山东省济宁市中学分校2022年高三生物摸底试卷含解析

山东省济宁市中学分校2022年高三生物摸底试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.豌豆的高茎为显性，基因型为Dd的高茎豌豆自然状态下繁殖n代，下列相关叙述，不正确的是A.每代均不淘汰dd，则Fn中高茎植株所占比例为B.每代均淘汰dd，则Fn中高茎植株所占比例为C.每代均不淘汰dd，则Fn中能稳定遗传的个体所占比例为D.每代均淘汰dd，则Fn中D基因的频率为参考答案：A不淘汰dd，基因型为Dd的高茎豌豆自然状态下繁殖n次，即自交n次，Fn中DD占,dd占，Dd占，可见高茎植株（DD+Dd）所占比例为，A项错误;每代均淘汰dd，则Fn中纯合子（DD）所占比例为,，B项正确；每代均不淘汰dd，则Fn中能稳定遗传的个体（DD+dd）所占比例为，C项正确；每代均淘汰dd，Fn中Dd所占比例为1-DD所占比例=，则Fn中D基因的频率为，D项正确。2.下列有关科学家探索光合作用的实验，叙述错误的是

()A．与黑藻相比，水绵更适宜用作探究光合作用的场所B．金鱼藻是水生植物，用作探究光合作用产物是O2时，利于收集气体C．卡尔文利用小球藻，探明了CO2中的碳在光合作用中转化的途径D．用银边天竺葵探究光合作用产物是淀粉时，不用脱色可直接加碘液使叶片边缘变蓝色参考答案：D光合作用产物之一是淀粉，淀粉遇碘液变蓝色，首先要用酒精使绿色的叶片脱去颜色，再滴加碘液防止绿叶本身颜色对实验现象的干扰，银边天竺葵叶片边缘不含叶绿体，无法进行光合作用合成淀粉，D错误。3.以下为艾弗里肺炎双球菌的转化实验示意图，①～⑥表示不同的实验分组处理，相关分析错误的是

(

)

A．①、②、③、④、⑤、⑥形成相互对照

B．经⑤处理获得的S型细菌其“有毒”性状能遗传

C．DNA酶通过水解磷酸二酯键破坏DNA的结构

D．该实验证明DNA是肺炎双球菌的主要遗传物质参考答案：D4.培养甲型H1N1病毒时，应选用……A．无菌的牛肉汤

B．含多种无机盐的培养液C．固体培养基

D．适宜温度和湿度条件下的活鸡胚参考答案：D5.下列关于线粒体结构和功能的叙述，正确的是A．需氧呼吸有关酶主要分布在线粒体的外膜、内膜和基质中B．线粒体可在有氧条件下将葡萄糖氧化分解为CO2和水C．柠檬酸循环发生在线粒体基质和嵴上D．能进行需氧呼吸的细胞都含有线粒体参考答案：C6.右图①～④表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是A．该图是高倍光学显微镜下看到的结构B．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水C．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞D．结构①和④都存在碱基A和T的互补配对参考答案：答案：B7.人在饥饿状态下，体内血液中：（

）①葡萄糖大幅度下降

②葡萄糖浓度相对稳定

③胰岛素含量减少④胰岛素含量增加

⑤胰高血糖素含量增加

⑥胰高血糖素含量减少A．①③⑤

Ｂ．②③⑤

Ｃ．①④⑥

Ｄ．②④⑥参考答案：B8.在人体体细胞增殖的一个细胞周期中，在纺锤体形成时一个细胞中的染色体数为N，DNA含量为m;则当该细胞中染色单体消失时，此细胞中的染色体数和DNA含量分

