2022年黑龙江省哈尔滨市依兰第三中学高二生物模拟试题含解析

2022年黑龙江省哈尔滨市依兰第三中学高二生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.当克里克提出遗传信息传递的中心法则后，人们又通过科学研究对中心法则进行的补充包括

(

)

①DNA复制

②RNA复制

③蛋白质的复制

④转录

⑤逆转录

⑥翻译A．①②③

B．④⑤⑥

C．②③⑤

D．①④⑤参考答案：C2.真核生物染色体中DNA遗传信息的传递与表达过程，在细胞质中进行的是（

）A．复制

B．转录

C．翻译

D．转录和翻译参考答案：C3.对于下列图解，说法不正确的是DNA…-A-T-G-C-G-C-…RNA…-U-A-C-G-G-G-…A.在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接需通过“脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖”B.该过程可表示一个DNA分子转录成mRNAC.该图中的产物穿过0层生物膜与细胞质中的核糖体结合，进行遗传信息的翻译D.该图中共有7种核苷酸参考答案：DDNA分子一条单链中相邻的碱基A与T之间通过“脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖”相连接，A正确；图中两条链分别是DNA和RNA的链，所以可以表示DNA转录形成RNA的过程，B正确；转录形成的RNA通过核孔进入细胞质与核糖体结合，所以通过的生物膜的层数是0，C正确；图中有4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸，共8种，D错误。

4.激素在调节人体生命活动过程中有重要的作用，下列叙述错误的是()A．血糖含量升高会引起胰岛Ｂ细胞分泌的胰岛素增多B．激素作用于靶细胞之后会被灭活，从而失去生理作用C．激素主要通过影响酶的活性从而间接接影响细胞代谢过程D．细胞外液渗透压升高会引起垂体分泌的抗利尿激素增多参考答案：D5.下列有关生态学规律的叙述正确的是

（

）①在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性②低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡③生态农业实现废物资源化，提高能量的利用率，减少环境污染④湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值A．①③④

B．①②④

C．①②③

D．②③④参考答案：C6.科萨奇病毒CAV﹣16常引起儿童手足口病和其它并发症．下列有关人体对该病毒免疫过程的叙述，正确的是（）A．CAV﹣16侵入人体后，刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合B．B细胞经CAV﹣16刺激后分裂、分化为浆细胞，与抗原结合C．患儿痊愈后，若再次感染该病毒，记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒D．CAV﹣16侵入人体后，体内的吞噬细胞、B细胞和效应T细胞都具有识别功能参考答案：D【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】病毒在体内引起的特异性免疫既有体液免疫又有细胞免疫，先是通过体液免疫阻止病毒随血液循环而散播，再通过细胞免疫清除侵入宿主细胞的病毒．体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．【解答】解：A、T细胞释放的淋巴因子增强B细胞增殖分化成浆细胞，产生抗体，抗体与该病毒发生特异性结合后形成沉淀，由吞噬细胞吞噬处理，故A错误；B、B细胞增殖分化形成浆细胞，产生抗体，与抗原特异性结合，故B错误；C、记忆细胞受刺激后先增殖分化出浆细胞，再产生抗体，而记忆细胞不能合成抗体，故C错误；D、CAV﹣16侵入人体后，吞噬细胞、B淋巴细胞和效应T细胞都能识别抗原，只有浆细胞不能识别抗原，故D正确．故选：D．【点评】本题以CAV﹣16病毒为素材，考查病毒和免疫的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间内在联系的能力．7.以下生物实验中描述正确的是A．“观察藓类叶片细胞的叶绿体形态分布”与“植物根尖细胞的有丝分裂”，两者实验过程都要使实验材料保持活性B．对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检C．选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时，观察不到染色体D．用两种不同浓度2,4-D溶液分别处理月季插条形态学下端，观察并比较扦插后的生根条数会发现低浓度2,4-D处理的插条生根数多参考答案：C8.某种植物的株高受三对基因（A、a，B、b，C、c）控制，均遵循基因的自由组合定律，其中三种显性基因以累加效应来增加株高，且每个显性基因的遗传效应是相同的．现将最矮和最高的植株杂交得到F1，再将F1自交得到F2．则F2中与基因型为AAbbcc的个体株高相同的概率为（）A． B． C． D．参考答案：A【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知，基因以累加效应决定植株的高度，且每个显性基因的遗传效应是相同的，纯合子AABBDD最高，aabbdd最矮，即植株的高度与显性基因的个数呈正相关，每增加一个显性基因，植株增高一定的高度．【解答】解：根据题意分析可知，基因以累加效应决定植株的高度，且每个显性基因的遗传效应是相同的，纯合子AABBDD最高，aabbdd最矮，即植株的高度与显性基因的个数呈正相关，每增加一个显性基因，植株增高一定的高度．题中将最矮（aabbdd）和最高（AABBDD）的植株杂交得到F1（AaBbDd），再将F1自交得到F2．则F2中与基因型为AAbbcc的个体高度相等的个体含有的显性基因数为2，比例为×××3+×××3=．故选：A．9.在利用鸡血进行“DNA的粗提取与鉴定”的实验中，相关叙述正确的是A．用蒸馏水将NaCl溶液浓度调至0.14mol/L，滤去析出物B．调节NaCl溶液浓度或加入木瓜蛋白酶，都可以去除部分杂质C．将丝状物溶解在2mol/LNaCl溶液中，加入二苯胺试剂即呈蓝色D．用菜花替代鸡血作为实验材料，其实验操作步骤相同参考答案：B10.图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图．下列叙述错误的是（）

