2022年云南省曲靖市罗平县环城乡第二中学高二生物联考试卷含解析

2022年云南省曲靖市罗平县环城乡第二中学高二生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.用水解法研究下列物质，水解产物不全是葡萄糖的是（

）A．淀粉

B．糖原

C．纤维素

D．蔗糖参考答案：D2.关于HIV的叙述，正确的是A.HIV在活细胞外能大量增殖

B.HIV仅含有核糖体这一种细胞器C.HIV主要攻击B细胞，使人体无法产生抗体D.艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒参考答案：D3.已知A与a、B与b、C与c3对等位遗传因子自由组合，遗传因子组成分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是()A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1/16B．表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1/16C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1/8

D．表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1/16参考答案：D4.由一分子含氮碱基、一分子磷酸和一分子化合物a构成了复杂化合物b，对a和b的准确叙述是A．a是核糖，b则为核苷酸

B．a是脱氧核糖，b为脱氧核糖核酸C．a是核糖，b为核糖核苷酸D．a是五碳糖，b则为脱氧核苷酸参考答案：C5.血浆中Na+和Cl-所起的作用主要是A．维持血浆的渗透压

B．维持血浆的酸碱度

C．维持体温维持37oC

D．维持血浆的粘稠度参考答案：A6.目前，酶已经大规模地应用于各个领域，下列属于酶应用中面临的实际问题的是()

A．酶对有机溶剂不敏感，但对高温、强酸、强碱非常敏感

B．加酶洗衣粉因为额外添加了酶制剂，比普通洗衣粉更易污染环境

C．固定化酶可以反复利用，但在固定时可能会造成酶的损伤而影响活性

D．酶的催化功能很强，但需给以适当的营养物质才能较长时间维持其作用参考答案：C7.下列哪项是人类研究单克隆抗体的目的（

）①诊断疾病；②为烧伤病人进行的自身皮肤细胞的移植；③研制生物导弹，治疗癌症；④基因诊断A.①③

B.②④

C.①④

D.③④参考答案：A8.下列有关生态系统功能及稳定性的描述，正确的是A.利用寄生细菌杀死草原兔，可提升能量的利用效率和传递效率B.农业生态系统属于自然生态系统C.动物尿液中所含能量不属于该动物的同化量D.若一个生态系统的抵抗力稳定性高，则其营养结构相对较复杂参考答案：D9.下面是有关普通洗衣粉和加酶洗衣粉对污渍的洗涤效果是否相同的探究实验,请据表分析,下列选项正确的是脸盆编号加入物质(等量)温度洗衣粉(等量)水量褪色时间1油污布37℃

加酶2L

5min2油污布37℃

普通2L

7min3油污布5℃

加酶2L

8min4油污布5℃

普通2L

9min

A.组合方式1和2能说明加酶洗衣粉效果好B.组合方式2和3能说明酶活性受温度影响C.该实验中发挥作用的酶主要是脂肪酶

D.该实验只能以褪色时间为因变量参考答案：AC10.减数第一次分裂发生的主要特点是(

)A.染色体复制

B.同源染色体分离C.姐妹染色单体分离

D.染色质变成染色体参考答案：B11.A种植物的细胞和B种植物细胞的结构如下图所示（仅显示细胞核），将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后，诱导二者的原生质体融合，形成单核的杂种细胞，若经过组织培养后得到了杂种植株，则该杂种植株是

A.二倍体；基因型是DdYyRr

B.三倍体；基因型是DdYyRr

C.四倍体；基因型是DdYyRr

D.四倍体；基因型是DdddYYyyRRrr参考答案：C12.下列有关人体细胞中基因与性状关系的叙述，错误的是（）A．基因分布于细胞核、线粒体，只有核中的基因能决定性状B．环境也能影响性状表现，性状是基因与环境共同作用的结果C．有些性状是由多个基因共同决定的，有的基因可决定和影响多种性状D．蛋白质结构改变可以直接影响性状参考答案：A【考点】基因、蛋白质与性状的关系．【分析】（1）核基因与质基因都能决定生物性状．（2）表现型是基因与环境共同作用的结果．（3）多个基因可以决定一个性状，一个基因可决定和影响多种性状．（4）基因在染色体上呈线性排列．【解答】解：A、对于人体基因分布于细胞核、线粒体，无论核基因与质基因都能决定生物性状，A错误；B、性状是由基因型和环境共同决定的，B正确；C、在生物体中，多个基因可以决定一个性状，一个基因可决定和影响多种性状，C正确；D、蛋白质结构改变可以直接影响性状，D正确．故选：A．【点评】本题考查基因与性状的关系，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力．解题关键是理解基因在染色体上的分布特点和基因对性状的控制方式．13.如图为某种动物细胞分裂不同时期的示意图，在卵巢中观察不到的细胞分裂图像是(

