六一活动总结七篇

六一活动总结合集七篇

六一活动总结篇1

本次活动我们班的主旨是“欢乐第一，竞赛其次”。依据学校规定我班选择了9个家庭参加，分别是杨嘉翔、邓叶姣、黄艺、伍洲樯、苏炳荣、张力文、张桓铭、梁明豪、杨雪蕊这9个家庭，孩子们很快乐，家长们也很支持工作，一接到通知就丢下手里的活纷纷赶到学校。特殊让我感动的是苏炳荣小朋友的家长早上才到乡下上班，我一个电话打过去，他们二话不说，便从乡下赶了上来;还有邓叶姣小朋友的妈妈特意从黔城赶过来，而且一下车就来了学校。我由衷地对家长们说声：“感谢！”

亲子活动有四个工程：踩石过河、运水接力赛、胯下传球接力赛、夹乒乓球接力赛。在各项竞赛中，我班家长们和孩子们表现特别精彩，除了欢乐之外，他们都还想着要为班级争光，所以在大家的努力协作下，我班获得了两个单项奖第一名，分别是：夹乒乓球接力赛和运水接力赛，其他两项也获得了不错的成绩。这是团结的力气，我为有这么团结的家长们、孩子们而感到傲慢！

这次学校进行的亲子活动虽然开头时有点乱，但后来还是井然有序，效果也很不错，盼望以后再开展这样的活动。

六一活动总结篇2

迎着6月明媚的阳光，听着动听悦耳的歌声，一年一度的“六一”国际儿童节在同学们的热切期盼中到来了。在学校行政的详细领导和布置下，在少先队大队部的组织下，在全校教师的积极协作下，盛大的进行了“六一”国际儿童节庆祝活动。

一、“六一”庆祝大会。

“儿童是祖国的花朵，是祖国的将来”，关怀儿童的安康成长人人有责。在大会上，首先有少先队员献词，县四大班子及教育局、关工委、财政局、发改局组成慰问团一行参与了我们的庆祝大会，王文正副县长带来节日的祝愿并提出了殷切的期望。县总工会对十二名贫困学生进展了现金支助。同时对“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干”、“优秀队干”、“文明标兵”“特长生”、“守纪榜样”进展了表彰。表彰

1、“三好学生”96名。

2、“优秀班干”：32名。

3、“优秀少先队员”：96名。

4、“优秀队干”32名。

5、“文明标兵”：32名。

6、“守纪榜样”：96名。

7、“特长生”：64名。

通过本次表彰，树立了学生的典型，促进了学生的上进心，同时，也展现了我校所取得的成果。

二、庆“六一”文艺汇演。

本次参与六一庆祝活动的文艺节目共计16个，各中队预备充分，节目质量较高，在文艺汇演中，舞蹈、小品、相声、音乐剧等节目赢得小观众的阵阵掌声。本次文艺演出不仅展现了学生的素养、才能，更表达了灵地小学的素养教育成果。

三、游园活动。

经过我们学校师生的细心预备周密的安排下，游园活动的工程丰富多彩。如：一年级：夹珠子竞赛、猜谜语；二年级：套圈子、贴鼻子；三年级：抢椅子、夹乒乓球竞赛；四年级：过三关、扔沙包竞赛、；五年级：运球竞赛、丢瓶子；六年级：踩气球竞赛、蒙眼敲锣。同学们都快乐地玩，快乐地笑，在玩中得到了乐趣，从乐趣中学到了学问。校园里处处洋溢着同学们欢快的笑声、欢呼声、喝彩声。每个同学都参加，都能得到一份奖品，有的更是满载而归，笑声不断，整个校园变得明媚和朝气蓬勃。

这次的庆六一活动，呈现了我校少先队员蓬勃向上的精神面貌，同学们还纷纷表示，今后肯定刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀激情地自觉地发挥自己的聪慧才智，回报社会，回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心！不辜负教师和家长对他们的殷切期望！

在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和缺乏，今后，我们要扬长避短，把工作做得更好，把活动做得更有声有色，让孩子们真正开快乐心度过一个欢乐详和的节日！

六一活动总结篇3

弹去五月的浮尘,迎来六月的时间.六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园进行了“庆六一亲子游园活动“.这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间.

