小组”的第一次聚会时,有些成员急于表达自己的观点,有些沉默不语,有些为了准备自己的发言而无法注意别人的表达,甚至有些人漫不经心,造成小组只是各个成员的表达会,而缺乏彼此互动。此时,社会工作者应该()。A.询问成员是否听懂他人所说的意思B.询问成员当别人不注意听你谈话时,你有何感想C.评估是否有必要开展这样的小组D.要求成员轮流做段落总结E.鼓励沉默不语者发表自己的看法【答案】ABD22、干式系统的安全排气阀应安装在(),且应靠近报警阀。A.气源与报警之间B.配水干管一侧C.配水支管一侧D.测试管路上【答案】A23、抗逆力是优势视角理论的主要概念之一,下列对抗逆力的描述中,说法正确的有()。A.关于抗逆力的研究直接影响了优势视角理论的发展B.抗逆力是对困难和伤痛的忽视C.抗逆力是一种面对磨难的抗争能力D.抗逆力是对生活中痛苦的忽略E.抗逆力是一种行为品质【答案】AC24、社会工作专业人员守则主要包括()。A.充实社会工作知识和能力B.恪守公私分明C.促进社会和谐D.尊重服务对象的权益E.增进公众福利【答案】ABD25、婴幼儿的自我发展意识发生要经历()不同的阶段。A.游戏伙伴阶段B.社会性感情联结建立阶段C.退缩阶段D.单纯社会化反应阶段E.自我意识的出现阶段【答案】AC26、根据参与研究的成员成分,行动研究可以分成()。A.互动模式B.合作模式C.小组模式D.支持模式E.独立模式【答案】BD27、结构式家庭治疗模式需要完成的任务有()。A.引导家庭成员建立良好的关系B.使人与家庭及环境互动C.改变家庭成员的看法D.改变家庭错误观念E.改善家庭结构【答案】CD28、在一次为焦虑障碍患者开展的减压小组中,组员老李和老王在如何减压更有效的问题上产生了争论。老李认为,焦虑时应去人多的地方,或通过运动等方式来缓解。老王则认为,焦虑时需要安静地待着,通过冥想的方式来缓解。组员们也因为支持老李或老王的观点产生分歧,发生争执。面对这样的情形,社会工作者适宜的做法有()。A.劝阻争执,开展“停下来,谈感受”的交流分享B.借助冲突话题,开展预先准备好的减压训练活动C.指出老李和老王因为坚持个人观点,引发小组混乱D.为了终止争执,对老李和老王的观点逐一进行点评E.带领组员回顾小组契约,再次明确本次小组的目标【答案】B29、根据参与研究的成员成分,行动研究可以分成()。A.互动模式B.合作模式C.小组模式D.支持模式E.独立模式【答案】BD30、BC类火灾场所灭火器的最低配置基准,中危险级场所单具灭火器最小配置灭火级别是(),单位灭火级别最大保护面积是()m2/B。A.21B.1.5B55B1.0C.55B.1.5D.21B.0.5【答案】B31、驻校社会工作者小陈为有人际交往困境的学生开展小组,组员由不同类型的学生构成,以期实现不同类型学生的相互尊重、接纳。小组活动已开展三次,小陈评估后发现,一些组员已经开始意识到自己的问题,有了改变的动机,但小组动力还未形成,组员小强和小刚依然盛气凌人,对同学冷嘲热讽,小组其他成员的情绪受到影响。小陈决定在下次小组活动中,运用直接干预法开展工作。小陈适宜的做法有()。A.通过自身权威和组员之间的

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