校内实习报告

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工程测量实习总结

测量学是一项比较精细的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的学科，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息时代，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速大路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新基础地理信息最牢靠，最精确     的手段。测量学的分类有许多种，如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为学习水利水电工程专业的同学，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业学问的基础。

（一）、实习目的：

1、把握全站仪使用方法；

2、培育同学综合应用测量理论学问分析解决工程中一般问题的力量。

（二）、实习要求：

1、把握全站仪的一些主要性能和如何操作使用；2、把握数据的计算和处理方法；

3、把握地形图测绘的基本方法，具有初步测绘地形图的工作力量。

（三）、实习任务：

1、掌握点高程测量；2、长度测量；3、水平角度测量；4、闭合导线内业计算；5、测绘地形图。

（四）、实习项目与程序：

1、外业测量：（1）测量掌握点高程；（2）测量掌握点间距离；（3）测量闭合导线内角。2、内业计算：

（1）计算掌握点间高差，推算各点间高程；（2）计算个掌握点间距离及相对误差；（3）计算内角；

（4）依据以上计算数据推算个点坐标。3、测绘地形图：

（1）将坐标范围内的掌握点标定到图纸上；

（2）依据掌握点四周的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。

毕业实习是高校毕业生提高综合竞争力量和培育团队协作精神所必需经受的一个阶段，同时毕业实习也是高校生的一次岗前培训。通过实习在实践中了解社会、在实践中巩固所学学问；实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验。

两周的实习期，一转瞬就过去了，立刻毕业了才知道时间的珍贵，想想我们曾经虚度了多少光阴，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到我们所学到的何其之少，真有点书到用时方恨少的感觉。不管怎么说，自己在这两周的实习中结合实际操作又重新把原来的专业课程温习了一遍，虽然所学到的了了无几，但究竟对自己所学有了一个整体上的概念和把握。起初颇感迷茫，认为自己四年无所作为，对所学专业所知更是模棱两可，而现在通过这两周的综合学习已经为自己所学专业感到骄傲了，这段时间过的很充实，学到的也不少，还把握了肯定的工程实践阅历。

这次为期两周的毕业实习，对我们来说实在是太重要了。它培育了我的团队协作精神并提高了我使用仪器的娴熟程度。通过此次毕业实习我坚信自己能够很好的胜任以后的工作。实习时间：4月25日至4月29日

第一组：蒋腾、李兴祥、张方、令建荣、付秋霖、索朗仁青、次多、

普赤

201*年4月30日

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北京邮电高校201*年校内专业实习报告要求

1.请根据模板填写相应内容。（参见其次页）

2.实习总结不少于201*字。包括实习期间全部涉及到的环节与内容，以及经过实习之后的感受与领悟。实习老师另有要求的报告请按要求完成并一同上交。

3.切忌抄袭他人报告，雷同者将予以成果降档处理。

4.自201*级起，实习成果将计入加权排队，故请务必于实习结束后一周内上交报告。

5.上交的报告要求包括电子版与打印版。电子版发至wjw@、liuyitong@，其文件统一格式为“08xxx班xx号xxx(姓名)201*年校内专业实习报告.doc”。打印版由学委统一收齐后交到2-223或2-503。

北京邮电高校实习报告

实习名称同学姓名实习时间专业实习秦立超班级学院08211110信通院学号08210286实习内容201*/6/28至实习地点201*/7/6电声演播数字电视天线射频讲课及试验图像试验讲课微波试验讲课及试验计算机网络试验程控交换讲课及试验移动通信讲课及试验光通信试验综合布线见附件报告校内通信实习基地同学实习总结（附页，不少于201*字）遵照实习大纲并依据以下三方面按五级分制（优秀、良好、中等、及格、不及格）综合评定成果：1、思想品德、实习态度、实习纪律等2、技术业务考核、笔试、口试、实际操作等3、实习报告、分析问题、解决问题的力量实习评语:实习成果评定实习成果:指导老师签名：年月日

附：实习总结及心得体会：

经过三年的学习，即将步入大四，我们立刻要结束高校的课程，许多人要步入社会，许多人要进入试验室进行专业领域的讨论学习，这个时候，就该把书本上的学问运用到实际中，真正把这些学问学到手。所以，大四即将开头的暑假，我们进行了为期8天的专业实习，在校内的通信实习基地里。