为了能让宝宝度过一个开心而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来庆祝六.一,活动内容包括亲子嬉戏,幼儿及家长作品展,学问汇报展现,才艺展现等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的降临,共同共享到节日的欢快.

活动中,设计了八组亲子嬉戏,在嬉戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间布满了开心的心情.欢声笑语此起彼伏,布满了整个幼儿园.同时,嬉戏中的奖品各种各样,孩子们心情高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系.

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极协作园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地衬托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的熟悉,知道这个节日是属于他们独有的节日.对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,由于这究竟是我们小班小朋友儿童时期所经受的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个时机,盼望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响.

在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和缺乏,其一,活动的预备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其二,楼顶的嬉戏很丰富,但是由于“烈日炎炎“,家长们没能踊跃参与.固然也不完全没有胜利之处,活动的过程中家长的心态是比拟积极的,特别愿意主动地参加到我们楼下室内的活动中来.其次,教师之间的连接协作做的还不错,充分表达了团结的分散力.同时我们也积存到了一些组织活动的阅历,学会看到了我们的缺乏和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向胜利的阶梯.

人总是在缺乏中渐渐学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完善的!

六一活动总结篇4

20xx年的“六一”儿童节，以“庆祝六一，迎党生日”为主题，开展了丰富多彩的庆祝活动，虽然在上级检查刚刚过去，为了迎接检查，没有太多的时间用在排练节目上，在这样时间很紧迫的状况下，各班都预备了丰富多彩的节目，让孩子们过一了个充实而又有意义的节日，同时激发了学生喜爱党，喜爱祖国的情感，展现了学生的才华。内容安康、向上，丰富了孩子们的节日生活，也起到了对学生的爱党爱国的教育，受到了广阔家长的赞扬。

一、活动之前，各班任和音乐教师做了很好的预备工作，在很劳碌的状况下，抽出一些时间带学生排练，尽可能的让学生把动作表演整齐，美丽，把唱歌精确，正是师生的辛勤付出，才有学生们精彩的表演。

二、节目形式不太多。今年的六一节，由于是中国共产党诞辰九十周年，所以庆“六一”同迎党生日一并在一起进展了活动，活动内容有唱歌红歌和表演舞蹈两种形式。由于时间太紧，没有排出更多形式的节目，形式单调了些。

三、质量上比拟高。虽然本次活动预备的时间短，但各班学生的节目都表演得很棒，特殊是二年级的舞蹈《歌声与微笑》和四年级的舞蹈《掀起你的盖头来》，受到大家的赞扬。学生的动作整齐、美丽，幼儿园的小朋友们虽然年龄很小，但一样表演的很棒。两个主持人表现得也很精彩，曹雪娇声音甜蜜，常俊达声音嘹亮，他们的主持语言富有情感，一般话说的很流利。各班的合唱歌曲也不错，学生的歌声洪亮，唱出了对党的喜爱。总之这次演出活动很胜利，受到了校长及家长的表扬。

四、家长参加。这次活动，也受到了广阔家长朋友的赞扬，他们在观看演出时不停的给学生鼓掌叫好，表现出对我们学校工作的支持，在这感谢各位家长朋友们，同时我们还邀请了家长来唱歌，让家长也参加到我们的庆祝活动之中来了。

五、音响效果好。我们这次活动又一次得到了校长外朋友，丁永君的大力支持，他从秦皇岛开车过来，无偿地给我们带过来了一整套的音响设备，使学生的演出更加锦上添花。

六、各部门工作到位。负责场地安排的王福海和郭伟教师，他们早早到了学校，预备好了演出的各种道具，布置好场地，拉好标题，预备好了电线等，节目演出完毕他们又负责整理各种器械，为活动的顺当进展负出了汗水。负责照相的吴平教师，她不停的把镜头对准表演的学生，按下快门，给我们的节日留下了精彩的镜头，保存了精彩的一刻。