别是

A.2N和m

B.N/2和m/2

C.2N和m/2

D.N和m参考答案：A9.1985年美国科学家设计合成了有2个、3个或4个核苷酸为单位的重复mRNA片段，在细胞外成功模拟了翻译过程并获得产物，这一体外翻译过程可以起始于任意碱基且由左向右读取。具体实验及结果如下表所示。该结果不支持的结论是重复序列mRNA序列多肽的氨基酸组成（UC）n…UCUCUCUCUCUC…以—亮氨酸—丝氨酸—为单位重复的多肽（UUC）n…UUCUUCUUCUUC…只由苯丙氨酸重复链接的多肽；只由丝氨酸重复链接的多肽；只由亮氨酸重复链接的多肽（UUAC）n…UUACUUACUUAC…以—亮氨酸—亮氨酸—苏氨酸—酪氨酸—为单位重复的多肽A．一种氨基酸可对应多种密码子B．阅读密码子时碱基不重复读取C．密码子由3个碱基组成，而非2个或4个D．苏氨酸的密码子是ACU，酪氨酸的密码子是UAC参考答案：D因为密码子是3个相邻的碱基，由结果分析可知两氨酸至少有两种密码子，A正确。因为UC和UUC有部分相同，如果重复读取会出现较多相同的多肽链，分析组成的多肽氨基酸组成不同，B正确。如果是2个读取的，UC和UUC应间隔会出现相同的氨基酸，且UC的应是一样的氨基酸构成的肽链，C正确。苏氨酸的密码子不能确定，可能是UUA、UAC、ACU或CUU，D错误。10.长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配，产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼雄蝇。已知翅长、眼色基因分别位于常染色体(A一长翅，a一残翅)和X染色体(B一红眼，b一白眼)上，在没有基因突变的情况下，下列分析正确的是

A．该染色体组成为XXY的白眼雄蝇体细胞中含有3个染色体组

B．产生该白眼雄蝇可能是父本雄蝇减数第一次分裂出错，XY同源染色体没有分离，产生异常的精子XY与正常卵细胞结合

C．产生该白眼雄蝇可能是母本雌蝇仅减数第一次分裂出错，此时于亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的三个极体基因型可能为AXb，AXb，a

D．产生该白眼雄蝇可能是母本雌蝇仅减数第二次分裂出错，此时于亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的三个极体基因型可能为AXb，AXb，a参考答案：D11.下列有关人体免疫系统的叙述，不正确的是（

）A．T细胞会辨识并裂解被病毒感染的细胞B．面对病原体时，身体非特异性免疫启动的时间较特异性免疫早C．特异性的抗原分子和淋巴因子可向B细胞传递信息引起B细胞的增殖和分化D．若研究清楚埃博拉病毒特异性抗原蛋白的结构，就可利用基因工程技术来生产该蛋白作疫苗参考答案：A试题分析：效应T细胞的作用是辨识并裂解被病毒感染的细胞，A错误；非特异性免疫是指第一、第二道防线的免疫作用，启动的时间较特异性免疫早，B正确；特异性的抗原分子和淋巴因子都能促进B细胞的增殖和分化，C正确；若研究清楚埃博拉病毒特异性抗原蛋白的结构，可利用基因工程技术，将相应的基因转移到微生物等生物体内，获取该蛋白作疫苗，预防埃博拉病毒疾病，D正确。12.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是

A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交

B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度

C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合

D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性参考答案：D13.下列有关人体稳态调节叙述正确的是(

)A．下丘脑是体温调节的主要中枢，是形成冷觉的部位B．机体在炎热环境中产热与散热的比值比寒冷环境中产热与散热的比值小C．下丘脑中具有细胞外液渗透压感受器，还能合成分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等D．体温的神经调节过程中，只有肾上腺、骨骼肌是效应器参考答案：C14.下列哪项不属于下丘脑的功能（） A．分泌促激素释放激素，调节内分泌腺的活动 B．感受渗透压的变化并产生渴觉 C．感受血糖浓度的变化并通过神经调节内分泌腺的活动 D．能调节机体的产热和散热过程 参考答案：B【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节． 【专题】正推法；体温调节、水盐调节与血糖调节． 【分析】下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡．②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉．③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的促激素．在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体释放抗利尿激素．④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢． 【解答】解：A、下丘脑分泌促激素释放激素，调节垂体活动，垂体属于内分泌腺，A正确； B、渴觉中枢位于大脑皮层，B错误； C、血糖调节中枢位于下丘脑，能感受血糖浓度的变化并通过神经调节胰岛的活动，C正确； D、体温调节中枢位于下丘脑，所以下丘脑能调节机体产热和散热，D正确． 故选：B． 【点评】本题考查下丘脑功能，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．易错点是将渴觉中枢认为是下丘脑． 15.对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是