)

参考答案：B14.下列能说明无机盐离子在维持生物体正常生命活动中具有重要作用的是（

）A.缺少Mg的叶片会变黄B.钠盐是以Na+的状态存在于细胞中的C.农业生产中要给农作物施氮肥D.山羊的血液中如果Ca2+的含量过低，就会出现抽搐参考答案：D缺少Mg的叶片会变黄，原因是镁参与叶绿素组成；钠盐以Na+的状态存在于细胞中，说明无机盐离子的存在状态；农业生产中要给农作物施氮肥，原因是氮元素参与叶绿素、ATP、磷脂等的化合物的组成；山羊的血液中如果Ca2+的含量过低，就会出现抽搐，说明无机盐离子在维持生物体正常生命活动中具有重要作用，选D。15.假定某大肠杆菌含14N的DNA分子相对分子质量为a。若将其长期培养在含15N的培养基中，便得到含15N的DNA分子，假定其DNA分子的相对分子质量为b。现将含15N的DNA分子的大肠杆菌再培养在含14N的培养基中，那么，子二代DNA分子的相对分子质量平均为()A．(a＋b)/2

B．(3a＋b)/4C．(2a＋3b)/2

D．(a＋3b)/4参考答案：B16.现有三支试管①、②、③，先向各试管内加入2mL可溶性淀粉溶液，再按图中所示步骤操作，然后分别用斐林试剂检验。下列说法中错误的A．①和②试管对照说明酶具有专一性B．①和③试管对照，说明酶的活性受温度的影响C．实验结果是只有①试管内出现红黄色沉淀D．实验结果是②、③试管内出现红黄色沉淀参考答案：D①和②试管形成对照，自变量是酶的种类，说明要探究的问题是酶的专一性。高温使唾液淀粉酶失活，③试管中淀粉不能分解成麦芽糖；酶具有专一性，胃蛋白酶不能分解淀粉，故②试管中的淀粉也未被分解，因此用斐林试剂检验时，②、③试管内都没有出现砖红色沉淀。17.种群的年龄结构是指()

A.某一特定年龄个体的数量占全部个体数量的比例B.种群中各年龄期个体所占的数量比例关系C.对种群中个体不同年龄阶段的划分D.种群中处于繁殖期个体的年龄占个体平均寿命的比例参考答案：B18.关于在自然条件下，某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述，错误的是(

)

A.在某种条件下，A、a两种基因的频率可以相等B.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关C.一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境D.持续自然选择条件下，一种基因的频率可以降为零参考答案：B19.正常人体内的抗体、激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，它们都是（）A．在细胞内发挥作用 B．由活细胞产生的蛋白质C．在发挥作用后还能保持活性 D．在特定分子结合后起作用参考答案：D【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用；E2：神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】激素是内分泌细胞分泌，化学本质是蛋白质、多肽、脂质或氨基酸衍生物，与神经系统密切联系．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA，在细胞内外都能发挥作用，受温度、PH值得影响．神经递质是由突触前膜释放作用于突触后膜，使得下一个神经元兴奋或者抑制．激素和酶都不是细胞的能量物质和组成物质，有些激素作为信息分子能改变酶的活性从而影响细胞代谢．【解答】解：A、激素调节属于体液调节，随着血液循环到达相应的组织器官，调节其生理过程；酶在细胞内或分泌到细胞外催化特定化学反应；神经递质由突触前膜释放进入组织液（突触间隙）；A错误．B、部分激素是蛋白质，部分是脂质等；酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA；B错误．C、酶化学反应前后数量和化学性质不变，激素和神经递质作用后就失去活性；C错误．D、激素和神经递质是信息分子，需要与特定的受体分子结合，酶也需要与特定的分子结合催化化学反应，D正确．故选：D．【点评】本题考查人体内酶和信息分子的相关知识，意在考查考生对生物大分子知识的记忆及知识迁移能力，并能综合运用知识进行分析和判断的能力．20.神经细胞的静息电位和动作电位均可通过仪器测量。A、B、C、D表示测量神经纤维膜内外电位变化，不可能出现的结果是（

