第2章观察生物复习一(1月6日)课件

第二章复习一一、生物与非生物的区别生物的特征：①有应激性：对刺激有反应；②有生长现象：能生长、长大；③能进行新陈代谢：需要营养，要排泄；④有严整结构：由细胞组成；⑤能生殖和发育：能繁殖后代；⑥有遗传和变异的特性：后代种类一样，但有差异⑦能适应和影响环境：

会变化，进化非生物不具有以上特征变式1：关于生物特征的概括，不正确的是（）A．生物具有应激性B．生物能生长和繁殖

C．一切生物都是由细胞构成的

D．生物能排出体内产生的废物二、植物和动物的主要区别：

植物：能进行光合作用制造有机物来获取营养；

动物：靠摄取食物来获取营养物质。（靠吃其它生物来获取营养物质）壳两对触角眼点足口三、观察蜗牛1、把蜗牛放在玻璃板上，用放大镜观察。指出蜗牛身体的主要组成部分；放大镜的主要构造是_____，使用时应___被观察物体。

蜗牛的生理特征蜗牛有____、___、___、____，没有____。依靠感觉，它可以四处寻找食物。视觉触觉嗅觉味觉听觉19世纪40年代，施莱登和施旺,归纳提出细胞学说细胞学说细胞是什么？

19世纪60年代魏尔啸

细胞来自哪里？1665年：胡克:自制显微镜发现“细胞”1.所有的动物和植物都是由细胞构成的；2.细胞是生物体结构和功能的单位；3.细胞是由分裂产生的四、细胞的发现和细胞学说（细胞壁）叶绿体：含有叶绿素，光合作用的场所。液泡：内有液体——细胞液。五、细胞的结构及功能细胞壁细胞膜细胞核细胞质液泡动物细胞植物细胞液泡内有，有遗传作用内有，有营养作用由纤维素构成，保护和支持作用生命活动场所保护，控制物质交换内有叶绿素,是的场所细胞壁细胞膜细胞核细胞质液泡叶绿体遗传物质细胞液光合作用连连看五、细胞的结构及功能例b.海水中的海带，其细胞中积累高浓度碘，而海带细胞仍能从海水中吸收碘---例a.“基因型身份证”---视野下看到的是

细胞（填“植物”或“动物”），因为我们可清楚地看到（

）

和（

）

结构。五、细胞的结构及功能用显微镜观察发现，洋葱鳞片叶表皮细胞呈长方形，番茄果肉细胞近似球形，这种细胞不同形态的维持，主要依赖---细胞壁细胞膜细胞核植物3.细胞壁2.液泡1.细胞的主要结构有________、________和________三部分。其中能控制物质进出细胞，具保护作用的是________；具有遗传物质的是________；生命活动的主要场所是________。细胞核细胞膜细胞质细胞膜细胞核细胞质含有叶绿素，光合作用的场所液泡叶绿体细胞壁植物特有保护支持细胞内有细胞液例3：看图，并在横线上填上相应的细胞结构名称：（1）甲、乙两图中，可能是蜗牛的体细胞的图是_____，可能是柳树的体细胞图的是_________。（2）柳树之所以长得比较高大，这与细胞结构中的

有关；（3）细胞生命活动的主要场所在细胞结构中的______；（4）“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的_______________；（5）切开一个番茄有许多汁液流出，这些汁液来自细胞结构中的___________。变式3.1：生活在海水中的海带，其细胞中积累碘的浓度比海水中的浓度要高许多倍，而海带细胞仍能从海水中吸收碘，这一事实说明A．海带细胞的细胞壁有吸附碘的功能

B．海带细胞的细胞质中能产生碘C．海带细胞的细胞膜控制物质进出，使海水中的碘不断进入细胞质中D．细胞壁有保护和支持作用变式3.2：如表示动物细胞的结构模式图，下列有关细胞结构与功能的叙述正确的A.①是叶绿体，能将光能转变成化学能B.②是细胞质，能缓缓流动，能够加快细胞与外界环境进行物质交换C.③是细胞核，在任何生物体内的细胞中都有D.④是细胞膜，其主要功能是控制有害物质不能进入细胞六、显微镜的使用2、显微镜的使用1、显微镜的结构1、目镜