A．甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1／6

B．乙图细胞若处于有丝分裂后期，则该生物正常体细胞的染色体数为4条

C．丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病

D．丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXW、aXW两种参考答案：B16.下图为生态系统中能量流动图解部分示意图（字母表示能量的多少），下列选项不正确的是A.图中f代表初级消费者通过呼吸作用消耗的能量B.初级消费者与次级消费者之间的能量传递效率为e/b×100%C.在“草→兔→狼”这一食物链中，狼粪便中的能量属于dD.g和i中有一处表示未被利用的能量参考答案：B【分析】根据题意和图示分析可知：图示为某生态系统能量流动图解部分示意图，其中a表示该生态系统的总能量；b表示第二个营养级的摄入量；c表示第二个营养级的同化量；d表示自身生长、发育和繁殖；e表示第三个营养级的摄入量；f表示第二营养级呼吸作用散失的能量；h和i（或g）表示被分解者利用的能量；g（或i）表示未被利用的能量。【详解】图中f代表初级消费者、第二营养级生物通过呼吸作用消耗的能量，A正确；初级消费者与次级消费者之间的能量传递效率为次级消费者同化量/初级消费者同化量×100%，而图中b表示次初消费者的摄入量，c表示次初消费者的同化量，e表示次级消费者的摄入量，但不清楚次级消费者的同化量，所以无法计算能量传递效率，B错误；在“草→兔→狼”这一食物链中，狼粪便中的能量未被利用，仍属于其上一个营养级，即属于d，C正确；g和i表示的是未被利用的能量和被分解者利用的能量，D正确。【点睛】本题结合生态系统中能量流动图解部分示意图，考查生态系统中的能量流动，要求考生识记生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的途径，能准确判断图中各字母的含义；掌握能量传递效率的计算方法，能结合图中信息准确答题。17.某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)4个，现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)，得到4条多肽链和5个氨基酸。下列有关叙述错误的是()A．该50肽水解得到的全部有机物相对分子质量比原50肽多了144B．如果得到的某条多肽链有2个氨基，则有一个氨基在R基上C．如果将得到的5个氨基酸合成一条肽链，则有2种不同的氨基酸序列D．如果将得到的4条肽链重新连接成一条多肽链，则会脱去3个水分子参考答案：C每脱掉1个丙氨酸需打开2个肽键，每打开1个肽键需1个水分子，因此脱掉4个丙氨酸，需要8分子水，得到的全部有机物相对分子质量比原50肽多了18×8＝144，A正确；每条肽链的一端都含有1个氨基，如果得到的某条多肽链有2个氨基，则有1个氨基在R基上，B正确；得到的5个氨基酸中有4个是丙氨酸，若将得到的5个氨基酸缩合成5肽，应有5种不同的氨基酸序列，C错误；将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链，将脱去3个H2O，D正确。18.下列有关细胞器的描述，正确的是

A．内质网与蛋白质、脂质、核酸的合成有关B．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快C．受抗原刺激后的B细胞细胞周期变长，核糖体活动加强D．叶绿体光合作用中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解参考答案：B19.关于ATP和酶的叙述正确的是（