）参考答案：B21.器官移植最大的难题是解决对外源器官的免疫排斥，下列不是解决此问题的方法是（

）A．向器官移植受体注射特定的免疫抑制剂B．诱导该个体的体细胞分裂、分化形成相应的器官进行移植C．将该个体的ES细胞体外诱导分化，培育出人造组织器官进行移植D．先用基因工程阻碍供体器官抗原基因的表达，再用克隆技术获得器官参考答案：B22.菠菜的海绵组织细胞和人的骨骼肌细胞内有，而蓝细菌细胞内没有的结构是A．线粒体和核糖体B．染色体和质体C．RNA和叶绿体D．高尔基体和染色体参考答案：D23.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是A

B

C

D

参考答案：C24.真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代A．增加发生基因突变的概率

B．继承双亲全部的遗传性状C．从双亲各获得一半的DNA

D．产生不同于双亲的基因组合参考答案：D25.下列有关原核细胞与真核细胞的比较，错误的是：A．大多数原核细胞比真核细胞的体积小，结构简单B．原核细胞与真核细胞都有质膜C．原核细胞的细胞质中无任何细胞器，真核细胞的细胞质中有多种细胞器D．原核细胞与真核细胞的主要区别是有无核膜包被的细胞核参考答案：C26.在一定时间内一个相对封闭的种群，其幼年个体较多，老年个体较少，这个种群的种群密度就会A．越来越大 B．越来越小 C．保持不变 D．无法预测参考答案：A27.下列有关细胞的叙述正确的是()A．叶绿体是植物进行光合作用的场所，因此能进行光合作用的细胞一定含有叶绿体B．一个生物体中不同的细胞形态、结构和功能不同，主要是细胞器的种类和数量不同，根本原因是细胞中的遗传物质不同C．新细胞可以从老细胞中产生，地球上最基本的生命系统是细胞D．活细胞中大部分的化学反应是在各种细胞器中完成的参考答案：C28.当人吃了过碱的食物时，有关机体水分调节的顺序正确的是（

）

①大脑皮层兴奋产生渴觉

②下丘脑渗透压感受器兴奋

③摄水量增加

④垂体释放抗利尿激素增加

⑤减少尿的排出

A.①→②→③→④→⑤

B.②→①→④→③→⑤

②→③

①→③

C.①

D.②④→⑤

④→⑤参考答案：D略29.设计试管婴儿是在早期胚胎移入母体子宫之前，对胚胎进行遗传学诊断。下列有关叙述，不正确的是(

)A.植入前，可以通过诊断筛选出无遗传疾病的胚胎植入母体子宫B.针对女方是血友病患者，而男方正常的夫妇，可以筛选出无遗传疾病的女胎植入母体子宫C.针对男方是抗维生素D佝偻病患者，而女方正常的夫妇，可以筛选无遗传疾病的男胎植入母体子宫D.该技术是为了不生出患病孩子，因此无需考虑性别参考答案：D30.某同学拟选择一种半透性的膜材料，用于自制渗透计。他采用如图1所示的装置（示意图），对收集到的四种材料甲、乙、丙和丁进行试验，得到了倒置漏斗中的液面高度随时间变化的曲线（如图2）。据图分析，该同学应选择的膜材料是（）。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁参考答案：A图１是渗透装置，构成渗透作用条件：有半透膜，半透膜两侧有浓度差，所以图中的膜允许水分子透过，不允许糖分子透过，最终导致漏斗中液面升高，所以选Ａ。【考点定位】渗透作用31.基因工程能够定向改变生物的某些性状，目前已应用于医药卫生、农业生产和环境保护等方面。下列选项中，属于基因工程应用的实例是A．培育无子西瓜