一、实习目的及要求

通过专业实习复习并深化本专业学问，并理论应用到实际，了解通信进展的现况，加深对全国通信网的感性熟悉，了解本行业的历史进展，现在概况，以及将来的进展及行业新技术的趋势等。在复习和进一步学习通信行业各学科学问的同时，理论联系实践，培育同学的实际解决问题力量。除了学问技术方面的培育，还进行同学关于工作态度，分工合作的契合性，乃至面对各种问题的人生态度等素养训练，使同学真正成长为全方面的素养人才。了解电信企业生产和运营的规律及通信企业的现状，将对本行业的熟悉与社会进展及国家局势和性质联系到一起，上升到另一个高度，达到对同学更深层次的训练培育，真正为以后走向社会为国家通信行业做贡献打下基础。

二．实习内容总结及心得体会

1．计算机网络试验与程控交换讲课及试验

这两个试验都是吴老师指导我们。

老师先带领我们进行专业模拟，分组角色扮演，模拟运营商与客户之间的互动。三大角色：客户，客服，技术部门。每个角色都有其重要的作用，动身点不同，为了各自的工作性质和目的以及利益进行自己的活动。我的角色是扮演客服，营业大厅内的现场客服人员。作为客服，是运营商的门面，是最直接与客户接触的角色，相当于形象代言人，她们的语言行为直接代表了客户心中的企业形象，需要能切实为客户解决问题，为客户利益着想，协调客户与技术部门的关系，准时将客户问题反映给技术部门或公司，准时回馈，关心客户解决实际问题。这样才能保住老客源，进展新客源，为企业创收。我们争论了各种可能遇到的问题以及解决方法。在我们争论分析的基础上，老师又给我们深层剖析了一下各个角色之间的关系，讲解了现在电信行业企业运行现况，举了些实际中的例子，针对各种问题对我们进行了指导，让我们更深刻的了解了企业中身处不同角色所应当有的态度和处理问题的方法。最终我们都融入到各自的角色中，相互挑战，相互合作，胜利进行了专业模拟。

其次天，老师又跟我们争论了一下对于我们现在这个尴尬的阶段，遇到的许多难题，许多不知所措的选择，对于这些他的理解和建议。老师们丰富的经受和阅历对我们来讲就是金钱，他们对于社会的了解和熟悉远远超过我们，谈到的许多社会现状和形势都对我们以后有很大的关心。我觉得这些是最重要的。尤其是对于我这样久久站在多个分岔路口出彷徨的人。

关于程控交换机，上学期现代通信技术的试验上就做过。这次试验，我们重温了当时学到的那些学问和操作。输入命令对程控交换机进行设置。用DISPLAY-SCR命令观看某话机的基本配置，用MODIFY命令转变某一号码话机的业务或EN号等等。

*上海贝尔生产的S1240程控数字电话交换设备在中国通信网上已胜利运行十几年，系统性能稳定，同时S1240程控交换设备不断在硬件和软件上升级换代。S1240程控交换设备从硬件分为A型机、E型机和J型机；从软件版本分为35/42版、5x版、EC72版、EC74版等，对国家骨干通信网、本地市话网、国家智能网、省内智能网、NO.7信令网、综合业务数字网(ISDN)、用户接入网的进展起了重要的作用。目前各交换局普遍使用的S1240程控交换设备是S1240EC74版J型机，它具有NO.7信令功能、ISDN功能、智能网功能、接入Internet功能。局间中继可采纳TUP或ISUP，ISUP正在逐步替代TUP。S1240内部的交换码率为4.096Mbit/s。

S1240程控数字电话交换设备具有以下特点：①全数字化②全分布掌握③高牢靠性

④DSN的独特结构

随着信息技术和通信业务的进展，S1240程控数字电话交换机的硬件不断更新，软件版本不断提高，系统功能在不断改进和加强，主要体现在以下几个方面：

①增加为NO.7信令网中的信令点（SP）。程控数字交换设备从随路信令(CAS)方式走向了公共信道信令(CCS)方式，从TUP走向ISUP；

②增加为N-ISDN的交换节点。在原来的系统中增加必要的硬件和新的应用软件，使之具有N-ISDN交换功能；

③增加为智能网的业务交换点(SSP)。S1240交换设备通过在硬件方面增加具有SSP功能的SACE，升级为综合的SSP；在软件方面，更换软件版本为EC74版(主要增加了智能网业务触发检测软件)，使之具有长途交换功能，又具有SSP功能和ISDN转接力量；

④增加为Internet公共拨号接入平台，向公众供应Internet拨号接入服务。S1240因特网接入系统巧用了DSN入口级的备用端口和无堵塞交换力量，实现Internet拨号上网业务。2．天线射频讲课及试验