）A.正常情况下，ATP所含能量均可作为直接能源B.人的红细胞和心肌细胞内生产ATP的场所相同C.酶能降低化学反应的活化能，但降低活化能的效果不一定比无机催化剂显著D.所有细胞都能合成与细胞呼吸有关的酶，但该酶不一定都分布在线粒体中参考答案：D本题考查ATP和酶，意在考查考生理解相关知识的要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力。正常情况下，ATP中远离腺苷的高能磷酸键断裂释放的能量均可作为直接能源，A错误；人的红细胞只能进行无氧呼吸，只能在细胞质基质中产生ATP，心肌细胞进行有氧呼吸，在细胞质基质和线粒体中都能产生ATP，B错误；酶能降低化学反应的活化能，且降低活化能的效果一定比无机催化剂显著，体现了酶的高效性，C错误；所有细胞都能合成与细胞呼吸有关的酶，但该酶不一定都分布在线粒体中，D正确。20.高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后，相关免疫细胞所起作用，正确的是A．禽流感病毒H5N1侵入机体后，T细胞的细胞周期变短B．浆细胞产生的抗体对病毒没有作用C．病毒侵入细胞后，T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解释放病毒D．同种病毒再次侵入人体后，记忆细胞产生大量抗体清除病毒参考答案：A21.赫尔希和蔡斯利用32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，短时间保温后用搅拌器搅拌，离心后发现放射性同位素主要分布在沉淀物中。下列叙述正确的是（）A.可在含32P的动物细胞培养液中培养并标记噬菌体B.搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与其DNA分开C.沉淀物的放射性高表明噬菌体的DNA已侵入大肠杆菌D.大肠杆菌裂解后释放出的子代噬菌体大部分都具有放射性参考答案：C【分析】保温的目的：让噬菌体充分侵染大肠杆菌；搅拌的目的：把蛋白质外壳和大肠杆菌分离开来。【详解】A、噬菌体是病毒，必须寄生在细胞中才能增殖，所以要用含32P的大肠杆菌培养并标记噬菌体，A错误；B、搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与大肠杆菌分开，B错误；C、沉淀物的放射性高，表明噬菌体的DNA已侵入大肠杆菌，C正确；D、大肠杆菌裂解后释放出的子代噬菌体中，只有少部分具有放射性，D错误。故选：C。【点睛】易错点：噬菌体的DNA带32P标记，大肠杆菌体内的原料脱氧核苷酸不带标记，故子代噬菌体中只有2个带标记。22.生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是

()A．没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖B．单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖……C．多细胞生物体的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成D．一切生物都是由细胞构成参考答案：D23.下列各图所表示的生物学意义，哪一项是错误的A．丁图细胞表示二倍体生物有丝分裂后期B．乙图中黑方框图表示男性患者，由此推断该病最可能为X染色体隐性遗传病C．丙图所示的一对夫妇，如产生的后代是一个男孩，该男孩是患者的概率为1/2D．甲图中生物自交后代产生AaBBDD的生物体的概率为1/8参考答案：A24.下列关于酶的叙述中，不正确的是

A．酶是活细胞产生的具有生物催化作用的有机物

B．酶都是在核糖体上合成的k*s5u

C．温度过低或过高，对酶活性的影响存在差异

D．pH过小或过大，对酶活性的影响相同参考答案：B25.关于细胞结构和功能的叙述，不正确的是

A．神经递质在神经元之间传递信息与细胞膜的结构有关

B．啤酒酵母细胞中没有线粒体，只能进行酒精发酵

C．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜的更新速度越快

D．以人成熟的红细胞为实验材料可以探究动物细胞吸水和失水的外界条件参考答案：B26.一雄蜂和一蜂王交配后产生的F1中，雄蜂的基因型有AB、Ab、aB和ab四种，雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种，则亲本的基因型是

(

)A.aaBb×Ab

B.AaBb×ab

C.AAbb×aB

D.AaBb×Ab参考答案：B27.一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量（占细胞干重的质量分数：%）如下表数据，下列有关叙述正确的是［