2、粗准焦螺旋

3、细准焦螺旋9、镜臂

5、物镜

13、镜柱14、镜座8、镜筒

11、压片夹

12、载物台

6、遮光器

7、反光镜

12345678121013111494、物镜转换器10、通光孔

1、指出右图显微镜中各结构名称返回1、安放:2、对光:4、调焦:3、放片:5、观察：右手握,左手托,偏左放

.低对孔,左眼看，视野亮.上玻片,夹固定，对中心.侧眼看，粗向前，镜筒降。左眼看，右眼睁，粗上升，细微调。

六、显微镜的操作步骤（1）低倍镜的使用步骤镜筒先下降，直到接近标本。（下降时，眼睛看着物镜）放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数（1）图象和实物的大小关系物镜越长，放大倍数越高。目镜越长，放大倍数越低。五、显微镜的操作步骤

（2）调光一对物镜二对遮光器三对反光镜对光一路畅通要让视野变亮，可用凹面镜或大光圈视野的明暗，调节____________。

视野的清晰度,调节____________。反光镜或遮光器细准焦螺旋例4：下列哪种情况不可能造成显微镜内视野黑暗（）A．转换器转换不到位，物镜偏离通光孔B．遮光器没打开C．反光镜朝向不对，没有对准光源方向D．装片安放不正确，材料没有对准通光孔变式4.1：如图是从载物台反面看到的遮光器。①②③④⑤表示从小到大的光圈。在光线较弱时对光，应选择的光圈是______________（填编号）。变式4.2：小明用显微镜观察不经染色的洋葱鳞片叶表皮细胞，在视野中能清晰地看到细胞壁和细胞核，但看不清液泡．下列措施能帮助小明看清液泡的是（）①将反光镜由平面镜改用凹面镜

②将反光镜由凹面镜改用平面镜

③增大光圈，增加通光量

④减小光圈，减少通光量．A．①③B．①④C．②④D．②③例5：请根据下图回答：图乙、丙、丁分别表示使用显微镜时的几个步骤，其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中看到一个明亮的视野。那么这一步骤的名称是：________。进行图丙所示操作时，眼睛注视所指部位的目的是为了避免________________________。变式5：小明使用显微镜观察细胞，发现视野中的物像不是很清晰，要看清晰，必须调节显微镜的（）细准焦螺旋B.粗准焦螺旋

C.反光镜D.遮光器五、显微镜的操作步骤

（3）换用高倍物镜

在低倍镜下，移到视野中央；转动转换器，使高倍物镜对准通光孔；

换用高倍镜后视野暗；凹面镜或大光圈

调节细准焦螺旋，直到看到放大的物像。

11.利用显微镜观察人的血细胞涂片，在两种不同的放大倍率下，视野分别为甲和乙，如图所示．下列相关叙述正确的是（）A.若玻片往左移，则像也会往左移B.若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮C.甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到D.若在甲看到模糊的像，则改换成乙就可以看到清晰的像五、显微镜的操作步骤

（3）换用高倍物镜题型：根据显微图像判断操作1.放大倍数=2.放大倍数越大,看到细胞越___,个数越___

视野变_____。放大倍数越小,看到细胞越___,个数越___，视野越____。目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。大少暗小多亮

显微镜的成像

（4）图象和实物的大小关系选择物镜；目镜；距离；显微镜的成像

（5）图象和实物的大小关系例b.右图是三台显微镜（编号为A、B、C）分别观察同一装片的洋葱表皮细胞。请回答：（1）观察到的细胞数目最多的显微镜台号是______。（2）观察到的个体细胞面积最大的显微镜是_______。（3）目镜最长的是______号显微镜ACA显微镜的成像

（6）物和像的移动关系P在显微镜中看到的是____，显微镜下观察到的物像是

的。如像在视野的左上方,要把它移到视野中央,装片应向______移.P左上方倒立擦滴撕展盖染吸擦载玻片和盖玻片在载玻片中央滴一滴清水撕取一块洋葱内表皮在水滴中用镊子把它展平一边先接触水滴边缘一侧滴红墨水另一侧吸洋葱表皮细胞临时装片制作七、制作并观察临时装片擦滴刮涂盖染吸擦玻片滴0.9%的生理盐水刮口腔内侧壁在生理盐水中涂开一边先接触水滴边缘一侧滴碘液另一侧吸口腔上皮细胞临时装片制作七、制作并观察临时装片1、洋葱表皮细胞临时装片：