老师给我们讲解了关于现在天线射频方面的一些基本学问，讲了几种天线的原理。有球状的，还有枪状的。略微感叹一下，哇塞，都好贵啊~那么一个小东西就好几十万~果真技术就是金钱啊！然后老师又跟我们聊了一下现在我们专业的进展，我们这个时候面临的人生的多岔路口时应当留意的一些问题。共享了他的经受阅历，给了我们一些建议和指导，还有他所了解到的涉及到我们的一些状况。以前总感觉眼前一团迷雾，现在，多少找到了一点方向，清楚了不少。前路的方向详细了些，也安心了些。真是受益匪浅。3．图像试验讲课

老师先用ppt给我们讲解了关于数字图像的一些学问，让我们了解了图像编解码系统的基本构成。又实际操作，观看同一节目在两台电视屏幕上的效果，调整其中一个的各个参数，观看图像效果的变化，比较不同条件对图像的影响。比如转变DVD和电视连接的视频接口，使用复合信号、S-video、VGA连接，比较不同接口下图像效果的变化。用编解码器，观看压缩后图像的失真状况。通过微波信道，用衰减器进行信号衰减。通过误码仪观看衰减对误码率的影响，通过示波器观看误码率变化时对应眼图及视觉效果的变化。观看得知，增加误码率时，对应眼图慢慢闭合，主观视觉效果也慢慢变差。4.微波试验讲课及试验

通过这次试验，我更深刻的意识到之前自己铺张三年的时间从不学习这种行为是多么可耻和令人懊悔。考前的一夜突击换回的及格，却让自己什么都没得到高校生活就是一张白纸，什么学问都没学到。数电，电磁场，微波，通原等，发觉除了考试当天，我什么学问都不知道了。

老师带领我们复习了信号发送与接收所做的相关学问，编码，功率放大，传输，接收解码等等。并在那台老旧的机器上进行了实际演示。两个听筒一敲一听，观看误码仪上误码率和误比特率的变化。5．电声演播数字电视

这是第一个试验，历时一天半。此试验主要围绕H.264标准进行。

老师介绍了电声演播及数字电视技术的历史与进展，本试验室的历史与进展。然后介绍了各种声学图象方面的老设备以及进展状况，包括留声机、录象机和老式的播放电影带的放映机，到当今的2.0、5.1音响，PL，VCD，DVD等设备。讲解了图象编解码方面的各种学问。

*H.264-SVC的全称为可伸缩视频变换编码,以提高压缩视频流在丢包信道下传输时的差错恢复力量。依据具有不同空间层和时间级的主图像在编码结构中的重要性的不同来优化冗余图像码率的安排。在有效的掌握冗余速率的同时,解决了在丢包信道传输视频时的误差漂移问题。该方法使用简洁的粗糙量化主图像的方法来生成冗余图像,大大减小了差错恢复工具对编解码简单度的增加。仿真结果表明,使用优化后的冗余图像能够在有限增加带宽的状况下有效抵制丢包信道下视频传输产生的误差漂移现象,使解码视频质量有明显改善。H.264-SVC采纳分层技术，分为基本层+增加层。

试验中，老师转变编解码器不同参数，如帧间隔、编码比特率、编码帧率等，观看视频质量效果的变化，并分析缘由。转变量化参数QP，通过观看，可知QP值越小，编码后文件大小越大，图像的效果越差。通过转变码率进行流提取，发觉视频子层数削减，画面播放速率加快。丢包率的测试中，丢包率越小画面越清楚，但相同丢包率时，有记忆的丢包模式比无记忆丢包模式解码产生的画面更清楚。

声学试验中，试验室放着各种设备，其中一套5.1声道环绕立体声音响放在试验室四周。我们坐在中间，老师播放不同性质的声音，让我们体会不同因素对声音效果的影响。男女声，高中低音，纯音乐，木吉他，钢琴曲，清唱，录音室，音乐会现场，新闻广播等等各种不同的声音，每一种感受都很不一样。在观赏音乐的同时，通过老师的讲解也让我们明白了一些原理。在双声道立体声重放系统中，调整左右扬声器间信号的强度差，声音就会从两扬声器连线的中心点沿着这条连线向其中一只扬声器偏移，并定位在某一点上。