七、学生纪律好。演出时学生的纪绿很好，没有乱走动的，并且不停的给表演的学生鼓掌喝彩，而且各班中能保持场地的清洁，把吃东西后的各种包装袋放在纸篓中，没有造成以前的活动完后垃圾满天飞的现象，这也是各位班主任治理的到位。

总之，本次“六一”儿童节庆祝活动在全体师生的共同努力，在学校领导的大力支持下，在我们的校外人员丁永君的大力帮助下，使我们的演出圆满完毕，让学生真正过了一个欢乐、幸福的节日。

本次活动中也有一些缺乏，排练时间短，节目形式少，节目数量上也不多，有的班学生表演的动作还不够整齐。针对这些问题，我们将在以后的活动中将再接再厉，搞好每一次文艺活动，让学生享受安康欢乐的节日！

六一活动总结篇5

一、领导重视，细心组织，以儿童节为契机，营造儿童安康成长的良好气氛。

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展状况，仔细制定活动方案，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动规划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参加。为广阔少年儿童的安康成长供应顽强的社会保障，发动全社会共同努力，营造促进儿童全面安康成长的社会文化环境；利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮忙家长树立正确的育人观，从而到达学校教育与家庭教育的有机结合。

二、通过节日活动，积极开展儿童爱国主义教育活动。

依据不同层次儿童年龄特点，我校细心设计并开展了富有特色的道德实践活动。相继举办了“弘扬中华美德，童心颂祖国”演讲竞赛、征文竞赛和“培育好习惯”手抄报竞赛；举办了“童手绘祖国”学生美术、书画作品展出；还进行全校性的“六·一”节主题黑板报的评比。通过活动培育学生树立起正确的人生观、价值观和荣辱观，同时极大丰富了儿童们的节日生活。

三、响应上级文件精神，扎实做好节日卫生工作。

针对国内手足口病流行的状况，我校切实加强了“六一”儿童节期间的安全卫生工作，细心制定好了活动方案和突发大事的应急预案；落实卫生防疫责任制，确保相关防控措施落实到位；落实学校领导干部值班制度，确保不出任何安全责任事故。

可以说，今年的“六一”，孩子们度过了一个开心、充实而又祥和的节日。全部的主题活动制定严谨，而且都得到一一落实，真正为孩子们做了好事、实事。我们信任通过这次节日的举办必定会对学生的成长产生良好的推动作用，为他们的成材增加了无限的动力。

六一活动总结篇6

一、领导重视，细心组织。

我校领导高度重视庆“六、一“系列活动的开展状况，仔细制定活动方案，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动规划。并将筹备工作落实到各校或个人，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参加，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热闹欢送。

二、表彰活动仪式盛大

今日的表彰活动，共表彰了24名优秀少见队员和4名优秀辅导员。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品，心里特别骄傲。家长脸上洋溢着傲慢的笑容。同时这些有益的成绩，也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新熟悉了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。借此时机，学校还表彰了上一学期教学质量测查中成绩突出的教师和优质课竞赛获奖教师，通过表彰，为广阔教师树立了提高我校教育教学质量的信念，也让全部的教师明白他们的勤劳付出是值得全部人确定的。

三、播送体操竞赛顺当开展。

经过我们学校师生的细心预备周密的安排下，庆祝大会活动还进行了播送体操竞赛和文艺节目竞赛。值得一提的是体操竞赛中，吴家湾学校72名学生在张学军教师的带着下为我们呈现了当代小学生的风采，他们呼号有力，步伐整齐，从整个竞赛过程中就能看出吴家湾学校为本次竞赛做了充分的预备，也能看出他们在竞赛前经过了艰难的训练，虽然到最终没有取得令人满足的成绩，但是他们所付出的努力得到了家长的全都确定。马家桥小学虽然播送体操竞赛的人数只有40人，但是他们的播送体操难度大、标准高，不但熬炼了自己，也丰富了竞赛的内容。