A．过程①转录的方向是从右向左B．膜上异常蛋白质的形成与核糖体、内质网、高尔基体等有关C．物质b需要在细胞质中加工后用于过程②D．过程②涉及到mRNA、tRNA、rRNA三类RNA参考答案：C【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】根据题意和图示分析可知：图示为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图，其中①表示转录过程；②表示翻译过程；a表示DNA分子，b表示mRNA分子．【解答】解：A、根据图中所示，转录的方向是从右向左的，A正确；B、膜上异常蛋白质的形成与核糖体、内质网、高尔基体等有关，B正确；C、物质b需要在细胞核中加工后用于过程②，C错误；D、②表示翻译过程，该过程发生在核糖体上，参与该反应的RNA有mRNA（模板）、tRNA（运输氨基酸）、rRNA（组成核糖体），D正确．故选：C．11.一块弃耕的农田，很快长满杂草，几年后，草本植物开始减少，各种灌木却繁茂起来，最后这块农田演变成了一片森林。该生态系统在此演替过程中，相关变化趋势正确的是

参考答案：A12.下列表述正确的是：A.玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对B．每个原始的生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞C．人的精子中有23条染色体，那么人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体46、46、23条，染色单体0、46、23条D.同一个生物个体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是不同的参考答案：B略13.图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，下列叙述正确的是A．过程①和②都只能发生在缺氧条件下B．过程①和③都发生在酵母细胞的线粒体中C．过程③和④都需要氧气的参与D．过程①～④所需的最适温度基本相同参考答案：C14.下列关于出生率的叙述，正确的是A．若某种群年初时的个体数为100，年末时为110，其中新生个体数为20，死亡个体数为10，则该种群的年出生率为10%B．若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比例越接近1:1，则出生率越高

C．若通过调控环境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更高

D．若比较三种年龄结构类型的种群，则稳定型的出生率最高参考答案：B15.英国伦敦大学学院医院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术，使一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育一名排除乳腺癌隐患的婴儿。下列有关叙述，不正确的是()A．这项技术属于“设计试管婴儿”，该技术的使用应受到限制B．该项技术中涉及体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术C．为保证胚胎移植成功，必须将受精卵在体外培养至原肠胚时期D．在进行乳腺癌基因诊断时可运用DNA分子杂交技术参考答案：C16.分析以下事实：

(1)胡萝卜韧皮部细胞通过细胞培养能发育成完整植株。

(2)绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中，能发育成有生殖能力的绵羊。基于以上事实，下列说法正确的是