］A．碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分B．这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大C．N、S含量说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐D．经测定该植物某有机物含C、H、O、N、S，此化合物可能携带氨基酸进入核糖体参考答案：A28.下列有关人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是A.存在血红蛋白的细胞是已经分化的细胞B.衰老细胞内酶的活性降低，细胞核体积减小C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D.细胞癌变是基因突变产生原癌基因和抑癌基因的结果参考答案：A试题分析：血红蛋白存在已经发生分化的红细胞中，A正确。衰老细胞内酶的活性降低，细胞核体积变大，B错误。细胞凋亡是细胞的正常死亡，C错误。细胞癌变是原癌基因和抑癌基因突变的结果，D错误。29.2009年再次爆发西班牙流感H1N1，导致20多万人死亡。用H1N1流感病毒蛋白制备的疫苗注入人体后，体内发生的反应叙述正确的是A.T细胞受到该疫苗刺激后，可直接转变为效应T细胞B.HlNl侵入机体后能被内环境中效应T细胞和浆细胞特异性识别C.该反应过程体现了免疫系统具有防卫、监控、清除的功能D.参与该反应过程中的免疫活性物质有抗体、淋巴因子等参考答案：DT细胞受到该疫苗刺激后，可以增殖分化形成效应T细胞，A错误；效应T细胞识别的是被H1N1侵入的靶细胞，而浆细胞不能识别H1N1，B错误；该反应过程体现了免疫系统的防卫功能，不能看出其具有监控和清除功能，C错误；参与该反应过程的抗体、淋巴因子都属于免疫活性物质，D正确。30.已知某物种的细胞中含有26个DNA分子，其中有2个DNA分子各含有24000个碱基，由这2个DNA分子所控制合成的多肽链中，含有（

）种氨基酸。A.8000

B.4000

C.16000

D.20参考答案：D

31.基因型为XwXwY的白眼雌果蝇，有16%的卵原细胞在进行减数分裂时，X和Y配对，而另一条X可随机地移向任意一极。下列说法不正确的是A．该果蝇可产生的4种卵细胞B．基因型为XwXw的卵细胞比基因型为XwY的卵细胞多。C．果蝇的性别与X染色体的数量有关D．该果蝇与基因型为XWY的红眼雄果蝇杂交，后代白色雌果蝇数量与红色雄果蝇数量相同。参考答案：B32.关于菌落的叙述，不正确的是

A．一个菌落往往是一个细胞在固体培养基上克隆的结果

B．菌落的特征可作为鉴定菌种的重要依据

C．只有在人工配制的固体培养基表面才能形成菌落

D．将单菌落接种至固体斜面培养基上，可进一步纯化菌种参考答案：C33.（07广东卷）现有一长度为1000碱基对(bp）的DNA分子，用限制性核酸内切酶EcoR1酶切后得到的DNA分子仍是1000bp，用Kpn1单独酶切得到400bp和600bp两种长度的DNA分子，用EcoRI、Kpnl同时酶切后得到200bp和600bp两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是参考答案：答案：D解析：本题要求考生能从材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的基因工程问题并能用图表或数学方式等多种表达形式准确地描述生物学有关方面的内容。本题没有直接考查的知识点，更象一道IQ题。“现有一长度为1000碱基对(bp）的DNA分子，用限制性核酸内切酶EcoR1酶切后得到的DNA分子仍是1000bp”说明此DNA分子是环状DNA分子，只留下C、D项供选，“用EcoRI、Kpnl同时酶切后得到200bp和600bp两种长度的DNA分子”确定只能选D。34.“膜流”是指细胞的各种膜结构之间的联系和转移，下列有关叙述正确的是（）A．质壁分离现象是“膜流”现象的例证B．蛋白质和RNA进出细胞核发生膜流现象C．胰岛素的分泌过程发生膜流现象D．枯草杆菌和酵母菌都能发生膜流现象参考答案：C【考点】细胞膜的结构特点．【分析】1、根据题干信息“细胞的各种膜性结构间相互联系和转移的现象称为膜流”，说明膜流体现膜的流动性．2、膜流一个典型的实例是分泌蛋白的合成：在核糖体上翻译出的肽链进入内质网腔后，还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等，才能成为比较成熟的蛋白质．然后，由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工，成为成熟的蛋白质．接着，高尔基体边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细胞膜，小泡与细胞膜融合，把蛋白质释放到细胞外．【解答】解：A、质壁分离指的是细胞壁和原生质层的分离，没有涉及到各种膜结构之间的联系和转移，A错误；B、蛋白质和RNA进出细胞核通过的是核孔，不发生膜流现象，B错误；C、胰岛素的分泌属于胞吐，发生膜流现象，C正确；D、枯草杆菌为原核生物，无各种具膜细胞器，D错误．故选：C．35.下列是有关生物实验的四幅图。其中说法正确的是（