四、文艺节目汇演精彩纷呈。

今年六一文艺节目汇演最终给我们留下的影响真的太精彩了，主要表现在以下几点

（一）、形式新。今年的六一节，各节目的辅导教师在编排上也有不同程度的创新。吴家湾小学的宁夏数花不但让我们在观赏孩子们精彩表演的同时，也被他们为熟记台词、苦练动作的精神所感动，而且这个节目也让评委深深佩服杨少梅校长的创作才能。马家桥小学的舞蹈《大中华、我的家》中既有高年级的学生也有一年级的小同学，但在整个表演中他们协作的相当默契，大孩子的动作美丽，小孩子的天真得意让全部的教师和家长都记忆深刻。

（二）、质量高。说到质量，本次活动的其次个特点就是质量高。各学校教师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，有的需要录音，就放弃了休息时间来学校录音，有的需要服装而学校没有，就东奔西跑千方百计去借。最终咱们的节目获得了学校领导以及家长的全都好评，我想这是对我们各位教师最大的确定。宝丰小学的舞蹈《好日子》、《蒙古骑手》，吴家湾小学的舞蹈《请到我家来做客》、马家桥小学的舞蹈《一二三四五六七》等节目中演员年龄都很小，但是从他们的表演中你很难发觉稚嫩的成份，可见演员和教师为活动所下的功夫。

（三）参加面广。本次活动中宝丰小学的舞蹈《盼望》、《世界是个小天地》，马家桥小学的《草原赞歌》、吴家湾小学的《自由飞行》等节目中演员根本包括了整个班级的学生，可见学生的参加范围很大，同时各校的教师也参加到了节目表演中，宝丰小学12名女教师美丽的舞姿呈现了我校教师青春活力，吴家湾4名教师以及马家桥3名教师联合学生表演的节目给我们留下了深刻的印象。特殊要提出表扬的是吴家湾小学的杨少梅校长不但亲自上阵表演，而且她美丽的舞姿真的让我们觉得她有释放不完的能量。

最终，我想说的是，尽管我们这次活动取得了胜利，但还是有一些欠缺。比方我们学生的组织纪律需要加强，音响还不近人意，学生的.文明意识还有待提高，现场秩序还不够抱负，我们教师（也包括我）对学生的效劳意识还不够强等。所以，这些都需要我们在以后逐步改善，也盼望我们教师查找缺乏，争取在以后的活动中，我们齐心协力，取得更大的胜利。

在此，对此次活动中付出辛苦和汗水的教师说一声：“你们辛苦了！

六一活动总结篇7

迎着6月明媚的阳光，听着响亮的歌声，我园全体师幼怀着开心的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个开心而又意义的节日，我们本着敬重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，特组织了以“庆缤纷六一、展幼儿风采、享成长欢乐”为主题的一系列活动，现将活动总结如下：

一、庆祝活动充分调动了家长参加的积极性，活动主题鲜亮，有创意。

为了充分发挥家长参加活动的积极性，促进家园协作，我园转变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式，而是在六一之前，就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如：在开展一系列活动之前，我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动，先培育了幼儿与父母之间的亲情，让父母在活动中感受到了陪孩子参与集体嬉戏，不仅会增加孩子的自信念，还会让孩子的性格更加开朗。感受到参与幼儿园活动的真正意义所在，转变了家长搞活动就是折腾人的思想，让家长真正意义上熟悉到幼儿园集体活动的意义，调动了家长的积极性，转变了家长观念，突出了家园互动和亲子互动。

二、展幼儿风采，让幼儿真正做了自己节日的仆人，感受了节日的欢乐。

我们通过”六一欢快绘，长卷画童心“和“废旧材料手工大比拼”活动，让幼儿也为自己的节日劳碌了一回。这两项活动都是幼儿自己查找素材，搜集材料，为了自己的作品能突出，别具一格，幼儿可谓是费尽脑汁，在家长的帮忙下试验了一遍又一遍，直到最终看到自己满足的作品。在幼儿劳碌的过程中，熬炼了幼儿的自主力量和思维力量，在制作的过程中，又培育了孩子的动手力量。可谓是教师毫不费力，孩子们还得到了很大的提高，最重要的是孩子在此过程中的欢乐心情，真是无法比较。

利用孩子们的余热，我们紧接着又开展了“结对子游