①高度分化的动植物细胞都具有全能性

②分化的动物细胞核具有全能性

③分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中，并没有消失

④分化细胞中不表达的基因具有启动表达的潜能

A．②③④

B．①③④

C．①②③

D．①②④参考答案：A17.CO2分压由高至低的顺序通常是（

）A．组织液、肺动脉、呼出气体、肺泡气体

B．肺动脉、组织液、肺泡气、呼出气体C．组织液、肺动脉、肺泡气体、呼出气体D．呼出气体、肺泡气体、肺动脉、组织液参考答案：C18.下列各项是对生态系统中信息传递作用及相关应用的描述，不正确的是A．影响生物种群的繁衍

B．调节生物的种间关系

C．田间施放性引诱剂可诱捕害虫

D．蜜蜂通过舞蹈向同伴传递蜜源的信息属于物理信息参考答案：D19.在人体体细胞增殖的一个细胞周期中，在纺锤体形成时，一个细胞中的染色体数为N，DNA含量为m，则当该细胞中染色单体消失时，此细胞中的染色体数和DNA含量分别是A.2N和m

B.N/2和m/2

C.2N和m/2

D.N和m参考答案：A20.菊花组织的花粉经组织培养可发育成一株幼苗，这一过程不涉及下列哪一项A．有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成B．呼吸作用、光合作用、相关激素的调控C．DNA的复制、转录、蛋白质的合成D．等位基因的分离、非等位基因的自由组合参考答案：D21.为了增加胡萝卜素的萃取量，应该（）A．尽量使用含水量多的胡萝卜B．尽量使用粉碎的胡萝卜颗粒C．尽量使用水溶性强的有机溶剂D．尽量在常温条件下萃取参考答案：B【考点】K1：从生物材料中提取某些特定成分．【分析】用萃取法提取胡萝卜素的主要步骤是：粉碎、干燥、萃取、过滤、浓缩．萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和用量，同时还受原料颗粒的大小、含水量等条件的影响；在对新鲜胡萝卜进行干燥时，要注意控制温度和时间，否则会引起胡萝卜素的分解；提取的胡萝卜素粗品可通过纸层析法进行鉴定．【解答】解：A、为了增加胡萝卜素的萃取量，应该尽量使用含少量多的胡萝卜，A错误；B、尽量使用粉碎的胡萝卜颗粒，B正确；C、胡萝卜素不溶于水，尽量使用水不溶性强的有机溶剂萃取胡萝卜素，C错误；D、一般来说，温度越高，时间越长，需要提取的物质就能充分溶解，萃取效果越好，D错误．故选：B．22.下列有关线粒体、叶绿体和细胞核的叙述，正确的是A．都存在于植物细胞中

B．都具有双层膜结构C．都具有染色体

D．都是能量转换器参考答案：B23.如图所示是神经元之间通过突触传递信息的图解，有关说法错误的是()A.兴奋可以从一个神经元通过由⑥⑦⑧构成的突触传递到另一个神经元B.释放④的过程需要②提供能量，所以属于主动运输过程C.结构③的形成与高尔基体有关D.⑤具有特异性，一般是由蛋白质组成的参考答案：B试题分析：分析题图：图示是神经元之间通过突触传递信息的图解，其中①为轴突；②为线粒体；③为突触小泡，内含神经递质；④为神经递质；⑤为突触后膜上的受体；⑥为突触前膜；⑦为突触间隙；⑧为突触后膜。兴奋从一个神经元传递到另一个神经元需要通过突触结构，突触包括⑥为突触前膜、⑦为突触间隙和⑧为突触后膜，A正确；④为神经递质，是通过胞吐方式释放的，该过程需要线粒体提供能量，B错误；结构③为突触小泡，是由高尔基体“出芽”形成的，C正确；⑤是突触后膜上的受体，具有特异性，一般是由蛋白质组成的，D正确。考点：神经冲动的产生和传导；突触的结构24.下列有关基因工程的成果及应用的说法正确的是 （）A、用基因工程方法培育的抗虫植物也能抗病毒 B、将药用蛋白基因通过显微注射等方法导入哺乳动物的受精卵中就可得到乳腺生物反应器 C、利用转基因工程菌生产疫苗的过程与发酵工程有关 D、基因工程在农业上的应用主要是提高农作物的抗逆性，以及改良作物品质等方面参考答案：D25.用15N、32P和35S分别标记噬菌体，再让其侵染细菌，则可以在子代噬菌体的A．外壳中找到15N和35S