擦、滴、撕、展、盖、染、吸2、口腔上皮细胞临时装片

擦、滴、刮、涂、盖、染、吸七、制作并观察临时装片

比较异同取材不同清水生理盐水红墨水；碘液亚甲基蓝染液；碘液八、显微镜下判断污点的位置和气泡装片目镜物镜擦镜纸A八、显微镜下判断污点的位置和气泡盖盖玻片时操作不当，出现了气泡．小琪在做“观察洋葱表皮细胞”实验中，请分析：视野中有一黑边圆形物（黑色圆圈），轻压盖玻片，该物变形并移动，可能是因为---显微镜观察到细胞有严重重叠现象，写出造成此现象的一种可能原因---小琪先用4×物镜找到洋葱表皮细胞清晰的物像，之后转动物镜转换器，用10×物镜观察，发现视野中无光斑．此时小莉应该---表皮撕得太厚（或表皮未在载玻片展平）继续转动物镜转换器

八、显微镜下判断污点的位置和气泡甲盖玻片一侧先接触载玻片，然后缓慢放下丙，将载玻片盖玻片擦净

丁将口腔上皮细胞涂匀例6：右图是三台显微镜（编号为A、B、C）分别观察同一装片的洋葱表皮细胞。请回答：

（1）观察到的细胞数目最多的显微镜台号是______。（2）观察到的个体细胞面积最大的显微镜是_______。（3）目镜最长的是______号显微镜。

变式6：图1、2为显微镜的目镜，3、4为显微镜的物镜，5、6为物镜与切片的位置，欲获得最小的放大观察效果，小明应该选用正确的组合为()A．1，3，5 B．2，3，5 C．1，4，5 D．2，4，6例7：如下左图是在显微镜下观察到带字母的图象。（1）甲是小颖在低倍物镜下观察的情况，若要把字母移视野中央，应将玻片向

移。（2）其实他们看到的字母是

。变式7：如上右图为显微镜下黑藻细胞的细胞质环流示意图，则实际上，黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流的方向是（）A．液泡之右；顺时针

B．液泡之左；逆时针C．液泡之右；逆时针

D．液泡之左；顺时针例8：微藻是一类藻类植物，分布广泛，已在许多领域得到开发和应用。左图为显微镜下观察到的微藻。若要进一步观察微藻A的内部结构，操作顺序是

①转动物镜转换器

②向左移动装片

③向右移动装片

④调节细准焦螺旋

变式8：某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中的细胞有重叠现象，不宜观察.此时，他可采取的方法是（）换用高倍目镜或物镜重新观察

B.移动装片，寻找合适的观察视野C.选用较小的光圈和平面反光镜

D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋例9：小琪在做“观察洋葱表皮细胞”实验过程中，遇到了问题．请分析：（1）视野中有一黑边圆形物（黑色圆圈），轻压盖玻片，该物变形并移动，可能是因为

，应该

。（2）使用显微镜观察临时装片时，观察到细胞有严重重叠现象，写出造成此现象的一种可能原因

。（3）解决上述问题后，小琪先用4×物镜找到洋葱表皮细胞清晰的物像，之后转动物镜转换器，用10×物镜观察，发现视野中无光斑．此时小莉应该______（填字母）。A.调节反光镜B.继续转动物镜转换器

C.移动载玻片D.转动遮光器调整光圈大小变式9：制作人口腔上皮细胞临时装片的主要操作如下图所示，据图回答下题：（1）请你按照制作过程将它们正确排序（写序号）

。（2）此实验在载玻片上滴的是__________，滴加液体的目的是_______________________，“观察植物细胞”的实验在载玻片上滴的是_________，目的是______________________。

1.人们用铅笔触动蜗牛，蜗牛的身体会缩回壳里，触动桌子却没有反应。这表明（

）A．蜗牛对刺激有反应，所以是生物

B．桌子对刺激没有反应，所以是非生物C．生物对刺激有反应，而非生物对刺激没有反应

D．以上说法都对12.某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清楚，另一部分细胞较模糊，这是由于()A．反光镜未调好B.标本切得厚薄不均

C.细调节器未调节好D.显微镜物镜损坏14.将一株新鲜的苔藓植物放入其中加有伊红(一种红色染料)的一种浓的盐溶液中，过一定时间后你会看到苔藓的细胞，如下图所示。①，②会是什么颜色？（

）A．部位①：绿

部位②：无色B．部位①：绿

部位②：红C．部位①：红

部位②：无色D．部位①：红

部位②：红15.A、B两位同学，一位同学完成的是“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验．另一位同学完成的是“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验．请根据他们所做的实验回答问题．（2）以下甲、乙两图是B同学在显微镜下观察到的情形，这表明该