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文档简介
(指板画,深情叙述)小朋友们,快看:在一大片的草地,一条清清的小溪缓缓地流淌着,一只可爱的小羊在小溪喝水。(师贴:小羊)正在这时,从(师贴:狼) 生: 有一件衣服是“七匹狼”的:, :, 师:这篇课文只有短短的六个自,老师相信一定能读准每一个字音,读通每一((生自由读课文,师巡视指导( 生:找chár生齐读:找生:找( 个辛辛在说话,(师做手势)现在大家能记住“辩”字了吗?想写好(在田字格里范写)老师觉得“辩”字就像是一个和睦的三口之家。左边是,穿着漂亮的裙子,中间是儿子,个子小小的;右边是身材最高大的,站得直直的。师:孩子们,老师写得美吗?老师相信一定能比我写得更美!现在就请在田字格美地写写“辩”字吧!( ( ( 生:这是一只温和的小羊,因 声音轻轻的、柔柔的 _的小羊 ( 师:从“喊”字体会到小羊怎样的心情? ( (师 的小羊委屈地喊道(生齐读 师:停!什么?狼先生?觉得狼可亲吗?(生:不可亲)可爱吗?(生:不可爱)可小羊却称它为狼先生!此时,你又觉得小羊怎么样?给它送上一句话, ( 分角色朗 就往小羊身上──(生:扑去师:请注意这一连串带点的表示狼动作的词──龇 、嚷、 师:说我坏话的不是你,就是 ,反正都一样(板书:不是……就是 师:孩子们,狼在小羊面前是一副凶恶的嘴脸!可当狼掉进了陷阱,向一只老求救 师:如果你是课文中的小羊,你会怎么做呢?请们想到的用几句话写下来,给我们的课文
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