B．DNA中找到15N和32PC．外壳中找到35S

D．DNA中找到15N、32P、35S参考答案：B26.以下生物中都不含染色体的一组是（

）A.蛙、衣藻、蓝藻 B.大肠杆菌、念珠藻、酵母菌C.发菜、乳酸杆菌、蓝球藻 D.艾滋病病毒、真菌、细菌参考答案：C【分析】原核细胞（如细菌、蓝藻）与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质；病毒没有细胞结构，更没有细胞器，只含有蛋白质和核酸。【详解】蛙、衣藻都是真核生物，含有染色体，A错误；酵母菌是真核生物，含有染色体，B错误；发菜、乳酸杆菌、蓝球藻都是原核生物，没有染色体，C正确；真菌是真核生物，细胞中有染色体，D错误。27.豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的根本区别是()。A．基因D能控制显性性状，基因d能控制隐性性状

B．基因D、基因d所含的密码子不同C．4种脱氧核苷酸的排列顺序不同

D．在染色体上的位置不同参考答案：C28.下列有关人体免疫的叙述正确的是

()①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗原都是外来异物③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的A.①④⑤⑦

B.①②③⑦C.③④⑤⑦

D.②③⑥⑦参考答案：B29.图表示某海域大黄鱼种群数量与种群增长速率的变化曲线．下列有关说法正确的是（）A．图中a点种群年龄组成为增长型，c点为衰退型B．a点和c点种群增长速率相同，所以种内斗争程度相同C．在环境条件不受破坏的情况下，该海域大黄鱼种群的K值为2bD．用标志重捕法调查该种群密度时，若标记个体易于被捕食则估计值偏低参考答案：C【考点】F4：种群数量的变化曲线；F1：种群的特征．【分析】据图分析，横坐标是时间，因变量为种群的增长率，0﹣b种群增长率先增加，b﹣c种群增长率减少为0，可知大黄鱼种群以S型曲线增长，且b点对应与种群的．【解答】解：A、c点种群增长速率大于0，所以种群年龄组成为增长型，A错误；B、c点比a点种群数量大，所以种内斗争程度较高，B错误；C、b点对应与种群的，该海域大黄鱼种群的K值为2b，C正确；D、根据标志重捕法的公式种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷标志后重新捕获数，可得，若标记个体更易于被捕食，则第二次捕获中被标志的个体数减小，故种群密度的估计值会偏高，D正确．故选：C．30.人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是A．尿液和汗液的排出

B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快C．血液运输养料和废物

D．食物残渣形成粪便排出体外参考答案：D31.某人因患流感而出现持续高热，在一昼夜中持续维持在39.5°C，则该病人在一昼夜中产热总量与散热总量之间的关系是A．基本相等

B．产热量大于散热量

C．产热量小于散热量

D．不确定参考答案：A32.被孟德尔称为成对存在的“遗传因子”——等位基因是指A．一个染色体的两条染色单体上的基因

B．一个ＤＮＡ分子的两条长链上的基因C．同源染色体的同一位置上的基因D．同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因参考答案：D33.由下图直接可以得出的结论是

A.生长素能促进植物生长B.生长素的化学成分为吲哚乙酸C.单侧光照射引起生长素分布不均匀D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端参考答案：A34.如果某人的下丘脑受到损伤，则可能导致

1

体温调节能力下降

②调节血糖的能力下降③影响抗利尿激素的合成

④影响渴觉的形成A.①②③

B.①②

C.③④

D.①②③④参考答案：D35.图1为某池塘生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式．图2表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值的多少．请据图回答：（1）除图1中所示的生物类群，该生态系统的生物组成成分还应有

才能保证其物质循环的正常进行．（2）图2中，若A表示图1中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示营养级Ⅱ同化的能量，C表示

．若图1中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y，营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是