最终我们还几人一组回去进行了声压计的试验。挺好玩的。6．移动通信讲课及试验

老师先给我们讲了移动通信系统的基本组成和原理，并复习了CDMA-1X技术。移动通信信道是一种多径衰落信道，rake接收技术就是分别接收每一路的信号进行解调，然后叠加输出达到增加接收效果的目的。哈，最终有一个东西我能听懂了。由于之前我的课设做的就是rake接收。老师讲解了移动台在不同基站间移动时进行的软硬切换，还有通过信号功率强弱来推断移动台的运动方向等原理，以及关于CDMA201*系统结构与工作原理和移动通信技术的演进过程等。然后带我们实际参观CDMA201*系统的机柜，介绍详细各部分功能。机柜顶上的9根小型天线，前面6根后面3根。机柜中各个板子在系统中所起的重要作用。然后老师讲解了一个管理软件，用于查看系统运行状况和各个参数，演示了系统开机时各部分模块启动的挨次。

实际操作中，老师将两个被焊入固定频点的SIM卡（此频点在本试验室CDMA201*系统建立起的通信网络频段内），装入两个cdma手机中，实际进行了通话和信息发送。通过软件监控到了信令交换等信息。通过实际通话测试，我们发觉这个自建的通话网络掩盖范围从教二5楼到2楼，还蛮广的。

试验中我们发觉通话和长短信，短短信所走的信道，信令都不一样。长短信更类似于呼叫通话时的信令。试验中用的SIM卡是特别定制的，焊入了我们这个系统自己的频点。装入手机，要进行业务时，首先查找这个CDMA网络，找不到的话再找电信的电话网络。

老师又给我们演示了路测仪，看上去好先进的东东，长的跟ipad一样，操作系统竟然是windows!界面很人性化，就像一个掌上电脑。操作有点简单，可以观看到许多参数及图像。我们发觉有一个频段内信号强度集中，强度比较大，老师说应当是由于教二楼下新生开学，家长群聚在这里，通信比较频繁的原因。

那个路测仪还是很好玩的。就是比较贵，竟然跟那么大一个基站一个价！几十万？这么说，其实我们学校不是很穷嘛，起码试验室里好多珍贵物品啊。7．光通信试验

光通信试验，这个我比较感爱好。当时高考时差点就选了光通信的专业。这个应当是比较前沿的高科技学科吧。老师讲解了关于光纤通信的学问，我们了解华为OptixMetro500光网络交换机并主要学习了自愈网原理和结构。老师又给我们演示了软件中怎样查询一个光纤系统的各项参数，还有怎样建立一个光通信系统，对各个参数的设置，尤其是爱护环的建立，通道爱护和复用段爱护的设置。然后用仪器检测通道是否胜利建立，信号有没有传输过去，光纤通信系统是否胜利建立起来。我们后来自己实际上机操作设置了一下。

老师又给我们讲解了现在实际中应用的几种光纤的结构和优缺点，多种接头，在实际生活中各自的优劣等等。其次天，老师给我们实际演示了光纤的熔接，很好玩。先把裸纤的外皮包层剥去，然后用棉花擦洁净上面的碎屑。然后放入切割机，切出一个洁净整齐的断面。两根光纤同样处理。将接头相对，放入熔接机中，接头都不能超过电极，否则就是熔接同一根光纤了。然后盖上防风盖，进行自动熔接和拉力测试。我第一次熔接就胜利了，损耗率是0.02dB,比之前几个人都小呢！其次次做的时候，由于剥去包层需要用点力，一不当心把之前别人熔接好的光纤给拉断了，我算是知道老师说的“裸纤简单断”是什么意思了。没方法，只好重来。重新熔接。经过同样步骤，其次次熔接的光纤损耗率达到0.00dB！真是好快乐！不过在熔接机的电子屏幕上，我看到其次次的断面好像远不如第一次平整，不知道为什么损耗率反而小了。莫非是由于两个断面凹凸处正好互补吻合？呃，不知道。有待以后解答。反正这个试验是我最感爱好的了。光纤熔接太好玩了。8．综合布线

在最终的综合布线试验中，我们了解到一些关于布线的基本学问。*综合布线是一种模块化的、敏捷性极高的建筑物内或建筑群之间的信息传输通道。通过它可使话音设备、数据设备、交换设备及各种掌握设备与信息管理系统连接起来，同时也使这些设备与外部通信网络相连的综合布线。它还包括建筑物外部网络或电信线路的连接点与应用系统设备之间的全部线缆及相关的连接部件。综合布线由不同系列和规格的部件组成,其中包括：传输介质、相关连接硬件(如配