）A．图①由甲转换为乙时，视野中所观察到的细胞数目增多

B．图②两个胚芽鞘在单侧光照射下将弯向同一方向

C．图③发生质壁分离的条件是细胞液浓度要大于外界溶液浓度

D．图④是新鲜菠菜叶片叶绿体中色素的层析结果参考答案：B36.下列有关植物激素调节的叙述，正确的是A．在植物组织培养中生长素和细胞分裂素可促进愈伤组织的再分化B．无籽番茄的生产过程是：去雄，然后在雌蕊上涂抹一定浓度的脱落酸C．植物激素是由专门器官产生的D．红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”这种气体指的是CO2参考答案：A37.将同种大鼠分为A、B两组，A组大鼠除去淋巴细胞后，产生抗体的能力丧失：从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后，发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。请回答：（1）上述实验可以说明______________是免疫反应所需的细胞。（2）为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力，需要给A组大鼠注射________，然后检测相应的抗体。（3）动物体内能产生特异性抗体的细胞称为______________。在抗体，溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质是______________。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的______________。参考答案：

(1).淋巴细胞（B淋巴细胞）

(2).抗原

(3).浆细胞（效应B淋巴细胞）

(4).编码抗体的基因

(5).红细胞(1)A组大鼠除去淋巴细胞后，产生抗体的能力丧失；从B组大鼠体内获得淋巴细胞并转移到A组大鼠体内后，发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力，说明淋巴细胞是免疫反应所需的细胞。(2)要证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力，可以给A组大鼠注射抗原，然后检测相应的抗体。(3)动物体内能产生特异性抗体的细胞称为浆细胞；免疫活性物质是指体液中存在的具有杀菌效应的物质，编码抗体的基因不属于免疫活性物质；红细胞具有运输氧气的功能，不属于免疫细胞。38.颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中的错误操作或想法是①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色②取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色。于是判断是菠菜叶用量太少导致③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,可判断为叶绿素a含量最多④乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和染色体⑤测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行，可避免光合作用对实验结果的影响A.①②④⑤

B.①②④

C.②③④⑤

D.①③⑤参考答案：B39.下列有关细胞分化的叙述中，正确的是（

）A.细胞分化是生物界中普遍存在的一种生命现象B.生物体的生长发育仅靠细胞分化就能完成C.细胞分化发生在整个生命进程中，在胚胎发育期，细胞外观上就表现出明显的变化D.细胞分化是稳定的，而且一般是可逆的参考答案：A【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，具有普遍性、稳定性、不可逆性的特点，其实质是基因的选择性表达，细胞分化的意义使多细胞生物体中的细胞功能趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。【详解】A.细胞分化具有普遍性，是生物界中普遍存在的一种生命现象，A正确；B.生物体的生长发育要靠细胞的分裂和分化才能完成，B错误；C.细胞分化发生在整个生命进程中，在胚胎时期达到最大限度，但细胞外观上无明显区别，C错误；D.细胞分化是稳定的，而且一般是持久性的、不可逆的，D错误。40.端粒是存在于真核生物线性染色体的末端，由DNA序列及其相关的蛋白质所组成的DNA蛋白复合体；端粒酶是一种逆转录酶，是一种由蛋白质和RNA构成的核糖核蛋白体。由此可知，属于核糖体、端粒和端粒酶共同点的是（

）

A．都只存在于真核细胞中

B．都具有C、H、O、N、P等化学元素

C．都与遗传信息的传递无关

D．都能携带遗传信息参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图，分析回答以下问题：（1）从反射弧的角度看，肾上腺髓质属于

，由此说明肾上腺髓质和中枢神经系统的关系是 。激素d分泌量上升能使血糖升高，且肝脏细胞膜上存在激素d的特异性受体，由此推断激素d能促进

。而人体内还存在能使血糖降低的激素，分泌该激素的细胞是

。（2）下丘脑对激素c分泌的调节