（用图中所给字母的表达式表示）．（3）若图1中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙，构成食物关系如图3．其中甲能量中比例为x的部分直接提供给丙，要使丙能量增加AkJ，至少需要消耗甲的能量是

kJ．（4）若干年后，该池塘形成一片草地，该过程属于

演替．参考答案：（1）分解者（2）营养级Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量

×100%（3）（4）次生【考点】生态系统的功能．【分析】根据题意和图示分析可知：图1中，在能量金字塔中，处于第一营养级的生物是生产者，m1表示进入该生态系统的能量光能，m2是指在生态系统食物链各营养级散失的能量热能；能量在食物链各营养级间是单向流动、逐级递减，则营养级越高，可利用能量少．图2中，每一营养级的同化量=摄入量﹣粪便量，若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示第Ⅱ营养级同化的能量，一部分在第Ⅱ营养级的呼吸作用中以热能的形式散失了，另一部分用于第Ⅱ营养级的生长、发育和繁殖等生命活动，储存在生物的有机物中．图3中，食物链两条：甲→丙、甲→乙→丙，由高营养级求低营养级能量，至少能量按照20%计算．【解答】解：（1）生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者四部分．除图1中所示的生物类群，该生态系统的生物组成成分还应有分解者才能保证其物质循环的正常进行．（2）若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示Ⅱ同化的能量，C表示Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量．若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y，而图乙中营养级Ⅱ同化的总能量为b，因此营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是×100%．（3）假设至少需要消耗甲的能量为a，则丙从甲→丙途径获得的能量为a×X×20%，丙从甲→乙→丙途径获得的能量为a×（1﹣X）×20%×20%，根据题干中的条件可知：a×X×20%+a×（1﹣X）×20%×20%=A，因此a=．（4）若干年后，该池塘形成一片草地，该过程属于次生演替．【点评】本题考查生态系统的能量流动等知识，意在考查考生能理解所学知识的要点、识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等．36.下列最可能用于描述同一生物的一组名词是(

)A、一级消费者，第一营养级

B、二级消费者，自养生物C、分解者，腐生生物

D、生产者，异养生物参考答案：C略37.A和a、B和b分别代表两对同源染色体。若一个初级卵母细胞形成的一个卵细胞是Ab，则同时生成的三个极体的染色体组成是

（

）

A．Ab、ab、ab

B．aB、Ab、AB

C．Ab、aB、aB

D．Ab、Ab、Ab[来参考答案：C38.下列关于实验的叙述正确的是（

）

A．低倍镜观察的视野右上角有一不清晰物象时，应换用高倍物镜并调节细准焦螺旋B．观察细胞有丝分裂时，剪取洋葱根尖2～3mm的原因是其内可找到分生区细胞C．用斐林试剂检验某组织样液，若出现砖红色沉淀则说明其中一定含有葡萄糖D．选取经低温诱导的洋葱根尖制作临时装片，可在显微镜下观察到联会现象参考答案：B39.当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有①下丘脑

②大脑皮层H区

③大脑皮层S区④大脑皮层V区

⑤大脑皮层W区A、④⑤

B、③④

C、②③

D、①③参考答案：A40.不属于蛋白质功能的是A．催化生物体内的化学反应，如胃蛋白酶

B．携带遗传信息C．调节生命活动，如生长激素

D．抵御病菌的侵害，如抗体参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图（1）为某夫妇含有AaBb两对等位基因的一个体细胞示意图，图（2）为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图，图（3）为该妇女在一次生殖过程中生出男孩甲和女孩乙的示意图，请根据图回答下列问题：（1）基因A与a、B与b分离；A与B（或b），a与B（或b）随机组合发生在图（2）中________时期。（2）基因A与A、a与a、B与B、b与b的分离一般发生在图（2）中________时期。（3）图（2）所示细胞分裂方式与图（3）中过程Y的细胞分裂方式相比较，最本质的区别是_______________。（4）该夫妇在此次生殖过程中，至少形成了______个受精卵。（5）如果图（3）中个体甲同时患有白化病和血友病两种遗传病，而乙及其父母均正常，若乙长大后与一正常男性（其兄为白化病患者，父母正常）结婚，则他们所生子女同时患有两种病的概率为__________。请在下列方框中