B．培育高产乳的杂种奶牛C．培育高产青霉毒的青霉菌

D．培育生产人胰岛素的大肠杆菌参考答案：D32.组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿。下列各项不会引起组织水肿的是(

)A.营养不良，血浆蛋白含量减少B.毛细淋巴管阻塞C.毛细血管破裂，部分血液外流，使局部组织液渗透压增高D.食物过咸导致血浆渗透压增高参考答案：D试题分析：营养不良血浆蛋白减少，使血浆渗透压减少，使血浆中的水进入组织液，引起水肿，A正确；毛细淋巴管阻塞使组织液不能转化为淋巴，引起水肿，B正确；毛细血管破裂，部分血液外流，血浆蛋白进入组织液使组织液渗透压升高吸水，引起水肿，C正确；食物过咸导致血浆渗透压增高，机体可以通过神经-体液调节使细胞外液渗透压降低，不会引起组织水肿，D错误。考点：本题考查稳态的生理意义等相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。33.当我国科考队员登上南极“冰盖之颠”时，下面哪一点不属于他们生理上出现的适应性变化

（）A．机体耗氧量降低

B.皮肤血管收缩

C.体温调节中枢兴奋性增强

D.甲状腺激素分泌量增加参考答案：A34.下列有关细胞膜的叙述中，最能体现细胞膜结构特点的是（）A．选择透过性 B．主动运输 C．保护作用 D．胞吞和胞吐参考答案：D【考点】34：胞吞、胞吐的过程和意义；23：细胞膜的结构特点．【分析】本题考查细胞膜结构特点，应从细胞膜结构特点是具有一定的流动性切入本题．【解答】解：A、选择透过性是细胞膜的功能特点，A错误；B、主动运输是物质运输的方式，需要载体和能量，载体的运动也能体现细胞膜的结构特点，但和D相比，不是最能体现的，B错误；C、保护作用是细胞膜的功能，未体现细胞膜的结构特点，C错误；D、细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，而胞吞和胞吐则体现了这一点，D正确．故选：D．【点评】解答本题的关键是掌握细胞膜结构特点的内容．35.下列关于基因治疗的说法正确的是

A．基因治疗能治疗所有的遗传病B．基因治疗的主要原理是引入健康基因修复患者的基因缺陷C．基因治疗的主要方法是让患者口服一些健康的外源基因D．基因治疗在发达国家已成为一种常用的临床治疗手段参考答案：B36.如图所示细胞中所含的染色体，下列叙述错误的是（）A．①代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含4条染色体B．②代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含3条染色体C．③代表的生物可能是四倍体，其每个染色体组含2条染色体D．④代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含4条染色体参考答案：B【考点】97：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．【分析】判断染色体组的方法是细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组．由受精卵发育而成的个体，若体细胞含两个染色体组，则为二倍体，若含三个或三个以上染色体组的则为多倍体；单倍体是体细胞中含本物种配子染色体数的个体．【解答】解：A、①所示的细胞为2个染色体组，每个染色体组含4条染色体，若它是由受精卵发育而来的个体的体细胞，则代表二倍体，A正确；B、②所示的细胞为3个染色体组，每个染色体组含2条染色体，若它是由受精卵发育而来的个体的体细胞，则代表三倍体，B错误；C、③所示的细胞为4个染色体组，每个染色体组含2条染色体，若它是由受精卵发育而来的个体的体细胞，则代表四倍体，C正确；D、④所示的细胞为1个染色体组，每个染色体组含4条染色体，代表单倍体，D正确．故选：B．37.用动物细胞融合技术制备单克隆抗体时，将抗原注射到小鼠体内，可以获得：（

）①B淋巴细胞

②T淋巴细胞

③效应B淋巴细胞

④抗体

⑤记忆细胞A.①③④B.②③④C.①④⑤

D.③④⑤参考答案：D38.培养基、培养皿、接种环、实验操作员的双手、空气、牛奶所采用的灭菌、消毒方法依次是

（

）①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线灭菌⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法

A．⑤③②①④⑥

B．①②③④⑤⑥

C．⑤③②④①⑥ D．