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文档简介

2023年实用的教师述职报告模板集合四篇老师述职报告篇1

经验夏花的繁华、秋实的丰美、冬雪的安静、春草的朝气、麦粒的饱满,我与唐坊镇中学20xx届毕业生走过了一个充溢挑战的学年。

在这一年的工作中,我坚持以德为先,酷爱教化事业,恪守老师职业道德,全身心的投入本职工作中,关爱每一名学生。在课上课下,都留意德高为师,以身为学生的表率。

在这一年的工作中,我一贯勤勤恳恳。在整个学年我都留意仔细备课,深研教材,敏捷选择教法,以求达到最佳的效果,仔细对待每一个早晚自习,珍视每一个45分钟。为了让学生在体育加试中取得好成果,今年其次学期刚开学,我们就加开了第九节课,我们九年级老师轮番在第九节课上指导学生的体育训练。在这一时期,我有4节早自习,4节晚自习,每天早来晚走,披星戴月,对此我毫无怨言,因为我多晚走两天,同事便可少晚走两天。

在这一年的工作中,我力求精益求精。中考前的复习大课,每天4节语文课,有时还须要连排,课时不行谓不多,工作不行谓不累。在这种状况下,我仍旧留意每节课的质量。课下埋头备课,课上细心教授,课后耐性辅导。我的工作轨迹一般为教室到办公室再到教室再到办公室的来回。考练阶段两天一个轮次,每次考试后我们都细心阅卷(为了不耽搁时间,有时还把试卷拿回家中判阅。),审卷,分析,在其中发觉问题,抓住重点,找拓展,细巩固。

在这一年的工作中,我注意方法与策略。我在学期初便制订了切实可行的安排,有条不紊的施行,因材施教,全面施教,重点指导,广泛拓展,学生成果逐步提升,第一学期末优秀率达25%,完成了安排所订的目标。本学年的总复习,时间紧、任务重,我留意分析了中考取向,以达最佳效果。本年度中考增加了语句排序、标点符号运用、查字典、古诗词阅读赏析等内容,对此我与春芬提早下手,找资料、精备课、有序练习、针对考查。在第一次区模拟考试中战胜了长期压制我校语文的王兰中学,越居全区的前列。中考中,也取得了喜人的成果,我所教的班级优秀率达25%。

热忱、汗水、奋斗、艰辛在这一个学年中交织融合,我自信无愧于老师这一称谓,无愧于九年级语文老师的责任,在这一个学年我也收获了信任、敬重与欢乐。一年工作已告一段落,我也深知教化之路久长。对继往学生,我愿给他们最美妙的祝福,希望我的教化益于他们的成长;对于将来我期盼我用爱心学识与人格指引学生美妙的.明天。

述职人:xx

年月日

老师述职报告篇2

我叫信任,xx年7月参与工作,本科学历,解留初中教育主任。一年来,兢兢业业,任劳任怨,现将年一年的工作述职如下,敬请各位指正。

一、思想政治方面。

忠诚于党的教化事业,克已奉公,勤奋务实,坚固树立正确的世界观和人生观、价值观。行动上表里如一、甘作人梯、领先垂范,能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。作为一名中共党员,历来重视学习,不断提高思想理论水平。

在学习和工作中磨练自己的意志品质、陶冶道德情操、升华思想境界,任何时候都用党性原则、老师职业道德规范严格要求自己,不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠。

二、业务方面。

听从校长工作支配,教初一数学,分管初三教化教学,接收、打印、处理部分通知、文件。无论工作大小,尽职尽责。在分管的工作中,每一步都提前制定好安排,仔细组织老师进行落实,收到了预期效果。组织教研组对老师进行业务检查、考核,大大促进了老师备课、上课、作业批改的质量。组织月考试、期中考试、期未考试、拉练考试,并进行具体的分析。急老师所急、想老师所想。老师在工作中遇到的困难,总是想方设法予以解决,自己不能解决的,请示校长。

在考核中发觉的问题,即时指出,对青年老师,经常以自己的教学体会与之沟通,激励他们学习新的教学方法。做到原则性与人文性的有机结合。仔细抓好住校生管理,使各项规章制度能落到实处,避开担心全事故的发生。

在工作中,团结同志,相互协调,能融洽地处理好工作中的各种关系。同时深化到课堂中听课、了解详细状况,实行相应措施。对自己担当的数学科教学,从不模糊。要求老师做到的,自己先做好,无论是备课、上课、检测,总是做到细致仔细,特殊是对新课改,仔细探讨新课标,在教学中实行多种教学方法,能充分调动学生的主动性,把握教材的学问体系、重点难点,教学效果好,得到师生的好评。除此之外,还主动参与业务进修、课改培训,搜集信息,提高自己的教学、工作水平。

三、成果。

(1)严密地组织了中考复习工作,针对本学期时间紧,任务重的现状,学校科学调控,老师真抓实干,在学藉数基本持平的状况下,中考上线人数达到了97人的历史新高。感谢您的支持和激励!

(2)科学地组织音体美特长生辅导工作,班主任和专业老师仔细做好学生的思想动员,选准苗子,加大力度,做到了早定措施,早选苗子,早着手辅导,今年取得了音乐3人,优育2人,美术2人上线的好成果。

(3)仔细组织老师抓好边缘生工作,多次召开班教育会,分析学情,分工包靠,力促边缘生上线,这是今年中考取胜的有益阅历。

(4)主动组织有关老师抓好竞赛学科的辅导,为中考成果作好必要补充,有竞赛任务的老师,主动争取课余时间加强辅导,在竞赛中取得了良好的成果。

(5)科学调控中考组织工作,做到了有条不紊,环环紧扣,保证了中考组织工作严密绽开。

(6)主动动员学生升学和分流。针对学生的学习状况和中考成果,组织班主任及全校老师参加,细心当好学生和家长的参谋,帮助他们分析各类学校的优势,主动动员全体学生升入高一级学校,努力做到升学率100%。

四、出勤。

爱校如家,遵守学校规章制度、劳动纪律,无迟到缺席、旷工现象。

成果归属大家、归属过去,回顾一年来的时间,虽然通过努力取得了一些成果,但仍有一些不完善的地方,比如工作缺乏创建性;有时简单急躁;有时碍于情面,执行制度上刚性不足、柔性有余。在今后的工作与实践中,将坚持一切从实际动身,把主动进取和求真务实结合起来,使自己的思想相识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。

老师述职报告篇3

一、政治思想方面:

仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。

二、教化教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前打算:备好课。

2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了肯定的成果:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《漂亮的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。

"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动。考试成果不稳定等。

走进21世纪,社会对老

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